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學(xué)會(huì)吃苦作文
學(xué)會(huì)吃苦作文(1)吃苦,是一種資本。
(2)只是在影片里見(jiàn)過(guò)那被擊倒的拳手,他躺在地上喘著粗氣,渾身傷痕累累,嘴角還淌著血,卻沒(méi)有一個(gè)人給他送花,給他鼓掌;只是在旅途中看過(guò)那赤腳的纖夫,喊著震天動(dòng)地的號(hào)子,彎腰垂首將沉重的纖繩勒進(jìn)隆起的胸肌......
(3)你充其量是個(gè)旁觀者。
(4)沒(méi)有經(jīng)歷挨餓的歷史,你便不知道一粒米的可貴,不知道那些被太陽(yáng)曬黑了皮膚的耕種者的可敬,當(dāng)然更無(wú)從感受餓得頭昏眼花或者伸手乞討的可悲和可怕。終日打著飽嗝的人除了需要一兩根牙簽剔牙齒,愛(ài)心和同情對(duì)他們都是多余的東西。
(5)你沒(méi)有受過(guò)寒流的抽打,你的`血液里,你的骨髓中就不能孕育出抗?fàn)幍募?xì)胞。你必然十分脆弱,容易發(fā)抖,容易膽寒,周身缺少足夠的熱流和火焰,靠什么溫暖愛(ài)人凍僵的臉龐和手指?
(6)沒(méi)有嘗過(guò)寄人籬下的滋味,聽(tīng)不到?jīng)稣Z(yǔ),看不到冷臉,過(guò)多的奉承讓你長(zhǎng)出發(fā)育不全的性格。突然有一天,你背靠的大樹(shù)倒下,你開(kāi)始失寵,在坑坑洼洼的路上,你絕對(duì)不如別人那樣行走自如。
(7)苦,可以折磨人,也可以鍛煉人。蜜,可以養(yǎng)人,也可以害人。這個(gè)道理,近期報(bào)上刊載的兩篇文章可以佐證。
(8)<<中國(guó)青年報(bào)>>駐寧記者在盛夏滿(mǎn)含深情地寫(xiě)下一篇報(bào)道:<<“火爐南京”:棲身墻下啥滋味>>,文中描述了那些進(jìn)城打工的農(nóng)民在蚊蟲(chóng)的叮咬和暑熱的熾烤中,夜宿墻下、橋下、樹(shù)下的艱辛,而農(nóng)民卻說(shuō):“日子過(guò)得比家好!
(9)<<新民晚報(bào)>>報(bào)道,上海一個(gè)年僅18歲的姑娘陳琳琳,因“考后感到一點(diǎn)信心也沒(méi)有”,雖然考分超過(guò)高校錄取線7分,卻在成績(jī)單發(fā)下的前一天懸梁自荊她是船長(zhǎng)的女兒,父母的心肝寶貝,一直泡在蜜罐子里長(zhǎng)大。蜜喝多了,竟會(huì)這般神經(jīng)兮兮,這般脆弱。
(10)聰明的日本人在高度發(fā)展的物質(zhì)文明面前,已經(jīng)洞察了這種病變。據(jù)說(shuō),為了保存父輩創(chuàng)業(yè)的秉性,不少學(xué)校特地設(shè)立勞動(dòng)場(chǎng)所,讓孩子使用銼刀、榔頭,目的是學(xué)會(huì)吃苦。
(11)相比之下,我們這一代過(guò)于嬌嫩了。我們怕風(fēng)怕雨,怕冷怕熱,怕打怕罵,怕受刺激......真可憐啊!
(12)我曾在下班路上看到,有個(gè)彈棉花的鄉(xiāng)下人家,一個(gè)瘦弱的嬰兒在母親背上睡了,兩根布帶拴住他的身體,他的小頭額像被吹倒的麥穗兒在母親背上晃呀晃呀,我真替他捏把汗?蓻](méi)幾天竟見(jiàn)他下地跑呀跑呀,一雙眼睛很亮很亮,證明他有極強(qiáng)的生命力。
(13)吃苦,會(huì)讓人的生命力更加強(qiáng)劍
(14)還是狠狠心把自己推到大自然和社會(huì)中去吧,在成長(zhǎng)的季節(jié),吃苦經(jīng)歷是你成長(zhǎng)的養(yǎng)分。以后你就會(huì)知道這種養(yǎng)分的價(jià)值無(wú)窮。
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