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我們幸福的家園作文
我們幸福的家園
我們幸福的家園 我們幸福的家園我們班的博客“我們幸福的家園”開通兩年了。兩年來,她記錄著我們校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴著我們健康快樂幸福地成長(zhǎng);她寄托著老師家長(zhǎng)對(duì)我們的期盼和祝福,也體現(xiàn)著學(xué)校和諧教育的理念和思想。
在這里,高點(diǎn)擊率欄目中,有“班級(jí)日志”作文 你也可以投稿,訴說著班級(jí)生活的快樂和體驗(yàn);有“健康體育”,講述著我們活潑奮進(jìn),爭(zhēng)做陽光少年的美好愿望;“動(dòng)感相冊(cè)”播放著我們求知進(jìn)取、勤勉向上的學(xué)習(xí)畫面;“學(xué)興玩樂”、“詩(shī)作天地”才是我們施展才華的主戰(zhàn)場(chǎng),學(xué)習(xí)攻略、興趣Show、玩娛資訊、樂樂故事的開展,藏頭詩(shī)、贊美詩(shī)、校園詩(shī)的情感抒發(fā),正是我們?nèi)?u>同學(xué)對(duì)美好生活的暢想……
在這塊田地里,我們播種幸福,收獲希望,無論是單元測(cè)試還是狀元榜,每次“點(diǎn)評(píng)分析”都書寫著老師兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求的無私奉獻(xiàn)和教學(xué)理想,“學(xué)習(xí)寄語”中的提醒、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)更是老師對(duì)同學(xué)們美好未來的希冀和期望,“一切為了孩子,一切為了明天”,這里已成為互訴心聲、情感交流的空間,這里建起了家;(dòng)溝通的橋梁。
曾記得,從“一堂生動(dòng)的作文課”、“美麗和諧的校園”,到“生活中的啟示”、“讀后感”,一篇篇生動(dòng)的文章,是老師對(duì)我們諄諄的教誨和循循善誘的培養(yǎng);“捐出一元錢,奉獻(xiàn)百分情”、“感恩行動(dòng)”、“熱愛集體,爭(zhēng)做小主人”,一項(xiàng)項(xiàng)集體活動(dòng),更是老師教育我們認(rèn)知社會(huì),從小樹立起愛國(guó)主義、集體主義的崇高思想。
還記得,課堂上的“書聲朗朗”、課間中的“煙片大戰(zhàn)”,游泳館里的“劈波斬浪”、體育館內(nèi)的“擊劍練場(chǎng)”,同學(xué)們愉快地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng);從圖書館到科技館,從小植物園到下沉式景區(qū)廣場(chǎng),從美術(shù)廳到音樂廊,還有書法廊、工藝?yán)龋诳茖W(xué)、藝術(shù)的海洋里,我們自由地探索知識(shí),盡情地汲取營(yíng)養(yǎng)。
小小博客,令人難忘,她駐存著我們和諧校園美好生活的記憶,也承載著老師對(duì)同學(xué)們深深的愛,我要把這份愛深深地埋在心底,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地珍藏,這是自由的天地,是我們幸福的家園。
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