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尋找幸福作文

時(shí)間:2023-04-13 11:10:55 尋找幸福作文 我要投稿

【實(shí)用】尋找幸福作文錦集五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的尋找幸福作文5篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】尋找幸福作文錦集五篇

尋找幸福作文 篇1

  幸福是什么?什么是幸福?我們不斷的在尋找著幸福,不斷在追求幸福。其實(shí),幸福就在我們身邊。

  ————題記

  幸福是什么?幸福是孩童時(shí)期天真無(wú)邪的玩耍。今年暑假又和父母去鄉(xiāng)下看望外公外婆。在炎熱的下午,大人們都躲在開(kāi)著冷氣的屋內(nèi),可我們一群小孩子卻光著腳丫在微微發(fā)燙的黃土坡上玩著最古老的兒童游戲——滑土坡。我們一個(gè)個(gè)汗流滿(mǎn)面,臉上粘著黃黃的泥土,一個(gè)接一個(gè)在土坡上滑上滑下,活脫脫像一個(gè)泥猴。盡管很熱,可歡快的笑聲在土坡上久久回蕩,孩童時(shí)期的幸福是那么簡(jiǎn)單,無(wú)憂無(wú)慮的玩耍就是一種幸福。

  幸福是什么?幸福是那些貧困山區(qū)的孩子能夠重新讀書(shū)后臉上露出的興奮表情。每年我們學(xué)校都會(huì)舉行為那些貧困山區(qū)的孩子捐款或捐書(shū)的活動(dòng)。目的就是為了讓那些孩子們和我們一樣,能夠在寬敞、明亮的教室里讀書(shū)。我每次都會(huì)積極參與,盡我所能的去幫助他們。每當(dāng)看到電視上播放山區(qū)孩子手里捧著嶄新的書(shū)本,臉上露出燦爛的笑容,大聲呼喊著“我又能讀書(shū)了!”的時(shí)候,我的眼眶熱熱的,心里暖暖的。原來(lái)貧困山區(qū)孩子們的幸福這么簡(jiǎn)單,能夠?qū)W到知識(shí),學(xué)到本領(lǐng)就是一種幸福……

  幸福是什么?幸福是老師得知學(xué)生獲獎(jiǎng)后給予學(xué)生的那個(gè)肯定的眼神。記得,小學(xué)三年級(jí)時(shí),我被老師推薦去參加作文比賽,作為我自己,能夠去參加比賽,心里既興奮又緊張。興奮的是去參加比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種激勵(lì),是一種磨煉,但是又怕自己寫(xiě)不好,給學(xué)校丟臉,讓老師失望。細(xì)心的老師看出了我的焦慮。于是,她每天都抽出空余時(shí)間幫我查尋各種有利于寫(xiě)作的資料,經(jīng)常輔導(dǎo)我到很晚才回家。就在我參加完比賽的那個(gè)星期一,當(dāng)老師得知我比賽得獎(jiǎng)并且興致勃勃地來(lái)通知我的時(shí)候,我看見(jiàn)她給了我一個(gè)贊許的眼神,臉上露出了欣慰的笑容。原來(lái)老師的幸福就是看到自己的學(xué)生有所成就,就算自己再苦,再累也值得。

  幸福是什么?幸福是醫(yī)生將病患搶救過(guò)來(lái)后臉上那一抹如釋重負(fù)的笑容。記得,有一年冬天,外婆騎車(chē)出門(mén)時(shí),因不慎而被車(chē)給撞了,生命垂危,被送進(jìn)醫(yī)院搶救。由于外婆年事已高,雖經(jīng)過(guò)手術(shù),但是生命體征還是很不穩(wěn)定。醫(yī)生和護(hù)士徹夜沒(méi)睡,一直守護(hù)在病床旁,密切的觀察著。直到第二天早晨,外婆的情況基本穩(wěn)定后他們才拖著疲憊的'身體離開(kāi)。那時(shí)的他們雖然眼睛因?yàn)榘疽苟紳M(mǎn)了血絲,可他們臉上的微笑給了我們莫大的安慰,因?yàn)槲覀冎劳馄艣](méi)事了。原來(lái)對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),用心地救治好每一位病患就是一種幸福。

  幸福是簡(jiǎn)單的;幸福是單純的;幸福是厚重的;幸福是復(fù)雜的。幸福是干枯的禾苗得到了雨露的滋潤(rùn);幸福是小蝌蚪歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了媽媽;幸福是啼哭的孩童得到了棒棒糖后的破涕為笑;幸福是花甲的老人看到圍繞在膝下嬉戲的兒孫。我的小弟弟不知從哪里學(xué)來(lái)的一句話把我給逗樂(lè)了,他口齒不清,咬字不正的說(shuō)道:“幸福是——貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸!”

  有時(shí),我常常也在抱怨,自己的生活不夠幸福,缺少快樂(lè)。因?yàn)橛懈改傅膰Z叨和責(zé)備。可寫(xiě)完這篇文章后。我明白:嘮叨是一種關(guān)心,責(zé)備是一種愛(ài)護(hù)。其實(shí),幸福它不用尋找。有時(shí)候,仔細(xì)看一看,想一想,幸福,它無(wú)處不在。

尋找幸福作文 篇2

  在幸福國(guó)幸福村幸福小區(qū)幸福街,有一個(gè)幸福家庭,家里有一個(gè)名叫幸福的小孩。這一家人可真是名不虛傳。男主人和女主人的感情甚好,幸福今年雖然才上一年級(jí),但卻是家里的乖乖女和老師的得力助手。男女主人和雙方的老人也都處得非常融洽,讓外人的心里不免會(huì)產(chǎn)生一些小小的嫉妒。但是美好的東西不會(huì)永遠(yuǎn)美好,在這個(gè)幸福的`家庭也不例外。

  幸福最近正在悄悄地干著一件大事——尋找幸福。她的理由很簡(jiǎn)單:覺(jué)得現(xiàn)在的生活讓她很不幸福,所以,她要去尋找她理想中的那種幸福。為了不讓爸爸媽媽生氣,她只好悄悄地進(jìn)行。她想等事情有一些眉目的時(shí)候,再告訴爸爸媽媽。

  雖說(shuō)幸福是人們美好的向往,但在尋找它的行程中免不了有這樣或那樣的困難,只有那些有堅(jiān)定不移的信念、堅(jiān)持不懈的意志的人才能找到幸福。于是,她穿越那些在常人看來(lái)根本無(wú)法穿越的山去尋找幸福。就在幸福越過(guò)喜馬拉雅山的時(shí)候,遇到了一位哲人,哲人從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人要尋找幸福,出于好奇,便把幸福留在了自己的小木屋里,開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地盤(pán)問(wèn)這個(gè)名叫幸福的小孩。聽(tīng)過(guò)幸福斷斷續(xù)續(xù)的講述后,哲人似乎有點(diǎn)明白了。哲人讓幸福以后的每一天里都跟著自己去山里拾柴、打獵,一個(gè)星期很快就過(guò)完了,哲人問(wèn)幸福:“你現(xiàn)在知道什么是真正的幸福了嗎?”幸福毫不猶豫地說(shuō):“這就是我想要的幸福!”哲人搖了搖頭,又繼續(xù)帶著幸福展開(kāi)了機(jī)械般的生活,不知不覺(jué),一個(gè)月的時(shí)光悄然流逝了,幸福開(kāi)始厭倦這種生活,想念自己的家人了,自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶和外公外婆。

  哲人又一次問(wèn):“你現(xiàn)在知道什么是真正的幸福了吧?”幸福使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳悄悻F(xiàn)在該怎么做呢?”幸福二話沒(méi)說(shuō),便朝家的方向奔跑了起來(lái)。哲人笑了,笑著笑著,竟然流出了淚。哲人也是人啊,他也想要幸福。

  幸福到了家以后,變得比以前更乖了,更懂事了,幸,F(xiàn)在懂得了,是所以親人給了她愛(ài),她才會(huì)幸福地成長(zhǎng),才會(huì)感覺(jué)到幸福。幸,F(xiàn)在似乎變成了一個(gè)大人,有一種想要保護(hù)自己的家人的沖動(dòng)。也許,這就是幸福的力量,幸福的另一種詮釋!

尋找幸福作文 篇3

  風(fēng)過(guò)無(wú)痕,吹來(lái)一陣若有若無(wú)的清香,那是似曾相識(shí)的味道。我追尋著它,終于我找到了幸福。

  ——題記

  有一段時(shí)間里,煩躁、不安讓我天天沉浸在失望痛苦之中,仿佛自己深陷泥潭,跌落到了泥濘的谷底。在黑暗中,輕輕的傳出一句話:“跟我走,我?guī)闳ふ倚腋!?/p>

  我走過(guò)田野小路,幸福原來(lái)就在這里。陽(yáng)光毫不吝色的撒滿(mǎn)道路,我踏著輕柔的陽(yáng)光,聞著花兒的清香,耳邊滿(mǎn)是鳥(niǎo)兒的歌唱。我的心被照亮了,這是大自然的恩惠,是世上所有美好事物裝點(diǎn)起來(lái)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這種自然的味道原來(lái)就是幸福。

  我走過(guò)兒時(shí)的故鄉(xiāng),幸福原來(lái)就在這里。我又回到了這里,綴滿(mǎn)槐花的老槐依舊佇立在門(mén)前,奶奶依舊在這里,她那慈祥的目光帶著槐花的清香落在我的身上,她還是會(huì)給我最噴香的槐花飯,奶奶握著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿向樹(shù)枝探去,兩頰滲出了細(xì)密的汗珠,岣嶁著的背略顯笨拙,奶奶老了。那一刻潔白的.花朵隨風(fēng)舞動(dòng),我聞到了愛(ài)的味道,她是清甜的,是陪伴著我長(zhǎng)大的味道。這種淡雅樸素的味道原來(lái)就是幸福。

  我走過(guò)原來(lái)的失敗地,幸福原來(lái)就在這里。這里書(shū)寫(xiě)了我的一蹶不振,也書(shū)寫(xiě)了我的重新站起!但重新回首往事,對(duì)曾經(jīng)的失敗卻是充滿(mǎn)感激,它讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的可貴,懂得了失去后的珍惜,懂得了在艱難中升華自己的靈魂。幸福原來(lái)就在這里。我深吸一口氣,這種敢于拼搏挑戰(zhàn)的味道,原來(lái)就是幸福。

  我終于找到了幸福,從此痛苦煩惱將會(huì)離我遠(yuǎn)去,我展開(kāi)懷抱,看到冬天之后的春天,失望之后的希望,迎來(lái)生命的朗朗晴空。

尋找幸福作文 篇4

  在我的心中,童年像一道五彩繽紛的彩虹,躲藏來(lái)躲藏去,永遠(yuǎn)也抓不住。

  沐浴春光,一個(gè)扎著小辮子的女孩正在追趕著草叢里翩翩起舞的蜻蜓和蝴蝶。那是我正在尋找童年的蹤跡。太陽(yáng)似火,只聽(tīng)“撲通”一聲,一個(gè)穿著游泳衣的小女孩跳進(jìn)游泳池。輕快地游著,仿佛一條小魚(yú)在水里扇動(dòng)魚(yú)鰓,那是我發(fā)現(xiàn)童年變成了一條小魚(yú)向水里游去,我要捉住它。大地似金,在爸爸背上把拾來(lái)的'紅葉裝在樹(shù)上的那個(gè)小女孩,那是我要抓住童年的翅膀。樹(shù)披銀裝,在媽媽指導(dǎo)下勇敢的在冰面上滑行的小女孩,那是我在追蹤童年的身影。

  童年,你是一座天橋! 童年,你是一顆鉆石!童年,你是我心中一顆最亮的星星!

尋找幸福作文 篇5

  幸福無(wú)處不在,關(guān)鍵在自己如何去發(fā)現(xiàn)它,去享受它。

  幸福,在生活、學(xué)習(xí)、社交的過(guò)程中,都有它的蹤跡。然而有些人卻不懂得珍惜它,只覺(jué)得無(wú)論自己如何做,同樣都能夠獲得幸福。我想,現(xiàn)在你所獲得的幸福,只是暫時(shí)的幸福,它不能伴隨著你走完人生的旅途。

  其實(shí)無(wú)論是小孩,還是曾受過(guò)傷害的人,都有屬于他們自己的快樂(lè)和幸福。小孩,能無(wú)憂無(wú)慮地表現(xiàn)出他們的無(wú)邪和天真,為自己童年的快樂(lè)增添一份光彩;而那些大人們,有的為人父親、母親,同樣也在享受著自己的幸福。他們甘愿做兒女們的榜樣,將自己的優(yōu)點(diǎn)教給子女,使他們的思想開(kāi)放、活躍。不管自己受多大的委屈,也要使兒女得到教育。

  說(shuō)到這,想起了我的童年。

  我出生在農(nóng)村,家中生活是困難的。當(dāng)時(shí),父親為了使我和媽媽不用那么勞累,自己一個(gè)到處地打工。他寧愿自己一人受苦,也不愿讓一個(gè)家庭受同樣的'勞累。相信作為父親的每個(gè)人有同感吧!同時(shí)他們也感到自豪和驕傲。

  那時(shí)候的我,卻不明白他的艱辛,F(xiàn)在回想起 來(lái),眼淚卻會(huì)往下流。

  難道,這不是我們的幸福嗎?

  然而,社會(huì)一直在變化,個(gè)人的幸福并不代表一切,隨著人們的知識(shí)水平的不斷提高,每個(gè)人的共同理想不僅僅是為了尋找個(gè)人的幸福,而且在自己得到幸福的同時(shí),也給人帶來(lái)溫暖。

  21世紀(jì)的今天,人們所想追求的幸福有多種多樣,但同時(shí)也要懂得如何去尋找屬于自己的多花樣、多模式、高水平的幸福。

  俗話說(shuō):“快樂(lè)是精神上的一筆財(cái)富”,因?yàn)槲铱鞓?lè),所以我幸福。只要我們過(guò)得快樂(lè),那么我們就是幸福的。

  一個(gè)人獲得了知識(shí),知識(shí)將會(huì)伴隨著你的一生,你無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)運(yùn)用到它。因此,獲得了知識(shí)的人是幸福的。

  朋友是用來(lái)幫的,不是用來(lái)賣(mài)的。你擁有朋友嗎?在你困難的時(shí)候你想到你有朋友嗎?如果是的話,那么,你是幸福的。因?yàn)閾碛信笥,擁有友情的人,難道不是幸福的嗎?

  人生無(wú)時(shí)無(wú)刻不處于幸福之中,只要去尋找和追求……起來(lái)吧!邁開(kāi)步伐,去尋找,去追求屬于自己的新生活,創(chuàng)造自己明天幸福。為你的人生添上光茫的色彩,使自己成為一道亮麗的風(fēng)景線。

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