我的幸運(yùn)一天作文

我的幸運(yùn)一天作文1

我不斷收到邀請(qǐng)書，忙都忙不過來(lái)，幾乎都要喘不過氣來(lái)了。每一次我大顯身手時(shí)都會(huì)在想同一個(gè)問題，如果有兩個(gè)“我”，該多好哇！

我每時(shí)每分每秒都在想這件事兒。過了幾天，郵遞員給了我一個(gè)大箱子，我打開一看，竟然是一個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣的`機(jī)器人，看不出一點(diǎn)兒破綻！我太興奮了，這樣就可以稍稍解放一下了。我讓它去參加一些吃飯的邀請(qǐng)，而我就去參加表演了。

過了一段時(shí)間，我把我的精華濃縮到芯片里，可“機(jī)器我”突然把我關(guān)了起來(lái)，讓我交出芯片，我失望極了！杰克博士竟是這樣的人！我忽然發(fā)現(xiàn)腳下有一塊松動(dòng)的地板，搬起一看，果然有條通道，我逃了出去。

這條通道讓我有了幸運(yùn)的一天！

我的幸運(yùn)一天作文2

　　20xx.12.8日值得紀(jì)念的一天！中午，我代表班級(jí)去參加了年級(jí)組的講故事比賽，我抽簽抽到了11號(hào)，我講的是《我的幸運(yùn)一天》。

　　之前我講的是寓言故事《馱言的驢》，《我的幸運(yùn)一天》是周五媽媽臨時(shí)幫我換的，通過周六日我反復(fù)朗讀后背下來(lái)了。這個(gè)繪本故事內(nèi)容挺簡(jiǎn)單，因?yàn)槔锩嬗泻芏鄬?duì)話，所以我盡量地抑揚(yáng)頓挫地去把對(duì)白念的有聲有色點(diǎn)，希望能盡力講把這個(gè)故事講的動(dòng)聽點(diǎn)。

　　中午飯后我就立馬去了教室等待講故事，在等待的過程中，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)小朋友的`故事跟我是一樣的，這對(duì)我來(lái)說更有挑戰(zhàn)意義了。一樣的故事，那我就要更努力更好的去講出來(lái)，才能PK掉對(duì)手啊。因?yàn)槠綍r(shí)爸爸媽媽也經(jīng)常通過一些活動(dòng)去幫助我積累舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，所以上臺(tái)后我不怎么緊張，自我感覺發(fā)揮的還算好，只是動(dòng)作忘記多加一點(diǎn)了，最后才加。

　　通過這種活動(dòng)，首先在等待的過程中我學(xué)習(xí)了安靜的等待；其次在別人表?yè)P(yáng)的時(shí)候我通過觀察去試著取長(zhǎng)補(bǔ)短，也是一種學(xué)習(xí)。爸爸媽媽經(jīng)常說付出就有收獲，我希望能為班級(jí)爭(zhēng)光，所以我盡力去做好，希望自己能為班級(jí)帶來(lái)一份榮譽(yù)。

　　加油，快樂每一天！

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