- 相關(guān)推薦
紅燈行，綠燈停的敘事作文（通用35篇）
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，尤其是占有重要地位的敘事作文，敘事作文中細(xì)的節(jié)描寫(xiě)起著舉足輕重的作用。那要怎么寫(xiě)好這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的紅燈行,綠燈停的敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紅燈行，綠燈停的敘事作文 1
“總司令白犀牛發(fā)來(lái)敵情通報(bào)：有一支糞蛋怪客小分隊(duì)要來(lái)消滅地球動(dòng)物，切勿輕敵……”星期六下午，我正趴在床上津津有味地看著《蠻雄蜣螂》�！皶砸祝瑒e看書(shū)了！我們要去北侖寫(xiě)毛筆字了�！蓖蝗�，媽媽的催促聲打斷了我的動(dòng)物世界之旅。唉！又是寫(xiě)毛筆字，連書(shū)都不讓我看個(gè)痛快！煩死了！我極不情愿地合上了書(shū)，拎起袋子懶懶地準(zhǔn)備出發(fā)。忽然，我轉(zhuǎn)念一想：對(duì)了！我可以在紅燈時(shí)看呀！難耐的紅燈此刻變成了我心中的黃金時(shí)間。我興奮地跑進(jìn)屋，抓起《蠻雄蜣螂》，沖出家門，乘上了媽媽的汽車。
車子飛快地行駛著，《蠻雄蜣螂》有著強(qiáng)大的吸引力，我再三央求媽媽：“媽媽，讓我在紅燈時(shí)看會(huì)書(shū)，好不好？”媽媽可沒(méi)那么容易就答應(yīng)，我拍盡馬屁，說(shuō)盡好話，她才勉強(qiáng)同意：“好吧，但是絕對(duì)不可以在綠燈時(shí)看！”“好的媽媽，我肯定不會(huì)在車開(kāi)動(dòng)時(shí)看的！”我向媽媽保證道。太好了，這下終于有機(jī)會(huì)看了！我正襟危坐，兩眼緊盯著前方，像等一位重要客人似的等著紅燈。我把食指夾在剛看過(guò)的.書(shū)頁(yè)之間，以便在紅燈到來(lái)時(shí)可以迅速打開(kāi)閱讀�？晌乙矝](méi)高興多久，很快便發(fā)現(xiàn)，紅燈太少了！一路過(guò)來(lái)都是綠燈，那紅燈就如大熊貓般稀有。紅燈！紅燈！我在心底不停地呼喚著。終于，一抹動(dòng)人的紅色出現(xiàn)在了我的眼前。我急忙翻開(kāi)書(shū)，迫不及待地閱讀起來(lái)。一行，兩行……我貪婪地讀著�？上Ъt燈的時(shí)間太短，不一會(huì)兒紅燈就滅了，這讓我有些懊惱而又無(wú)可奈何。
又等了半天，第二個(gè)紅燈卻遲遲不來(lái)。到底有誰(shuí)能打敗糞蛋怪客呢？我實(shí)在忍受不住煎熬，看看媽媽正在專心致志地開(kāi)著車，于是我故意坐得直挺挺地，小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)，連頭都不敢低一下地偷看起來(lái)�！袄鲜笊衔緵Q定用鼠海戰(zhàn)術(shù)去攻打糞蛋怪客，象元帥派了貓去督戰(zhàn)……”不一會(huì)兒，我便沉浸在了精彩的故事情節(jié)中，頭情不自禁地低了下去，離書(shū)越來(lái)越近了。突然，只聽(tīng)一聲憤怒的吼叫聲伴隨著剎車聲劈頭蓋臉而來(lái)：“看什么看，眼睛不要啦？不守承諾！”我如夢(mèng)初醒，抬頭看見(jiàn)媽媽臉色鐵青，怒氣沖沖地瞪著我。她迅速地從我手中奪過(guò)書(shū)，“啪”地一下扔在副駕駛座上，然后不發(fā)一言地開(kāi)動(dòng)汽車，非常生氣。我眼巴巴地看著愛(ài)書(shū)被搶了去，嚇得大氣也不敢出。
接下來(lái)竟一路紅燈，綠燈變成了稀有品種。唉，要不是一時(shí)貪心，現(xiàn)在就可以看個(gè)痛快了！我無(wú)聊地看著車窗外的景物，后悔莫及……
紅燈行，綠燈停的敘事作文 2
我是一盞紅綠燈，綽號(hào)“變色龍”。我的好朋友是斑馬線，攝像頭……
別看我小，又不起眼，但我不分晝夜、不畏寒冬酷暑地工作，一會(huì)兒變紅，一會(huì)變綠，永不止息。我的作用可大了，讓大家遵守交通規(guī)則。我整天立在馬路上空，俯視下方，看到了很多發(fā)生在我身旁的事。
一個(gè)天氣晴朗的日子，我發(fā)現(xiàn)了一件快樂(lè)的'事。一個(gè)小男孩和他的媽媽手拉手，一蹦一跳地走在馬路上。突然，他的媽媽拉著他，停了下來(lái)。小男孩很疑惑，噘著小嘴，瞪大眼睛，問(wèn)媽媽：“媽媽，你干嘛停下來(lái)呀？”他媽媽笑瞇瞇地指著我，對(duì)他說(shuō)：“寶寶，你沒(méi)看燈大哥嗎？他的臉紅通通的，你要是現(xiàn)在過(guò)馬路，他可真的要生氣嘍，等他不生氣了，我們走，好不好？”小男孩開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好！”
這里，有時(shí)也會(huì)發(fā)生悲慘的事。一天，一個(gè)女孩騎著一輛自行車，要過(guò)馬路。突然，一輛飛馳的小轎車向小女孩撲去，自行車倒了，女孩摔了一個(gè)大跤，“哇哇”地哭了起來(lái)。小轎車?yán)锏娜�，并沒(méi)有出來(lái)關(guān)心這位受傷可憐的女孩。我萬(wàn)分氣憤，趕快讓攝像頭大哥把這輛肇事的小轎車拍了下來(lái)。
我——紅綠燈，仍將默默地關(guān)注著這里的一切，我一定會(huì)盡心盡力地維護(hù)好這一方的平安。
紅燈行，綠燈停的敘事作文 3
“紅綠燈”相信大家都不陌生，因?yàn)樵谖覀兊纳钪�，我們天天都要與“紅綠燈”一起打交道。
每天上學(xué)、放學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)有“紅綠燈”的十字路口，因?yàn)橛辛诉@些紅綠燈，讓行人可以安全的過(guò)馬路，讓開(kāi)車的與行人之間形成了一種默契，讓我們都更加的熱愛(ài)我們的生命。
每當(dāng)走在馬路上，看著“紅綠燈”一閃一閃的，看著馬路上每個(gè)人有秩序的遵守著交通規(guī)則，我就特別的`感謝發(fā)明“紅綠燈”的人，是他的聰明才智讓一件非常復(fù)雜的事情變的有條不紊。
看著馬路上那么多的車各行其道，自己遵守著自己的規(guī)則，這說(shuō)明了交通規(guī)章制度的嚴(yán)密性、普遍性。
當(dāng)然，事情都是有相對(duì)性的，即使是在綠燈的狀態(tài)下，過(guò)馬路的時(shí)候還是要仔細(xì)的看著旁邊的車輛，因?yàn)槿f(wàn)事都會(huì)有一個(gè)例外，有時(shí)候車輛剎車會(huì)失靈、或者有一些不遵守交通規(guī)則的人，司機(jī)會(huì)偷喝點(diǎn)小酒、行人因?yàn)橹壁s路會(huì)闖紅燈等等問(wèn)題。
這就告訴我們大家，以不便應(yīng)萬(wàn)變，雖然有“紅綠燈”作為制約規(guī)則，但是還是需要我們自己去認(rèn)真對(duì)待。
紅燈行，綠燈停的敘事作文 4
世界有許多各種各樣的燈，千奇百怪，五光十色。你猜我最喜歡什么燈呢？
我喜歡照明燈，它能使黑暗變成一片光明；我喜歡草坪燈，它能使草坪開(kāi)出亮麗的花；我喜歡禮花燈，它在黑暗的夜空散發(fā)出光彩奪目的光芒，耀眼的花瓣從天而降；我喜歡噴泉燈，它變化無(wú)窮，形成一幅幅美麗的風(fēng)景；我還喜歡霓虹燈，它絢麗多彩，把夜晚的城市裝扮成了比白天更美的“不夜城”……
可我最喜歡的還是紅綠燈。紅綠燈有三種顏色，分別是紅、綠、黃。“紅燈停，綠燈行”這是交通安全的兒歌。為了不讓交通事故發(fā)生，所以才有紅綠燈。特別是晚上，雖然有華燈高照，可是川流不息的車輛來(lái)來(lái)往往，一不小心就撞車了，這可忙壞了交警、醫(yī)院和受傷者的親人。
紅綠燈，雖然沒(méi)有霓虹燈那樣光彩照人，但它使繁亂的馬路順序井然，紅綠燈，雖然沒(méi)有禮花燈那樣的'熱鬧喜慶，但它能使繁華的城市變得平靜和安寧。紅綠燈，是停行的指揮燈，是安全的指示燈，是與人的生命息息相關(guān)的幸福燈。所以我最喜歡它，喜歡它一直照亮我們的前程。
紅燈行，綠燈停的敘事作文 5
一個(gè)高高的紅綠燈變成了擺設(shè)，長(zhǎng)長(zhǎng)的斑馬線讓人們無(wú)視，都是我們中國(guó)人的'杰作。只須沒(méi)車，無(wú)論是紅燈還是綠燈，直接闖過(guò)去。大伙組成了一支“敢死隊(duì)”，每人都不怕被撞，隨大流，無(wú)視交警……假如自己不如此做，就會(huì)感覺(jué)格格不入，有些另類。
假如每人心中都明著一盞紅綠燈，就不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象了。在闖紅燈時(shí)，心中亮起紅燈，警示自己如此做是不對(duì)的，阻止自己如此做，大伙都如此，就不可能發(fā)生事故，有些人甚至被送上了天堂……
記得小時(shí)候，我有一次不想寫(xiě)作業(yè)，想盡了方法，把這份作業(yè)給毀了。有一次我渴了，我端了杯水，喝了一口，放在了作業(yè)的旁邊。我忽然想到了一個(gè)方法：故意碰倒水杯，用水打濕作業(yè)。于是，在父親上網(wǎng)的時(shí)候，在母親做飯時(shí)，我用手碰倒了水杯，水灑了一桌子，作業(yè)也被浸濕了。開(kāi)學(xué)時(shí)，交不上作業(yè)，緣由是被水浸濕了。老師讓再買一本再寫(xiě)一遍，我也沒(méi)買，也沒(méi)寫(xiě)。
后來(lái)我才了解，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，我虧了一本作業(yè)的常識(shí)量。沒(méi)錯(cuò)，我將來(lái)一次作業(yè)也沒(méi)少過(guò)。
對(duì)了，珍惜生命，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的“中國(guó)式過(guò)馬路”！
紅燈行，綠燈停的敘事作文 6
小朋友們，你們每次周末都是怎樣度過(guò)的？
每周六晚上我們?nèi)叶家T著摩托，在繁華的夜市逛上一圈，然后在街頭紅綠燈口旁的餐館里美餐一頓。時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：周末時(shí)人們都過(guò)著自由自在的生活，而紅綠燈口執(zhí)勤的警察叔叔卻那么辛苦。
我想，如果能發(fā)明一種裝置，會(huì)自動(dòng)指揮交通該多好呀！我想可以在每輛車前裝一個(gè)掃描器，見(jiàn)到紅燈就用電子語(yǔ)音提醒駕駛員注意。爸爸說(shuō)：“你的'想法不錯(cuò)，但是街頭如果充滿了電子語(yǔ)音聲，會(huì)不會(huì)影響別人哪？”我說(shuō)：“可以用一個(gè)耳塞呀，這樣，提醒音就不會(huì)被其他人聽(tīng)到了�！卑职终f(shuō)：“如果每人騎摩托車時(shí)都戴著耳塞也不方便�！薄皩�(duì)了，對(duì)了，用一個(gè)無(wú)線耳塞，把它安在安全帽貼近耳朵處不就行了嗎！”我止不住興奮大聲說(shuō)。爸爸連聲夸我聰明。
不過(guò)，有的街口沒(méi)有紅綠燈怎么辦？老師曾告訴過(guò)我們過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線，我就想，斑馬線不也可以像紅燈一樣成為掃描的目標(biāo)嗎？如果在關(guān)鍵路口都刷上斑馬線，車前的掃描器見(jiàn)了它就提醒駕駛員注意安全，這樣，就等于在沒(méi)有紅綠燈的街頭立了架無(wú)形的紅綠燈，這不就減輕了警察叔叔街頭執(zhí)勤的辛苦了嗎？
我希望我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)。
紅燈行，綠燈停的敘事作文 7
小朋友們，你們每次周末都是怎樣度過(guò)的？
每周六晚上我們?nèi)叶家T著摩托，在繁華的夜市兜上一圈，然后在街頭紅綠燈口旁的.餐館里美餐一頓。時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：周末時(shí)人們都過(guò)著自由自在的生活，而紅綠燈口執(zhí)勤的警察叔叔卻那么辛苦。
我想，如果能發(fā)明一種裝置，會(huì)自動(dòng)指揮交通該多好呀！ 我想可以在每輛車前裝一個(gè)掃描器，見(jiàn)到紅燈就用電子語(yǔ)音提醒駕駛員注意。爸爸說(shuō)：“你的想法不錯(cuò)，但是街頭如果充滿了電子語(yǔ)音聲，會(huì)不會(huì)影響別人哪？”我說(shuō)：“可以用一個(gè)耳塞(s?i)呀，這樣，提醒音就不會(huì)被其他人聽(tīng)到了。”爸爸說(shuō)：“如果每人騎摩托車時(shí)都戴著耳塞也不方便。”“對(duì)了，對(duì)了，用一個(gè)無(wú)線耳塞，把它安在安全帽貼近耳朵處不就行了嗎！”我止不住興奮大聲說(shuō)。爸爸連聲夸我聰明。
不過(guò)，有的街口沒(méi)有紅綠燈怎么辦？老師曾告訴過(guò)我們過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線，我就想，斑馬線不也可以象紅燈一樣成為掃描的目標(biāo)嗎？如果在關(guān)鍵路口都刷上斑馬線，車前的掃描器見(jiàn)了它就提醒駕駛員注意安全，這樣，就等于在沒(méi)有紅綠燈的街頭立了架無(wú)形的紅綠燈，這不就減輕了警察叔叔街頭執(zhí)勤的辛苦了嗎？
我希望我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)。
紅燈行，綠燈停的敘事作文 8
我是一盞紅綠燈，我雖然長(zhǎng)得不怎么樣，但是我卻有很大的作用。我就是交通天使——紅綠燈。有了我，馬路上就可以順暢的行車。有一次，我被安裝在了一個(gè)很窄的十安路口前。在我沒(méi)來(lái)之前經(jīng)常有車輛從這里隨便通過(guò)，那時(shí)我還沒(méi)有到這里。一輛大卡車好像還沒(méi)注意到這里的變化，所以他還不知道現(xiàn)在有了紅綠燈，所以在我亮紅燈的`時(shí)候就沖了過(guò)去，我心里很急，但我又不會(huì)說(shuō)話，只好趕緊把紅燈亮了幾下，他還沒(méi)看見(jiàn)。突然一輛小轎車也一下子駛了過(guò)來(lái)撞到大卡車了。小轎車被壓在了大卡車的下面，幸好沒(méi)出人命。
小轎車的人從大卡車的底盤鉆了出來(lái)，和大卡車的司機(jī)吵了起來(lái)。小轎車的主人生氣地說(shuō)：“你不知道這里有紅綠燈？”大卡車的主人連忙道歉道：“對(duì)不起，對(duì)不起，我經(jīng)常從這里過(guò)，以前這里沒(méi)有紅綠燈呀！”小轎車的主人說(shuō)：“你就不能認(rèn)真開(kāi)車呀？你說(shuō)現(xiàn)在怎么辦”大卡車的司機(jī)說(shuō)：“我賠你十萬(wàn)，你不要打110行嗎？”小轎車的主人說(shuō)：“行，快拿來(lái)吧！”大卡車的司機(jī)乖乖地交出了十萬(wàn)。幸虧有我，要不然大卡車的司機(jī)肯定不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤。
紅燈行，綠燈停的敘事作文 9
最近，出現(xiàn)了一個(gè)新詞，就是“中國(guó)式過(guò)馬路”。
一個(gè)高高的紅綠燈變成了擺設(shè)，長(zhǎng)長(zhǎng)的斑馬線被人們無(wú)視，都是我們中國(guó)人的杰作。只要沒(méi)車，不管是紅燈還是綠燈，直接闖過(guò)去。大家組成了一支“敢死隊(duì)”，人人都不怕被撞，隨大流，無(wú)視交警……如果自己不這樣做，就會(huì)覺(jué)得格格不入，有些另類。
如果人人心中都明著一盞紅綠燈，就不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象了。在闖紅燈時(shí)，心中亮起紅燈，警示自己這樣做是不對(duì)的，阻止自己這樣做，大家都這樣，就不可能發(fā)生事故，有的人甚至被送上了天堂……
記得小時(shí)候，我有一次不想寫(xiě)作業(yè)，想盡了辦法，把這份作業(yè)給毀了。有一次我渴了，我端了杯水，喝了一口，放在了作業(yè)的.旁邊。我突然想到了一個(gè)辦法：故意碰倒水杯，用水打濕作業(yè)。于是，在爸爸上網(wǎng)的時(shí)候，在媽媽做飯時(shí)，我用手碰倒了水杯，水灑了一桌子，作業(yè)也被浸濕了。開(kāi)學(xué)時(shí)，交不上作業(yè)，原因是被水浸濕了。老師讓再買一本再寫(xiě)一遍，我也沒(méi)買，也沒(méi)寫(xiě)。
后來(lái)我才明白，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，我虧了一本作業(yè)的知識(shí)量。沒(méi)錯(cuò)，我以后一次作業(yè)也沒(méi)少過(guò)。
對(duì)了，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離“中國(guó)式過(guò)馬路”！
紅燈行，綠燈停的敘事作文 10
“我的天�。∵@紅綠燈也太慢了吧！”我自言自語(yǔ)著。耳朵里聽(tīng)著汽車飛馳而過(guò)的聲音，眼睛呆呆地看著紅綠燈，但紅燈始終沒(méi)有變成綠燈。不時(shí)也聽(tīng)到別人的嘮叨聲，我想他們應(yīng)該也在抱怨紅燈還沒(méi)有又變成綠燈。
我呆呆地站著，看著紅綠燈，我的第六感覺(jué)告訴我，紅燈變成綠燈還要很長(zhǎng)的時(shí)間，我發(fā)著神，雖然才過(guò)了一會(huì)兒，但在我的.夢(mèng)境里過(guò)了一萬(wàn)年。我想這時(shí)間也過(guò)得太慢了吧！我痛苦地等著。我實(shí)在等不住了，于是，我決定往邊上走，這樣等會(huì)兒就可以少用一點(diǎn)時(shí)間了，沒(méi)想到的事發(fā)生了，在我走到中間的時(shí)候，可惡的紅燈變成了綠燈，真是要像古人騏驥一躍，不能十步�。∥蚁脒@紅綠燈實(shí)在太難弄懂了，要是我能預(yù)知未來(lái)多好��！想著，想著，我就放慢了腳步，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)只剩下10秒鐘就要變成紅燈了。
我疾步跑向?qū)γ妫?dāng)我的腳收到人行道上時(shí)燈就在那一剎那間，變成了紅燈。我心里的石頭也落了下來(lái)，嘴里噴出了云霧，不，那是我喘的粗氣，人就好像缺氧了一樣。我用兩只手支撐著身體。早知道我就不提早走了。
鍥而不舍，朽木不折；鍥而舍之，金石可鏤。早知道我就不急性子了，不僅沒(méi)有早，還慢了許多�？磥�(lái)以后我不能再急性子了！
紅燈行，綠燈停的敘事作文 11
提起紅綠燈，我們都毫不陌生。它是最平凡地指示“人”，也是違章者最討厭的，最不想見(jiàn)到的阻礙物。
我依舊清晰地記得，那正是去年的十二月，這是我還是我聽(tīng)我媽媽說(shuō)的。那天，媽媽正騎車回家，剛路過(guò)十字路口，卻不料那費(fèi)力“眨著眼”的黃燈急匆匆的變成了紅燈：它換班了。媽媽也只好停下等綠燈。然而就在身后，在這繁華的路段，在這人潮如流的.時(shí)刻，一輛汽車滑頭地向前一步，又向后一步，聽(tīng)到這兒，我不由得疑惑起來(lái)：那位司機(jī)是在干啥子？似乎他好像下定了什么決心一般，竟然在紅燈亮起時(shí)，在眾目睽睽之下，按起了刺耳的喇叭，那聲音仿佛一道閃電，劃破了天空，又似一道妖風(fēng)在平靜的水面上掀起一波又一波的大浪。于是，街邊的服裝店不再是亮點(diǎn)，而是那輛汽車的司機(jī)�？赡俏凰緳C(jī)，目中無(wú)矩，沒(méi)有自尊心的他，似乎一點(diǎn)也沒(méi)有懼怕這能“殺死人”的目光，依舊是面無(wú)表情。終于，他不耐煩了，直接沖向?qū)γ�，幸虧行人們躲避及時(shí)，否則后果無(wú)法想象。可是那揚(yáng)起的陣陣灰塵，又是他沒(méi)有準(zhǔn)規(guī)守矩的最好證明，身邊咒罵連連他也不以為意。
其實(shí)，他一定認(rèn)為自己正在辦的事情很重要吧？可是他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己已經(jīng)丟掉了一生中最寶貴的誠(chéng)實(shí)與尊嚴(yán)！
紅燈行，綠燈停的敘事作文 12
可愛(ài)的“紅綠燈”我家有一個(gè)大魚(yú)缸，里面養(yǎng)著許多色彩斑斕的熱帶魚(yú)。
有七色彩虹、孔雀魚(yú)、神仙魚(yú)……而我最喜歡的是一種可愛(ài)的小魚(yú)——紅綠燈。為什么要給它們起一個(gè)“紅綠燈”這樣的名字呢？那是因?yàn)椤凹t綠燈”身長(zhǎng)不過(guò)兩厘米，而且永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，小小的身體卻是五顏六色。它們身上有一條線，在光線不同的'地方會(huì)呈現(xiàn)出不同的顏色來(lái)。
它們游到這兒，身上的線就會(huì)變成純凈的藍(lán)色，游到那兒，又會(huì)變成可愛(ài)的綠色，再游到別的地方，線還會(huì)變成明亮的黃色。而在身體的尾部則是鮮艷的紅色�！凹t綠燈”這個(gè)名字因此得來(lái)�！凹t綠燈”不喜歡自己獨(dú)立，喜歡三五成群的在水草間自由自在的穿梭，擺動(dòng)著五顏六色的身體。
有一次，爸爸買了一瓶新的觀賞魚(yú)飼料回來(lái)，讓我去喂饑腸轆轆的熱帶魚(yú)們。我把飼料輕輕的投在魚(yú)缸里，“紅綠燈”們紛紛爭(zhēng)著搶食物吃，但飼料大了呀，“紅路燈”嘴巴小，怎么啃也啃不下。于是，它們就嘴巴頂著啃不下的飼料滿魚(yú)缸地游來(lái)游去。那股傻乎乎的憨勁兒真逗人發(fā)笑。瞧，我們家的“紅綠燈”多可愛(ài)呀！
紅燈行，綠燈停的敘事作文 13
下課了，我、張圣、郭可悅和陳婷婷、一起來(lái)玩“紅綠燈”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：先石頭剪刀布，誰(shuí)輸了誰(shuí)就當(dāng)“紅綠燈”，然后，那個(gè)人就在上面喊紅綠燈。如果誰(shuí)動(dòng)了，就要到那個(gè)人旁邊去。其他人要碰到那個(gè)人，然后，她就要來(lái)抓其他人，抓到誰(shuí)，誰(shuí)就當(dāng)“紅綠燈”。
游戲開(kāi)始了。她產(chǎn)好壞，還沒(méi)有石頭剪刀布過(guò)，就讓我來(lái)當(dāng)紅綠燈。我一邊生氣地走，一邊生氣地舉著一只手說(shuō)：“抗議，抗議，抗議，抗議.......”說(shuō)著，來(lái)到了對(duì)面。我快快地轉(zhuǎn)頭快快地說(shuō)：“紅綠燈，紅綠燈，紅綠燈.......”，我突然覺(jué)得沒(méi)必要那么快。我又開(kāi)始喊。我喊了7個(gè)紅綠燈，眼看陳婷婷就要碰到我了。 我正想往后退，只聽(tīng)一聲，“啊”。陳婷婷一下子摔倒了，四腳朝天。逗的我們哈哈大笑。我指著她們突然來(lái)了一句：“張、郭可悅，給我滾上來(lái)，你們卻了！”“哈哈哈哈.......”大家又笑了。
“陳婷婷，我們以后還可以在一起玩紅綠燈嗎？”我問(wèn)。“當(dāng)然可以了！”郭可悅和張圣異口同聲地說(shuō)。陳婷婷說(shuō)：“但愿可以，只要我的'屁股不要再摔倒了就好�！蔽议_(kāi)心地笑了。
我們玩得特別開(kāi)心。不管怎樣，都能找到其中的樂(lè)趣。
紅燈行，綠燈停的敘事作文 14
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，馬上就到了期末考試的時(shí)候。最后一節(jié)課的時(shí)候，班主任和我們交代了考試的事情，給我映像最深的事是“紅綠燈”這個(gè)說(shuō)法。
老師說(shuō)，考試就像過(guò)馬路，要走人行道，要看清紅綠燈再行動(dòng)。首先，要走人行道。意思是考試一定要規(guī)范，不要弄錯(cuò)科目，胡亂答題，不要隨便答題，胡說(shuō)八道，要正正規(guī)規(guī)的考試，發(fā)揮自己的水平。其次，要走綠燈。紅燈代表是作弊，綠燈代表是自己發(fā)揮自己的水平，我們千萬(wàn)不能搶紅燈，闖紅燈，不能夠去作弊，即使不會(huì)做也不要僥幸抄襲，后果會(huì)很嚴(yán)重的，我們一定要等綠燈才可以走。正像違背了交通法規(guī)會(huì)受到很嚴(yán)重的懲罰和釀成嚴(yán)重的后果那樣，考試如果不走紅綠燈也會(huì)遭到很大的.打擊最后得不償失。
老師生動(dòng)而形象的描述給了我很大的啟示，原來(lái)生活中很多的現(xiàn)象都可以運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去，這樣既有利于我們生活也有利于我們的學(xué)習(xí)，真是一舉兩得的事情。紅燈停，綠燈行，在認(rèn)真考試后，最后我取得了令老師，家人和自己滿意的成績(jī)。
紅燈行，綠燈停的敘事作文 15
今天，我們?cè)诶霞疑塘客嫘┦裁矗砭`弟弟說(shuō)：“我們干脆玩‘紅綠燈’吧！”我們異口同聲答應(yīng)了。
首先，我們出石頭剪子布，結(jié)果是我的表哥輸了。表妹拿來(lái)已經(jīng)舊了的紅領(lǐng)巾，幫表哥寄上。表哥先說(shuō)黃燈，大家一邊露出害怕的臉色，一邊慢慢的走著，生怕驚動(dòng)了表哥。接著，我緩慢的走到客廳的桌子上去站著，我的'弟弟、表妹等一些人都到桌子上湊熱鬧，害的我只好功臣身退的躲到桌子底下去。等表哥講紅燈時(shí)，我們大家誰(shuí)都不敢動(dòng)，表哥驕傲自子大的說(shuō)：“怎么樣，這下我可以‘大豐收’了吧！”當(dāng)表哥走到弟弟那里時(shí)，我顯露出緊張的神情，生怕弟弟被抓住。正在危險(xiǎn)時(shí)刻，表妹打了一個(gè)噴嚏，表哥的耳朵可真靈，聞聲走到他們跟前，這把可不好，一抓就是一窩人，我本想不救他們，可是不能見(jiàn)死不救呀。之所以這樣，我便叫了一聲，他們也跟著我左叫右喊的。這樣表哥一分神，就不會(huì)捉到我們了。表哥只好不甘心地給我們磕三個(gè)響頭。
這次激烈的游戲，給我們小朋友帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)！
紅燈行，綠燈停的敘事作文 16
我家一共有三種動(dòng)物，分別是紅斑馬，紅綠燈和小倉(cāng)鼠。其中，最鮮艷奪目的就是紅斑馬和紅綠燈。
紅綠燈是因?yàn)閾碛腥N顏色，藍(lán)、綠、紅三種顏色，在刺眼的燈光下藍(lán)、綠光變得閃閃發(fā)光，仿佛路燈一樣給人照明，所以叫紅綠燈。而關(guān)于紅斑馬名字的由來(lái)，還有兩個(gè)故事呢！第一個(gè)故事是：因?yàn)闇喩矶际羌t色的，因此而取上了第一個(gè)字：紅。因?yàn)樗蔚梅浅？�，所以就取名：斑馬。加起來(lái)就是紅斑馬。第二個(gè)故事是：因?yàn)榘唏R是黑白花紋的.，而紅斑馬的紅白花紋的，所以取名叫做紅斑馬。
比起紅斑馬來(lái)，紅綠燈實(shí)在是太難養(yǎng)了。我們一共養(yǎng)了52條紅綠燈，這才一個(gè)多月，已經(jīng)死了45條了。再看看紅綠燈，雖然只呆了兩個(gè)星期左右，卻一條也沒(méi)死，以后一定要多養(yǎng)紅斑馬啊。另外，最近，紅斑馬總把嘴塞得滿滿的，我感到很奇怪，這到底是怎么回事？我仔細(xì)觀察，原來(lái)，紅斑馬吃的是紅綠燈的卵，我很生氣，他們應(yīng)該和諧共處啊，怎么能這樣！雖然很傷心，但我也挺高興，因?yàn)�，這就說(shuō)明我養(yǎng)的紅綠燈成功了！
通過(guò)養(yǎng)紅綠燈和紅斑馬，我知道了更多的養(yǎng)魚(yú)技巧，有了更多的經(jīng)驗(yàn)。如果以后還要養(yǎng)，相信一定比這次成功！
紅燈行，綠燈停的敘事作文 17
很久很久以前，紅燈、黃燈、綠燈是好朋友，他們形影不離，一起管理的交通，一直都是和和睦睦，歡聲笑語(yǔ)。
可是有一天，他們?nèi)值茉谟懻撜l(shuí)最有用，為此他們之間的深情厚誼，出現(xiàn)了裂縫。
那天，他們值班回家后一起吃飯時(shí)，討論誰(shuí)最厲害。黃燈謙虛地說(shuō)：“其實(shí)我沒(méi)什么用，都是兩位大哥的功勞�！�
“我能讓人們快樂(lè)地行走，自由地漫步，是自由的主人，我理所應(yīng)當(dāng)最厲害�！本G燈用手狠狠地拍了一下桌子，大聲喊道�！拔夷茏屓藗兺Ｏ拢麄兌嫉寐�(tīng)我的。”紅燈驕傲地說(shuō)，“我最厲害�！�
“我！”“我！”……紅燈綠燈吵得不可開(kāi)交，不放棄任何證明自己厲害的`證據(jù)，就像是小豬不放棄任何食物一樣兒。而黃燈只是靜靜地坐在旁邊，靜靜地在一旁默默地聽(tīng)著。
第二天，黃燈只好一個(gè)人去上班了。沒(méi)有紅燈和綠燈的幫助，交通變得一團(tuán)糟，不再是快樂(lè)和安寧了。
回到家后，黃燈想了一下，一道靈光在腦海中出現(xiàn)了，他對(duì)兩人說(shuō)：“誰(shuí)管好交通誰(shuí)最牛。”于是，他們都上班了。又過(guò)去了一個(gè)夜晚，第三天交通秩序井然，回到家后大家都開(kāi)心地說(shuō)：“我們都是最牛的�！边@里又變得安寧。
一個(gè)人的力量是不夠的，人心齊泰山移，所有人的力量結(jié)合在一起就是最厲害的。
紅燈行，綠燈停的敘事作文 18
走在大街上，聽(tīng)著百無(wú)聊賴的叫賣聲，看著千篇一律的攤鋪，那就去看看紅綠燈下是一番怎樣的情景吧！
我和媽媽一路駕車來(lái)到了紅綠燈下，正好是紅燈！我們停下了車。瞧，對(duì)面那輛摩托車做好了沖刺的準(zhǔn)備。他雙手緊握車把，大有猛虎下山之威，”虎目”圓睜，更有排山倒海之勢(shì)。身邊兩位自行車主則截然不同，他們有說(shuō)有笑，談到高潮時(shí)，還不時(shí)下車來(lái)比劃比劃，急得后面的'汽車直鳴喇叭，可他們竟熟視無(wú)睹，依然我行我素。還有的行人吹著口哨，悠然走過(guò)斑馬線。
綠燈終于亮了，我們的車隨著車隊(duì)緩緩開(kāi)動(dòng)，兩邊的車卻不顧一切地沖了出去，勢(shì)如破竹。我們的車開(kāi)到半道兒上，突然，一輛闖紅燈的摩托車發(fā)瘋般地從旁邊竄了出來(lái)！媽媽措手不及，那車風(fēng)馳電掣地向我們沖來(lái)，我們的反光鏡與那車相鉤，刷——摩托車轟然倒地！只留下媽媽一臉的驚愕。媽媽臉色煞白，好半天才緩過(guò)神來(lái)……
“紅燈停，綠燈行�！比巳硕家袷亟煌ㄒ�(guī)則，在那紅綠燈下，可能，慘劇就會(huì)發(fā)生。
紅燈行，綠燈停的敘事作文 19
春之百花盛開(kāi)，秋之果實(shí)累累，冬之白雪皚皚，這些都是大自然美妙的風(fēng)景，可，最別致的風(fēng)景莫過(guò)于紅綠燈下了。
清晨，太陽(yáng)公公才露出半個(gè)腦袋，馬路上就已經(jīng)車水馬龍了。
斑馬線以外，有許許多多過(guò)路的人在等綠燈。他們有的著急去上班，有的著急去談一個(gè)大生意……綠燈亮了，行人匆匆地走向馬路對(duì)面，在隊(duì)伍的最后面有一對(duì)老人。一位老人坐在輪椅上，可能生了場(chǎng)疾病，可能出了場(chǎng)車禍，總之，現(xiàn)在的他坐在了輪椅上，他的老伴大概60多歲，在后面推著他。老伴為了不耽誤車輛通行，于是想加快步伐，可那輪椅好像千斤重一般，無(wú)論她怎么用力推，那輪椅還是慢悠悠地前行。這時(shí)，行人們似乎意識(shí)到了什么，紛紛都放慢了腳步。我想：他們不都著急趕路嗎？明明他們的臉上都掛著急躁……
再一看，行人們有的`走在老人左邊，有人走在老人右邊，有的走在老人前面，有的走在老人后面。綠燈開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，九、八、……但車輛卻紋絲不動(dòng)，竟然沒(méi)有一個(gè)人按喇叭。直到大家都完全通過(guò)馬路后，那些轎車才像聽(tīng)到指揮似的呼嘯疾馳而過(guò)。
這時(shí)，我才明白了，原來(lái)他們?yōu)榱瞬蛔尷先酥辈欧怕四_步。
世間風(fēng)景萬(wàn)千，可我覺(jué)得，紅綠燈下的風(fēng)景是最美，最別致的！
紅燈行，綠燈停的敘事作文 20
下雨了，我遠(yuǎn)眺著眼底庸庸碌碌的人群，深深嘆息�！ ∮甑螢⒙湓谖襾辛⒌氖致房冢B天空都為我哭泣，那些拿著傘的人們�。o(wú)視于我的存在，在那混亂的路口你推我擠。水濺濕了我的'腳底，我卻依舊守己的為人們指引方向。為的是什么呢？ 我思考著，四周卻開(kāi)始朦朧，但我不緊張，我知道我的責(zé)任、我的任務(wù)，我必須改善這混亂的交通，因此我努力讓自己規(guī)律的變換表情，我不能有自己的脾氣�！ ∮暌琅f下不停，十字路口瞬間淪陷成一片水鄉(xiāng)澤國(guó)，我臉上浮現(xiàn)一抺紅暈，讓十字路口的一切暫停。我聽(tīng)不見(jiàn)人群的喧嘩聲也聽(tīng)不見(jiàn)汽車猖狂的喇叭聲，仍舊忘我的變換表情，因?yàn)槲乙迅惺艿阶约旱闹匾��！ 〗煌ㄖ饾u開(kāi)始規(guī)律，成就感也如風(fēng)似的縈繞我心頭，少了人群摩肩接踵的可怕情景和汽車?yán)三R鳴的噪音，我的工作顯的自在多了。在這雨天里，我確乎了解了我存在的意義�！ ∮晖Ａ耍以僖淮芜h(yuǎn)眺著眼底規(guī)律的人群，慶幸著心中的感慨，原來(lái)我存在的意義不只是單純的改善交通，而是在雨天里做為交通最堅(jiān)固的──保護(hù)傘。
紅燈行，綠燈停的敘事作文 21
毛澤東說(shuō)：“要有清規(guī)戒律”。是�。∥覀兊纳钚枰恍┮�(guī)則，不然的話很容易發(fā)生事故。
有一次放學(xué)后，我和幾個(gè)朋友走在回家的路上，在馬路邊我們遇到了我的閨蜜，我和她打了一下招呼后，那兩個(gè)和我一起去的朋友也沒(méi)有看紅綠燈，直接走上了斑馬線。這時(shí)，我的閨蜜大叫道：“小心，這是紅燈”。她們兩個(gè)停了一下反過(guò)頭，滿臉的不耐煩，她們正要說(shuō)什么，一輛車就風(fēng)一般的從她們身邊駛過(guò)，嚇得她們臉色都變了，擅抖著聲音說(shuō)道：“謝謝你，我們下次一定不這樣了”。這時(shí)綠燈亮了，我們牽著手一起過(guò)了馬路。
又到了一個(gè)馬路路口，這次她們等綠燈亮了以后再走，邊走邊聊天，可起勁了。我閨蜜看她們這樣就提醒說(shuō)：“不要認(rèn)為是綠燈就可以不看四周了，有些摩托車為了可以快點(diǎn)到達(dá)目的地是不看紅綠燈的，所以綠燈也一樣有危險(xiǎn)，要多看看四周”。她們兩個(gè)聽(tīng)了，說(shuō)道：“好的，謝謝你的'提醒，我們以后會(huì)注意”。
每每想起這件事情，我就想到了一句話：“紅燈停，綠燈行”。這不就是黑格爾說(shuō)的：“秩序是自由的第一條件”。
紅燈行，綠燈停的敘事作文 22
星期二下午的一節(jié)語(yǔ)文課上，語(yǔ)文朱老師教我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“紅綠燈”。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：一個(gè)人必須把眼睛蒙上，來(lái)抓我們;當(dāng)他說(shuō)“綠燈”時(shí)，我們可以在教室里隨意地跑;當(dāng)他說(shuō)“黃燈時(shí)，我們要單腳跳;當(dāng)他說(shuō)“紅燈”時(shí)，我們必須停下來(lái);如果他抓住一個(gè)人，必須猜中那人是誰(shuí)，才算過(guò)關(guān)。
游戲開(kāi)始了，先是朱老師來(lái)抓：只聽(tīng)見(jiàn)朱老師扯著嗓子，大聲喊：“綠燈!”我們開(kāi)始在教室里隨意地跑，教室里傳來(lái)陣陣歡笑;“黃燈!”我們開(kāi)始單腳跳;呵呵，如果我跳到朱老師背后，拍朱老師一下，她肯定抓不住我!于是，我跳到了朱老師背后，伸手拍了她一下，沒(méi)想到朱老師反應(yīng)真快!她立即抓住我的袖子，我拼命地掙扎，終于甩開(kāi)了，我暗暗高興。突然，朱老師大喊一聲：“紅燈!”我們?nèi)鄥s毫無(wú)防備地站在原地。朱老師向前一步，伸手抓住了小雯的衣服。我們很快站在了她倆前面。朱老師先摸摸她的個(gè)頭，然后說(shuō)：“是高個(gè)子的.。”又摸到了她的頭飾，知道了是個(gè)女生。最后才猜中是小雯。
“對(duì)了!對(duì)了!是小雯!”我們?nèi)鄽g呼到。沒(méi)想到朱老師猜人那么厲害。很快，又一輪游戲開(kāi)始了……
我們都沉默在快樂(lè)之中，沒(méi)想到這個(gè)游戲太有趣了!
紅燈行，綠燈停的敘事作文 23
我見(jiàn)過(guò)許多風(fēng)景，可是紅綠燈下的風(fēng)景更迷人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書(shū)包高高興興地向?qū)W校走去。在上學(xué)的路上，有一處紅綠燈。今天還真不巧，剛好碰上了紅燈。我看到周圍的人都很著急，有上班的，有上學(xué)的，有去買菜的……大家都在一起等紅綠燈，有的.急得跺腳，有的竟玩起了手機(jī)，每個(gè)人都期待著綠燈的到來(lái)。
就在這時(shí)，綠燈終于閃了起來(lái)。大家都匆匆忙忙走了起來(lái)，好想立即從馬路的這一端走到另一端。隨著時(shí)間的流逝，馬路上的人越來(lái)越少，現(xiàn)在馬路上只有一位小學(xué)生了。綠燈開(kāi)始倒數(shù)了，那位小學(xué)生跑一步，走一步，最后竟然停了下來(lái)，很顯然，他是害怕繼續(xù)往前走了。就在這時(shí)，走在前面的行人突然放慢了腳步，他們似乎都約定好了似的，這下誰(shuí)也不著急了。一個(gè)前面，一個(gè)后面，一起慢慢向馬路的另一端走去。那些車也像聽(tīng)了命令似的，誰(shuí)也不按喇叭，誰(shuí)也不踩油門，都靜靜地等待著他們走過(guò)去。等到大家都過(guò)了馬路，汽車才像萬(wàn)箭齊發(fā)一樣沖向前去......
��！到處都有美景，但都比不上紅綠燈下的這一幕。
紅燈行，綠燈停的敘事作文 24
未來(lái)的紅綠燈是一款高科技在紅綠燈。在我的想象中未來(lái)的紅綠燈已經(jīng)不再保留目前紅綠燈的原始型態(tài)了，它將以虛擬墻來(lái)替代紅綠燈。
可以把以激光裝置形成的虛擬墻設(shè)在路口，然后把行人跟車輛隔開(kāi)，虛擬墻上象演電影一樣顯示著很多行人行走的圖象，車輛在很遠(yuǎn)就可以注意到，虛擬墻也象紅綠燈一樣有三種顏色。含義也和紅綠燈相同，這樣的虛擬墻應(yīng)該比普通的紅綠燈更容易讓司機(jī)看到，引發(fā)大家的警覺(jué)。當(dāng)然，也希望行人能遵守交通規(guī)則，在虛擬墻變成紅色的時(shí)候再穿越馬路。
也或許未來(lái)的世界已經(jīng)不再需要等紅綠燈過(guò)馬路了，隨著科技的發(fā)展、制造能力的提升，也許可以制造出一種過(guò)路口的'傳送器。有了這種傳送器后，過(guò)馬路就不用再等紅綠燈了，也不用再小心翼翼的穿行馬路了。人們到達(dá)路口準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，傳送器的大門就會(huì)打開(kāi)，人們進(jìn)入傳送器，傳送器將人們送到馬路的對(duì)面或其它方向。整個(gè)過(guò)程舒適、高效、迅速、輕松。
哈哈，這樣想象一下，大家對(duì)我們未來(lái)的世界很期待呀，當(dāng)然，目前這些也只是我們的想象而已，未來(lái)這些高科技的實(shí)現(xiàn)，就靠我們這些未來(lái)的花朵了，所以同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在未來(lái)的世界中做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
紅燈行，綠燈停的敘事作文 25
紅燈停，綠燈行。每個(gè)人必須遵守這個(gè)規(guī)則，道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、是非標(biāo)準(zhǔn)……什么該做，什么不該做，每個(gè)人心中總要有盞“紅綠燈”，而且要去遵守它。
一次，我去學(xué)校的圖書(shū)館看書(shū)，門口站著一位“嚴(yán)厲”的老爺爺，笑也不笑。我停頓了一下，又向圖書(shū)館走去，忽然，爺爺叫住了我，問(wèn)我：“小同學(xué)，你的借閱證呢？”我說(shuō)：“我忘拿了，能不能先進(jìn)去？”爺爺卻說(shuō)：“不行，沒(méi)有借閱證不能進(jìn)，這是規(guī)則，就像紅綠燈一樣，紅燈行，綠燈行……”他還跟我說(shuō)著，我卻不耐煩的打斷了他的話，說(shuō)：“知道了，知道了，真啰嗦�！蔽易吡�，很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有去圖書(shū)館。
第二次我跟幾個(gè)同學(xué)一起去圖書(shū)館，說(shuō)說(shuō)笑笑地進(jìn)去了，這回門口的'不再是那個(gè)“嚴(yán)厲”的老爺爺了，而是一個(gè)打扮得年輕靚麗的姐姐了，她也沒(méi)有向我們要借閱證，而是直接笑瞇瞇地放我們進(jìn)去了。閱覽室的紀(jì)律很差，同學(xué)們隨意的吵鬧、嬉戲，一點(diǎn)都不遵守閱覽室的紀(jì)律了，都跟“鬧市”差不多了，也不管管……
“紅綠燈”的規(guī)則我們要遵守，而同時(shí)，道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、是非標(biāo)準(zhǔn)……我們都要遵守，要清楚，什么是該做的，什么是不該做的。
紅燈行，綠燈停的敘事作文 26
因?yàn)槲覀兂?huì)被良心打敗，被不良事物誘惑，所以我們應(yīng)在心中建起一座幫你判斷的紅綠燈。
遇到不良的事物，不要一下子就被之所打倒，前幾天，我在電視上看到一個(gè)被不良份子收買的人，他抵御不住金錢的誘惑，墜入了殺人的深淵，雖然目標(biāo)中的那個(gè)人命大，只受了點(diǎn)輕傷，但我還是想對(duì)遇到這種情況的人說(shuō)一句：在心中亮起紅燈吧，保證自己不要墜入了犯罪的深淵。
還有一個(gè)發(fā)生在我身邊的真實(shí)故事——那天我和媽媽要去奶奶家，我們搭了一輛公交車，由于走得匆忙，我媽媽忘了拿錢包，結(jié)果，第二天那位司機(jī)在我們搭車的原地等了我們2個(gè)小時(shí)，為的只是等我們的`歸去，盡管那里面只有10幾塊錢，所以，我希望自己在猶豫不決時(shí)，請(qǐng)您在心中亮起綠燈吧，留一條不用考慮可直接通行的道路給自己吧。
如果你犯罪了，我請(qǐng)你換個(gè)位想一想：如果受害者是你，你會(huì)怎樣憎恨那個(gè)使自己受傷的人。
如果你做了好事，我也請(qǐng)你換個(gè)位想一想：如果受益者是你，你會(huì)怎樣感激那個(gè)給自己希望的人。
不光是現(xiàn)實(shí)中的“紅綠燈”需要我們遵守，更重要的是生活中的紅綠燈，也是我們心中的紅綠燈需要我們的遵守，因?yàn)橛辛嘶钤谛闹械摹凹t綠燈”，所以我們今天的生活才會(huì)這么幸福、美滿……
紅燈行，綠燈停的敘事作文 27
百花盛開(kāi)是一道風(fēng)景，樹(shù)木蔥蘢是一道風(fēng)景，小河叮咚是一道風(fēng)景，而紅綠燈下的風(fēng)景更美麗。
清晨，鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌，空氣清新，拂春楊柳醉春煙，就在這迷人的景色里，我看到了另一道更美麗的風(fēng)景。
上學(xué)的路上，要經(jīng)過(guò)一道紅綠燈路口，可是不巧，紅燈亮了。人們都露出焦急的神色，有的在跺腳，看得出他是正要趕去上班；有的總往前擠，但不敢沖到斑馬線上；有的等得無(wú)聊，竟玩起了手機(jī)……
這時(shí)，令人們最激動(dòng)的場(chǎng)景出現(xiàn)了，紅燈開(kāi)始閃爍了，九、八、七、六……綠燈亮了，人們像洪水般涌了過(guò)去，我也跟著“大部隊(duì)”走過(guò)去�；仡^一看，還有一個(gè)二三年級(jí)的小學(xué)生在馬路中間，我看他臉上有些驚恐。我想：他現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦呢？我已經(jīng)過(guò)馬路了，不能再折回去幫他。他看綠燈開(kāi)始發(fā)警報(bào)了，就更驚慌失措了。就在這時(shí)，我突然看到在小學(xué)生后面的行人放慢了腳步，有的走到小學(xué)生前面，有的'走到小學(xué)生左面，有的走到小學(xué)生右面，有的走到小學(xué)生后面，那些人不著急嗎？不，他們著急的！紅燈亮了，但沒(méi)有一輛車子向前開(kāi)一步，也沒(méi)人按喇叭，時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)定格在了這一刻。等他們安全走過(guò)馬路，車子才呼嘯著奔向遠(yuǎn)方。
我看著大家漸漸離開(kāi)的背影，心里充滿了無(wú)限的感動(dòng)。
紅燈行，綠燈停的敘事作文 28
大家好，我是紅綠燈警司，由于交警太忙了，于是我紅綠燈就代替交警了。我有三個(gè)手下，它們分別是：一級(jí)警員綠燈，因?yàn)榫G燈時(shí)可以通行的，人人都愛(ài)；二級(jí)警員黃燈，黃燈代表的是在你沒(méi)有走完的時(shí)候可以接著走，但是有時(shí)候不能通行；三級(jí)警員紅燈，紅燈是指不能通行，大家都不喜歡。
當(dāng)然也有很多人無(wú)視我們，我記得有一次一個(gè)戴墨鏡的男子騎著自行車越過(guò)斑馬線，正準(zhǔn)備闖紅燈，但是又開(kāi)來(lái)了一輛大卡車，幸虧司機(jī)眼疾手快，迅速地踩下剎車，才避免了這次車禍。讓我們?cè)侔宴R頭轉(zhuǎn)向那名戴墨鏡的那名男子，他已經(jīng)嚇傻了，在這之前他丟掉自行車，向路邊跑去，可是人的兩條腿怎么可能跑得過(guò)車子的`四個(gè)輪子呢，還好沒(méi)有撞傷，可是那輛自行車已經(jīng)壞得不成樣了。
當(dāng)然了還有更危險(xiǎn)的就是駕駛員闖紅燈了。我清楚的記得是20xx年11月12日的一天，當(dāng)二級(jí)警員黃燈還剩最后一秒時(shí)，一位騎著電動(dòng)車的男子加快速度沖了過(guò)去，不料卻撞到了一位老人，結(jié)果他下了車趕緊撥打120救護(hù)電話。我想他下次再也不敢闖紅燈了，還要付醫(yī)藥費(fèi)，罰款，說(shuō)不定還要坐牢呢！
最后我紅綠燈警司再一次提醒大家，以后千萬(wàn)不能闖紅燈，否則會(huì)對(duì)自己造成巨大的損失。
紅燈行，綠燈停的敘事作文 29
小朋友們，你們每次周末都是怎樣度過(guò)的？
每周六晚上我們?nèi)叶家T著摩托，在繁華的夜市兜（dou）上一圈，然后在街頭紅綠燈口旁的餐館里美餐一頓。時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：周末時(shí)人們都過(guò)著自由自在的生活，而紅綠燈口執(zhí)勤的`警察叔叔卻那么辛苦。
我想，如果能發(fā)明一種裝置，會(huì)自動(dòng)指揮交通該多好呀！
我想可以在每輛車前裝一個(gè)掃描器，見(jiàn)到紅燈就用電子語(yǔ)音提醒駕駛員注意。爸爸說(shuō)：“你的想法不錯(cuò)，但是街頭如果充滿了電子語(yǔ)音聲，會(huì)不會(huì)影響別人哪？”我說(shuō)：“可以用一個(gè)耳塞(sai)呀，這樣，提醒音就不會(huì)被其他人聽(tīng)到了�！卑职终f(shuō)：“如果每人騎摩托車時(shí)都戴著耳塞也不方便。”“對(duì)了，對(duì)了，用一個(gè)無(wú)線耳塞，把它安在安全帽貼近耳朵處不就行了嗎！”我止不住興奮大聲說(shuō)。爸爸連聲夸我聰明。
不過(guò)，有的街口沒(méi)有紅綠燈怎么辦？老師曾告訴過(guò)我們過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線，我就想，斑馬線不也可以象紅燈一樣成為掃描的目標(biāo)嗎？如果在關(guān)鍵路口都刷上斑馬線，車前的掃描器見(jiàn)了它就提醒駕駛員注意安全，這樣，就等于在沒(méi)有紅綠燈的街頭立了架無(wú)形的紅綠燈，這不就減輕了警察叔叔街頭執(zhí)勤的辛苦了嗎？
我希望我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)。
紅燈行，綠燈停的敘事作文 30
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)的草地上玩著我們喜歡的游戲——紅綠燈。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是其中一個(gè)人閉著眼睛說(shuō)綠燈，然后默數(shù)30秒，其他【她】人就趕快地找一個(gè)地方躲好，閉眼的人數(shù)到30的`時(shí)候就說(shuō)紅燈，其他人就不能動(dòng)了，然后閉著眼的人就說(shuō)黃燈，其他人就要拍手三下，閉著眼的人確定躲藏的人的位置。因?yàn)�，閉著眼的人要捉躲藏的人。
游戲開(kāi)始了，我們用剪刀、石頭、布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)閉著眼捉，結(jié)果我輸了，我就大喊一聲，開(kāi)始了，大家就馬上向四周躲了起來(lái)。我閉著眼說(shuō)完綠、紅、黃、燈時(shí)，就開(kāi)始捉了，我一轉(zhuǎn)身，沒(méi)走幾步就“咚”地一下撞到柱子上了，“哎呀”疼死我了，這時(shí)大家就哈哈大笑起來(lái)，這下我可知道他們躲的位置了，我忍著痛轉(zhuǎn)身就捉，結(jié)果，又摔了一跤，大家笑得更瘋狂了，氣死我了，今天真倒霉。我爬起來(lái)繼續(xù)捉，只要我不放棄我相信一定能捉的到。經(jīng)過(guò)我的不斷努力，終于被我捉到了一個(gè)，這時(shí)我已經(jīng)忘記了之前的痛苦，開(kāi)心地跳了起來(lái)，。
雖然我們捉的人在不斷變換，但是游戲中大家充滿了快樂(lè)，玩的非常開(kāi)心，雖然我們都累得滿身大汗，但是大家還都不舍得離去。真是一個(gè)難忘的下午。
紅燈行，綠燈停的敘事作文 31
前幾天，因修路82路改道了，改到了大明湖那邊。這個(gè)線路的改道對(duì)我們這些“趕車族”來(lái)說(shuō)可真是慘透了！我粗略的計(jì)算了一下，從我們學(xué)校到車站就要20分鐘，加上坐車的時(shí)間，等車的時(shí)間，到家的時(shí)間……天啊，回家該幾點(diǎn)了？正好還有到5點(diǎn)半的`小鼓訓(xùn)練……我無(wú)語(yǔ)了。
這天，剛訓(xùn)練完小鼓的我邁著沉重的步子和李蕾一步步的往車站走去。到了十字路口，正巧碰上了紅燈，沒(méi)有辦法，只好等了。突然我眼前一亮：一輛82路和一輛66路來(lái)到了站臺(tái)前。不坐這輛車就不知道何時(shí)再來(lái)下一輛了！我不管什么三七二十一，和李蕾狂奔過(guò)去。幸好車還沒(méi)有開(kāi)走，沒(méi)有辜負(fù)了我們可憐的雙腿。
到了車上，我膽戰(zhàn)心驚地給李蕾說(shuō)：“剛才真是不幸中的萬(wàn)幸，我差點(diǎn)就被摩托車撞到！”李蕾也對(duì)我說(shuō)：“我剛才也差點(diǎn)被汽車撞到！”唉！這就是不遵守交通規(guī)則的報(bào)應(yīng)吧！還好我們比較僥幸，總算是沒(méi)有出大事！
從這件事中我懂得了所有事物都是有得必有失的。我們應(yīng)該遵守規(guī)則，這樣才會(huì)創(chuàng)造美好的世界。為了趕一點(diǎn)時(shí)間卻冒很大的危險(xiǎn)，這也真是太不值得了！
紅燈行，綠燈停的敘事作文 32
在寬闊的馬路上，我昂首挺胸地站在交叉路口，每天認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作著。
我長(zhǎng)著高高的個(gè)子，三只不同顏色的眼睛，每一只眼睛都有它特殊的含義。當(dāng)我睜開(kāi)綠眼睛時(shí)，表示車輛可以行駛；當(dāng)我眨巴著黃眼睛時(shí)，就是提醒車輛要減速慢行，因?yàn)槲荫R上就要睜開(kāi)代表車輛停止的紅眼睛了。我用這三只特別的眼睛指揮人們遵守交通規(guī)則，讓交通變得秩序井然。
這天，我和平常一樣，站在馬路中，用心地指揮著人們，保證他們的生命安全。馬路上和諧美好的景象，讓我心中有一種說(shuō)不出的喜悅感。就在這時(shí)，一輛滿載貨物的卡車對(duì)我閃亮的紅眼睛視而不見(jiàn)，急匆匆地闖了過(guò)去，眼看就要撞上從右方正常行駛過(guò)來(lái)的小轎車了。我心急如焚，恨不得馬上喊出來(lái)：“快停車！”只聽(tīng)“砰”的'一聲，慘不忍睹的車禍已經(jīng)發(fā)生了�？ㄜ嚢研∞I車撞飛了出去，司機(jī)不幸當(dāng)場(chǎng)身亡，而那個(gè)貨車司機(jī)也害怕得倉(cāng)皇而逃。我的心里感到十分自責(zé)，更對(duì)那個(gè)不負(fù)責(zé)任的司機(jī)充滿了說(shuō)不清的譴責(zé)。
無(wú)知的司機(jī)們，你們千萬(wàn)不要帶著僥幸的心理忽視自己和他人的生命！
我夢(mèng)想著智慧的人們?cè)俳o我配上一張大嘴巴，隨時(shí)提醒人們不要亂闖紅燈。這就是我——為民著想的紅綠燈。
紅燈行，綠燈停的敘事作文 33
我是一個(gè)高大的衛(wèi)士，我的眼睛有三種顏色，分別是紅、黃、綠，一到規(guī)定時(shí)間，我的眼睛就會(huì)換顏色。在各大馬路的十字路口，都有我在維持交通秩序。我是交警的好幫手，威武地站在馬路旁，指揮來(lái)來(lái)往往的車子，讓大家高高興興地出門，平平安安地回家。
我每日每夜的工作，用最好的面貌來(lái)守護(hù)大家，把交通事故降到最低�？晌业男那槿祟愒蹩赡苤�？有人在我身上貼小廣告；有人在我身上吐痰；有人讓小狗在我身上大小便，使蒼蠅和蚊子在我身上開(kāi)派對(duì)；還有人把我罵的死去活來(lái)。
記得有一次，一位司機(jī)就因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。那天，我的眼睛剛從綠色變成紅色，所有的車都停下了。突然，一輛小轎車從旁邊沖出來(lái)，把正在過(guò)馬路的`行人撞的傷亡慘重。最終警察來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，查到肇事司機(jī)不僅闖紅燈還酒駕，后來(lái)他被警察帶走了。他被帶走了，可現(xiàn)場(chǎng)這么多人的生命也被他一起帶走了。死者家屬的哭聲震耳欲聾，他們多希望這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
在這里，我希望廣大司機(jī)能遵守交通規(guī)則，不酒駕、不闖紅燈。“寧等一分鐘，不搶一秒鐘�！薄八緳C(jī)一滴酒，親人兩行淚�！边@些是我在十字路口旁經(jīng)�？吹降臉�(biāo)語(yǔ)。我希望人們會(huì)慢慢因這些標(biāo)語(yǔ)而改變，成為一個(gè)有素質(zhì)的人。
紅燈行，綠燈停的敘事作文 34
每當(dāng)我們走到十字路口，都能看到紅綠燈，它不停地向人們眨著嚴(yán)肅的大眼睛，因此，人人都會(huì)注意它。
紅綠燈三只眼，各有不同的作用。紅眼睛總是瞪得大大的，注視著行人的一舉一動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“這里危險(xiǎn)，別過(guò)來(lái)！”綠眼睛溫柔地告訴人們：綠色象征安全，只要看到它，就可以安全的行走了。黃眼睛提醒人們紅綠燈要變顏色了！
別小瞧它們。有它們?cè)冢覀兛梢园踩剡^(guò)馬路；有它在，出車禍的情況就可以避免；有它在，我們的安全就可以得到百分之百的保證。如果沒(méi)有它，車輛就會(huì)連綿不斷地開(kāi)著，行人過(guò)不了馬路，就會(huì)和車輛搶道，不僅造成交通混亂，而且危險(xiǎn)。
別小瞧它們，它們盡職盡責(zé)的精神可謂首屈一指，春夏秋冬，它們冒闃嚴(yán)寒酷暑，為人們盡職把關(guān)；白天黑夜，它們不眠不休地為人們盡忠職寒；刮風(fēng)下雨，它還在默默無(wú)聞的為人民服務(wù)。無(wú)論何時(shí)何地，它們總是用自己瘦弱的肩頭挑起人們安全的`重任。
別看它們個(gè)兒不大，但它們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
紅燈行，綠燈停的敘事作文 35
嗨！你們好！你知道我是誰(shuí)嗎？什么！你竟然不知道大名鼎鼎的我——紅綠燈！你也太落后了吧！你可得好好學(xué)學(xué)交通知識(shí)了！我長(zhǎng)的不是一般的高，還比姚明高一大截呢！我有三只眼，有一只綠，有一只黃，還有一直是紅色的.。我的工作是指揮交通，想聽(tīng)聽(tīng)我的故事嗎？讓我來(lái)告訴你吧！ 我住在童話城童話街第77個(gè)童話路口。那里是事故多發(fā)段。我剛來(lái)三個(gè)月，就發(fā)生了慘劇……那是一個(gè)晚上，一輛雪白的“奔馳”飛快的奔馳著，可我當(dāng)時(shí)亮的是紅眼睛��！車主怎么不遵守交通規(guī)則呢？我嚇得不輕，別過(guò)頭去，不想看到慘劇發(fā)生。
果然，在我看別處時(shí)，“砰”的一聲巨響，勾起了我的好奇心，我回頭看了看。和我親密無(wú)間的合作伙伴電子眼悄聲說(shuō)：“紅綠燈，看到那尾號(hào)769的車了嗎？太可怕啦！”
“怎么了怎么了？”我急切的問(wèn)道�！八倭耍Y(jié)果撞上了護(hù)欄，車身都變形了�！薄鞍。≤囍鳑](méi)事吧！”“還在搶救，希望不大�！薄鞍Α噧�(nèi)的人呢？”“都是小擦傷，沒(méi)事！”“呼——”我舒了一口氣。 太恐怖了！希望大家遵守交通規(guī)則，不要讓家人擔(dān)心！
【紅燈行，綠燈停的敘事作文】相關(guān)文章：
紅燈停，綠燈行03-04
綠燈行，紅燈停12-08
紅燈停綠燈行作文07-22
小班社會(huì)教育《紅燈停綠燈行》的教案（精選13篇）02-21
湘版美術(shù)第三冊(cè)《紅燈停綠燈行》教案（精選10篇）12-02
紅燈·黃燈·綠燈09-11
紅燈綠燈的教案03-26
紅燈和綠燈200字作文08-31
停與行優(yōu)秀作文10-07