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我學(xué)會(huì)了謙讓敘事作文（通用22篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我學(xué)會(huì)了謙讓敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我學(xué)會(huì)了謙讓敘事作文 1
在我很小的時(shí)候媽媽就跟我講過孔融讓梨的故事，可是我并不理解其中的道理。在我和弟弟的'相處中經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)玩具，一本書或一份小零食而爭吵，互不相讓，有時(shí)我還會(huì)哭鼻子呢，媽媽對此傷透了腦筋。昨天晚上爸爸拿回一臺(tái)很小的平板電腦送給我作禮物，我很開心，沒想到被弟弟看到了就把我的禮物搶走了，還說是他的,我著急的哭了，就跟弟弟爭搶，誰也不讓誰,后來媽媽也沒辦法，把禮物沒收了，我很傷心。
下午,媽媽讓我和弟弟看書，給了我一本小時(shí)侯讀過的孔融讓梨的故事書，我認(rèn)真的看了一遍。突然我跑到媽媽面前說：“媽媽今天早上我做錯(cuò)了，我應(yīng)該讓著弟弟的。”媽媽聽了很高興，覺的我長大了。
我覺得我是姐姐，對弟弟應(yīng)該謙讓，而且這樣做還給弟弟做了一個(gè)榜樣。
我學(xué)會(huì)了謙讓敘事作文 2
秋天到了，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，我和媽媽在路上散步，走著走著，我看見了一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶，他們的年紀(jì)比我爺爺還要大。
只見那位老爺爺坐著，腳邊放著一口袋蔬菜、手拿著手機(jī)，眼睛都快瞇成一條縫了，那位老奶奶站著，拿著手機(jī)在撥打電話，我隱隱約約地聽見那個(gè)老奶奶叫電話里的那個(gè)人來接她和老爺爺。
過了一會(huì)兒，還真來了一輛車向他們駛來，停在了他們面前，車門打開了，從車中又出來了一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶，之前那兩位老人立刻收了手機(jī)提著菜慢慢走過去，也許他們已經(jīng)認(rèn)為自己走得很快了，他們把菜交到那兩個(gè)老人手中，之后，他們一直都在謙讓，我認(rèn)為謙讓的'確是一件好事，可這樣更容易堵塞交通，我想的果然沒錯(cuò)，過了一會(huì)兒，兩輛車往這里行駛過來，車頭相對無法避讓，只聽見一聲刺耳的喇叭聲后，那四個(gè)老人就只好進(jìn)了車。
這件事告訴了我一個(gè)道理，謙讓是好事，但還是要選擇好地方，不能堵塞交通。
我學(xué)會(huì)了謙讓敘事作文 3
分享是一種快樂，謙讓是一種禮貌，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)分享和謙讓。
一天我與朋友們?nèi)ル娪霸嚎措娪埃捎阱X不夠，我的錢也無法給妹妹們一人買一桶爆米花了，這是其中一位妹妹說：“我?guī)Я宋逶赡軙?huì)有用�！彼彦X遞給了我，我感到了快樂。
周末我要自己去坐公交車回老家，所以我收拾好書包就出發(fā)了。來到公共汽車那里，我上了車，坐在了一個(gè)座位上。不久一會(huì)兒，一位老奶奶也獨(dú)自上來了，他腿腳不穩(wěn)，我看了一看，沒有空位了，就連忙說：“老奶奶您坐我這兒吧！我身體很好，立著就行，您做下吧！”老奶奶感到了幸福，“謝謝你小朋友，你真是一名懂禮貌的小學(xué)生�！�
分享會(huì)讓人與人之間得到信任，互相理解。謙讓會(huì)讓人與人之間互相聯(lián)系，互相幫助。
我學(xué)會(huì)了謙讓敘事作文 4
生活中，‘讓’有很多種，有退讓、讓步、避讓等，今天，我就來講一講。
那天，我和媽媽帶著妹妹去七寶老街玩，回來的路上正值下班高峰期，媽媽一手抱著妹妹，一手拉著我，艱難地?cái)D上公交車。售票員看到媽媽抱著小孩，便拿起對講機(jī)，說：“哪位好心的乘客，給抱小孩的女士讓個(gè)座？’’售票員話音剛落，一個(gè)阿姨就站起來讓坐。媽媽感激地直說：“謝謝，謝謝。”
一路上，我一直在想，從這小小的一件事中，體現(xiàn)了我們社會(huì)公民的多少良好的品格��！車讓車，讓出一片生命的天空；人讓人，讓出一片真摯的情誼。我們互相讓彼此，世界將變得多美好！
讓，是溫暖人間的春風(fēng)；讓，是生活車輪的潤滑劑；讓，是通向和諧之門的必經(jīng)之路；讓，是指引方向的明燈！
在我們的'生活中，有了禮讓這棵荊棘中長出的谷粒，有了謙讓這條險(xiǎn)峻山峰里的棧道，有了退讓這朵人性荒原中的雪蓮，人與人之間的距離將不再疏遠(yuǎn)！
我學(xué)會(huì)了謙讓敘事作文 5
謙讓是一種美德，他在每個(gè)人的身邊傳遞，謙讓讓人世間多一份溫暖，讓人類能和諧相處，不論是左鄰右舍還是跟我們互不相干的人，我們都要謙讓！
不管是誰我們都要謙讓她，在公交車上，在休息廳里謙讓的事無處不在，我們不能為了一己之私，而忘記謙讓！記得有一次，坐公交車，一位阿姨看見我沒位子坐，連忙把位子讓給我，我說了好幾聲謝謝，他都說沒關(guān)系，我頓時(shí)感到自己是多么的愚蠢—不動(dòng)的謙讓。我想我也要學(xué)會(huì)謙讓，一次機(jī)會(huì)來了，一位老奶奶在醫(yī)院里沒位子坐，我便不假思索的將位子給他，老奶奶向我道謝，說不用了。于是，我們互相謙讓下去，最后老奶奶不好意思的坐了下去。我心里有一種說不出的.快樂，原來謙讓也是一件快樂的事。
一份謙讓，就多一份溫暖。一份謙讓，就多一份快樂。讓我們一起行動(dòng)起來謙讓他人，快樂自己！
我學(xué)會(huì)了謙讓敘事作文 6
一個(gè)夏日炎炎的星期日，小兔子、小烏龜、小松鼠在既安靜又涼快的閱覽室里聚精會(huì)神地看著自已喜歡看的.書，過了一會(huì)兒，小刺猬也找了一本自已喜歡看的書，東張西望地找起空位來，突然，它看見小兔子的旁邊還有一個(gè)空位，就坐在它身旁全神貫注地看起書來。
小刺猬一不留神往后一靠，小兔子不由自主地像彈簧一樣跳得很高，原來是小刺猬的刺扎到了小兔子，小兔子說：“喲，真刺人�！毙〈题B忙站起來，對小兔子說：“對不起，我刺痛你了，你坐吧！我站在墻邊看書好了�！闭谶@時(shí)，坐在旁邊的小烏龜聽見了，它趕快走上前去對小刺猬說：“你別走，我們可以換一下位子，你可以和我一起坐，因?yàn)槲矣袌?jiān)硬的殼，你刺不痛我的，你也不用站著看書了�！迸赃叺男�(dòng)物異口同聲地說：“小烏龜?shù)慕ㄗh真好，現(xiàn)在大家都有座位坐了�！�
之后，它們開開心心地在閱覽室里看它們各自喜歡看的書了。
我學(xué)會(huì)了謙讓敘事作文 7
在一個(gè)陽光明媚，萬里晴空的中午小烏龜，小兔子，小松鼠，一起去圖書館看書，他們各自拿了一本自己喜歡的書坐在閱覽室里看了起來，忽然，走來了一只小刺猬，他也想坐在閱覽室的長凳上看書，但是他怕扎到小白兔
忽然，小刺猬很熱左右擺動(dòng)搖掉了汗水，可是卻把小白兔扎得個(gè)正著，小白兔大叫：“小刺猬你的刺太尖了，把我扎得好疼！快走開，離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”小烏龜想：“小兔子真沒有禮貌，小刺猬不就是長了一身刺嗎，用得著這么夸張么�！�
小刺猬見了很不好意思，他慚愧的說：“對不起小白兔，你坐這里，我去別的地方看書，這樣就扎不到你了，”說完站起來就準(zhǔn)備去別的'地方看書。
小烏龜連忙讓小白兔坐在自己的位子上，自己對小刺猬說：“小刺猬我和你坐，我有硬硬的殼，你扎不疼我的，”小烏龜同意了，小兔子忽然醒悟了過來：朋友之間有友情，要互相謙讓，以后我再也不這樣了，和朋友好好相處。
我學(xué)會(huì)了謙讓敘事作文 8
謙讓，這兩個(gè)字是多么平凡又簡單，它是一種豁達(dá)，是一種尊重，更是一種智慧的表現(xiàn)。
記得一次在外婆家，我的弟弟濤濤，很調(diào)皮，經(jīng)常在地上滾來滾去，有不斷的打我，我顯得非常無辜，只要什么事不照他說的`去做，他就大發(fā)脾氣，甚至有時(shí)還會(huì)用腳去打別人，何況他也不是很愛干凈，所以手指很長，打起來是很疼的。我的舅舅是家里最嚴(yán)厲的，我們一般都不敢惹他，但是濤濤卻總是不聽他話，我們都拿他沒辦法。那次他嚷嚷著要上樓看電視，還要我陪他，我沒興趣，沒有去，他很生氣，為了報(bào)復(fù)我，他就跟他爸爸說我罵他笨蛋。我忍無可忍，但是畢竟他還小，我就沒打他。
回到家，我想媽媽述說我在外婆家讓弟弟的事，媽媽夸獎(jiǎng)我這樣做是對的。
在這件事情中，我明白了凡事都要謙讓。
我學(xué)會(huì)了謙讓敘事作文 9
謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但在表妹來之前，我是不怎么懂得謙讓的。
記得有一段時(shí)間，舅舅和舅媽工作特別忙，六歲的表妹無人看管，便到我們家住了一段時(shí)間。一開始我們相處得還可以，可不久因?yàn)槟挲g差距有一點(diǎn)大，就出現(xiàn)了“戰(zhàn)亂”。媽媽買了我最愛吃的楊梅，楊梅酸甜可口，一咬就滿嘴酸水兒，美味極了！但是它們的數(shù)目屈指可數(shù)。當(dāng)盤子里只剩下一個(gè)時(shí)，我和表妹都直眼了。這時(shí)我們也犯難了，這一個(gè)到底給誰吃呢？這時(shí)，媽媽過來了，她和顏悅色地說道：“小孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓，你應(yīng)該謙讓，讓給表妹，表妹比你小，她現(xiàn)在不懂，以后她會(huì)漸漸明白的。”我那高高舉起的.手終于漸漸垂了下來……
從這以后，我便什么事都讓著她，有一些事情也開始聽取表妹的意見。漸漸地，表妹也學(xué)會(huì)了謙讓。當(dāng)然，她還不是那么懂事，有時(shí)也會(huì)耍耍小性子。
我學(xué)會(huì)了謙讓，我感覺我離長大又近了一步。
我學(xué)會(huì)了謙讓敘事作文 10
周末的上午，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。爺爺帶著貝貝上了”307”路公交車，他們的目的地是兒童游樂場。車上正在放著美妙動(dòng)聽的`音樂，他們找到了座位，快速地坐了下來。
貝貝一坐下來，就看到后面的叔叔，只見他背著一個(gè)很沉重的黃色大口袋。這時(shí)車上已經(jīng)沒有空位可坐了。
貝貝想起老師教過他們的——要懂得謙讓。于是貝貝立即站了起來，對叔叔說：”叔叔您坐這吧！叔叔說：”謝謝小朋友不用了，我是大人站著沒關(guān)系的，小朋友你坐著吧�！比缓筘愗愑窒蚴迨灏l(fā)出了請求：”請您坐下吧，我看您背著東西挺重的�！�
叔叔被貝的熱情給感動(dòng)了。他終于坐了下來。他也不忍心看著貝貝站著，他讓貝貝坐在他的腿上，這溫馨的一幕把全車的人都感染了，爺爺也轉(zhuǎn)過身來夸貝貝是個(gè)懂禮貌的好孩子。
我學(xué)會(huì)了謙讓敘事作文 11
謙讓是一種胸懷，一種美德，一種風(fēng)度，一種智慧，更是一種修養(yǎng)。我們需要謙讓精神，這個(gè)時(shí)代也呼喚謙讓精神，今天，謙讓不過時(shí)。
在祖國媽媽六十二歲生日那天，我家的表叔們都不約而同的來到我家。正在專心一道數(shù)學(xué)題的我，突然聽到從廚房傳出了媽媽急促的聲音：“快點(diǎn)去煮飯”。正心煩意亂的我，拿起鍋，就隨便打了幾杯米，便煮上飯了。
到了吃飯時(shí)，我揭開鍋一看，發(fā)現(xiàn)飯煮少了�！斑@可怎么辦啊�！蔽壹钡南駸徨伾系奈浵�。這時(shí)媽媽走了過來，“那就把今天早上的剩飯，倒進(jìn)去，熱一下吧�！蔽艺諎寢尩腵提議做了。飯很快就熱好了，我們終于可以動(dòng)餐了。
飯后，我收拾好了桌子，在準(zhǔn)備把飯蓋上時(shí)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，鍋里剩下的，是今天煮的熱乎乎的白米飯。我的心為之觸動(dòng)。
古有孔融讓梨，今有家人讓飯，不為別的，只因中華有種美德叫謙讓。
我學(xué)會(huì)了謙讓敘事作文 12
以前，我很自私，可是自從那次我懂了謙讓。
一天，我和弟弟在大姑家玩，我們一邊吃一邊玩，我一下就把水果吃了一大半，然后我就去搶弟弟的那份，那時(shí)大姑看見了就說：“你為什么搶弟弟的水果呢?”我說：“我沒吃夠還想吃�！比缓蟠蠊冒盐液偷艿芙械剿纳磉呎f：“大姑給你們講個(gè)故事叫《孔融讓梨》。一天，孔融家分梨，可是哥哥想要最大的，然后孔融說：“我來分�！毙】兹诎炎畲蟮�'一個(gè)給了爸爸，第二大的給了哥哥，比第二小的梨給了弟弟，把最小的一塊給了自己，爸爸說：“你為什么把最大的梨給了我?”小孔融說：“最好的要給長輩�！睆倪@個(gè)故事我懂了最好的東西不能自己一個(gè)人吃。然后我給弟弟道了個(gè)歉，并把水果給了弟弟。
從《孔融讓梨》中我懂了什么是謙讓。
我學(xué)會(huì)了謙讓敘事作文 13
晚上洗腳的時(shí)候，爸爸先坐在了藍(lán)色的小椅子上。這個(gè)小椅子有后背，靠上去很舒服，平時(shí)總是我坐的。當(dāng)我從臥室出來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)坐不到了，心里很難受。我站在一旁，一心想坐這個(gè)椅子。爸爸說：“誰叫你不早點(diǎn)出來的`？”我傷心地大叫：“我非要坐這個(gè)小椅子不可！”我一邊喊叫，一邊用手去拽小椅子。爸爸并沒有讓我坐，我還是想坐。爸爸生氣地說：“我就不能坐一次嗎？”我傷心得已經(jīng)流下了眼淚。我一邊哭一邊求救媽媽：“媽媽，爸爸今天不給我坐藍(lán)色小椅子�！眿寢屢舱f：“誰叫你不早點(diǎn)出來洗腳呢？今天就讓爸爸坐吧�！蔽覜]辦法，只好給爸爸坐了，但是我很不服氣。
我把腳放進(jìn)熱水盆里，爸爸問我：“《三字經(jīng)》里的孔融四歲能干什么？”我說：“能讓梨�！卑职终f：“我來給你講個(gè)故事吧，就叫《孔融讓梨》”聽了這個(gè)故事，我明白了有好東西要讓大家分享，還要學(xué)會(huì)謙讓。爸爸后來夸我：“會(huì)謙讓的孩子才是有教養(yǎng)的�！爆F(xiàn)在，我不傷心了。
我學(xué)會(huì)了謙讓敘事作文 14
以前媽媽媽媽曾送我一本書，里面有一個(gè)小故事給我留下了很深的印象，這個(gè)故事的名字叫“仁義胡同”。
這個(gè)故事是這樣的：在明朝時(shí)期，有個(gè)山東人在京城做官。一天他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居爭吵，希望他能借權(quán)望來出面解決此事。他看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結(jié)近鄰，讓出二尺又何妨�！奔胰俗x后覺得很有道理，便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰家見他家如此，也有些感悟，同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的'地方，房子蓋成后，兩家人和睦相處，鄰里行人都方便，大家把這條胡同取名為“仁義胡同”。
俗話說“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，與人發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，互相謙讓，都往后面退一步，往往就能解決問題。
我學(xué)會(huì)了謙讓敘事作文 15
動(dòng)物王國里有一條彎彎的小河，在小河上有獨(dú)木橋，還有一座小橋。動(dòng)物們平時(shí)都在這座小橋上過河，可是有一天，這條小橋上突然有了一條大大的裂縫，從此，動(dòng)物們都不敢從小橋上走了，生怕一不小心掉河里面。
現(xiàn)在，大家只能從獨(dú)木橋走了。
一天，小猴子和小老鼠都要過獨(dú)木橋，可獨(dú)木橋只有那么窄，只可以過一個(gè)人啊，這下怎么辦?這時(shí)，小猴子彬彬有禮的'說“老鼠弟弟，你先過吧”小老鼠說“猴子哥哥，還是你先走吧”小猴子和小老鼠就這樣你一言我一語的互相謙讓著，都想讓對方先過橋。
這時(shí)，來了一位白胡子的老爺爺。他看到小猴子和小老鼠都不愿先過橋，贊許的說:“你們倆都能為別人著想，真有禮貌！為了讓大家都來學(xué)習(xí)你們這種謙讓的精神，我?guī)湍銈儼研蛐藓煤螅徒兄t讓橋吧！”只見老爺爺拔下了一根白白的胡子，在橋面上一吹起，小橋就和好如初了。
謙讓橋的故事傳遍了整個(gè)森林。森林里的小動(dòng)物們更加謙讓，友好了。
我學(xué)會(huì)了謙讓敘事作文 16
中國是禮儀之邦，自古就推崇謙讓之禮。俗話說：退一步海闊天空。關(guān)于謙讓，我深有體會(huì)。
有一次，我們?nèi)ス媚碳易隹�。姑奶后面的大院里面有一些健身設(shè)備。有兩個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人跟我搶健身設(shè)備。他們罵人，我就跟他們倆打起來了。爸爸知道后狠狠地批評了我，說我們不懂得謙讓。
還有一次，在公交車上，有一位老人給一位抱小孩的婦女讓座，雙方互相謙讓，引來一車人的'稱贊。大家心情都很愉悅。這就是謙讓的結(jié)果。
我們在生活中要學(xué)會(huì)謙讓。假如很多人爭先恐后地上汽車，結(jié)果誰也上不了。假如很多人，爭先恐后地下樓梯，結(jié)果誰也下不了。
但是謙讓要有度。君子顧本。對違反原則的事不能謙讓，否則損害自己的真正利益。對待壞人更不能謙讓。比如小偷偷東西被發(fā)現(xiàn)，就不能讓其拿走算了……
學(xué)會(huì)謙讓，讓我們受益無窮。
我學(xué)會(huì)了謙讓敘事作文 17
國慶放假期間，我和爸爸媽媽去松山游玩，那里是個(gè)風(fēng)景如畫、美麗動(dòng)人的地方。
我們開始登山了。我和爸爸媽媽登到了快到半山腰的地方，我發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處的地方有個(gè)由兩根木頭和竹子做成的秋千。于是我奔上前去，跑到跟前卻發(fā)現(xiàn)秋千上已經(jīng)有人在玩了，于是我就在一旁等著。
大約五分鐘后，輪到我玩了，可當(dāng)我正要坐上去的.時(shí)候，一位小弟弟著急地向我跑來，在秋千旁停下了，他用定定盯著那個(gè)秋千，眼睛里流露出一絲失望的眼神，我猶豫了。
我想了想，對小弟弟說：“小弟弟，你是想玩秋千嗎？你先玩吧！”。小弟弟一邊開心地說：“謝謝你，大哥哥”，一邊已迫不及待地一屁股坐在了秋千上。我回答：“不客氣�！�，這時(shí)爸爸走過來，說：“兒子，好樣的！”我覺得我們已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓比自己弱小的人，謙讓和愛護(hù)弱小是一件偉大的事！
玩完了秋千，我們高高興興地繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)了。
我學(xué)會(huì)了謙讓敘事作文 18
我表妹總是有一大堆要被謙讓的理由，所以大家都得謙讓她。
每次當(dāng)媽媽給了我們同樣多的零食，表妹把自己的零食先吃光了，還要我分一點(diǎn)零食給她，如果我不給她吃，她就說：“姐姐比我大，我還小，大的總得謙讓小的，所以你必須分點(diǎn)兒給我！”沒辦法，我只好分了一點(diǎn)給她。
表妹的理由也太不靠譜了！她自己也沒有謙讓她自己的妹妹呀。每次她的妹妹要玩滑板車時(shí)，她都不謙讓，還說：“妹妹還小，她還不會(huì)玩呢。”說完就騎上滑板車走了。這也不靠譜，妹妹雖小，但她也會(huì)有自己的玩法嘛。
表妹跟著我和同學(xué)去新華書店看書的時(shí)候，也要被謙讓。我的同學(xué)坐好了，正準(zhǔn)備看書，可是表妹也想坐那里，就走過去，說：“我的'姐姐很厲害，所以你得謙讓我。”什么？就因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績好，她就可以狐假虎威坐下了？這也太霸道了吧！可是我的同學(xué)謙讓了她，又找不到座位，只好到其他地方坐去了。
為什么表妹的理由總是管用？這些理由也太過分了吧！
我學(xué)會(huì)了謙讓敘事作文 19
今天，我在奶奶家做了一個(gè)小制作——瓶子娃娃，粉紅色的瓶子像給娃娃穿了一件粉紅色的衣服，用黑色的繩子當(dāng)頭發(fā)，還五顏六色的'紙裝飾了她的衣服，一個(gè)可愛的瓶子娃娃在朝我樂呢！弟弟看見了，爭吵著要。
媽媽叫我給弟弟玩，可我死也不給他，他就搶，搶啊搶，瓶子娃娃被我們搶壞了，我看著搶壞的瓶子娃娃，心里難過極了。
我跑進(jìn)小房間，一邊哭一邊修補(bǔ)瓶子娃娃，媽媽走進(jìn)來對我說：“我們和弟弟是一家人，有好吃的好玩的要和弟弟一起分享！”我想媽媽說的對，《三字經(jīng)》里不是說孔融四歲能讓梨嘛。于是，我把修補(bǔ)好的瓶子娃娃給弟弟玩，弟弟拿著瓶子娃娃開心地笑了�？匆娝ξ倚睦镆埠荛_心。
我以后有好吃的好玩的東西，一定會(huì)與弟弟分享，因?yàn)檫@才是最快樂的！一個(gè)快樂和里哦那另一個(gè)人分享，變成了兩個(gè)快樂，把難過的事情說出來會(huì)減去一半的難過。
從這件事上，我學(xué)會(huì)了謙讓，也懂得了不僅能給別人帶來快樂，也會(huì)給自己快樂。
我學(xué)會(huì)了謙讓敘事作文 20
今天，一早出門就為要去探望親人，但馬路上車擠車，誰也不讓誰。公交車上人擠人，誰也不肯讓一點(diǎn)位置出來。我們?nèi)叶甲诠卉嚨淖簧�。車上的人大聲說話，大口吃煙，弄得車?yán)锏目諝夂脺啙�。司機(jī)也曾多次停下車來說他們，但他們卻不聽，還仗著自己力大如牛來威脅司機(jī)。我也好不甘心讓他們這么亂來，但媽媽卻對我說：“這些人都是壞人，別理他們�！�
就這樣人擠人，車擠車，一時(shí)通暢，一時(shí)堵塞。車的.喇叭聲響個(gè)不停。一些人就在車?yán)锉г梗骸罢媸堑姑�，已�?jīng)堵塞了好幾個(gè)小時(shí)啦，還不通暢�！甭卣嚩荚诒г�，一些騎單車的人就算他好運(yùn)了，他們都騎著單車左鉆右鉆，坐在車上的人有些都自己下車走路了……
如果他們都知道謙讓那該多好!只要有一輛車肯讓一讓，給另一輛先開，慢慢地就不會(huì)堵車，人也不會(huì)有抱怨聲，更沒有這么多噪音。
謙讓是一種美德，會(huì)讓人的心靈變得更美好。
我學(xué)會(huì)了謙讓敘事作文 21
謙讓，我曾經(jīng)做到過。它使我得到了贊揚(yáng)。
記得有一次，我和外婆一起搭公共汽車回家鄉(xiāng)，我們開始占了個(gè)好位置，坐得舒舒服服的。車慢慢的向前開去，上面的人越來越多，一位老人上來了，說：“哎呀，快夾死我了，誰能讓個(gè)位��？我想了一會(huì)兒，便像英雄一般，自告奮勇，說：這里呀，老婆婆快來呀。老人走了過來，連聲稱贊我，接著車上的人也夸我做得對，外婆都夸我懂事。我非常高興，心里像喝了蜜一樣，甜�。�
謙讓不是時(shí)時(shí)都好，它也使我得到了教訓(xùn)。
有一次，我準(zhǔn)備去理發(fā)，我已經(jīng)在那排了好久好久隊(duì)了，只剩下一個(gè)就是我了。突然，一個(gè)老人來了。我又讓了她來我的.前面，我以為又和上次一樣，會(huì)受到夸獎(jiǎng)，可是我估計(jì)錯(cuò)誤了，那些在我后面的人嚷道甲：“干什么啊，怎么可以插隊(duì)啊。乙：是啊，小孩。我感覺到不妙了，只好自己退出，讓了個(gè)位出來。我很難過，心里像喝了涼茶一樣，苦��！
謙讓讓我嘗到了甜與苦。
我學(xué)會(huì)了謙讓敘事作文 22
我看過很多很多小故事，如《鑿壁借光》《鐵桿磨針》等等。我最喜歡印象最深的還是《孔融讓梨》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是，在很久以前有一個(gè)四歲的`小孩叫孔融。他聰明好學(xué)，才思敏捷，大家都很喜歡他。有一天，父親的朋友帶來了一些梨，讓孔融的兄弟們吃�？兹诎汛罄娑挤纸o了他的哥哥和弟弟，自己卻留了一個(gè)最小的。父親看到了問：“孔融你為什么挑一個(gè)最小的給自己呢？”孔融說：“我的年紀(jì)小，當(dāng)然應(yīng)該吃最小的�！备赣H又問：“那弟弟比你還小呢？”孔融笑著說：“他是我弟弟比我小，當(dāng)然要把大的給他了�！备赣H滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
讀了這個(gè)故事讓我懂得了謙讓�？兹谶@么小就明白了尊敬兄長，愛護(hù)幼小，是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。在生活中，我們可以做的還有很多。比如：在公交車上給老人小孩讓坐；讓比我小的人先吃東西或者先玩玩具……每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)與別人分享。
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