精選小學敘事作文400字7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學敘事作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學敘事作文400字 篇1
今天早上，我們趁雨停的時候，搞了一次“突擊”，種起了土豆。
種土豆，得先挖“洞穴”，要挖得不深不大，這樣才能給小土豆芽們一個個舒適有溫暖的“家”哦！于是呢，我們便開工了。奶奶拿著大鋤頭在那兒挖“洞”，爸爸拿著個小鋤頭在另一塊土地挖，我呢，則在他們挖好的“洞”上種土豆芽，可是，我不會。于是奶奶就給我做了示范，我便接二連三地種了起來。這是我第一次看見土豆芽，呀，原來這么可愛，原先我還以為是跟青菜一樣，直直的，像小丑，沒想到這么吸引人，土豆芽的形狀跟蛇的尾巴差不多，都是彎彎的，跟青菜芽的形狀相反。
我便按照奶奶的方法去做，一摸，呀！這很臟也很黏，大概是因為前幾天下雨的原因吧！我不能怕臟，今天是難得晴朗的好天氣，我要自己親手種一種，體會播種的樂趣。我便又埋頭干了起來。我把土豆芽放進洞里，然后再幫它蓋上“被子”，不過呀，可得露出一點“小腦袋”來，讓它們有生長的空間才行。
不一會，我忙累了。奶奶、爸爸也挖好了“洞穴”，他們也開始種了，我當然就幫他們遞土豆芽了，這樣就快多了，我們開心地、辛苦地勞動著，不一會兒便完工了。
我望著小豆芽們，用期盼的語氣對它們說：“豆芽們，你們一定要快快‘長大’哦！”忽然，一陣風吹過，使小豆芽們點了點頭，仿佛還我一個微笑，說：“放心吧，我們會讓你如場所愿的！”
小學敘事作文400字 篇2
生活是一首歌，一首很長的歌。我是生活的“歌手”，歌唱著我成長的歌。
童年的歌
“搖啊搖。搖啊搖，搖到外婆橋······”，的確，我的童年時在外婆那里度過的，由于父母長年在外工作，就把我寄養(yǎng)在了外婆家。記得小時候，在夏天，外婆總是抱著我，坐在院子里乘涼，那時候，我愛仰望夜空中的星星，經常問外婆：“外婆，你說天上有多少顆星星？”每當這時候，外婆總是笑著說：“傻孩子，天上的星星多的很，數也數不完······�！苯又�向我講了“牛郎織女”的故事，······那時的我，覺得外婆是我的依靠，所以我特愛她。因此，我想做一些讓外婆高興的事，我每天都唱著“搖啊搖。搖啊搖，搖到外婆橋······”這首歌，表達了我對外婆的愛。因為童年在外婆家渡過，所以，我童年的歌就是我給外婆的歌！
少年的歌
慢慢的，我長大了，從“a,o,e”進入了“A,B,C”我少年的歌就開始了，少年的我有喜有憂，有笑有淚；我把自己的奮斗目標寫進我的腦海里，我要努力，我要上進。我要刻苦學習，去學那“A,B,C”去算那“X,Y,Z”,我要用自己的汗水與熱情去唱少年的歌，在青春的道路上，有很多競爭，有很多壓力，有很多收獲······我要用自己的智慧讓少年的歌變的更加激昂。所以，少年的歌是我給自己的歌！
未來的歌
“我的未來不是夢，我認真的度過每一分鐘·····”，未來，我們是主人，我要把握每一分鐘，做有意義的事情，創(chuàng)造更美好的明天。
未來，我來！未來的歌是給理想的歌！
小學敘事作文400字 篇3
小時候，最盼的，就是圣誕節(jié)。因為，每在圣誕節(jié)的前夜——平安夜里，我所相信的圣誕老人便會趁我熟睡時在我家的某個角落里放上精美的禮物和一張賀卡。第二天我就早早醒來，讀著圣誕老人專門為我寫的賀信，心里甭提有多高興了。
長大后，我便慢慢開始相信起科學來，對圣誕老人這個人物也有了懷疑。跑去問媽媽，媽媽說，誰要是不相信圣誕老人，他就不會給他送禮物了。我當然打消了對圣誕老人的'懷疑。
現在的我，頭腦靈活，聰明伶俐。每當我找到圣誕老人的來信品讀時，我就發(fā)現，圣誕老人的字跡簡直和媽媽的字跡一模一樣！這不得不勾起了我的好奇心。我跑去問媽媽，媽媽莞爾一笑，否決了。我又跑去問爸爸，爸爸也笑著搖了搖頭。但我沒放棄，收集著一條條線索，爭取把謎底揭開。
又一個平安夜。這晚，我突然醒了，似乎有些聲響，難不成圣誕老人來啦？我偷偷把頭一探，哪是圣誕老人，分明是媽媽在我的門上掛了一包禮物！我愣住了，媽媽一定是早就選好了禮物，寫好了賀卡，在平安夜里悄悄送給我！爸爸也一定早就知道，和媽媽一起挑選了禮物！他們共同守護者一個秘密，一個愛的秘密！等媽媽走出屋子，我便再也忍不住了，眼睛濕潤起來，流下了感動的淚水。同時我也感受到了父母對我深深的愛。愛的方式原來有這么多。我想，我一定要把這種特殊的愛保持下去。
第二天，我像往常那樣去尋找禮物，但這回卻找的格外輕松。
小學敘事作文400字 篇4
當我還是一個不懂事的孩子的時候，爺爺奶奶總是帶著我去公園玩，因為我家附近有許多公園。每個公園里都有休息的地方，許多老人和孩子都在這里散步，特別是每天早晨，成群結隊的中老年人都在幾個公園里輪流跑步看起來很好看。
上了小學以后，天天早上第一個去學校上學，而不能和爺爺奶奶去公園里跑步了。而爺爺奶奶依舊跑著。在學校里的每一天，我都在盼著有星期天，因為在星期天就可以隨爺爺奶奶一起去每個公園轉悠了，在轉悠的過程中，我還可以混到糖果呢!
昨天的課堂上，老師給我們出一個作文題目《快樂的星期天》，我看到這個題目，心里不知有多高興了，因為我不用費心思去想作文的內容，我會寫自己在公園玩的快樂時光。在作文課上，我第一個交卷，同學們都看著我們得意的樣子，就像是吃了蜜似的。但是我相信，我的內容的確是自已快樂星期天中的內容，我不會后悔上交。
過了一會兒，今天早上，老師在班上問：“有一篇作文沒有寫名字，是誰的?”我當時間也記不清自己有沒有寫名子了。后來老師就將作文稿子全部按名子發(fā)下來，唯獨沒有我的，我想不可能!后來老師說：“剩下這篇文章寫的是在公園里玩的文章，是誰的?站起來!”我聽了，臉一下子紅了，小心地站起來了。老師說：“作文寫得不錯，就是喜歡去公園玩，就是不喜歡寫名字，以后不要忘了啊!”我不好意思地領了自已的作文稿子。
小學敘事作文400字 篇5
你聽，是誰在唱歌呢？這聲音多么美！噢，原來是小河在唱歌，嘩嘩嘩、嘩嘩嘩，真好聽。
可是現在，小河唱不出那么悅耳、動聽的歌曲。因為小河生病了。它不像以前那么清澈了，它和墨汁一般黑，河面上飄著死魚、死鳥和垃圾，還不時散發(fā)著一股臭氣熏天的味。小河生氣極了，便寫了一張控告書，告到了環(huán)保法院。
幾天過后，開庭了。動物們從四面八方趕來旁聽，整個法庭座無虛席。
開庭了，判官河馬敲著法錘說：“傳原告小河”。
動物們齊刷刷的看著小河，看看它滿身的污垢，真是慘不忍睹。
“小河，你控訴誰？理由何在？”
“尊敬的法官大人”小河說“大自然賜給我們潔凈的身體。春天，我身旁的花仙子們爭奇斗艷�！毕奶欤⒆觽兲字孱伭挠斡救�，在我的懷抱中暢游。秋天，一片片金色的葉子飄浮在我身上，好像艦隊在前進；冬天，我身上結了厚厚的冰，不時發(fā)出冰塊撞擊聲，像一首優(yōu)美舒暢的曲子。
我用自己的胸懷養(yǎng)育了八方的子女，我用自己甜美的乳汁一點一滴地奉獻給人類，可是它們恩將仇報，向我排入污水，倒入垃圾。
最后，河馬宣判，說：“小河，相信法律是公正的，那引進污染的損害你的人類，一定會受到大自然的懲罰�！�
小學敘事作文400字 篇6
在我的寫字臺上放著一個“城堡”。這座“城堡”是我用紙盒子做成的。它的樣子非常宏偉，外表錯落有致，就像一座歐洲中世紀的古城堡。它可以幫助我歸類各種文具，清理堆放在桌面的雜物，是我的“生活小助手”。
這個“紙盒城堡”的由來還得從一節(jié)勞技課上說起。那節(jié)課上，老師向我們介紹了如何制作紙盒筆筒。那個放在講臺上，外觀精致、漂亮的紙盒筆筒深深地吸引了我。下午放學回到家，我迫不及待地想要做一個自己的紙盒筆筒。我希望，自己做的紙盒筆筒除了放筆外，應該還能放尺、橡皮、剪刀、膠水等其他文具，是一個多功能的紙盒筆筒。
說干就干，于是我找出了材料，有牙膏盒、藥盒、保鮮膜筒……然后開始做紙盒筆筒。首先，我用鉛筆在一個牙膏盒的三面畫了三條線，拿剪刀沿著線剪開，把盒子分成兩半，做成了兩個連在一起的“鉛筆盒”。接著，我拿出兩個大小不同的藥盒，把其中一個小的藥盒的一面減掉，插到大藥盒里。然后，我又從材料中找出一個又圓又長的保鮮膜筒，用手工刀切成一根長一根短的圓筒，再用藥盒上剪下來的紙做兩個圓形的筒底，粘在保鮮膜筒下。最后，我又將另外三個小藥盒剪去蓋子，并把所有的盒子粘在一起。這樣，一個簡易的紙盒筆筒基本完工了。不過，還缺少最后一步，那就是上色。我用五彩繽紛的顏料，把我的紙盒筆筒裝扮成了一個美麗的城堡。
現在，我的“紙盒城堡”里放滿了各種文具。橡皮躺在城堡的底層，直尺占據城堡的車庫，鉛筆住在二樓的客房，三樓的餐廳里住著各類水筆。它們各自有著自己不同的房間，我找它們時就非常方便啦。
我的“紙盒城堡”不錯吧？
小學敘事作文400字 篇7
今天媽媽心情高興，說要給我做餃子吃。我高興地手舞足蹈，對著媽媽連說了三個“好”。
對我這個“小吃貨”來說，這可是最好的獎賞。說實在的，盡管上周才吃的餃子，可我感覺好像有個把月沒吃它�？粗鴭寢寽蕚涞哪切┫銍妵姷娘溩羽W兒，我的口水都快流出來啦。瞧，我就這點出息！見了餃子，就像見了命一樣。
看到媽媽慢悠悠地包著餃子，我嫌太慢，我上前奪過媽媽手中的筷子，也包起了餃子。我首先將餃子皮放在手心，然后用筷子夾起餡兒放在餃子皮的中央，接著用手將餃子皮重疊并捏緊，做成一個像“帽子”一樣的餃子。一來二去，不一會兒，我就和媽媽做了好幾十個餃子。它們整齊地排列在盤子里，像一個個等待檢閱的士兵。不過，我包的餃子，在“士兵隊伍”中格外顯眼，長得都不怎么樣。
包好了餃子，媽媽立刻燒水下餃子。水燒開后，媽媽小心翼翼地把一個個可愛的餃子“請”進鍋，蓋上鍋蓋。大約10分鐘后，媽媽揭開鍋蓋，餃子們像一只只“小白鴨”，在開水中翻滾。熱氣騰騰的場面讓我感到很刺激。我的口水又上來了。
再過了幾分鐘，媽媽將鍋中央的餃子用湯勺撈起來盛進碗里遞給我。我迫不及待地用嘴巴對著餃子吹氣，待它降溫后用嘴輕輕咬了咬。啊，真香！
雖然，我包的餃子長相不怎么樣，有幾個還露出了“肚皮”，但我依然很開心，因為我用自己的雙手做出了香噴噴的餃子。我切切實實地感受到了勞動的快樂。這種快樂還帶著餃子味兒呢！
在做餃子、吃餃子的同時，我也收獲了勞動的快樂、家庭的快樂。
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