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小學(xué)敘事作文600字

時(shí)間:2021-05-19 15:57:35 敘事作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)敘事作文600字匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學(xué)敘事作文600字匯總6篇

小學(xué)敘事作文600字 篇1

  做一個(gè)行者

  不識(shí)人間修羅場(chǎng)。

  此之謂行者。

  面朝大海,春暖花開。

  從明天起,做一個(gè)幸福的人。

  喂馬,劈柴,周游世界。

  從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜。

  我有一所房子,面朝大海,春暖花開。

  這是海子,那個(gè)面朝大海春暖花開的海子,給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字,愿所有人有一個(gè)燦爛的前程,在塵世獲得幸福的海子。所謂失意從不猶豫,總會(huì)在花開時(shí)重新起身而不畏花落的——

  海子是一個(gè)行者。

  莊生夢(mèng)蝶,滄海云煙。

  他手指江水,人活著就要像這江水不停地前行。好想唱一輩子的戲,尋一輩子的心底之夢(mèng),只恐沒了根,沒了方向。

  于是,她記住了,是蝴蝶,就難飛過(guò)滄海。

  這是蝴蝶君,那嘆莊生夢(mèng)蝶滄海云煙的蝴蝶君,三教九流,戲子卑賤,逃不掉冥冥中自有的定數(shù),只能活進(jìn)角色里。是誰(shuí)說(shuō)過(guò),生命是蝴蝶,是不食人間煙火的戲文?兄妹倆望一江秋水,逐流循逝,心赤心誠(chéng)——

  蝴蝶君是一個(gè)行者。

  在山水清,出山水清。

  嘩啦嘩啦,千江水脈脈流,流到洼處是低平,流到巖間是高平,流來(lái)流去一樣平。不累于外物,不累于造次顛沛,鳶飛魚躍。

  這是簡(jiǎn)楨,那個(gè)在山水清出山水清的簡(jiǎn)楨,不是人間富貴花,不是天上忘憂草,是那終撫著臺(tái)大門墻潸然淚下的簡(jiǎn)楨。錦心與孤意恰如天人交戰(zhàn),步步都是八分艱難的勢(shì),面對(duì)文學(xué)的懸崖,意一往無(wú)前,千喚不回——

  簡(jiǎn)楨是一個(gè)行者。

  人我兩忘,相對(duì)無(wú)言。

  這些字屬于時(shí)間深處,寫在水面上,寫在灰塵和光亮里,寫在回聲和沉默中。映照人對(duì)春日,花鳥遷就。是一條道路,劈開大海,屏息前行,踏過(guò)之后,注定回頭不是岸。

  這是安妮,那已人我兩忘相對(duì)無(wú)言的安妮,在是非爭(zhēng)議的喧囂中行走,是孤僻而執(zhí)意的旅人,兩邊都不是家。歲月不寬宏,青春轉(zhuǎn)眼落根結(jié)果,時(shí)間里剩下流云幽幽,青山深深。不過(guò)是山谷里幽藍(lán)的一面湖,風(fēng)平浪靜,微小自處——

  安妮是一個(gè)行者。

  人間修羅場(chǎng),不識(shí)百塔繚亂;世間風(fēng)景千般,行者自在。

  做一個(gè)行者。

  彼岸旅人,依舊在行路。

小學(xué)敘事作文600字 篇2

  用微笑面對(duì)勝利,用微笑面對(duì)失;用微笑面對(duì)挑戰(zhàn),用微笑面對(duì)挫折;用微笑面對(duì)傷心,用微笑面對(duì)委屈……總之,用微笑面對(duì)一切。

  今天中午我剛到學(xué)校,就看黃皓宇揮舞著小刀向朱斌臉上搗去,隨后又向教室“殺”來(lái),當(dāng)時(shí)我正好在喊張書昕去值日,看見黃皓宇手持小刀,便急忙去制止,想讓他別弄了,可話還沒說(shuō)出口,手上就已經(jīng)被劃開了一道三四厘米長(zhǎng)的口子,當(dāng)時(shí)我什么感覺都沒有了,只是呆呆地怔在那兒,腦子里一片空白。突然朱斌拉著我就跑,帶我去醫(yī)務(wù)室找毛老師。

  毛老師知道后立即帶我去人民醫(yī)院,一路上刀口越來(lái)越疼,我攥緊衣角想減少些疼痛。一路上我故意不去看自己的傷口,想分散自己的注意力,但每一秒鐘都像在被刀割一樣,鉆心地疼。“楊;埽灰,要堅(jiān)強(qiáng)!蔽蚁肫鹆酥毂笳f(shuō)的這句話。對(duì),楊;,別哭了,只要笑一笑,沒什么事情過(guò)不了。

  終于到了醫(yī)院。當(dāng)醫(yī)生給我縫針時(shí),我很緊張,也很害怕,心總是懸乎乎的。但看到錢老師父親一般鼓勵(lì)的目光和媽媽慈愛的眼神時(shí),我仿佛感到一股巨大的力量在支持著我。我深吸一口氣,楊;苋讨c(diǎn)兒吧,一會(huì)兒就過(guò)去了。但看到醫(yī)生拿著一把剪刀和其它工具時(shí),我還是打了個(gè)寒噤,天哪,連剪刀都用上了。我緊閉雙眼,雖然看不到醫(yī)生在干什么,也說(shuō)不出當(dāng)時(shí)的感覺,但只有一個(gè)字:疼。縫針時(shí),我沒有叫一聲疼,也沒有哭,我為這一點(diǎn)感到自豪。女孩貴在堅(jiān)強(qiáng)?p完后,我還是向媽媽和老師露出了笑容。我不想讓他們擔(dān)心,也不想讓媽媽難過(guò)。

  縫完后,我的心情輕松了許多。一次縫針?biāo)愕昧耸裁?海倫·凱勒雙目失明,雙耳失聰,但她還是在如此艱難的歲月中度過(guò)了八十三個(gè)春秋,并取得了令人矚目的成就。“宇宙之王”霍金因?yàn)榉窝妆粍儕Z了說(shuō)話的功能,并且疾病使他的身體變形。但這些對(duì)他又算什么?他依然認(rèn)為他擁有很多很多。跟偉人相比,我的這些疼痛又算得了什么?正如泰戈?duì)査f(shuō):“人生的道路沒有撒滿鮮花,如果沒有盡如人意,一個(gè)人也不要抱怨……能得到多少,就應(yīng)該感到快樂(lè)!

  在生活的道路上,我們不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些磕磕絆絆,但只要我們夠堅(jiān)強(qiáng),能夠用微笑去面對(duì)一切困難,我們一定能夠戰(zhàn)勝困難。

小學(xué)敘事作文600字 篇3

  六一是兒童愉快的代名詞,在孩子的心中,它永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。無(wú)論什么也改變不了我們對(duì)六一的鐘愛,赤誠(chéng)讓我們打成一片,所以我要親近六一!

  今年六一是我小學(xué)生涯中的最后一個(gè)兒童節(jié)了,即將成為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)愈加緊張,不可能再過(guò)兒童節(jié)了。于是,我和好友暢一起來(lái)到了泰山公園游玩。下午,我們一進(jìn)大門,便看到前方的空地上全部都是孩子,有小學(xué)生,有剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子,還有咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒。有的溜旱冰,有的追逐打鬧,還有的談笑風(fēng)生……整個(gè)泰山公園沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

  暢對(duì)我說(shuō):太熱了,我們買些冰激凌吧!

  好吧,我笑瞇瞇的說(shuō),我去買,你等我一下。

  我們倆一邊吃,一邊坐在草地旁的石凳上聊天。剛談一會(huì)兒,我忽然感到背后一陣疼痛,待緩過(guò)神來(lái),回頭一看,原來(lái)是幾個(gè)七八歲的小朋友在踢球,不小心打到了我。我在自認(rèn)倒霉時(shí),一個(gè)小男孩一手抱著剛才打到我的球,一手幫我撣身上的泥土,當(dāng)我看著他時(shí),它的臉全紅了,忸怩的對(duì)我說(shuō):姐姐,對(duì)不起,我不小心……沒說(shuō)完,就有點(diǎn)兒哽咽了,我忙說(shuō):小弟弟,沒關(guān)系,你去玩吧!小男孩一聽到這話,立馬破涕為笑,擦擦汗跑遠(yuǎn)了。我笑著對(duì)暢說(shuō):現(xiàn)在的小朋友真可愛!這不就是美嗎?今年的兒童節(jié)真有趣!

  我們離開草地,來(lái)到湖邊,排隊(duì)租船,到湖中瀟灑一回。終于,到我們了,我和暢上了船,我們一邊踩著腳踏,一邊欣賞美景。靠近我們的一條船上,有個(gè)剛剛會(huì)說(shuō)話的小女孩,她大聲嚷了起來(lái):快看,那兒有兩朵花兒在飛!我們順著她指的方向望去,原來(lái)是兩只蝴蝶翩翩起舞。我撲哧一聲笑了,暢對(duì)我說(shuō):哎,你別笑,她要不是心里盛著美,又怎會(huì)這樣說(shuō)呢?我聽后連連點(diǎn)頭。

  今年的兒童節(jié),我雖沒有像以前那樣在游樂(lè)場(chǎng)里瘋玩,但卻發(fā)現(xiàn)了不少,我發(fā)現(xiàn)了生活中的美,知道現(xiàn)在的孩子多么天真爛漫。這個(gè)六一真美,因?yàn)槲矣H近,我發(fā)現(xiàn),我擁有,我自豪!

小學(xué)敘事作文600字 篇4

  小年了,在寧夏半子溝村里,家家戶戶高興壞了。不光是因?yàn)樾∧,更主要的是總理要?lái)到這個(gè)貧困村里,來(lái)考察民生。

  車隊(duì)在路上很顛簸,總理望向窗外,一言不發(fā)。心里想著這半子溝村到底是怎樣的貧窮。村里有一戶人家叫王旗。聽說(shuō)總理要來(lái),一大早就叫他的兒子忙活著,把家里平日舍不得吃的都拿出來(lái)!昂玫牡!碑(dāng)?shù)氐拇逯缇桶ぜ野舻膭?dòng)員了。今天是正日子,村支書不放心特意在村里面忙活著。等到了中午,也沒看見總理的身影。王旗的兒子就問(wèn)村支書:“不是說(shuō)總理要來(lái)嗎?都中午了,飯菜還準(zhǔn)不準(zhǔn)備啊?”村支書也很焦急,敦促小王說(shuō)道:”在等等,在等等!跋挛纾囮(duì)來(lái)了。村支書連忙率鄉(xiāng)親迎接。總理下車后,挨個(gè)和父老鄉(xiāng)親們握手。并且特意錯(cuò)過(guò)了飯口,目的就是不想讓貧窮的村民破費(fèi)。

  總理先是到了王旗家,一進(jìn)門就直接奔著米缸去了?纯疵赘桌镞剩多少米,屋子里的環(huán)境怎么樣。如今七十多歲的王旗,因?yàn)榘c瘓?jiān)诖,無(wú)法迎接。全家靠低保維持生活?偫碓敿(xì)詢問(wèn)了低保的發(fā)放情況,并時(shí)不時(shí)的對(duì)著他身旁的民政部長(zhǎng)說(shuō)道:”鄉(xiāng)親們很困難,把事先準(zhǔn)備好的禮物發(fā)給鄉(xiāng)親們吧!霸瓉(lái)啊,車隊(duì)里面裝的全是大米白面,并且給了村民一些慰問(wèn)金。王旗的兒子,因?yàn)榧依餂]錢念書,只好輟學(xué)打工。總理特意鼓勵(lì)了他的兒子”今天我來(lái)啊,主要是來(lái)告訴父老鄉(xiāng)親一個(gè)好消息。你們馬上就要離開這里了,離開后,會(huì)有更好的`生活在等待著大家。到時(shí)候有條件了,你也好好的念書才是啊。“”離開這里?“這消息在全村都震動(dòng)了。有些老人故土難離,還有些舍不得?偫碇篮笳f(shuō)道;”鄉(xiāng)親們你們有些人舍不得離開這伴隨著,你們土生土長(zhǎng)的地方?墒青l(xiāng)親們好好想一想,等搬到新地方了,生活就好了。人才是根,這才是最重要的!按迕駛冄酆瑹釡I和總理親切的握手,總理的手很溫暖?偫淼氖趾苜N心。

小學(xué)敘事作文600字 篇5

  一個(gè)個(gè)絢麗的煙花,映紅了整個(gè)世界;一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,傳遞到每個(gè)人心底:一個(gè)個(gè)火紅的燈籠,燃燒了湛藍(lán)的天空!}記

  春節(jié)已過(guò),但是每個(gè)人都在回味著春節(jié)的歡樂(lè),就像我。春節(jié),短短的假期,一個(gè)接一個(gè)的驚喜,一個(gè)接一個(gè)的祝愿,充盈著我。

  鏡頭一:歡歡喜喜鬧除夕

  當(dāng)當(dāng)當(dāng),廚房里傳出一曲曲交響樂(lè),爸爸的身影不停地穿梭在水池和灶臺(tái)前,我和妹妹早已坐在餐桌前,準(zhǔn)備著享受一頓美味的大餐。窗外一個(gè)個(gè)煙花不斷的綻放,不斷的隕落,屋里的笑聲不斷。當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí),我們一家人抱在一起,我們又平安的度過(guò)了一年,迎來(lái)了又一個(gè)春天。

  鏡頭二:快快樂(lè)樂(lè)拜大年

  一句句“過(guò)年好”,一張張笑臉,大年初一的早晨,到處洋溢著笑容,我也穿上了新衣服,跟著哥哥姐姐到處拜年。糖果、花生塞滿了我的口袋,臉上笑著,心里也樂(lè)著。一些爺爺奶奶都說(shuō)我長(zhǎng)高了,也越來(lái)越懂事了,變成大姑娘了,我聽了,心里更美了,而且我還收到了很多紅包哦,太高興了,不過(guò)媽媽說(shuō)我的好好利用這筆錢,不能亂花,別辜負(fù)了長(zhǎng)輩的良好心愿。是的,一分一元,每一份的壓歲錢,所有的角角票票里,都含著長(zhǎng)輩沉甸甸的祝愿。

  鏡頭三:團(tuán)團(tuán)圓圓鬧元宵

  正月十五晚上,媽媽煮好了湯圓,我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上,吃著湯圓,看著遠(yuǎn)處天上綻放的一個(gè)個(gè)煙花,彼此說(shuō)著這一年的快樂(lè)、辛酸。吃完元宵后,我們決定到路上走走。走在路上,耳邊不斷傳來(lái)鞭炮的響聲,爸爸給我們猜著燈謎,媽媽說(shuō)著冷笑話,弟弟蹦蹦跳跳的,走在了前面。我呼喚著他的小名,追著趕著……就這樣,一路昏黃的光,一家人安安靜靜地沐浴在靜謐的夜里。遠(yuǎn)處,綻放的煙花,近處,寧?kù)o的鄉(xiāng)村,眼前,一家四口的交流……

  平平安安又一年,快快樂(lè)樂(lè)又一年,我相信去年的陰霾已被我甩掉,但是那份快樂(lè)不會(huì)像那隨即而逝的煙花,輕輕劃過(guò)無(wú)人的天際,它會(huì)一直追隨我到永遠(yuǎn)。

小學(xué)敘事作文600字 篇6

  今天晚上,我們一家和平常一樣,吃完晚飯各做各的事情,我感到百無(wú)聊賴,家庭生活太單調(diào)了,怎樣才能給平淡的生活加點(diǎn)糖呢?坐在書桌前,我陷入了沉思。突然腦中靈光一閃:何不在家里也開一次PART呢?主意一出,竟然得到了大家的一致贊同。

  家庭晚會(huì)經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的策劃后正式舉行。主意是我想出來(lái)的,當(dāng)然由我來(lái)做主持人和一號(hào)種子選手了。我大大方方地站到客廳中央——舞臺(tái),來(lái)了幾句精彩的開場(chǎng)白,博得了大家熱烈的掌聲。接著,我演唱了我最拿手的也是最喜歡的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》,我唱得很投入,也很動(dòng)情,也許是受了我的感染,爸爸媽媽也跟著哼唱起來(lái)。

  二號(hào)種子選手當(dāng)然是我們家的歌星——媽媽了,這下更有趣了:媽媽蹦著跳著走上了舞臺(tái),先來(lái)了一個(gè)自報(bào)家門:“大家好,下面由劉老師演唱《黑土》,大家歡迎……”我大聲嚷嚷:“黑土,一會(huì)我給大家唱白云!”媽媽憋不住了,蹲在地上笑起來(lái),大家也都哄堂大笑。好不容易止住了笑,媽媽開始了他的投入的演唱,我和爸爸開始給媽媽打拍子伴奏,姥姥和不上拍,把打拍子變成了鼓掌,在唱最后一句時(shí),媽媽突發(fā)其想,一下又改成了男高音,還來(lái)了一個(gè)摔話筒的“酷”動(dòng)作,大家都開始笑起來(lái),我笑得捂著肚子,攝影師爸爸笑得渾身抽筋,姥姥則笑得忙不迭地擦眼淚……

  第三個(gè)節(jié)目是由爸爸和我共同演唱的《媽媽的吻》,唱的實(shí)在是不咋地,爸爸真不愧是跑調(diào)專家,把我也給“拐”跑了,實(shí)在是沒辦法,一曲終了,媽媽居然沒有給我倆一點(diǎn)掌聲,真是太不“仗義”了!

  最后一個(gè)壓軸的節(jié)目是姥姥演唱《東方紅》,姥姥真是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。”我們費(fèi)了九牛二虎之力才把姥姥請(qǐng)上舞臺(tái),姥姥帶著一臉的無(wú)奈,開始木然的演唱,我又要求加動(dòng)作,這下可把姥姥難壞了,最后沒奈何我那可愛的姥姥帶著一種奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的大義凜然開始了歌伴舞,看著她笨拙的動(dòng)作,聽著那太久遠(yuǎn)的歌曲,我們都笑得前仰后合……

  這一次家庭晚會(huì),我們雖然沒有上電視,但是每個(gè)家庭成員在家里都展示了自己的風(fēng)采,讓我感受到他們獨(dú)特的魅力,更重要的是,晚會(huì)帶給我們太多的愉悅和歡樂(lè)!那場(chǎng)面、那笑聲我將永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!我喜歡這樣的活動(dòng),希望下一次還能在舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采!

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