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【實用】敘事的作文300字錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的敘事的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文300字 篇1
是有好長一段時間沒有想到這個永恒的主題了?僧(dāng)看到這幾個字時,眼淚又泛濫了。我時常胡思亂想,想那些遙遠(yuǎn)而有感傷的未來。我會在我的意念中看到我至愛的人的離開。
象薔薇一樣敗落。不再盛開。那些情景和現(xiàn)實中的相差無幾。曾經(jīng)夢見,五口棺材里躺著我至親的人。它們就那樣突兀的呈現(xiàn)在我眼前。那樣殘酷地扎痛我的心。一口一口掀開棺蓋,看到的是他們安詳?shù)哪。往昔美好的記憶瞬間泛起,淚水如蓮花班滴落。醒來后驚覺,還好還好,只是做夢。既而,內(nèi)心被無邊的恐慌吞噬在墨黑的夜色中。
喘息聲迅速蔓延開來,像是無人山岡中,悲戚的挽歌。我常在想,如果不在了,我該怎么辦。如果我不在了,他們會怎么樣,我又會怎么樣。
然后在荒誕的遐想中淚流滿面,窒息到崩潰。我們都相信,骨灰盒才是我們最長久的家。我們一定要快樂地生活,因為我們都將死去很久。
為愛自己的人好好活下去,延續(xù)那份愛,是我們愛他們的最好方式。我是一個宿命的人。我相信冥冥之中的那股力量。
借此,我用我最虔誠的心祈禱:但愿人長久!
敘事的作文300字 篇2
今天中午,我上了奶奶家,奶奶說給我做千層餅吃。我高興得手舞足蹈,眼望著奶奶看她是怎么做的。
只見奶奶把面倒在盆中,然后兌了點(diǎn)水。奶奶告訴我,水不能兌的太少,水少面硬,做出來的千層餅也不好吃;水兌的也不能太多,否則做不成千層餅。
和好面,奶奶把面從盆內(nèi)抓出來放在案板上,再把這大塊面揪成許多小塊。奶奶在案板上撒些面,拿起其中的一小塊放在撒的面上,用搟面杖子把這一小塊搟成一個圓盤狀。然后再在上面撒上鹽,材料和油,接著再把這個圓盤子重復(fù)地疊,直至疊成為一個小球狀。最后再把這個球狀的面團(tuán)碾回圓盤狀。
看到這,我想,那么好吃的千層餅做起來真是好麻煩。想到這,我趕緊拿條毛巾不停地給奶奶擦擦汗。
奶奶做好一個笑著問我說:“你是吃蒸的還是用油炕的?”
我也不知道怎么好吃就說:“隨便吧!
奶奶聽到這,拿起菜鍋,放到爐子上,倒了很多油,并告訴我說:“油多才能更酥,油少吃著寡。快好啦,去洗手去! 我聽到這,趕緊跑到外面的水池里去洗手,洗手回來奶奶說:“好啦,嘗嘗吧!
我咬了一口千層餅,真是又香又酥,比起集市上賣的要強(qiáng)許多倍。我不禁豎起大拇指對奶奶說:“奶奶!你真是太棒啦!”
敘事的作文300字 篇3
3月31日,我對媽媽說:“一起去種薄荷吧!”,媽媽說:“可以!”。于是,我飛快地跑去陽臺上,拿了一個花盆、一把鏟子和一小袋土壤。跟媽媽一起去了樓下的花園里。
我們的花園里有楓樹、柳樹、石榴樹、桑樹、油菜花、野菊花……太多種類的植物了,說也說不完。咦,奶奶種的薄荷在哪兒?媽媽指了指我簽名的地上,我仔細(xì)一看,噢!一簇簇小苗就是薄荷,我摘下一片葉子聞了聞,真清香!
這時,媽媽拿起鏟子連土帶根把薄荷鏟了出來,我連忙拿出花盆,媽媽讓我找四顆放在花盆里,并在花盆里放了一半土壤,然后把剛才挖出來的薄荷放入花盆中。最后媽媽和我一起把小袋的土壤拍碎填滿花盆里的縫隙。
這樣,薄荷就種好了,我期待著薄荷在花盆中茁壯成長。
敘事的作文300字 篇4
這幾天,只要圖書館里借來的那幾本書一看完,我和爸爸、媽媽就會騎車去圖書館。最驚險的一次是第一次。
那一次,我和爸爸趁著老媽睡午覺的時候偷溜了出去,我們騎上自行車以每小時十幾千米的速度向圖書館騎去。
因為人生地不熟,所以我騎到了出租車的車道上,那里的出租車非常多有好幾輛出租車向我開來,我左躲右閃,終于回到了自行車道,爸爸說:“你騎到出租車的車道上,你不用害怕,因為他們已經(jīng)被嚇得半死了!
過來一會兒,我和爸爸騎到了一座大橋上沖下去的時候有一個大拐彎,我趕緊拉剎車,還好我的剎車很靈,不然,我一定回和大橋下的一輛大車來一個“親密接觸”。真危險啊!
我們借完書,馬上就回來了。回來的時候,我也比較有經(jīng)驗了,所以沒有去的時候那么慌亂,更沒有和車來“親密接觸”。
真危險!
我們借完書,馬上就回來了;貋淼臅r候,我也比較有經(jīng)驗了,所以沒有去的時候那么慌亂,更沒有和車來“親密接觸”。
真危險!
敘事的作文300字 篇5
我叫霍克,是怕摔市怕踢小學(xué)五年三班的一員。
新學(xué)期,我們五年三班來了幾位新同學(xué)。
他們分別叫江琪、江川和江偉,我想:他們是雙胞胎嗎?
我對他們并沒有好感,因為一開學(xué)他們就把我的“班級活寶”的稱號搶去了。
他們獲得“班級活寶”這個稱號之前,是費(fèi)了許多精力的。他們上課時總搞那些沒人想得出來的東西。比如,江琪老是在上課時間講他的名言:老師啊,老師,你講的課這么難聽懂,要不換我來講吧!話音剛落,班上就爆發(fā)出一陣山呼海嘯般的笑聲。
我恨的,心里直癢癢喲。
我決定,要把它們敢下去!
一天,江琪在和一群男生兩天,突然一聲“砰”的巨響,教室門被我踹開,我氣勢洶洶的來到江琪更前,說:“敢不敢和我比一下,誰更搞怪?”旁邊一個同學(xué)回答:“不用說啦,肯定是……”他的話還沒說完,江琪就說:“好啊!”
我說:“我們每人說一句讓人發(fā)笑的話,看看班上的同學(xué)會不會笑!”
江琪說:“我來背一句古詩。贈汪倫,李白,李白乘舟不給錢,被人踹下桃花潭,桃花潭水深千尺,不知李白死沒死。”
人群中立刻爆發(fā)出哄笑聲。
現(xiàn)在到我了……
敘事的作文300字 篇6
小紅放學(xué)回到家里,看見媽媽在廚房里忙得滿頭大汗。她放下書包,來到廚房。
對媽媽說:"我來幫您剝豆子吧!"媽媽說:"好呀!"小紅把豆莢擠開,里面就露出了一個個圓鼓鼓的小綠豆,它們爭先恐后的從豆莢里跳出來。小紅剝完把它們捧在手里,再放進(jìn)盆里。媽媽笑瞇瞇地說:"我們的小紅做得可真不錯啊!"晚上爸爸下班回到家,媽媽和小紅把飯菜端上來,小紅用勺子盛了滿滿一大勺豆子放到爸爸的嘴邊神秘的說:"爸爸,你嘗嘗好吃嗎?"爸爸嘗嘗了說:"今天的豆子怎么這么好吃。"小紅跳起說:"因為今天的豆子是我剝的'!"爸爸聽了很驚訝,稱贊到:"我們的小紅長大了!"
敘事的作文300字 篇7
馬年春晚上,有一段關(guān)于筷子的公益廣告,給我留下了深刻的印象。
廣告用幾段溫馨的畫面,講述了有關(guān)中國文化傳承的故事。第一段講得是一位老爺爺用筷子讓小寶寶品嘗味道,“啟迪”她對筷子的印象,也開啟了筷子伴她一生的旅程。第二段講得是小寶寶年夜飯用筷子吃飯的經(jīng)歷。開始時她總是失敗,著急的快哭了,但有句諺語“失敗乃成功之母”,最終她在媽媽的鼓勵下成功地用筷子夾起了第一塊肉,“傳承”了中國人的傳統(tǒng)。第三段講一家人吃年夜飯時的情形。大家剛坐下,一個小孩就把筷子伸到了熱氣騰騰的飯桌上。爸爸立刻阻止了他,說:“要讓爺爺先吃!”表達(dá)了中華文化中尊敬長輩的傳統(tǒng),也就是“明禮”。第四段故事中一位出門在外的年輕人回到了家鄉(xiāng)。媽媽做了他最愛吃的菜,用這種方式表達(dá)了他無盡的“關(guān)愛”。最后一段是“睦鄰”的故事,講一位家庭幸福的爺爺請他的鄰居——一位孤寡老人吃年夜飯,與鄰居老人一同分享著新春的快樂!
通過這個廣告,我不但了解到了筷子在中國文化里的重要性,還了解了中國人數(shù)千年的文化傳承,更讓我體會到做中國人的自豪。
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