寫人敘事作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫人敘事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫人敘事作文 篇1
當(dāng)我今天和父親說話時(shí)，看到父親雙鬢已經(jīng)發(fā)白，深深的皺紋也順著臉頰爬了上來，不禁感慨這不是父親這個(gè)年紀(jì)該有的樣子啊，命運(yùn)啊，你對(duì)父親是如此的不公啊!
父親在4歲時(shí)，爺爺就得病去世了，奶奶當(dāng)時(shí)要照顧兩個(gè)姑姑，大伯還有父親，父親是四個(gè)孩子中最小的，寡婦面前是非多，奶奶在外面受了什么氣就往父親身上撒，想必當(dāng)時(shí)父親也沒有少挨奶奶的棍子，至今我都不敢想象父親跪在地上挨打的樣子……
父親從小就是被放養(yǎng)長(zhǎng)大的，在那個(gè)年代沒有父親的孩子經(jīng)常是要被欺負(fù)的，父親從上幼兒園開始，經(jīng)常要挨其他孩子的打，上下學(xué)路上，學(xué)校里永遠(yuǎn)都少不了一個(gè)瘦的風(fēng)一來就好像要把他吹倒的孩子雙手抱頭任其他孩子打的畫面，因?yàn)榧依锖芨F，父親的營(yíng)養(yǎng)根本跟不上，遇到挨打時(shí)根本沒有機(jī)會(huì)反抗，當(dāng)回去灰頭土臉的回到家時(shí)，奶奶總是不分青紅皂白，埋怨父親不好好學(xué)習(xí)，只會(huì)打架，父親不想奶奶擔(dān)心，只能啞巴吃黃連，什么哭都只往肚子里咽，就這樣，父親上到五年級(jí)時(shí)就輟學(xué)了。
那時(shí)父親住的地方離縣城有好幾里的路，父親獨(dú)自一人徒步走到縣城從飯店配菜員做起，這期間瘦小單薄的父親沒少受罪，當(dāng)父親向我講起這件事情時(shí)，只見父親兩只眼睛里閃著淚光，我很為父親的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)，我為有這樣的一個(gè)爸爸感到無比自豪。
我家除了我還有我的姐姐，原來都是母親顧內(nèi)，父親顧外，后來一切都改變了，母親的突然去世給父親帶來了沉重的打擊，看著父親日夜消瘦痛苦的樣子，我好想告訴父親，告訴他不要害怕，告訴他他還有依靠，還有我們?nèi)齻�(gè)孩子，可我也知道，母親對(duì)于父親的意義和我們對(duì)于父親的意義完全是不同的。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間幾年時(shí)間已經(jīng)過去了，如今的我也已參加工作了，我希望能用我的錦薄之力能上命苦的父親活的輕松一些。
寫人敘事作文 篇2
在某年某月的某一天，我們是否會(huì)抬起頭看看我們頭上的天空，靜夜的時(shí)候，總會(huì)有那么幾顆閃亮的星星在天空依舊閃爍，依舊給予讀者最閃亮的星光。
我們更多去在享受精神文化給我們帶來的享受，然而也許我們忽略了其根源所在，忽略了真正書寫的這部分人，也許，這真的是我們?nèi)诵怨餐娜觞c(diǎn)之處。
作家，對(duì)于更多的人來說是一個(gè)具有光環(huán)的職業(yè)，一個(gè)受人敬仰敬佩，所盼之不急的一個(gè)名詞，然而，對(duì)于作家自己來說，可能真的沒有多大的意義，更可惜的是，有那么多人都去忽略了作為作家一個(gè)內(nèi)心深處的獨(dú)白與感受。
蔣方舟曾經(jīng)說過這樣的一句話，一個(gè)讀者有權(quán)利去選擇怎樣的一個(gè)作家，怎樣的一本書，而一個(gè)作家卻永遠(yuǎn)沒有權(quán)利去選擇自己的讀者。當(dāng)初看到這句話時(shí)，可能更多的想到是作為一個(gè)讀者的所擁有的特別權(quán)利，現(xiàn)在想想，在這其中，透露的更多是作為一個(gè)作家真正的悲涼與孤獨(dú)吧。
我們喜歡一本書，甚至為此而感動(dòng)的時(shí)候，我們只會(huì)在心中去涌現(xiàn)這樣一個(gè)念頭，這本書寫的真不錯(cuò)，值得閱讀，這些僅僅是贊賞的念頭過后，會(huì)將那本書丟棄在一個(gè)不被人發(fā)掘甚至都快要令人遺忘的地方，有誰，又會(huì)真正的想到，這是一個(gè)作家花了多少時(shí)間，熬了多少個(gè)日日夜夜，陪寂靜的夜晚過了多少時(shí)日，才出版這樣的一本書。我們這個(gè)社會(huì)都太看重于結(jié)果了，以至于從來沒有注重于結(jié)果是怎么得來的。
有時(shí)候，作家就像一個(gè)孤獨(dú)的夜行者一樣，他們有的僅僅是一個(gè)為讀者奉獻(xiàn)的心靈，堅(jiān)持不懈的在孤獨(dú)當(dāng)中一個(gè)人漫步，甚至沒有星星和月亮的陪伴，他們只會(huì)往前行，除此以外沒有別的道路可選，因?yàn)椋揪蜎]有選擇的余地，選擇了成為一個(gè)作家，就注定是一條可能孤獨(dú)的.道路。
著名作家莫言，一直堅(jiān)持寫小說，四十幾年，從來沒有放棄，以至于在老年才獲得世界級(jí)文學(xué)獎(jiǎng)，當(dāng)我們看到一個(gè)作家獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，才去關(guān)注他的文章，這樣，未必對(duì)于一個(gè)作家來說有點(diǎn)太不公平了吧，一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)和他寫作生涯的四十幾年相比，榮譽(yù)這個(gè)虛無縹緲之物，以無多大之意義了。也許，更多的希望讀者能夠理解他的文章，為社會(huì)發(fā)聲，為文學(xué)延續(xù)。
有這么一群叫作家的人，將畢生的精力都投給最偉大的事業(yè)，為人類的文學(xué)而奮斗，為文學(xué)的延續(xù)與發(fā)展而堅(jiān)持不懈，也許，有些烏合之眾會(huì)影響他們的群體，但我們真的不能因?yàn)檫@樣的極少數(shù)而概括整體。
無論，我們?cè)鯓拥捏w會(huì)，是無法體會(huì)一個(gè)作家的艱辛與孤獨(dú)的，他們最希望的真的也就是讀者那么一點(diǎn)點(diǎn)的理解與包容。
他們是孤獨(dú)的夜行者，他們?yōu)榱艘粋�(gè)目標(biāo)而獨(dú)自徒步，當(dāng)我們有一天，正在睡夢(mèng)當(dāng)中之時(shí)，也許，他們正在白熾燈的照耀之下，完成自己的那份內(nèi)心訴說，沒有人去關(guān)注他們，他們能做的僅僅是筆耕不輟。
一個(gè)孤獨(dú)的夜行者，需要我們這些讀者，為他們點(diǎn)亮滿天的繁星，以此來給予他們來至于讀者對(duì)他們的致敬與尊重。
寫人敘事作文 篇3
《我們的端午節(jié)》
“初一糕，初二粽，初三螺，初四桃，初五插艾……”每當(dāng)念起這些兒時(shí)的歌謠，我就會(huì)想起家鄉(xiāng)的端午節(jié)來。 五味草 家鄉(xiāng)在壺公山下。山上的草木青翠，瓜果飄香;山下綠水環(huán)繞，田野肥沃。在一片郁郁蔥蔥的枇杷樹邊，有著整齊的紅磚綠瓦。一派安靜和諧的鄉(xiāng)野村落，這就是我的家鄉(xiāng)，也是明代狀元柯潛的故鄉(xiāng)。每年端午節(jié)來臨，我們便會(huì)挎上籃子和姐姐一起上山去采艾草，并配上石榴葉、枙子花等合為“五味草”。初五這一天，家家戶戶門上都會(huì)插上艾草，據(jù)說艾草會(huì)鎮(zhèn)邪辟災(zāi)。當(dāng)然在我們看來，只要聞一離那清新又奇異的艾草的清香，對(duì)我們來說就是一件快樂的事情，所以每年我們都爭(zhēng)著到山上來，采下大片的艾草，也采下大片的快樂。當(dāng)然媽媽會(huì)用“五味草”給我們煮上好多的鴨蛋，據(jù)說小孩吃了還不咳嗽呢?而對(duì)我們小孩來說我們總是拿著心靈手巧的姐姐用五彩的毛線編的袋子，裝滿鴨蛋到處炫耀。吃過午飯，媽媽又會(huì)用“五味草”煮鴨蛋的水給我們洗澡，真是又香又舒服，整個(gè)夏天都不長(zhǎng)痱子呢……
粽子和賽龍舟 在我們的記憶中，端午給人的印象除了玩就是吃。在端午節(jié)期間，我們除了可以吃上香噴噴的鴨蛋，還有讓人記憶深刻的粽子呢? 包粽子也是端午的保留節(jié)目之一。媽媽和阿姨總會(huì)買了好多的粽葉，用水少泡著，洗干凈碼好。粽子的餡一般是糯米，配上綠豆、紅棗等，煮熟。然后在媽媽和阿姨的一陣靈巧的忙碌之后，我們小孩便饞貓般圍著蒸籠轉(zhuǎn)，等待粽子出籠的時(shí)刻的到來…… 長(zhǎng)大了念書才知道，包粽子的習(xí)俗和我國(guó)歷史上的愛國(guó)詩人屈原有關(guān)呢?據(jù)說屈原跳入汨羅江后，群眾為了不讓水里的魚咬著詩人的身體便做了好多的粽子，扔到水里。這樣魚兒有的吃就不會(huì)傷害到詩人了。于是，為了保護(hù)并紀(jì)念這位偉大的愛國(guó)詩人，后來有了更為熱鬧的“賽龍舟”。我們村里沒有賽龍舟，但在黃石每年都會(huì)有這樣的熱鬧非凡的場(chǎng)面出現(xiàn)： 在木蘭溪畔，人們?cè)缭绲貒诎哆�，鑼鼓震天鞭炮齊鳴。水面，數(shù)支整齊的龍舟隊(duì)伍，衣裳鮮艷隨風(fēng)飄揚(yáng)，小伙子們激情澎湃躍躍欲試。隨著一聲鑼響，各支隊(duì)伍爭(zhēng)相競(jìng)發(fā)，大家齊心協(xié)力，奮力爭(zhēng)先。這一刻，鼓聲、鞭炮聲人們的吶喊聲……湊成一片熱鬧非凡的畫面。
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