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敘事作文

時(shí)間:2021-03-02 14:19:55 敘事作文 我要投稿

敘事作文八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的敘事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

敘事作文八篇

敘事作文 篇1

  我和“他”是親密無間的好友,我童年時(shí)有“他”,少年時(shí)有“他”,我的將來也會有“他”,我喜歡和“他”’在一起的感覺。他是誰,你知道嗎? 猜不出? “他”呀,其實(shí)就是一輛自行車,一輛橙色的20寸的自行車。翹翹的車把是“他”的雙手,圓圓的輪胎是“他”的雙腿,扁扁的座椅是“他”的后背,脆脆的鈴聲是“他”的歌喉,“他”可是我“青梅竹馬”的伙伴哦!

  相伴過去時(shí)

  甩著兩條朝天小辮子,我跳上了自己親愛的車子, 踩著腳踏板,迫不及待地駛向了街頭小道。在他的身上,總有一種愉快的感覺,我想和“他”去奔跑,去飛翔,去自由自在地玩耍,跟著他一起飛翔呀!那揚(yáng)起了灰塵的街道,留下了我“咯咯咯”歡快的笑聲。每當(dāng)星期六或星期日,我總喜歡騎著“他”,到野外去摘野花,到山洞探險(xiǎn)......有了他的陪伴,獨(dú)自一人穿過一條條陌生的街道,那怕迷了路,我也不害怕,努力尋找回家的路。

  相伴現(xiàn)在時(shí)

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼我已升上了高年級了。每天,我都騎著“他”上學(xué)。刮風(fēng)下雨時(shí),“他”會加快速度送我回家;陽光燦爛時(shí),“他”會悠哉游哉地陪我散步,聽著小鳥嘰嘰喳喳地為我們述說著世界的美麗;學(xué)習(xí)緊張時(shí),我會拿著課本坐在“他”的身邊學(xué)習(xí);有心事時(shí),我會悄悄地告訴他;每當(dāng)做完作業(yè),就是我最快樂的時(shí)候了……瞧!陽光一串串,撒在我和“他”的身上,隨著越轉(zhuǎn)越快的腳踏板,隨著“叮鈴叮鈴”車鈴的唱歌聲,學(xué)弟學(xué)妹們都把羨慕的眼光投向了我,我臉上也難掩住得意的笑,享受著快速行進(jìn)的刺激,享受著與“他”相伴的愜意和滿足。

  戲說未來時(shí)

  媽媽瞧見我那高興的樣子,便戲謔地說:“丫頭,你跟自行車這么好,它該不會成為了你的終身伴侶吧!”

  我淘氣地說:“嗯,也許吧!就算將來有錢買寶馬我也不要,我只要騎著他去散心,去上班,去看江南好風(fēng)景!”

  我戀上了自行車,愛上了自行車,我好想好想每天都和“他”在一起。

敘事作文 篇2

  我家書桌上擺放著三張照片,一張是爺爺奶奶的結(jié)婚合影,一張是爸爸上大學(xué)時(shí)的照片,最后一張是我們家的“公主”----本人的調(diào)皮照片,這三張照片給我們?nèi)規(guī)砹嗣篮玫幕貞。這個(gè)我得感謝照相機(jī),沒有它的幫助,我家就不能留下了這些珍貴的鏡頭。通過小小的照相機(jī),可以給我們捕捉精彩的瞬間,而且還能看出我們國家和生活的大變化呢!

  首先是爺爺奶奶的結(jié)婚合影,那是張小小的、黑白的照片,爺爺奶奶呆呆地坐在一起,一臉的嚴(yán)肅表情,眼睛瞪得大大的,生怕拍出個(gè)“瞎子”,很不自然。奶奶說:“以前人們生活不富裕,想要照相就得上照相館,還要排隊(duì)等候,而且照片至少一個(gè)星期才能洗出來,人們老是惦記自己的照片照得怎么樣,當(dāng)時(shí)照相真是太不方便了。不是特別的時(shí)刻,人們都舍不得去照相!笨上攵,當(dāng)時(shí)爺爺奶奶留下這張結(jié)婚紀(jì)念是多么不容易。

  第二張是爸爸上大學(xué)時(shí)的照片,照片上爸爸站在學(xué)校門口,右手高高舉起,做了個(gè)“V”字勝利的手勢,后面是宏偉的大學(xué)校門,美中不足的是爸爸的臉上有塊臟東西,像是顆黑痣。爺爺說,那天是爸爸考上大學(xué)到學(xué)校報(bào)到的第一天,爺爺陪著去了,為了這個(gè)有意義的紀(jì)念,爺爺用了一年的時(shí)間積攢了二百多元錢買了個(gè)“傻瓜”相機(jī),但是那天天太熱了,爸爸臉上臟了,但是“傻瓜”照機(jī)只能從左上角一個(gè)小長方形看,照完后又看不出來,所以拍成“小黑痣”了,而且一次只能拍36張,還要用膠卷,如果不小心“走光”了。照片也就“報(bào)銷”了,一張也洗不出來。所以雖然可以自己拍照了,但還是很不方便。

  最后一張照片就是我了。只見我撅著嘴巴,手里拿著食物,眼睛往邊上瞧,好象在跟邊上的鴕鳥說話,旁邊的草地綠蔭蔭的,花兒嬌滴滴的,大樹高大挺拔,一片生機(jī)勃勃的景象。這張照片不再有缺陷了,也變成了爸爸的得意之作,這可是我家的高清數(shù)碼相機(jī)拍出來的。 爸爸說現(xiàn)在的相機(jī)“改朝換代”了,技術(shù)發(fā)達(dá)了,家家戶戶都有相機(jī)了,而且?guī)缀趺磕甓紩幸豢钚碌南鄼C(jī)出來,相機(jī)的款式越來越多,越來越高科技,不僅能根據(jù)環(huán)境光線的變化自動拍照,而且可以設(shè)定時(shí)間進(jìn)行拍照,拍出來的照片色彩鮮艷,清晰得像真實(shí)的一樣,連頭發(fā)絲都看得很清楚,更重要的是照出來的照片立馬可以看到,不滿意可以刪除重新再拍。本人的這張可愛照片就是爸爸拍了很多次才生成的精彩瞬間。

  從我們祖孫三代照片的變化,我能感受我家生活水平越來越高了,房子越住越大,生活越來越多姿多彩了。國家的變化也日新月異,神七飛天,成功申辦了奧運(yùn)會……今年祖國馬上要迎來六十歲的生日了,我們祝祖國繁榮昌盛,更加富有!我自己也要更加的奮發(fā)圖強(qiáng),為將來建設(shè)祖國美好的家園而努力學(xué)習(xí)。

敘事作文 篇3

  今天下午第一節(jié)課的下課鈴一響,教室里立即沸騰起來。

  我大聲招呼:“誰玩踢球?”吳昊和周維宣爭先恐后地舉手:“我來!我來!”但是,我們空有玩球的心,卻沒玩球的條件——沒球。別看周維宣個(gè)子矮,但點(diǎn)子特別多,他高高興興地建議“咱們玩扔瓶子吧”為了抓緊這寶貴的十分鐘,我們不假思索地一致通過他的建議。

  游戲開始,周維宣拿起一個(gè)空瓶子一個(gè)箭步?jīng)_上講臺,把瓶子狠狠向教室后邊甩去,我和吳昊飛快地占據(jù)教室后面的左右兩角,去接瓶子。同學(xué)們在旁邊為我們喝彩、吶喊,整個(gè)教室炸開了鍋。這么熱烈的氣氛讓我們更瘋狂。我搶過瓶子朝周維宣砸去,他一低頭躲了過去,然后得意地大笑。抓過瓶子又朝吳昊進(jìn)攻,又高又壯的吳昊跳起來接過瓶子大喊一聲“看球!”把瓶子又扔回去。因?yàn)椤盎鹆Α碧,周維宣藏在講桌下不敢抬頭,旁觀的同學(xué)哈哈大笑。周維宣生氣了,他使出絕招——瘋狂亂扔,這下可惹了眾怒,只要是誰撿到瓶子都朝他扔去。可憐的周維宣像過街的老鼠左躲右閃,終于他抓到了瓶子,使出“必殺技”——“旋轉(zhuǎn)飛球”,在講臺上轉(zhuǎn)了一圈把瓶子狠狠甩了出去,只聽得“嘩啦”一聲,書柜的玻璃被砸碎了。。全班同學(xué)一下子就像被掐住脖子的鵝一樣集體失聲了,上課鈴還沒響,我們就灰溜溜地回位了,有的裝模做樣地拿著一本書很認(rèn)真地看著,有的探著頭看后窗墻上的爬山虎,好像剛才瘋狂的不是他們一樣,只剩下周維宣撅著嘴,木呆呆地看著一地的碎玻璃渣子不知怎么辦才好。

  我趴在桌子上,腦海里像刷屏一樣滾過一串串詞語:戛然而止、幸災(zāi)樂禍、殃及池魚……

敘事作文 篇4

  上個(gè)學(xué)期初,我們班抽背第一課《狼牙山五壯士》。我是個(gè)不幸者,因?yàn)槲覜]背出。

  中午,周老師拿著一本語文書走進(jìn)教室,我們趕緊坐好。一開始是以組為單位背,可背到第二組就又改成一人被一句了。

  輪到我們組了,我的心跳開始加速,緊張極了。為什么原本胸有成竹的我變得如此緊張了呢?我盡全力使自己放松下來,可就是不行。最后嗎,當(dāng)然是沒背出。

  我真恨不得地上有一條縫能讓自己鉆進(jìn)去。我很難過,要知道,為了這次抽背,我可準(zhǔn)備了好長時(shí)間了,從周老師第一次布置這個(gè)作業(yè)起,我就認(rèn)真地把整篇文章被出來。后來,在雙休日的鞏固下,我更是背得滾瓜爛熟。聽著別人一次一次熟練地背出,我真是覺得無地自容。

  真希望我在以后背課文時(shí),能滾瓜爛熟地背出,并永遠(yuǎn)克服緊張。

敘事作文 篇5

  坐在臨窗的書桌上,熱浪總是一陣陣地襲來。陽光被鮮亮的瓷磚所反射,令人不敢直視。灼傷了人的,還有蟬。

  蟬鳴如那熱浪,間歇往復(fù),來則氣勢洶洶,不可一世。先是聽得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有一陣嘈雜,繼而像推翻了多米諾骨牌,一片連一片,轟隆隆地驚起了滾雷。最后,當(dāng)整個(gè)世界都為之震動時(shí),呼地戛然而止,耳朵里只剩下隆隆的余音。蟬,這隱于萬千綠葉之下的蟬,不免給本就煩悶的人平添一股怒火。

  我是這般地忌恨蟬的,小小的身體,卻有無限大的本事,為何不能參參禪意,回歸生命的平靜呢?

  夏夜,聒噪的蟬不停歇,哐哐地撞著紗網(wǎng),盲目地追尋亮光。一只蟬不知從哪沒關(guān)好的口中溜了進(jìn)來,在屋子里胡亂竄著,看得人心煩。我關(guān)了客廳的燈,回臥室睡覺了。那只蟬突然被拋在了黑暗的角落,想出去卻再找不到路。好久,它終于安靜了下來,不再沒頭沒腦地亂撞了。窗外的蟬又開始了它們的合唱,屋里的蟬好像感受到了某種召喚,也跟著大聲地和著。一晚上,未曾停歇。

  第二天清晨,它趴在窗玻璃上,曾經(jīng)熟悉的天空就在眼前,卻再也碰不到了。在同伴們聒噪的唱和中,它緩緩翻過了身,安靜地死去了。

  花白的身體,透亮的翅,這種隱于樹干上的生物,為何要在夏天如此聒噪?因?yàn)樗鼈冊诘叵孪U伏了十幾年嗎?因?yàn)樗鼈兪侨绱巳跣”拔幔肯奶斓囊雇,在路邊隨處可見蟬的尸體,被人踩得稀爛。生得壯烈,死卻悄無聲息,從土里生,又以這種方式回到土地,生命的輪回,顯得有些殘忍。所以在短暫的生命里盡情喧囂,或許是它們不辜負(fù)來這世上一遭。

  有的生命如野草,匍匐于塵埃而生;歷經(jīng)自己的歲月枯榮,無人問津;有的生命如流星,燃盡自己而死,以奪目的光華劃過夜空,便散作灰塵。蟬是哪一種?它歷經(jīng)過痛苦的蟄伏,也享受過生命的歡暢,不后悔,此生足矣。

  我不再忌恨也不敢忌恨蟬了,每一種生命的存在,即是一個(gè)奇跡。我們是應(yīng)該學(xué)會珍視奇跡的。

敘事作文 篇6

  春風(fēng)洋溢在花園,那舒適的風(fēng)兒吹打著我的.衣角,一雙小手緊緊捧著幾罐話梅,呆呆等著奶奶到來……

  那是一段純真的歲月,沒有父母的嚴(yán)格要求,沒有寫不完的作業(yè),也沒有上不完的補(bǔ)習(xí)班。只有那歡樂的笑聲。即使有許多令人難以理解的傻事,那有何不好,起碼體驗(yàn)到了歡樂的感覺。我要搭乘時(shí)光老人的火車,開往小時(shí)候易忘又難忘的童年。

  “奶奶讓我等她都這么久了,怎么還不來?”我嘟嚷著,搖著椅子,看著電視。我的肚子忍受不了饑餓,吃了個(gè)金桔!翱龋瓤!”我一不小心吞下了金桔的核。馬上跑到廚房找水,聽說,核就是果實(shí)的種子,水又能使種子發(fā)芽。啊!天哪!我肚子里會不會長金桔樹!我一想到這里,就把剛吸進(jìn)嘴巴里的水吐了出來,不安地摸了摸肚子。沒多久,喉嚨就開始冒煙了,我拼命咽口水,可是口水也是水,不管了,反正也可以止住我喝水的欲望。無可耐何的我沖進(jìn)了廚房,準(zhǔn)備拿水,可是……我不經(jīng)想到這點(diǎn),手縮了回去,用舌頭添添嘴唇咽了一口小小的口水,極力克制自己,揉了揉肚子,嘆了一聲氣。過了不久,嗓子都啞了,喉嚨干干的,嘴唇也干了,卻又不敢動,用舌頭添了添干裂的嘴唇。家中只有一人,叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。怎么辦?怎么辦?怎么辦?種子該不會發(fā)芽了吧,我不想死!我哭了出來,可周圍靜得連鐘聲都那么清楚。不,不,我的眼淚也是水,不能流失水分。我把頭抬了起來,把眼淚往回送,即使眼睛酸酸的,可是我也不被渴死吧!奶奶終于回來了,看到奶奶我控制不住“哇”一下子哭了出來,奶奶愣住了,不知道發(fā)生了什么,我哭泣著,把事情的來龍去脈講了一遍。奶奶不但沒安慰我,還笑得人仰馬翻。奶奶說:“雨婷你真傻,種子進(jìn)了肚子被消化掉了,怎么可能會發(fā)芽呢,明天它自然會從肚子里排出來的!甭犃四棠痰慕忉尯螅也欧畔滦,“嘿嘿”地笑了。

  兒時(shí),一切都那么新奇;一切都那么有趣;無憂無慮的童年真好。

敘事作文 篇7

  今天早上,陽光明媚,晴空萬里,媽媽把在睡夢中的我叫醒,我坐了起來,瞌睡蟲在我眼前飛來飛去,媽媽說:“我們今天去地里撿玉米。”我一聽,便有了精神,就和媽媽去地里了。

  走到了地里,媽媽分好了工,我和爸爸便找了起來。不一會,太陽就炙烤著大地,我們頭上的汗珠一顆一顆地流下來,可是太陽公公卻看不見似的,使勁全力為我們送溫暖。我正想回去不干了,可是爸爸對我說:“你可不是個(gè)半途而廢的孩子!干完這些就可以回去了!蔽乙宦,便趕緊撿,當(dāng)我正在掰一個(gè)玉米桿上的棒子的時(shí)候,玉米桿的綠皮從我的拇指上劃過,頓時(shí)手像針扎似的痛,鮮血很快把傷口掩蓋了。我心想:不能告訴爸爸媽媽,他們知道了肯定會為我擔(dān)心的。

  過了一會,我看見我家旁邊的地里一個(gè)玉米歪倒在我家地里,我對媽媽說:“媽媽,這里有個(gè)大棒子,我不敢掰。”媽媽對我說:“別掰!不能動別人家的東西,要做個(gè)誠實(shí)的人!碑(dāng)我快走到頭兒的時(shí)候,我看見我家旁邊的地里的玉米少了大約50多個(gè),媽媽看見了說:“昨天晚上,棒子機(jī)掰的時(shí)候不小心把他家的給掰了,一會兒還得給人家送過去。”我一聽,心想:“媽媽真是個(gè)誠實(shí)的人啊!她不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?”

  過了一會兒,我的活兒都干完了,我們提著自己的勞動成果,心里非常高興;氐郊依,我心想,爸爸媽媽干活這么辛苦,想想自己平常卻不聽他們的話,每天都要這要那。爸爸媽媽為了我們能夠更好地學(xué)習(xí),拿很多錢要我們到私立小學(xué)來學(xué)習(xí),我們難道不感謝他們嗎?今天通過跟爸爸媽媽一起干活,我感受到了爸爸媽媽的辛苦,以后一定要多幫助他們做一些力所能及的事,給他們減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。

敘事作文 篇8

  盼啊盼,盼啊盼,終于盼到了清明節(jié)!因?yàn)檫@天,親愛的寒梅老師帶我們一起去全方農(nóng)莊開展豐富的戶外活動:制作美食,團(tuán)隊(duì)活動,山林尋寶……在諸多活動中,我最喜歡的是山林尋寶。

  下午一點(diǎn)多,尋寶活動終于拉開了帷幕。在活動大廳里,寒梅老師先給大家講了山林尋寶的大致位置、游戲規(guī)則和注意事項(xiàng)。未等講完,臺下就猶如炸開了鍋,有的一蹦三尺高,有的摩拳又擦掌,還有的擺出了沖鋒的架勢。我也按捺不住那顆蠢蠢欲動的心:哇,山林尋寶應(yīng)該很刺激吧?我仿佛已經(jīng)看到山上的寶貝在向我招手。只等老師一聲令下,我們就像離弦的箭一般,飛快沖出大廳,直奔山林。

  到了指定的山林,尋寶活動就正式開始了。這時(shí),天公好像故意要增加我們尋寶的難度系數(shù),下起了蒙蒙細(xì)雨,尋寶之路開始變得泥濘起來。山路很滑,一個(gè)不小心就會有人摔成“泥湯雞”。我放慢腳步,小心翼翼地展開了地毯式的搜索,這邊瞧瞧,那邊看看,草地上,樹葉叢,山洞口……不放過任何一個(gè)有可能藏寶的地方。“耶,我找到一個(gè)了!”前面有人在大聲報(bào)喜,我既羨慕又妒忌。明明大家一起開始的,我卻連個(gè)寶貝的影子都還沒見到。這寶貝也真是的,好像是故意和我玩捉迷藏一樣,我到東它就躲到了西,我到西它就躲到了東。我找來找去,還是一無所獲,心中不免有些失落。

  過了一會兒,邊上的工作人員好像看出了我的小情緒,就指著前面的一片林子,小聲地說:“這一帶有好多寶貝,你仔細(xì)找找吧!闭l知“隔樹有耳”,其他同學(xué)也一窩峰似的涌了過來,他們有的用手刨土,有的用力搖樹,還有的一絲不茍地翻撥著草叢……這時(shí),爸爸走了過來,提醒我往樹上找找。我看了看大樹,又看了看自己,爬是肯定不行的,砍就更不用提了,那只能是搖了。我用力地?fù)u了搖,突然,冰冷的雨水伴隨著“啪”的一聲,一個(gè)白色物體砸在了我的腦門上,正是我要找的小寶貝——乒乓球。我又驚又喜,簡直不敢相信這是真的。我不顧冰冷的雨水,“嗖”的把寶貝撿了起來,看了又看,摸了又摸,那份欣喜真的無以言表,而小寶貝似乎笑哈哈地對我說“小主人,我已經(jīng)等你很久啦……”有了第一次的成功經(jīng)驗(yàn),我一鼓作氣,時(shí)而搖樹,時(shí)而翻撥,又連續(xù)找到了好幾個(gè)寶貝。

  到活動結(jié)束的時(shí)候,我竟然找到七個(gè)乒乓球,還榮獲了“尋寶第一名”。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候,雨也已經(jīng)停了,天公好像在對我說:“今天考驗(yàn)完畢,祝賀你順利過關(guān)!”我開心極了。下山后,我把找到的寶貝乒乓球兌換成了土雞蛋?粗种械碾u蛋,我覺得特別金貴,就如金蛋一般。

  這次山林尋寶活動,不僅考驗(yàn)了我的體力,更考驗(yàn)了我的耐力和觀察力,使我懂得了:做任何事情不輕言放棄才可能有收獲。我真希望下次還能再來參加這樣有意義的尋寶活動。

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