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【精品】敘事作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的敘事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
早晨的天氣并不怎么樣，一片灰蒙蒙的，就像是給天空涂上了一層灰油漆，讓人看起來(lái)不免有些掃興。話(huà)不說(shuō)多，趕緊穿好衣服，一溜煙跑到聯(lián)盟廣場(chǎng)集合，參加千載難逢的踏春活動(dòng)。
坐上大巴，行進(jìn)的途中，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歡迎我們的到來(lái)，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)梢為我們開(kāi)道，我伴隨著這一切平靜的美好，沉浸在了夢(mèng)中，夢(mèng)到的全都是對(duì)旅游景點(diǎn)的憧憬與幻想，但卻不知真正的大BOSS還未曾降臨。
到目的地了——美麗的寶泉。緊跟著便迎來(lái)了一個(gè)小怪——“恐怖吊橋”。踏上吊橋的第一步，我就對(duì)這傳說(shuō)中長(zhǎng)似蛟龍的吊橋投以好奇的心情。“踏、踏”兩聲沉重的腳步聲，喚醒了沉睡的野性，也奏響了“沖鋒”的號(hào)角，踏上吊橋的前端，聞聽(tīng)濤濤的大水朝我們飛過(guò)來(lái)，而橋一側(cè)則是掛在懸崖上，所以一向膽小的我哪能不退縮呢？所謂“條條大路通羅馬”，講的就是這個(gè)意思。
但想到我們是一個(gè)集體，哪能說(shuō)放棄就放棄。踏上吊橋，走過(guò)橋頭還可以，一到中間就不行了，同學(xué)們有幾個(gè)故意晃動(dòng)吊橋，使原本就不怎么平穩(wěn)的吊橋變得更加搖晃，其中就有幾個(gè)大人尖叫，甚至有幾個(gè)小朋友就干脆一屁股坐在吊橋上，想等吊橋平穩(wěn)了再走。
但事情比他們想象的要更加糟糕，前面那幾個(gè)同學(xué)，搖得更加猛烈，還幸災(zāi)樂(lè)禍，搖得太猛，一不留神，水筆飛了，哈！太棒了，那個(gè)同學(xué)沒(méi)了筆，他就寫(xiě)不了素材，寫(xiě)不了素材就得不了獎(jiǎng)，得不了獎(jiǎng)，心情變得沮喪，心情變得沮喪就不想搖晃吊橋，一不搖晃我就能跑了。果真如此，那同學(xué)終于停止了搖晃，還一直把著鐵鏈，深情目送那支已不醒人事的筆，像一個(gè)孤獨(dú)的漂流瓶，劃向遠(yuǎn)方。
我立即起身，趁著這一絲機(jī)會(huì)，盡量裝出若無(wú)其事的表情（其實(shí)內(nèi)心很興奮），走過(guò)這“漫長(zhǎng)”的“一小段”。就在我瞅機(jī)會(huì)扒著鐵鏈趕快飛奔而去之時(shí)，卻一只腳沒(méi)扎穩(wěn)，硬是向前跌了幾步。可我此時(shí)早已管不了那么多了，就算是爬也要爬過(guò)去。我再一次站起來(lái)，拼了老命地向前沖。我沖呀?jīng)_，沖呀?jīng)_�？上疫�是在離終點(diǎn)前摔倒了，最后一次站起來(lái)，這一次的沖鋒，詮釋著我的勇氣和自信，斗志昂揚(yáng)地閉上一只眼睛，大步流星地向前沖。“過(guò)了，過(guò)了。”我不禁激動(dòng)地贊嘆自己。
那一瞬間，我似乎明白了：遇到困難不要退縮，時(shí)刻牢記四個(gè)字“再試一次”。過(guò)了這恐怖的吊橋，就相當(dāng)于過(guò)了第一關(guān)，才有可能欣賞到更為壯觀(guān)的景象“飛龍瀑布”。當(dāng)那飛龍出現(xiàn)在眼前時(shí)，我真驚呆了。那濤濤流水從天而降，特別雄偉，特別壯觀(guān)。我真的是太佩服大自然的鬼斧神工了。
站在山頂，向下望去，漫山遍野的水灑滿(mǎn)陽(yáng)光，閃耀著黃綠藍(lán)的光彩，像一幅巨大的彩畫(huà)鋪展在眼前。當(dāng)我們擁有一份真摯的勇氣時(shí)，要好好珍惜，堅(jiān)定地選擇迎難而上，才能走過(guò)成長(zhǎng)道路上的一個(gè)個(gè)關(guān)口。
敘事作文 篇2
人生的道路上，我們微笑，我們哭泣，風(fēng)雨中，始終向前。
無(wú)論是路的長(zhǎng)與短，還是路的左與右，都曾留下我們的歡樂(lè)，淚水，我們不曾忽略任何一邊。
魯迅說(shuō)：“世界上本沒(méi)有路，走的人多了，便出現(xiàn)了路�！币徽Z(yǔ)點(diǎn)破路是人走出來(lái)的。若腳下沒(méi)有路，我們便可以開(kāi)辟一條新的道路。
寬闊的馬路有美麗的風(fēng)景，人們便會(huì)選擇，難道荊棘的小路有自然之色更不奪目嗎?左邊的小路離家近，選擇了是一種捷徑，右邊的大道寬闊，選擇了便是一種延伸。任何一種選擇我們都應(yīng)該無(wú)悔。
站在高三的道路上，我淚眼婆娑，看不到我的未來(lái)，可是這條路是我的選擇，我不曾后悔，所以我義無(wú)返顧地向前走。雖然，在途中，有點(diǎn)憂(yōu)傷。
是彼岸太美好了吧!不然怎么會(huì)有這么多人在這條路上跑呢?我總是看到太多十七，八歲的男孩子，女孩子笑著，哭著跑過(guò)，那淚水與汗水砸落在地面上是難過(guò)的聲音，然而，他們沒(méi)有一個(gè)人退縮，依然義無(wú)返顧，腳步鏗鏘地向前，而我，和他們一樣，走上了這條生命中的不歸路，青春中，這是我們所有的歡樂(lè)與哭泣。
此時(shí)此刻，心中有無(wú)限遐想，“絲綢之路”是怎樣的一番景象?“燕園之旅”又是怎樣的一種激動(dòng)?我不曾經(jīng)歷，印象中的美好定格在我的想象中。我想：總有一天，我會(huì)去走一次燕園之路，去全亞洲最大的圖書(shū)館前看一看。
十八歲時(shí)，友誼之路走的很順利，那些天涯海角的朋友同我一樣，都是十八，九歲。正是高考之時(shí)，我們共同的夢(mèng)想使我們成為朋友，我們執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)我們的友誼，寫(xiě)我們各自生活的地方，寫(xiě)各自眼中對(duì)方的美好，在這條路上，一起向前，一路仰望，是否留戀?曾經(jīng)，現(xiàn)在，將來(lái)，這條路，我們會(huì)一直走下去，誰(shuí)也不離開(kāi)誰(shuí)。
路，失敗之路，成功之路，探索之路，追求之路——走過(guò)了就會(huì)成為我們的財(cái)富。
在前方有夢(mèng)的這條路上，我們只有在淚水中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在迷茫中找回自己，在希望中繼續(xù)努力，我們必須使我們的腳步鏗鏘，然后在通往彼岸的這條路上義無(wú)返顧地走下去。
敘事作文 篇3
在我們?nèi)松牡缆飞希兴�，有甜，有苦，有辣。它們就像我們生活中的調(diào)味劑，只能靠我們自己，才能調(diào)出一道道不同的美味佳肴。
在一個(gè)星期六的傍晚，媽媽出去散步了，走的時(shí)候，她還不忘交給我一個(gè)光榮又艱巨的任務(wù)：打掃房子。雖然我一點(diǎn)都不愿意，但還是答應(yīng)了。我千辛萬(wàn)苦才把家具抹了一遍，把書(shū)柜整理了一遍。表妹在我剛完成這兩件巨作的時(shí)候，進(jìn)到了我家，說(shuō)是在這里玩一會(huì)兒。她是由阿姨帶來(lái)的，阿姨見(jiàn)媽媽不在家，留下妹妹，就去逛街了。唉，表妹可是出了名的淘氣包啊，果然，好景不長(zhǎng)，她開(kāi)始盡情發(fā)揮自己的絕招了。
“哇！我要媽媽?zhuān)∧憧彀褘寢屵�給我！”她一邊哭，一邊丟東西，“哦，小旋，別哭了，給，這里有糖�！蔽野烟枪f給她，表妹的情緒來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，她立即把糖果拋向空中，邊拋邊大叫：“下糖果雨嘍！下糖果雨嘍！姐姐，快來(lái)和我一起玩呀！”我驚得目瞪口呆，隨即而來(lái)的是一巴掌。就在這時(shí)，媽媽突然“從天而降，”見(jiàn)到家里這副模樣，還有表妹的哭聲，便氣不打一處來(lái)，揪著我的耳朵，把我數(shù)落了一頓。
頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼。明明不是我的錯(cuò)，為什么還要怪我？我跑回房間，任由淚水布滿(mǎn)我的臉龐……
那次我哭了，哭得很傷心，很傷心……
敘事作文 篇4
又到了一年僅有的一次清明節(jié)，每及此節(jié)，我和爸爸總會(huì)從自己家騎車(chē)趕到老家去給我爺爺上香，想到今日又能去看爺爺，心中不免有幾分喜悅，可又不免惆悵傷感起來(lái)。去墳場(chǎng)的半路，漸漸下起了小雨，連著心里那份傷感更不是滋味了。
爺爺在我六歲那年就去世了，可我總忘不了他對(duì)我的好，爺爺雖然看起來(lái)很?chē)?yán)肅，但對(duì)我還是很好的，三個(gè)孫子孫女中，爺爺最疼我了，有好吃的總忘不了我，有好東西總招呼我爸爸去拿給我，小時(shí)候總喜歡把我架在他脖子上，至今還有一張相片紀(jì)念那一時(shí)刻，那時(shí)的爺爺和我兩人臉上都洋溢的歡樂(lè)。可就在我五歲那年?duì)敔數(shù)昧艘粋�(gè)很重的病，奶奶，媽媽和嬸嬸輪流給爺爺守夜，總怕?tīng)敔斠徊恍⌒木蜁?huì)離我們而去，也是格外小心，不敢睡去，當(dāng)爺爺難過(guò)的時(shí)候或想晚上起來(lái)，她們總會(huì)扶他起來(lái)，可兩個(gè)弱女子的力氣也不夠大。爸爸媽媽?zhuān)�有叔叔嬸嬸畢竟還有工作，當(dāng)他們不在的時(shí)候，就只有奶奶一人在照顧爺爺了，一個(gè)七旬老人要照顧比他重許多的人，可不是很吃力嗎？可不僅僅是這些，當(dāng)爺爺半夜氣喘得緊的時(shí)候，奶奶就知道不他不行了，不過(guò)這時(shí)候奶奶不會(huì)急著去找醫(yī)生，他知道找醫(yī)生就來(lái)不及了，她的老伴得靠她去救，此時(shí)奶奶就會(huì)抱著比她身體重很多的爺爺在院子里跑起來(lái)，天知道那有多累，每當(dāng)爺爺氣順了奶奶才停。當(dāng)我們不在的時(shí)候，都不知道奶奶這樣過(guò)多少回。
終究爺爺還是撐不過(guò)那個(gè)春天，去了。全家上下彌漫著一股悲傷，莊重的氣氛。送爺爺走的那天，淅淅瀝瀝的下著下小雨。我們一行人披麻戴孝，那是我雖然小，可是當(dāng)我得知爺爺走的時(shí)候，也悲傷異常，渾渾噩噩的，送行的或者會(huì)有不是真心哭的，可是我記得那時(shí)的爸爸真真切切的哭了，真可謂“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處”，爸爸與爺爺?shù)母缸忧樯羁蓻](méi)有半點(diǎn)虛假。爺爺，還是，進(jìn)了火葬場(chǎng)。
回憶結(jié)束，早已到了墳場(chǎng)，我熟悉的來(lái)到爺爺墳前，為他燒紙，就算爸爸這般剛毅之人也還是不覺(jué)紅了眼眶。
回家的路上，照舊還是下著細(xì)雨，四月的雨冰冷刺骨……
敘事作文 篇5
“洗墨池的故事，吟唱在我的耳邊，熒光燈的傳說(shuō)，閃亮在我的眼前;古老的影像，舞動(dòng)在我的夢(mèng)里，經(jīng)典的詩(shī)篇，洋溢在我的心間。”
——題記
接受了十五歲的洗禮，我踏入了這個(gè)弦歌千年，擁有太多太多文化底蘊(yùn)的校園——澧縣第一中學(xué)�；叵氘�(dāng)年，我改掉了我懶惰散漫的壞習(xí)慣，逐漸養(yǎng)成了勤勞肯干的好習(xí)慣;我改掉了我吊兒郎當(dāng)?shù)膲牧?xí)慣，逐漸養(yǎng)成了一絲不茍的好習(xí)慣;我改掉了我怕吃苦膽小如鼠的壞習(xí)慣，逐漸養(yǎng)成了不畏辛勞堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣。這只為了我的這個(gè)小心愿——考上一中!這個(gè)我從小就向往，從小就深?lèi)?ài)著的澧縣一中......
踏進(jìn)校門(mén)，跟隨著清風(fēng)，映入眼簾的是整齊的樟樹(shù)，偶爾飄過(guò)淡淡的樟樹(shù)清香，走在大道上，詩(shī)墻、英語(yǔ)角就會(huì)向你招手，課畢后，和朋友老師會(huì)聚此地，暢談往事，聊生活趣事，品優(yōu)美文章，別有一番趣味。轉(zhuǎn)個(gè)彎，“不以物喜，不以己悲”這八個(gè)打字佇立在你的眼前，這就是一中所崇尚的良好品德。跟隨著郎朗書(shū)聲，出現(xiàn)在面前的整齊教學(xué)樓，澧陽(yáng)書(shū)院，香滿(mǎn)天下。正如一中宗旨——崇尚憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，培養(yǎng)有高尚品德的人;崇尚經(jīng)世致用，培養(yǎng)真才實(shí)學(xué)的人，崇尚勤奮刻苦，培養(yǎng)有進(jìn)取精神的人。這是一中永恒的追求，不變的基因。一天中大部分的時(shí)間我都獻(xiàn)給了這里，在這里，我快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的交朋友，快樂(lè)的度過(guò)每一分每一秒。跟隨著同學(xué)們的腳步，塑膠跑道展現(xiàn)在面前，這里是我們每天活動(dòng)鍛煉的地方，運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛況還依稀浮現(xiàn)在我的眼前，同學(xué)老師們的吶喊聲還在我的耳邊響起，一幕幕精彩的畫(huà)面映入腦海。走出操場(chǎng)，會(huì)看到那個(gè)我最?lèi)?ài)的地方——洗墨池。
傳說(shuō)范仲淹曾在這里洗墨，留下美名，這里柳樹(shù)成蔭，綠草茵茵，徘徊在小橋上，手中拿著書(shū)本，低頭觀(guān)看池中游來(lái)游去的小魚(yú)，它們自由自在�？粗鼈兾蚁肭О倌昵暗哪骋惶炜隙ㄓ胁簧賯ト耍诖藭痴勅松鞒⑿�。如今我們一中學(xué)子，同樣站在洗墨池橋上，那么，我們?cè)撟龅牟⒉皇恰八?0后頹廢”，并不是裝“神馬都給力”，更不是學(xué)“鳳姐”、“犀利哥”，更不是崇尚“非主流”......而是將目光投向更遠(yuǎn)的明天，眺望更精彩的未來(lái)。在洗墨池的一角，有朝一日，也會(huì)雕刻我們的銅像，鐫刻著我們的名字，讓后人景仰。伴隨著鈴聲的想起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走出教室，走過(guò)洗墨池，走過(guò)操場(chǎng)，走過(guò)綠樹(shù)齊列的大道，騎車(chē)單車(chē)，臉上洋溢著笑容......
我還記得，在校道上我們談笑風(fēng)生，朝氣蓬勃，一起唱那首《老男孩》......
我還記得，在教室里我們認(rèn)真聽(tīng)課，爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題......
我還記得，在操場(chǎng)上我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)健兒們吶喊，圍繞操場(chǎng)跑步，一起大喊“追逐青春，放飛夢(mèng)想”......
我還記得，在食堂里我們排著隊(duì)，“向我們最?lèi)?ài)的菜菜進(jìn)攻”......
我還記得，在洗墨池我們躺在草坪上，仰望天空，看著陽(yáng)光從柳樹(shù)縫里鉆出來(lái)，一起談?wù)撋磉叞l(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一起訴說(shuō)自己的喜怒哀樂(lè)，一起暢想屬于自己的夢(mèng)想，屬于自己的快樂(lè)......
“我們用全部的情放飛千年的夢(mèng)想，我們用所有的愛(ài)書(shū)寫(xiě)千年的期盼，我們用堅(jiān)毅和執(zhí)著創(chuàng)造美好的未來(lái)，我們用聰明和智慧演繹希望的明天!”
洗墨池的故事繼續(xù)演繹著......
敘事作文 篇6
有一種門(mén)，還需用心敲！
——題記
在對(duì)初三苦苦學(xué)習(xí)的生涯失去信心以后，在我對(duì)高中生活無(wú)任何希望之后，一分錄取通知書(shū)從天而降，此后，我便下定決心：在未來(lái)的三年里，我一定要活出一個(gè)不一樣的自己。
橘黃色的燈光下，每天苦讀至十一點(diǎn)還做不到讓母親滿(mǎn)意，回家的叱罵，做不好事情的責(zé)備，深夜秉燭夜讀的身不由己，在這樣的生活里，我持續(xù)了十六年，終于，在畢業(yè)后的那個(gè)暑假里，我離開(kāi)了家，本想著可以獨(dú)自愉悅暢玩，可木窮的一句話(huà)將我無(wú)盡的希望全都華為灰塵，后而，消失不見(jiàn)，就這樣，在一個(gè)沒(méi)有自由的空間里我度過(guò)了一個(gè)假期，隨之而來(lái)的便是踏上高一這段艱辛的旅程。
原以為升入高一以后母親不會(huì)再管我，可每天晚上都讓我在十二點(diǎn)以后休息，并且周末也不會(huì)給我自由的空間，終于有一天，我再也忍不住了，我朝她大吼：“這十六年來(lái)，你除了打我‘罵我‘管我‘每次你都告訴我，不管怎樣，都要有最起碼的禮貌，可呢你？你有嗎？為什么每次進(jìn)我房間之前都不能敲一下我的門(mén)？”媽媽說(shuō)：“這里是我家，我想進(jìn)那個(gè)房間就進(jìn)那個(gè)房間”�！拔乙灿形业乃饺丝臻g啊，你為什么就不能體諒一下我呢？”終于母親破門(mén)而出，自這天起，我和母親的冷戰(zhàn)持續(xù)的有一砸偶的`時(shí)間，這一周里，我嘗試過(guò)自由、嘗試過(guò)心酸我也深深的反思了我自己：沒(méi)有名年輕的管教，我已經(jīng)變得肆無(wú)忌憚了，原來(lái)，我已經(jīng)習(xí)慣了這種生活方式，對(duì)于母親這件事，我只是太過(guò)于自私，沒(méi)有換位思考。
然而，在一個(gè)安靜的夜晚，我邁著沉重額步伐向母親的臥室走去，透過(guò)那點(diǎn)微弱的燈光和殘留著一點(diǎn)點(diǎn)門(mén)縫，我看到了正在哭泣的母親和她頭上的絲絲白發(fā)，我從心里感到了一種后悔涌上心頭。我敲開(kāi)了母親的門(mén)懷著深深地愧疚對(duì)母親說(shuō)了句抱歉，母親的臉上露出和藹的笑容，此時(shí)此刻，我終于明白了，我敲得不僅僅是那扇門(mén)，而是我和母親心中的那扇門(mén)！
敘事作文 篇7
爸爸常在武義工作，回家很遲很遲。每次從學(xué)校一回家，家里就我和老媽。我做作業(yè)，媽媽做家務(wù)，家里安靜極了，時(shí)鐘的“滴答”聲都聽(tīng)得非常清楚。一寫(xiě)好作業(yè)，媽媽檢查完，我們就上床睡覺(jué)，幾乎每天都是這樣子。
如果爸爸每天晚上可以早一些回家，那有多好呀！家里就可以多一些熱鬧，多一些快樂(lè)，如果我有什么心事的話(huà)，就多一個(gè)人聽(tīng)了。媽媽的數(shù)學(xué)不太好，有些難題查找了答案，卻不知道怎么做。爸爸就不一樣了，偏偏數(shù)學(xué)最好，可他卻沒(méi)時(shí)間教我。
媽媽也不怎么會(huì)做吃的，所以晚上吃的點(diǎn)心都是從店里買(mǎi)來(lái)的，幾乎很少自己做夜宵。爸爸會(huì)做，特別是煎餃子，味道可好了！一出鍋香氣四溢，每次我都瞪大了眼睛，張大了嘴，口水都要流出來(lái)了。但爸爸的煎餃，我只有周末才能吃上一頓。
寒假過(guò)生日時(shí)（那時(shí)剛放假三天，爸爸還沒(méi)有放假），爸爸不在家，只有媽媽一個(gè)人為我過(guò)，一個(gè)大大的蛋糕兩人怎么也吃不完。
有時(shí)，爸爸還會(huì)一連三、四天不回來(lái)，住在工廠(chǎng)里頭。一想起爸爸，我便打電話(huà)給他，有時(shí)打著打著就會(huì)莫名其妙地哭起來(lái)。我實(shí)在是太希望爸爸每天能早一點(diǎn)回來(lái)陪我，讓這個(gè)冷冷清清的家變得熱鬧些。有什么好辦法呢？
敘事作文 篇8
歲月好似河水般，從我身旁悄悄流走。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。自從父母把廠(chǎng)開(kāi)起來(lái)之后，對(duì)我們姐弟倆的關(guān)愛(ài)少了許多。父母為了生計(jì)，家里廠(chǎng)里兩地跑，卻忽略了我們……
“嘭!”熟悉的關(guān)門(mén)聲再次響起，我無(wú)奈的收拾起晚飯后的餐桌，這是我每天必做的事。自從父母的廠(chǎng)建立起來(lái)之后，我學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自立;但卻少了父母的關(guān)愛(ài)。他們每天的時(shí)間都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，根本沒(méi)時(shí)間來(lái)料理這些家務(wù)事。唉!但自從那一次后，我卻改變了對(duì)父母的印象……
那天，已是放學(xué)的時(shí)候了。學(xué)校里的人幾乎走光了，就只有那已有點(diǎn)寒意的秋風(fēng)陪伴著我。我焦急地等待著。10分鐘，15分鐘，20分鐘，我望了望傳達(dá)室里的鐘，4點(diǎn)35分了!我等的都要哭了。思考再三后，我決定自己走回家。走在沒(méi)有人的馬路上，心頭難免有一些恐懼，腦袋里都是飛車(chē)搶人的恐怖畫(huà)面。終于，我走累了。坐在路旁的大石頭上，數(shù)落在地上的枯葉。想到接下來(lái)的路還要自己走，我不禁嘆了一口氣，起身正打算走，卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影。那身影越來(lái)越近，我看清楚了，是媽媽!是媽媽來(lái)接我了!但當(dāng)媽媽的車(chē)停在我身旁時(shí)，我多日來(lái)的不滿(mǎn)隨著我的淚水流下來(lái)了：“你不愛(ài)我了!你的心里只有錢(qián)。錢(qián)。錢(qián)!”我大聲地哭著。媽媽估計(jì)也體會(huì)到我的難處了，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)話(huà)，冬雨(我的小名)，媽媽今天有事，來(lái)晚了，對(duì)不起�！毕氲狡饺绽锲饩髲�(qiáng)的媽媽今日跟我道歉，我立刻原諒了媽媽?zhuān)е纯嗔似饋?lái)。
母愛(ài)是偉大的，我想我無(wú)權(quán)對(duì)母愛(ài)抱怨，因?yàn)槟笎?ài)像一幅山水畫(huà)，洗去濃濃的鉛印，只留下淡淡的回味……
敘事作文 篇9
天，藍(lán)藍(lán)的；云，薄薄的；太陽(yáng)，暖暖的。但是，這時(shí)我卻怎么也沒(méi)有心情出去走走�？纯创巴饽秋w翔的鳥(niǎo)兒，我心中無(wú)限向往，向往那窗外美麗的藍(lán)天。
期中，我考得差極了，特別是理科，可以說(shuō)是考得一塌糊涂。看著那少得可憐的分?jǐn)?shù)，心中慚愧不已。一想到回家媽媽那期待的眼神，心就感到一陣刺痛。
媽媽為了讓我的成績(jī)有所提高，把丟了二十多年的學(xué)業(yè)重新拾起。每天，都會(huì)在百忙之中自己先做習(xí)題，然后，晚上教我直到深夜。我每天回家，她總是用笑臉迎接，不管自己有多疲累……我不敢想像，也不敢回家，更不敢去面對(duì)，面對(duì)媽媽那失望的神情以及她那已破碎的期待和那覺(jué)得一切的付出都白費(fèi)的心聲。
踏著沉重的步伐，我回到了家里，一下癱倒在沙發(fā)上。媽媽走來(lái)，用手輕輕撫摸我的腦袋，柔聲說(shuō)：“考得怎么樣，難嗎？你考了一天，也累了，躺會(huì)兒，媽媽去給你倒杯熱牛奶�！眿寢屇侨崧暤脑�(huà)語(yǔ)，仿佛一下子打開(kāi)了閘門(mén)，我失聲大哭，媽媽沒(méi)說(shuō)什么，悄悄地出去了。
她回來(lái)后，手中拿著一張?jiān)嚲�，走到我跟前，我扭過(guò)頭，不想面對(duì)。她并沒(méi)有在意。認(rèn)真地開(kāi)始給我分析錯(cuò)題，在我明白之后，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，一次的失敗并不代表什么，失敗了，還可以從頭再來(lái)。誰(shuí)沒(méi)有過(guò)失敗呢？但不付出努力的人注定會(huì)失敗。你這幾天，學(xué)習(xí)根本就不在狀態(tài)，并比平時(shí)更好玩，怎么不會(huì)失敗呢？答應(yīng)我，要好好學(xué)習(xí)，我們一同進(jìn)步，好嗎？”就這樣，她讓我坦然接受了這次失利。
媽媽的那番話(huà)，使我反思了以往學(xué)習(xí)中的虛浮與缺失，化解了我心中的愧疚與刺痛，讓我經(jīng)受了一次愛(ài)的洗禮。我的心中，就像窗外的那片藍(lán)天，云淡風(fēng)清，陽(yáng)光普照。
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