【必備】敘事的作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的敘事的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
那年春天，冬雪早已不見(jiàn)了蹤影，地上的嫩芽?jī)禾鹆祟^，花苞漸漸開(kāi)放，而那時(shí)，在我小小的心田中也盛開(kāi)了一束燦爛而鮮艷的花朵。
那年，我才六歲，正是每天無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候，而愜意的日子里總有一個(gè)女孩和我一起玩耍，她就是那朵花的“播種者”——小寧。有天晚上，我和一群小朋友們?cè)跇窍峦嬷矫圆�，輪到我�?lái)找人的時(shí)候，伙伴們都躲到了非常隱蔽的地方，大概沒(méi)有人能夠找到她們。
天色有點(diǎn)晚了，而春風(fēng)也不像早上那么溫暖和煦，這時(shí)的風(fēng)吹得有些刺骨了。我摸著黑找著伙伴們的蹤跡，我沒(méi)注意到施工隊(duì)留下的一堆石塊，“嘩啦”一下子，我重重地跌在石塊上，石塊滾落的聲音伴隨著疼痛感一同襲來(lái)，稚嫩的皮膚像鉆進(jìn)了一條小蛇般鉆心地疼，漆黑的夜晚夾雜著幾聲啜泣——恐懼感和疼痛感緊緊地包圍著我。
“噠噠……”一陣熟悉的腳步聲離我越來(lái)越近，是她，小寧!她俯下身來(lái)，手里提著什么東西。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)是消炎藥和一些消毒藥水�？赡苁且�?yàn)樘弁催�沒(méi)消去，一時(shí)間我竟走不了幾步路。她把我扶到椅子上，見(jiàn)我還是愁眉不展，她居然唱了歌給我聽(tīng)，唱的是小時(shí)候她總愛(ài)唱的兒歌《小燕子》，那稚嫩輕柔的童聲一直縈繞在我的心上，“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”
小寧經(jīng)常穿一身花裙子，臉上總是掛著笑容，她給予我的幫助就像那首歌一樣。那歌聲就是花開(kāi)的`聲音，永遠(yuǎn)開(kāi)在了我心中，嬌媚鮮艷，永不凋落。
敘事的作文 篇2
周四下午，我就像霜打的茄子一樣——蔫了，因?yàn)橄鹿?jié)課就要體檢了。在我心中，體檢就像一個(gè)可怕的惡魔，十分嚇人，所以我非常害怕。
“零零零”，上課鈴響了，大家一起到多功能廳去體檢，我的心就像揣了一只活蹦亂跳的小兔子——怦怦直跳。第一個(gè)體檢項(xiàng)目是測(cè)視力，測(cè)完之后我了解了自己的視力情況，居然只有0．4，“又退步了！”我自己埋怨道。到了最后一個(gè)體檢項(xiàng)目，我又喜又憂，喜的是只剩下一個(gè)體檢項(xiàng)目了，憂的是這個(gè)項(xiàng)目是驗(yàn)血。我緩緩地把左手伸到桌子上，醫(yī)生快速地用酒精棉簽往我的無(wú)名指上一按，然后拿來(lái)一根非常小的針往我的無(wú)名指上使勁一扎，再用一根很細(xì)的針管來(lái)吸血，可是我的手指扎后卻沒(méi)有血流出來(lái)，醫(yī)生只能又重復(fù)給我扎了一針，血終于流出來(lái)了，疼得我直咧嘴巴。
倒霉的我也只好啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出嘍！那天對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是個(gè)既倒霉又可怕的日子！
敘事的作文 篇3
今天，老師教了我們一個(gè)有趣兒的實(shí)驗(yàn)：用鹽做項(xiàng)鏈。
老師走進(jìn)教室，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫……”“耶”還沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們?cè)缫褮g呼雀躍了。“誰(shuí)再說(shuō)話這實(shí)驗(yàn)就不做了”老師沒(méi)好氣的說(shuō)。這，算是給我們?nèi)恿艘活w“炸彈”，教室里立刻鴉雀無(wú)聲了。
“今天，我們要做的實(shí)驗(yàn)叫：用鹽做項(xiàng)鏈�！�
“這不可能”
“太稀奇了”
“不知道好不好看”
話題一公布出來(lái)，教室里就像“開(kāi)了鍋”一樣，同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論了起來(lái)。
老師說(shuō)道：“大家安靜，我來(lái)教大家做�！薄笆紫龋枰獪�(zhǔn)備酒精燈、三角架、石棉網(wǎng)、濾紙、小碟、鹽、繩子。
第一步：先在小燒杯中加入20毫升水，然后一直加鹽，直到飽和為止，并撈出因飽和而沒(méi)有溶化的鹽20克。
第二步：把20克鹽過(guò)濾，然后和繩子一起放在小碟里。
第三步：在酒精燈上放好三角架和石棉網(wǎng)，把小碟放在石棉網(wǎng)上，點(diǎn)燃酒精燈，直到鹽和繩子凝結(jié)為止�！�
老師剛說(shuō)完，我們就熱火朝天的干了起來(lái)：周瑩弄來(lái)了飽和過(guò)的鹽；我又把飽和過(guò)的鹽過(guò)濾了；楊博為點(diǎn)燃了酒精燈，我小心翼翼的把小碟放在了石棉網(wǎng)上。五分鐘過(guò)去了，終于大功告成了。冷卻后，我拿起來(lái)看看，晶瑩剔透，十分美麗。古老師一個(gè)個(gè)看過(guò)后，最后說(shuō)道：“楊博為他們組做的很好，大家下課后可以看看。”我們聽(tīng)著，心里美滋滋的，因?yàn)榇蠹叶加泄凇?/p>
啊！這真是一次多么有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)！
敘事的作文 篇4
前幾天，我?guī)棠倘ス珗@散步。廣場(chǎng)上有許許多多的大媽在跳舞，奶奶被這些大媽的舞姿吸引住了，站在那兒看了一個(gè)多小時(shí)。
“唉，跟不上時(shí)代了，落伍了……”這時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)奶奶在“仰天長(zhǎng)嘆”。我想平日奶奶總掛著笑臉，今天怎么會(huì)如此無(wú)奈呢？
不久，我發(fā)現(xiàn)奶奶晚上吃完飯，就急匆匆地出門(mén)了，要到十點(diǎn)多才回來(lái)。我問(wèn)她個(gè)究竟，她總是神秘地一笑，說(shuō)了一句：“天機(jī)不可泄露”。
一天，我去幫媽媽買鹽，無(wú)意間看見(jiàn)奶奶在公園廣場(chǎng)上練習(xí)跳舞。奶奶一回家，我就問(wèn)：“今天練得怎么樣？”奶奶看我已經(jīng)知道了她的秘密，也不躲躲藏藏了，她得意地說(shuō)：“練得還可以�！薄斑�可以”奶奶的身體一點(diǎn)也不靈活，練得“還可以”嗎？我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶你天天去跳舞，我會(huì)天天去為你加油的�！蹦棠搪�(tīng)了興奮得一蹦三尺高。
你瞧，奶奶匆匆填飽饑腸轆轆的肚子，騎上自行車，又來(lái)到公園練起舞來(lái)。一個(gè)動(dòng)作，奶奶就練了幾個(gè)來(lái)回，稍微不標(biāo)準(zhǔn)，又要重新做幾遍�；丶液螅易屇棠淘囎隽艘淮�，然后幫奶奶調(diào)整錯(cuò)誤的動(dòng)作，那天十一點(diǎn)，奶奶終于學(xué)會(huì)了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，經(jīng)過(guò)奶奶的努力，奶奶總算學(xué)會(huì)跳舞了，你們瞧，那個(gè)領(lǐng)舞的老人，就是我的奶奶。多么新潮�。�
是的！跳舞讓我的奶奶不再落伍了，其他的大媽也在夸我的奶奶：“婆婆，你跳得真好�！薄捌牌牛憧梢匀①惲��！薄捌牌�，你的動(dòng)作真妙�！蹦棠搪�(tīng)了眾人的夸獎(jiǎng)，樂(lè)得合不攏嘴。
這就是我的奶奶，你瞧！她多么新潮啊！
敘事的作文 篇5
我想，你一定去過(guò)很多地方吧，是的，每個(gè)地區(qū)都有它當(dāng)?shù)鬲?dú)特的風(fēng)味小吃。你有沒(méi)有最喜歡的風(fēng)味小吃呢？我最喜歡的是武漢的熱干面，這在我心中只能用天食來(lái)形容。如果用書(shū)面意思來(lái)理解的話，你可能會(huì)想：應(yīng)該就是一種又熱又干的面吧。如果你是這么理解的話就大錯(cuò)特錯(cuò)了。熱干面既不同于涼面，又不同于湯面，面條事先煮熟，過(guò)冷和過(guò)油后，再淋上用芝麻醬、香油、香醋、辣椒油、五香醬菜等配料，更具特色，增加了多種口味，吃時(shí)面條纖細(xì)爽滑有筋道、醬汁香濃味美，色澤黃而油潤(rùn)，香而鮮美，有種很爽口的辣味，是祖?zhèn)髅胤剑憔闳�，誘人食欲，武漢熱干面在許多地方都能見(jiàn)到，是很多人都喜歡的面食之一。
武漢熱干面是由：堿水面，辣蘿卜、五香蘿卜，香油，醬油，酸豆角、鹽、雞精、鮮辣味粉、胡椒粉、醋、蒜汁、醬水汁、芝麻醬、香蔥和香菜混合而成。這些，都是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的菜了，可越是這些普通的配料，越能做出不平常的菜來(lái)。清晨，在一條如迷宮般的大街小巷，彌漫著一股芝麻醬香味，勾起你吃的欲望。你排著死長(zhǎng)的隊(duì)買了一碗面，吃上一口，淡淡的芝麻香味，溢滿口腔，爽脆的配菜，清新可口，面條根根勁道，爽口滑溜。一種踏實(shí)的幸福感，就會(huì)如這股綿綿的鮮香味，流過(guò)心頭。
各位饞貓們，醒一醒了，別再流口水啦。既然大家對(duì)熱干面這么感興趣，我再來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)熱干面的由來(lái)。據(jù)說(shuō)，在20世紀(jì)30年代初期，有個(gè)名叫李包的食販，在關(guān)帝廟一帶靠賣涼粉和湯面為生。有一天，天氣異常炎熱，剩不少面未賣完，他怕面條發(fā)餿變質(zhì)，便將剩面條煮熟晾干，晾在案板上。一不小心，碰到案板上的油壺，麻油潑在面條上。李包見(jiàn)此狀，無(wú)可奈何，只好將面條用油拌勻重新涼放。第二天早上，李包將拌油的熟面條在沸水里稍燙，撈起瀝干入碗，然后加上賣涼粉用的調(diào)料，弄得熱氣騰騰，香氣四溢。人們爭(zhēng)相購(gòu)買，吃得津津有味。有人問(wèn)他賣的是什么面，他脫口而出“熱干面”。從此，他就專賣這種面，不僅人們競(jìng)相品嘗，還有不少人向他拜師學(xué)藝。后來(lái)，有位姓蔡的人在漢口滿春路口開(kāi)了一家熱干面館，取名“蔡林記”，成為武漢市經(jīng)營(yíng)熱干面的名店。后又改名為“武漢熱干面”。這就是熱干面的由來(lái)。
說(shuō)了那么長(zhǎng)時(shí)間，你可能會(huì)禁不住好奇心問(wèn)我：你真的去武漢吃過(guò)熱干面嗎?我的回答是不，我沒(méi)有去過(guò)武漢吃現(xiàn)成的，但我卻和熱干面之間有一個(gè)故事：在我五年級(jí)上學(xué)期，我去鄭州參加模型比賽，當(dāng)天晚上，我們本來(lái)吃的是熱干面，可面少人多，只能有一些人去吃別的，而我就是其中的倒霉蛋。這時(shí)，和我同班的同學(xué)，把我叫到了她的桌邊：‘’你來(lái)嘗嘗吧‘’她對(duì)我溫和的說(shuō)。那時(shí)的我心里只有感動(dòng)，她是那么的善解人意，那根面條到口里十分爽口，又有勁道，讓我回味無(wú)窮。但面條我只吃了一根就走了，從此，我和熱干面就結(jié)下了緣分。能去武漢吃真宗的熱干面也是我的一個(gè)愿望。
身為饞貓的你，不知道聽(tīng)完我對(duì)武漢熱干面的介紹，口水流下來(lái)了沒(méi)。如果哪一天，你去武漢，請(qǐng)不要忘了吃真宗的熱干面，順便，也替我完成這個(gè)未解的心愿，替我去嘗嘗我心目中的天食。
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