【熱門】小學(xué)敘事作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
在這個秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校依舊舉辦了秋游。
坐在車?yán)�，往窗外望去，陽光各我撞了個懷，早晨的空氣真舒暢，此刻的我焉能不醉？
歡樂的心情縮短了較長的路程，很快，我們到達(dá)了目的地——廣州長隆歡樂世界。當(dāng)步入大門，時隱時若的怪聲在我耳畔回蕩，��！是大萬圣節(jié)，開心搞怪。就這場面，我的心很期待著。
等老師安排并叮囑好注意事項，我們就各自尋找節(jié)目�！巴郏@里好玩！”“這邊有十環(huán)過山車！”。同學(xué)們都被這魔幻傳奇般的節(jié)目驚訝。而我們這小組卻好像調(diào)整心境，慢悠悠地散著步多美啊，簡直像走進(jìn)了一個夢幻世界一樣。各種綺麗的花兒，繽紛奪目……慢慢地呼吸著，享受著。
當(dāng)我們走進(jìn)魔界奇域時，一暮暮驚心動魄真讓我心驚肉跳，演員們震憾登場，精湛的表演，精彩的特技，一切不可思議的事都發(fā)生在他們身上，主我深深體驗詭異莫測的迷離境界。當(dāng)看到形態(tài)各異的造型，靜態(tài)的雕塑竟然動起來或玩耍起時尚街舞時，讓我在驚呼之余，欲罷不能的心境中享受著。離開這迷離的境界奇域，我們小組又來到夢幻轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬，兒童王國。哇，坐在木馬上，木馬不停地旋轉(zhuǎn)著，奔騰著，仿佛進(jìn)入浪漫的童話世界。
走出了夢幻轉(zhuǎn)馬，接下來是更驚喜更傳奇的節(jié)目，能體驗世界最歡樂的急速翻轉(zhuǎn)——十環(huán)過山車。
當(dāng)我疲憊不堪地坐上返程的大巴時，驚險的場面，迷離的境界，在心中一切一切將成為我人生美好鞭策的一面，一切一切都離不開人類的智慧。
長隆歡樂世界，來時我懷著歡快的心情問候，去時我?guī)е酪啦簧岬木鞈佟?/p>
小學(xué)敘事作文 篇2
周六這天我沒事做，就拿起桌子上的毽子踢了起來。
這可是我第一次踢毽子，不知道怎么搞的，就是踢不住，不是踢早了，毽子還在空中；就是踢晚了，毽子已經(jīng)落地了。唉！好難��！可看別人踢得怎么就那么好�。∥矣行┗倚牧�，想放棄了。
這時媽媽回來了，看我一臉的不高興，又看了看我手里的毽子就明白是怎么回事了。于是拿起我的毽子要給我做示范，“一、二、三、四……”我在一旁不停地數(shù)著，媽媽一共踢了53個。
我邊看邊琢磨，不由自主的又踢了起來，眼睛盯著毽子，然后判斷它落下的時間和方位，然后快速的踢出去，啊！成功了！我終于踢到毽子了，我很興奮，媽媽讓我歇會兒，我也顧不上了，我要一鼓作氣，趁熱打鐵。
就這樣我又踢了一會兒，直到媽媽喊我吃飯才停下來，這時我已經(jīng)能連續(xù)踢兩個了，和媽媽比起來還差的遠(yuǎn)呢，但媽媽說說這已經(jīng)很棒了，這是我自己通過努力得來的'，和自己比，這就是進(jìn)步，就是收獲，很棒！
聽了媽媽的話，我更有信心了，每天進(jìn)步一點點，收獲成功不等閑！堅持就是勝利，我堅信我總有一天會超過媽媽的！加油！
小學(xué)敘事作文 篇3
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一聲清脆的鈴聲過后，又該上課了
“今天我們講語文方叢，把方叢拿出來。”經(jīng)方老師的命令下達(dá)后，同學(xué)們一個個都翻開了方叢，這時“啪……”這聲音像是恭喜我們，我無所事事的轉(zhuǎn)頭一望……
煙花姐姐踏著輕快的步伐走到了我們身邊，我以為她是在邀請我，便走了進(jìn)去，渾不知周圍的情況。一個個煙花爭著搶著要展現(xiàn)給人們看，紅的，黃的，紫的，綠的，……五彩繽紛，這時，幾朵不起眼的花在空中扭動著自己美麗的身子，她好像是一條龍她被自己的美麗所陶醉，而我，也被她陶醉。“哇！好美�。 蔽也唤潎@道。一則以喜，一則以懼，“煙花是沒看過是伐？好，要看就看個夠，看吧！”哪知傻傻的我竟真的說了一句“嗯！”可潑出去的水收不回��！我慌了，不知所措的呆呆的坐在位子上繼續(xù)聽老師講課。蔚藍(lán)的天空中浮著幾層悠悠的白云，幾只小鳥不停的搶鏡，我似乎忘了老師的話，又轉(zhuǎn)頭望了望……
我望著天，忘不了那朵朵“鮮花”。
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