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【精華】敘事作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的敘事作文5篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
課余生活是個(gè)廣闊自由的天地。我的課余生活,就像天上的繁星閃閃,地上的花兒朵朵,繽紛絢麗。我喜愛(ài)踢足球、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)……但我最喜歡的還是玩游戲了!
一個(gè)周末,我和小伙伴們約好去花園玩兒。我一蹦一跳地來(lái)到小花園里。只見(jiàn)那綠油油的青草像水一般蔓延開(kāi)來(lái),五顏六色的小花兒對(duì)著我微笑,藍(lán)藍(lán)的天如洗過(guò)了一般,一塵不染。我看著,都快陶醉了。
過(guò)了一會(huì),小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,他們個(gè)個(gè)都興致勃勃。等人都來(lái)齊了,我看看大家,問(wèn)道:“咱們來(lái)玩什么呢?躲貓貓?jiān)趺礃??/p>
“不好不好!”小紅連忙反對(duì):“花園這么大,又沒(méi)啥可躲的地方,我才不玩呢!”
聽(tīng)了小紅的話,大家覺(jué)得有理,也紛紛同意。
“那……好吧。不玩躲貓貓了,我們玩什么呢?”我見(jiàn)了大家的反應(yīng),只好讓躲貓貓從我的腦海里跑出去。
“要不,玩過(guò)家家吧!”小芬建議道。
這個(gè)提議得到了大家的一致同意,小芬開(kāi)心得蹦了起來(lái)。
于是,年齡最大的小明當(dāng)了爸爸,而我是年輕漂亮的媽媽,可愛(ài)的小芬變成了小妹妹。小紅呢?她成了愛(ài)美的小姐姐。
“妹妹”又哭又鬧,喊著:“餓了,餓了!”
我忙得不可開(kāi)交,找來(lái)一些樹(shù)葉飯,和一根樹(shù)枝當(dāng)湯匙,不耐煩地應(yīng)道:“哦,好了!”
小明“爸爸”則不停地哄著妹妹:“哦,快了,快了!忍忍哦!”說(shuō)著,拍拍妹妹的頭、背?擅妹脜s哭得更厲害了,小明爸爸無(wú)可奈何。
我偷偷地看了他們一眼,捂著嘴笑了,心想:他們演得可真像!都能去拍戲啦。
小紅悄悄地來(lái)到小芬身旁,“嘎吱嘎吱”小紅用手突然撓了撓小芬的脖子。小芬“撲哧”一聲笑了出來(lái),我也忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我們又繼續(xù)玩。等到中午時(shí)分,得回家吃午飯了,我們只好依依不舍地回了家。
敘事作文 篇2
星期天的晚上,我們?cè)诒焙=值琅e行了一場(chǎng)“小提琴培訓(xùn)學(xué)員迎春匯報(bào)演出”。雖然天很冷,寒風(fēng)刺骨,天上還飄著零星的雪花,但我還是迫不及待地早早來(lái)到了北海街道。鐵門緊閉著,原來(lái)我還是第一個(gè)到,看來(lái)我是來(lái)得太早了。過(guò)了一會(huì)兒,馮老師來(lái)了,大哥哥大姐姐來(lái)了,小弟弟小妹妹來(lái)了,來(lái)聽(tīng)匯報(bào)演出的家長(zhǎng)們來(lái)了……一下子,整個(gè)會(huì)場(chǎng)熱鬧起來(lái)了。有的擺譜架,有的調(diào)琴,有的練習(xí),我們幾個(gè)差不多大小的同學(xué)還趁這個(gè)空閑時(shí)間玩了起來(lái)!把莩霈F(xiàn)在開(kāi)始!”馮老師的聲音響起,會(huì)場(chǎng)一下安靜下來(lái)。我們一個(gè)個(gè)拿著琴,胸有成竹、精神抖擻地走上臺(tái)去。雖然平時(shí)我在練習(xí)的時(shí)候,弓法總會(huì)出錯(cuò),但是今天我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)榕_(tái)下坐著這么多家長(zhǎng),我一定要拿出好成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)!2。323232。32323235327675252……”花好月圓的主旋律被我們響亮地演奏了出來(lái),臺(tái)下頓時(shí)掌聲一片。我參加演出的一共有三首曲子:《花好月圓》、《步步高》、《小海軍協(xié)奏曲》,當(dāng)我和同學(xué)們把三首曲子流利地演奏下來(lái)時(shí),臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。接下來(lái),大哥哥大姐姐們還演奏了不少優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼演出結(jié)束了。馮老師提議大家一起拍一張合影照。你瞧!我們一個(gè)個(gè)拿著琴真象一個(gè)個(gè)扛著槍,得勝歸來(lái)的戰(zhàn)士,臉上露出的都是自豪的笑容。
敘事作文 篇3
今天一波剛平,一波又起,真是倒霉死了。
下午第四節(jié)課的鈴聲響了,同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)的海洋中,結(jié)果大家被老師狠很地批了一頓。終于放學(xué)了,我好不容易挺了過(guò)去,可誰(shuí)知后面的事更慘了。
放學(xué)可鈴聲剛響過(guò),我飛一般地向停車棚跑去。綁好書(shū)包,跨上去正要騎,可車子動(dòng)不了,我這才發(fā)現(xiàn)自行車是鎖住的。于是,慌亂地“找鑰匙”開(kāi)始了:衣兜里、書(shū)包里翻了好幾遍,又飛奔上樓抽屜、教室一陣“地毯式”搜索,還是沒(méi)有。我急了,到處打聽(tīng)我的鑰匙。不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲:“你奶奶不是來(lái)拿過(guò)鑰匙嗎?”這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)奶奶把家里的鑰匙忘在里面了,把我的那一整串鑰匙全拿走了。該怎么辦呢?我急得直跺腳。
正在這時(shí),同班的幾個(gè)好友過(guò)來(lái)幫忙了。一位同學(xué)拿出自己的鑰匙去開(kāi)鎖,雖然希望十分渺茫,但還是竭力一試。那位同學(xué)費(fèi)了好大的勁,最后還是以失敗告終。另一位同學(xué)建議,一不做二不休,使出最后一招——砸鎖?粗鴯湫碌逆i被砸,是件不好受的事,可這也是逼于無(wú)奈。鎖啊鎖,你別怪我們太狠心。一位同學(xué)不知從哪里撿來(lái)了一塊磚頭,砸鎖就這樣開(kāi)始了。我們先把自行車倒在地上,讓鎖帖著地再砸。干這事的是一位大個(gè)子的同學(xué),他的力氣可大了。他猛地舉起磚頭,重重地砸在鎖上,一次,二次……鎖外面的鐵皮已經(jīng)凹進(jìn)去了,磚頭也砸碎了?蛇@鎖也真夠“威”的,竟能挨住這樣的折磨。那位熱心的同學(xué)又找來(lái)一塊磚頭,鎖被砸得面目全非了?粗@情景,我的心一愣一愣的。漸漸地鎖支持不住了,鎖終于砸開(kāi)了?吹綕M臉是汗的同學(xué),我連聲感謝。鎖是開(kāi)了,但我的心里卻又喜又悲。
由于自己的粗心,好好的一把鎖就這樣完了,唉……
敘事作文 篇4
大妹小我一歲,我上高中后,也趕上大妹初中畢業(yè),小妹那時(shí)剛到城里上小學(xué)。那時(shí)我們家雖到了城里,卻沒(méi)有城市戶口,所有的補(bǔ)助都沒(méi)有,糧食也是吃黑市高價(jià)的。剛到城里的母親還沒(méi)有找到工作,而屋漏偏遇連陰雨,父親此時(shí)在井下出了工傷,砸斷了一條腿,我們家一下子就陷入了困境之中。這時(shí),大妹毅然做出一個(gè)決定:放棄上高中,與母親一起到礦上干臨時(shí)工。由于大妹的犧牲,我與小妹才得以順利完成學(xué)業(yè),后來(lái)我考上了警校。
敘事作文 篇5
每個(gè)人都有專屬于自己的,與眾不同的.夢(mèng)想,并為之而奮斗。從中能獲得無(wú)窮無(wú)盡的喜悅與快樂(lè)。
前途是未知的,但是我們有能力使其變得光明并輝煌。或許對(duì)于別人來(lái)說(shuō),我定下的目標(biāo)高中實(shí)在太過(guò)渺茫,但是,作為我現(xiàn)在的夢(mèng)想,我必須勇往直前,向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。有更高的山峰要攀登的人,就不會(huì)畏懼腳下的泥沼?赡芤冻霰葎e人多上幾倍的努力,但是沒(méi)有汗水,就沒(méi)有成功。
一個(gè)灼熱的午后,老師的聲音仍在我耳邊回響:“要參加中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽的同學(xué)明天來(lái)報(bào)名。這是一個(gè)含金量很高的比賽,你們不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。”可能對(duì)以前沒(méi)有目標(biāo)的我來(lái)說(shuō),我是絕對(duì)不會(huì)參加的?墒侨缃袂闆r并不相同,更何況“含金量高”這個(gè)詞具有如此之大的誘惑力……最后,我不再糾結(jié),真的去報(bào)了名。
拿到復(fù)習(xí)材料的那一刻,我甚至有些后悔,這么厚的一疊,能在比賽之前看完嗎?但是為了自己的夢(mèng)想,這點(diǎn)困難算什么呢?我又充滿了自信。從那一天開(kāi)始,我一頁(yè)一頁(yè)地翻著,一句一句地讀著,筆記以及紅筆劃出的關(guān)鍵句密密麻麻地寫滿了整本書(shū)。再加上自己安排自己進(jìn)行定期的默寫、背誦,我似乎從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己如此嚴(yán)苛過(guò)。有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生放棄的想法,但又很快地被打消,因?yàn)槲抑乐挥姓嬲艞壍臅r(shí)候,可能性才會(huì)為零。而我并不想讓自己的可能性為零,所以,我決不放棄!不知何時(shí)開(kāi)始,我的桌上已經(jīng)貼滿了寫著勵(lì)志話語(yǔ)的便條簽,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)。盡管遍布荊棘,但我們可以自己開(kāi)辟一條道路。終于,我把這本復(fù)習(xí)材料都讀完了。
走入考場(chǎng)的那一刻,我還在復(fù)習(xí)著自己背過(guò)的、默過(guò)的東西,竟這樣成功地把緊張拋在了腦后。鎮(zhèn)定地答完每一題,交卷,一切都如此順利。之后就陷入了漫長(zhǎng)的等待,我滿懷信心,等待的時(shí)間越漫長(zhǎng),等到結(jié)果的那一刻就越幸福。終于,我得知,我成功了。
我在成功的興奮之后,發(fā)現(xiàn)了一些不同,我并未在為得到的成功興奮,而是在為自己離夢(mèng)想靠近一步而無(wú)比快樂(lè)。這條追夢(mèng)之路仍很漫長(zhǎng),但我不會(huì)放棄,我會(huì)堅(jiān)定地為之奮斗,并勇敢地一路走下去,知道夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻。
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