【熱門】敘事的作文匯總5篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的敘事的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
澄澈的月光揮灑著,灑落一地的冷冷清清,潑灑滿樹的銀裝素裹,便是這月光下樹木的挺拔的身姿或是曲曲折折蔓延競上的翹首,一一在這月影中顯得真切。想這月光該是能夠映出那已流逝在漫漫長途的點點滴滴可堪回首的趣事兒;蚴菍ひ捯,凄凄涼涼戚戚;或是熙熙攘攘、零零落落苓苓;這回憶,月光下,沉淀在悄然的漫步中;腳步徘徊間,歡樂聲、嬉玩的俏皮躍然在這一片素裹上,遠望去似有輕紗籠罩著。還是近些,月光腳步下的回憶。
抬頭仰望著星空,只見這兒顆顆,那兒點點,是開在黑夜的花,是飛舞的螢火蟲,是深藍天空的撒花點綴,都隱隱透著些光亮。晴朗的天,不見得疏疏的淡云的遮蔽,月亮也不得不顯耀出光芒。教那星星的閃耀只有在水中去尋找。河里的水卻漸漸消褪了它的姿影,覆上了時光的梭。不見其蹤跡,怯生生的藏匿在那深溝壑間,躲去陽光,免得蒸騰了去,又該要經(jīng)歷別離之痛了。而在這夜晚,又有幾分淘氣,恰欲待“更深黃月落,夜久靨星稀”的呢?
走著,小徑一旁幼時嬉玩樂處的一棵倒了的柳樹,如今已長了新枝。待到來春,又該增添簇簇新綠,引得蝴蝶的歡舞、蜜蜂的親睞。沿著這滿是泥濘的路,雖是凝結了成冰,踩上去還發(fā)出些清脆聲鳴。走著,為這寂靜的夜平添了生氣,畢竟是有聲的,不至于感到怕人。前方,怎是這般喧鬧,嬉笑聲、歡語聲、追逐的打鬧聲連成一片,又是怎樣的情景,幼時的點滴便在這小徑盡頭的一片麥田中顯現(xiàn)得出。
“這兒,快來!甭牭眠@聲,沒片刻停頓,腳跟一提,腳尖一擰,轉眼間彼此聚成一團。循著這聲,聽著、看著——幻化新時趣!芭,原來只是不大常見的鳥而已,大驚小怪的。”說著他向那覓食的鳥兒看了看,便又喃喃細語道:“啊,這鳥真是沒見過的,我一定捉了來。”話沒說完就躡手躡腳地向前,雙手張的很大,露出爪樣,好似螳螂捕食般,只是他少了那分耐心,更少了那分思考。我們輕聲叫了他幾聲,他卻依舊展出那媚態(tài),“別飛走呀,呆在那別動!睙o奈,只得把他拉著回來,免得擾了本真的計劃。
“我們是要順著這索引,尋鳥兒巢去的!币蝗苏f著,還略微詭異的笑了笑。他聽了如夢初醒似的,卻還有些疑惑,撓了撓頭,心想‘大的鳥兒不易捉,巢中嗷嗷待哺的雛鳥該是好捉些!胫胫h處的鳥走了走,抖了抖、展開翅膀縱然一躍飛上高空去。飛的不高,卻沒回巢去,引了我們許久便不見其蹤跡了!罢媸橇钊税没诘哪兀臼强梢宰阶〉,如今飛走了,白忙活了一場。”有人說著。殊不知“勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。”的深刻含義。而我想這鳥兒該是不大易見的了。果不其然,至今依是未見得的;锇閭兡兀瑒t是咬牙咬得切齒、跺腳跺得嬌恨,向那無際的天邊遙望,各有各的姿態(tài)。
沉寂了會,偶然見峭楞楞的樹叢中,一棵樹的樹冠處有著團深色,循著這樹行去,果真是鳥巢。想是那大鳥飛去覓食了但又或者不是,便又計劃著摘了它去?上涮,互相軒邈,恰又不見旁逸斜出的枝杈,終究沒能摘了去。一旁的伙伴頑皮的向上扔著些土塊,嘴角還不時地念叨著“要打中,要打中。。。。。!币慌缘奈乙仓皇庆o靜地仰望著這巢兒,希望它能夠不被打中,好好地在哪兒,來年再見飛來的鳥兒在這安居。扔了許久,他們累了,都坐在那田塍上休息。
沒打中,他們個個垂著頭沉默著,似那敗了陣的將軍,若是有把利刃,該是要尋了將士們去了吧。還是想辦法把他們逗得開心些,我不愿這沉默。我蹲下身來抓了把田里的土向他們扔去,弄得滿身是。扔著扔著,互相扔了去,你扔著我,我扔著你,歡樂地在這田地中追逐著。全不顧那惱人的一切,便覺這片天地間只是這歡愉。玩得累了,躺在麥苗上,仰望著天空,沐浴著月光,交談著未來的憧憬。不見幾多豪情,卻多了幾分希望,而如今便是無足的希望也成了那焦渴的奢望了。
走去,近些,田塍上的身影不見了去,多了道深勾勒,這田地的卷軸,是誰無情地抹去滿是的新綠——那幼苗。長長的一筆,卻不見了那幼時的點滴,不見了那仰天暢談的豪情,不見了那幾絲希望。月光下,起伏的土堆的影,月的移動,無情地吞噬著圍著的田地里幼小的麥苗。不知何時,這河水要似墨池般,只是墨散出的是濃濃的古韻幽香,而這水,該是不忍去嗅的吧。
遠處的鳥巢,曾經(jīng)的溫暖的家,眺望的好地方,如今已成惘然。只有在記憶中尋去,尋那一絲的希望?催@樹下在這野火燒不盡的枯草殘骸中,不知何時會多了我這孤獨的鳥兒漂零的身軀,又該是怎樣的凄冷、凄楚、凄涼,又有誰聞、有誰憐?
還是看看這水,這尚在的碧水、月光下沉寂的水。微風漫過:遠處,只見水波浮動,薄紗迷蒙;近處,便覺生命的跳動,一波波簇擁著向前進;既連那皎月也歡樂起來,跳動著,歡笑著,露出醉人的笑靨。凝視的久了,再視這腳下,卻是黑魆魆的土地向那風吹處緩緩挪動了。倏忽間,不見了波漾,月兒也在這平靜的水中呆呆地凝視,少了些靈動的。聽聽這水,是誰奏起那星的變奏曲,閃閃爍爍從遠處飄來。
佇足在這滿是月光的的小徑,聽著這悠揚的旋律,不愿去走了。腳步下、輕輕地,無聲的灑落、那久違的回憶。
敘事的作文 篇2
一天,我和媽媽走在中山路上,下班下課高峰時間的中山路顯得特別熱鬧。
一輛公交車挪動著它.那笨重的身子艱難的前行著。公交車還沒靠邊,那些叔叔阿姨·哥哥·姐姐們就像在進行一場比賽似的把本來不寬的路面幾乎堵了個水泄不通。
“車輛進站,請注意安全”的警示語對于這些迫不及待回家的人好像沒有起到任何作用。車門一打開,為了搶上公交車,他們又開始了激烈的比賽。司機叔叔急得直喊:“別擠,別擠,一個一個地上,后面的車也馬上要來了!笨伤麄冞在不停地往車上擠!
“嘎……”前面一連串緊急剎車的聲響,我向著響聲看過去:原來是行人亂闖紅燈,不走斑馬線,還在那追跑!好險!交警叔叔和交通協(xié)管員口哨吹個不停。
自行車騎上了機動車道,接送小孩的大人載著小孩歪歪扭扭的在人流·車流中艱難前行,一些騎摩托車的大人,自己和小孩都沒戴安全帽也在急速前進!
正當我要過斑馬線時,幾個學生模樣的哥哥并排著騎著車起勁地聊著天,哪還顧得上我,我的胳膊被車重重地撞了一下,媽媽急忙說:“喂,你們慢點騎,別聊天,這樣會出事的。”幾個哥哥朝我們做了個鬼臉騎著車跑了。
看著眼前的一切,我和媽媽都為這些人捏了一把汗!新聞報道頻頻播出的交通事故,不都是因為缺乏交通常識你追我趕造成的嗎?
當我看到236路排隊上車,秩序井然時,我在想他們也急著回家?
人的生命只有一次,生命對我們來說是寶貴的,珍愛生命,平安第一,交通法規(guī),人人牢記,讓我們行動起來,認真遵守交通規(guī)則:紅燈停,綠燈行,行人請走斑馬線!
敘事的作文 篇3
六天五晚的短暫夏令營時光,讓我收獲了堅強,自信和友誼。我最棒,我要成為獨特的自己。
當我入神地聽著海豚老師講五只毛毛蟲的故事時,我懂得了目標很重要。很快,我迎來了一場目標“鬼門關”的挑戰(zhàn),面對60多名伙伴傾訴我的目標,直到老師和營員們認可!按蠹液,我是二隊時長,史涵揚。我這六天的目標是,認真聽講,團結合作,自律自信……” 一開始,我十分有信心,投入地詳細地娓娓到來,一遍又一遍,讓伙伴們覺得我真的想去完成這個目標,我意外的發(fā)現(xiàn)大家都舉手了,欣喜時看到老師并沒有!盀槭裁茨兀俊蔽业目诟缮嘣,舌頭似乎不聽指揮了,我盯著老師看,我要怎么才能讓老師信認我,有些懊惱,又想放棄,不行,我一定要繼續(xù)陳述,終于,老師舉手了。我的嘴里像吃了蜜糖,伙伴們都鼓起了掌。還要闖6關,每次老師都是最晚舉手,我竭盡全力,陳述了一遍又一遍,我要告訴所有人,這就是我心中的目標,漸漸地,我闖完了其他關卡,我的隊員為我喊道“史涵揚,你最棒!”他們向我鼓掌,我會朝著我心中的目標,不斷努力,勇往直前!
黃昏,華燈初上。我們小隊拿著地圖,指北針,戴著頭燈,一起徒步行進,目標找到美食村,晚飯后正確返回山莊。
行進了一小時,腳有些酥麻,開始進入兩旁郁郁蔥蔥的小樹林。我們打開頭燈,看著前方彎蜒的小道,不知道還要走多久。為了壯膽,我們大家唱著歌,笑著,繼續(xù)前進。小伙伴累了,我們給他喝葡萄糖,補充體力,我揮灑著大汗,腳步越來越小,呼吸急促。越往里走,我的心越害怕,團隊的小伙伴互相手拉手,鼓勵著。當看到整齊的葡萄園,爬行的蝸牛,瞬間充滿了動力。“加油,快到了”隊長一聲令下,小伙伴們不約而同狂奔了起來。當美食村的燈光隱約進入我的視線,激動萬分。喝完最后一口老母雞湯,我們該原路返回了。上坡路使我的小腿又酸又疼,嘴唇也很干,踉蹌地走著。漫漫夜晚,心臟“咚咚”地跳著,手腕上的熒光環(huán)指引著我們繼續(xù)前行。當看到有幾輛車呼嘯而過,我們才確定沒有走錯路。遠處,山莊的小溪邊燈光閃爍,所有人又像打了雞血一樣,跑向山莊,已經(jīng)晚上10點了,我為自己感到佩服和驕傲。
在黑暗中,因為有燈,因為有目標,才讓我們成功!
敘事的作文 篇4
老師說我們的初中生活已經(jīng)過去了兩年半不到,但是現(xiàn)在想起來,過去的生活都歷歷在目。
我們15班其實是一個奇特的班級,因為我們可以團結的時候很團結,內訌的時候很激烈,我們都是很青春活潑的人,有著屬于我們這個年齡的特征。雖然級部里對我們班的紀律很不滿,但是我們中的每一個人都是心地善良的人。
剛進入這所學校的時候,我因為覺得小學的時候純真而且感情好,多少對這所學校有點排斥,找到屬于自己的班級,看著一張張陌生的`面孔心里有著很多想法。
現(xiàn)在我們已經(jīng)接觸了有兩年多了,對班里每一個同學都有一些了解,有一些人在我的印象中是挺深刻的。
我身邊有一個神經(jīng)大條、搞笑、堅強的女孩子,以前的時候大早上一到教室就開始把幾乎半個書包的書的拿到桌子上擺著,而且還是大小不一的擺放著。還會經(jīng)常說:“完了完了,我什么什么沒帶,怎么辦怎么辦!边經(jīng)常特別搞笑的給我講各種系列的笑話,例如小松鼠系列,而且不好笑的笑話也因為她笑的很開心也變得好笑了。說她堅強是因為她和我有點相反,我是個愛哭鬼,而她去特別的堅強,很少哭鼻子。她真的是我初中生活中對我最好的了,不虛偽,不做作,只要我做錯了就會毫不猶豫的說我,我很慶幸有她。
還有一個如瘋子般的女生曾在我的生活中出現(xiàn)。不知道,遠在加拿大的她好嗎?我可能是個比較無情的人,我對不管是誰都只是想念不聯(lián)系,對她也是這樣。她在我心中留下的印記很深很深卻也只是深在了記憶的深處,她是個很好的人。
有一個熱愛生活、熱愛籃球、熱愛新華操場的女孩子,有著滿腔的熱血和用不完的精力,而且重情重義,雖然有時她會有點小沖動,卻真真正正體現(xiàn)她的本色。
有負責任的班長,有個傻傻的團支書,有個分給我小青青徽章的人,有個心地善良卻偶爾脾氣暴躁的人,有一個一回頭笑倒我們小組的人,有個有點神經(jīng)經(jīng)常遲到卻能學習不錯的人,有個肉肉的能制造出各種笑點的人。還有許許多多的人。
我們這些人組成了這個15班,我為我的初中在15班而驕傲、而自豪,我為我的初中三年的光陰和青春在這里度過而滿足。
敘事的作文 篇5
寒假里的事多姿多彩,要我說還說不過來,可是要說最有意義的一件事,還是那次做環(huán)保。
寒假第一個星期日,我和媽媽一起去做環(huán)保,撿廢棄的瓶子。我和媽媽兵分兩路,各帶一小隊出去各奔東西撿廢舊瓶子。我沿東邊,帶妹妹去那里撿瓶子。媽媽去西邊,帶阿姨去西邊撿瓶子。我和妹妹拎了個大袋子,一路上垃圾紛飛,我們雖然出來撿的是瓶子,但為了環(huán)保,順路把垃圾也撿了個精光。這一路,不光累了雙腳,還累了腰,哎。這一路,真辛苦。一路上,見不了幾個瓶子,但卻見到了一堆垃圾,可謂垃圾滿天飛呀。我和妹妹邊走邊撿路上的垃圾、瓶子,不一會兒,大袋子就裝滿了。我問妹妹:“妹妹,你還知道哪里還有袋子?”她回我:“不知道。”我和妹妹就在這時候沒了頭腦,一屁股坐在地上,已經(jīng)是滿頭大汗、大汗淋漓的我們坐在地上東瞧瞧,西望望,突然,妹妹想找到了救星似的大喊:“姐,快看!”我順著她的手勢,看到不遠處有一個搖搖欲墜的紅袋子我像發(fā)了瘋似的沖向紅袋,猛然間,我撞上了一棵樹,還好只是擦破了點皮,嚇死了。撿到紅袋后,我和妹妹又開始了環(huán)保之旅。彎腰、撿起,這么幾個小小的動作卻能換來整個村莊的干凈、簡潔、漂亮、美麗。
在我們會合的時候,幾只小鳥從頭頂飛過。太好了,鳥兒們又愿意來我們這兒筑巢、做窩、讓后一代傳承下去。記住,保護環(huán)境,人人有責。
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