- 小學(xué)教育敘事故事 推薦度：
- 教育敘事 推薦度：
- 幼兒園教育敘事 推薦度：
- 校慶作文 推薦度：
- 游泳作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
敘事作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的敘事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假終于過(guò)去了，今天，是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，是舊友相聚的一天，更是快樂(lè)學(xué)習(xí)的第一天。
今天一大早來(lái)到學(xué)校，未見(jiàn)其人就先聞其聲。教室里，有的同學(xué)在看書(shū)，有的在打鬧，還有的在做值日，在這里，大家其樂(lè)融融。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師，男，姓易名莊平，簡(jiǎn)稱老狗！我們發(fā)現(xiàn)，他上課時(shí)并不像原來(lái)的數(shù)學(xué)老師，他從課本的知識(shí)轉(zhuǎn)到現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用，無(wú)一點(diǎn)是可以挑出毛病的，這讓我們從現(xiàn)實(shí)中吸收到知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，師生互動(dòng)，形成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，使大家一下子就提高了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
在和平的氛圍中難免會(huì)有人挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，正當(dāng)我們聽(tīng)課聽(tīng)得津津有味時(shí)。有些“不法分子”就開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，哎，好好的一鍋高湯，就讓幾只蒼蠅攪亂了。
語(yǔ)文老師說(shuō)“我們班的同學(xué)真是越來(lái)越多了，這連后門(mén)都打不開(kāi)了！”說(shuō)完后就走出了教室門(mén)口，正在這時(shí)，前面的趙夢(mèng)莎突然來(lái)了一句：“人太多聊，看來(lái)要搞計(jì)劃生育啦！”一時(shí)間，周?chē)耐瑢W(xué)都笑得前俯后仰正好老師又回來(lái)巡視，聽(tīng)到了這一幕也看到了這一幕，就問(wèn)：“笑什么笑？！上課時(shí)間有什么好笑？”這時(shí)我的同桌黃新晨笑得上氣不接下氣，斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“老師，她她……說(shuō)計(jì)……計(jì)劃生育——”之后老師什么也不說(shuō)，就回辦公室了。下課后，周?chē)耐瑢W(xué)你一言我一語(yǔ)地痛斥趙夢(mèng)莎，害得她把那張臉漲成西瓜般大小。
你瞧，就開(kāi)學(xué)的第一天，事兒就那么多！
敘事作文 篇2
一個(gè)眼盲的小姑娘說(shuō)：
如果問(wèn)我什么是
最大的幸福？
啊，那就是從黑暗中跳出來(lái)，
給我光！即使僅僅是
一天的光。
讓我看看親人、朋友
看看星星、月亮、太陽(yáng)
看看曠野、草原、海洋
看看美麗的畫(huà)、歡快的舞蹈
看看鮮紅的國(guó)旗在蔚藍(lán)色的空中飄揚(yáng)
我想看的東西是
那么多，那么多！
一天的時(shí)間是太少了，
但是，我將感到多么幸福啊，
要是能給我一天的光！
一個(gè)耳聾的小男孩說(shuō)：
如果問(wèn)我什么是
最大的幸福？
啊，那就是從寂靜中走出來(lái)，
給我聲音！即使僅僅是
一天的聲音。
讓我聽(tīng)聽(tīng)母親的低吟、小鳥(niǎo)的啾鳴，
聽(tīng)聽(tīng)唐老鴨怎樣笑、灰姑娘怎樣嘆息，
聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)的朗誦、鋼琴的演奏
我想聽(tīng)的東西是
那么多，那么多！
一天的時(shí)間是太少了，
但是，我將感到多么幸福啊，
要是能給我一天的聲音！
一個(gè)啞者多么渴望
用自己的聲音和朋友談心，
用自己的聲音唱歌。
一個(gè)坐在輪椅上的人多么渴望
站起來(lái)，走過(guò)來(lái)
和同伴一道游戲、爬山。
而一位老人說(shuō)
但愿犧牲一切
只要能回到少年的時(shí)光。
聽(tīng)，一切都是值得珍惜的：
如果你失去了它。
敘事作文 篇3
經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬四季的蛻變，每天都是嶄新的一天，我和你也有了新的一天，這一天又是我們相互認(rèn)識(shí)相互理解、了解的一天。
直到有一天我跟我提出分手時(shí)，我心如刀割一般的疼痛！你卻對(duì)我說(shuō)“我們還不夠成熟，愛(ài)情不是我們想的這么簡(jiǎn)單，所以……”說(shuō)完她默默轉(zhuǎn)身輕輕的離開(kāi)了我的視線，我在女朋友面前從未退縮懦弱過(guò)，可是在分手面前我卻底下了頭。
“啊”一聲整個(gè)人有一種死亡將至的感覺(jué)！一種撕心裂肺的感觸，那就是心碎的感覺(jué)，將我從云端墜到深淵，我聲嘶力竭作苦苦的求你留下別走，我的絕望溢出胸口，是什么墜落什么是升空，我把對(duì)你的回憶深深的藏在心里！打開(kāi)了oicq我一遍遍的翻看著以前的和你的記錄，讓我想起了我們以前說(shuō)過(guò)的誓言！
那天過(guò)后的第2天，我走在和你一起走過(guò)的街上，尋找和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)回憶，我想把它們一點(diǎn)一點(diǎn)的拼湊起了，當(dāng)我的記憶深處那最深的回憶。
敘事作文 篇4
“哎呀！六點(diǎn)半了！ ”被媽媽搖醒的我坐在床上驚呆了！“六點(diǎn)半”對(duì)我來(lái)說(shuō)就是“遲到”的同義語(yǔ)，我已經(jīng)隱約看到自己的名字被值日生記在了考勤的黑名單上了！
“你怎么這么晚才叫我�。 � 我把對(duì)黑名單的恐懼瞬間轉(zhuǎn)變成對(duì)媽媽的埋怨。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是趕忙拿起蛋糕和牛奶進(jìn)了廚房。
我趕緊爬起來(lái)洗漱。走過(guò)爸爸媽媽的房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)虛掩的門(mén)內(nèi)，爸爸和弟弟正睡想香甜。爸爸回來(lái)了！爸爸是司機(jī)，每星期回來(lái)一次，但是很晚，每次都得媽媽重啟灶火給他做一頓好吃的，媽媽昨晚肯定又忙得很晚了……但是看著飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)鐘，我剛消下去的火又升騰起來(lái)，跑進(jìn)廚房叫喊：“你就不能快點(diǎn)啊，什么時(shí)候了�。 眿寢屢廊粵](méi)有做聲，我胡亂洗了把臉趕忙跑進(jìn)書(shū)房整理書(shū)包。
真是越忙越出亂子，我一下子竟然怎么也找不到數(shù)學(xué)書(shū)了。我把地板跺得“啪啪”直響，生怕媽媽聽(tīng)不到。好不容易在桌子底下找到了數(shù)學(xué)書(shū)，又發(fā)現(xiàn)書(shū)包帶仍然是斷的，更是氣急敗壞：昨晚就和她說(shuō)過(guò)，到現(xiàn)在都還沒(méi)縫好！我咆哮起來(lái)：“書(shū)包帶斷了也沒(méi)有人管，還讀什么書(shū)！” 我的叫喊聲驚醒了弟弟，睡得迷迷糊糊的弟弟大哭起來(lái)；媽媽怕吵醒爸爸，趕忙進(jìn)房間安慰弟弟。我也管不了那么多了，沖到廚房拿了一塊蛋糕和一瓶牛奶，準(zhǔn)備換鞋出門(mén)。
這時(shí)媽媽幫我把書(shū)包拎了過(guò)了，給了兩元車(chē)費(fèi)，叮囑道：“小心車(chē)子，別急，慢點(diǎn)走……”“都遲到了，還慢個(gè)什么勁兒！”我仍然氣不打一處來(lái)，重重的摔門(mén)而出。
一口氣沖到一樓，才習(xí)慣性地把書(shū)包背好— 咦！書(shū)包帶奇跡般地縫好了！仔細(xì)一看，黑色的書(shū)包帶上歪歪扭扭地縫著幾根白線，顯得很不勻稱，顯然是時(shí)間緊迫，找不到黑線，應(yīng)該連頂針都沒(méi)戴吧……
頓時(shí)，一陣內(nèi)疚涌上我的心頭：我都這么大了，母親卻仍是把我當(dāng)著寶貝般捧在手心，任我把公主脾氣發(fā)在她身上，沒(méi)有一句怨言。即使是我無(wú)理取鬧，她也只是溫柔的哄著我。這就是我的媽媽?zhuān)敲磳捄袢蚀�，從不傷我、罵我，只是默默地為我做著一切……
我不由自主地抬頭望向家的方向，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在陽(yáng)臺(tái)上微笑著看著我。我下意識(shí)地向她揮了揮手，可是一句話也說(shuō)不出來(lái)�？磥�(lái)今天到�？隙ㄊ沁t到了，但我相信：我對(duì)母愛(ài)的感恩還不算太遲！
敘事作文 篇5
前不久，傅老師通知我們練書(shū)法的同學(xué)每人準(zhǔn)備一張書(shū)法參加學(xué)校里的比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，寫(xiě)字組的同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們一有空，就拿出鋼筆和紙，專(zhuān)心致志的練起來(lái)。我也不例外。
每天傍晚，，我寫(xiě)好了作業(yè)，就練起字來(lái)。媽媽一直勸我不要練了，再練下去會(huì)累壞的。我不聽(tīng)，不知怎么的，真被媽媽說(shuō)中了。由于是夏天，再加上我堅(jiān)持不懈的練習(xí)，我終于中暑了。媽媽心疼的摸著我的頭，說(shuō)：我叫你不要練了，你還不聽(tīng)，現(xiàn)在練出病來(lái)了，你連比賽也參加不了了。我正為自己打抱不平，說(shuō)：什么時(shí)候不能中暑呀，偏偏在最后關(guān)頭中暑，太不公平了，但我是不會(huì)停止練習(xí)的，我現(xiàn)在就練。我二話不說(shuō)，就拿起比賽的紙練起來(lái)，媽媽勸著我，我就當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)練著。媽媽無(wú)可奈何的說(shuō)：哎，你練吧，我不管你了。于是走開(kāi)了。我從我練的書(shū)法中把最好的一張?zhí)袅顺鰜?lái)。星期一時(shí)交給了付老師，傅老師看了我的'字，刮目相看。他也沒(méi)想到短短幾天里我能練出這么好的字吧。我和傅老師的歡笑聲在辦公室里回蕩。
過(guò)了幾天，傅老師把我們召集在一起，對(duì)我們說(shuō)：你們幾個(gè)人的作品都評(píng)上了，要在恩波廣場(chǎng)展覽。耶，我們歡呼著。這次展覽就是對(duì)我寫(xiě)字的付出最好的回報(bào)。
敘事作文 篇6
愛(ài)，總是在不經(jīng)意時(shí)來(lái)到我們身旁，而我們，只是把它當(dāng)成了一種父母、朋友、老師和長(zhǎng)輩對(duì)我們的應(yīng)該，從來(lái)都不曾珍惜。在長(zhǎng)大后的某一天，由一件事引起了記憶之海中某些塵封已久的事情，心中不免有些小小感動(dòng)。
那是一個(gè)陽(yáng)光昏沉的下午，城市的喧囂讓我心煩不已，一個(gè)人漫無(wú)目的地走在布滿灰塵的城市道路上，滿是疲倦的臉上神情恍惚，在大街上度過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的下午，拖著軟趴趴的身子回到家中。
迎面而來(lái)的是姑姑的怒罵：“你跑到哪里去了，還想不想回來(lái)了啊。干脆別吃飯了，哼！”我也不知怎么就來(lái)火了：“不吃就不吃，你以為我在乎一碗飯嗎？”語(yǔ)氣中滿是忿忿不平。大步流星的走進(jìn)自己的房間，”砰“的一聲把門(mén)給狠狠的關(guān)上了，獨(dú)自一人在房間里生著悶氣。躺在床上，腦海中一幕幕畫(huà)面浮現(xiàn)：有無(wú)奈、有傷心、有開(kāi)心、也有一絲絲的惆悵。
迷迷糊糊的在床上躺著睡著了，一覺(jué)醒來(lái)，卻已是半夜時(shí)分。肚中空空的，一陣陣的委屈從心頭涌起，更多的是無(wú)限的傷心，終究不是她的親兒子，這種待遇在她眼里當(dāng)然是無(wú)所謂的。
我的瞳孔中凈是黑暗與陰霾，自己在其中顯得是那么的渺小，那么的微不足道。
我又想起了小時(shí)候母親的溫柔、慈祥，那一句句殷切的呼喚、那一次次溫柔的撫摸、那一個(gè)個(gè)溫暖的眼神。豆大的淚珠不爭(zhēng)氣的從眼眶中蹦出，代表著我悲泣的心情，隨著一滴滴晶瑩的淚珠，從我心中宣泄而出。
也許，從前那種無(wú)憂無(wú)慮的生活再也回不來(lái)了，只能做為一種美好的念想，支撐著我前行。
現(xiàn)在的我，心中已只剩惆悵，只想最后問(wèn)一句：還有多少愛(ài)可以重來(lái)？
敘事作文 篇7
啦！啦！啦……爸爸帶我去玩嘍！你們想知道我要到哪里玩嗎？我呀，我不告訴你！你猜猜，要不就請(qǐng)你慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
首先，我要把選好的面包形涂上奶油；然后，把果醬沿著邊沿?cái)D在上面；好了之后，在它上面用五顏六色的奶油或果醬裝飾一下。好了，可以吃了。來(lái)嘗嘗吧！好吃嗎？
現(xiàn)在知道我干什么了吧？要是你還猜不到，那我就告訴你，我在做蛋糕呢。怎么樣你也來(lái)試試？
敘事作文 篇8
5月12日，在四川省汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)突如其來(lái)的8.0級(jí)大地震，繁華的城市在短短的幾十秒鐘內(nèi)化為廢墟。為了幫助在這場(chǎng)大地震中受災(zāi)的人民，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)特舉行了“風(fēng)雨同舟 抗震救災(zāi)”的募捐活動(dòng)。
在5月19日——21日這三天為全國(guó)哀悼日，在5月19日14時(shí)28分全國(guó)人民都要默哀三分鐘，在小雨下，我們學(xué)校的全體同學(xué)都在哀悼在這場(chǎng)大地震中遇難的災(zāi)民。
默哀時(shí)，我的耳邊只有警報(bào)聲和汽車(chē)?guó)Q笛的聲音，時(shí)間仿佛都凝固了，空氣中漂浮著一種靜靜的哀思，我的眼前浮起了一幅幅感人的畫(huà)面：直升飛機(jī)向?yàn)?zāi)區(qū)空投去無(wú)數(shù)箱食品；解放軍戰(zhàn)士從廢墟中抬出一位位幸存者；一輛輛救護(hù)車(chē)中裝滿了人們對(duì)未來(lái)的憧憬與希望……
默哀后要舉行募捐儀式，學(xué)生代表們拿著錢(qián)，將它們放入募捐箱里，我雖只捐了五元錢(qián)，這點(diǎn)錢(qián)也許只能幫災(zāi)區(qū)的小朋友買(mǎi)一支鉛筆，一塊橡皮或一本練習(xí)本，但請(qǐng)記�。阂粓�(chǎng)巨大的災(zāi)難除以13億將變得微不足道，一點(diǎn)微弱的愛(ài)心乘13億將使人感到無(wú)限的溫暖。我們班就捐了992元，全學(xué)校共捐了24784元，全國(guó)人民共捐了七、八十億，這是多么令人震驚的數(shù)字啊！
正如歌中所唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”，是啊，只要我們大家都獻(xiàn)出自己的一份微薄的力量，你一元，我五角，災(zāi)區(qū)人民就一定能重建更加繁華、美麗、富饒的家園。
【敘事作文匯總八篇】相關(guān)文章：
敘事作文匯總七篇02-24
【推薦】敘事作文匯總九篇03-19
【精華】敘事作文匯總七篇03-02
【精選】小學(xué)敘事作文匯總8篇02-28
【精品】小學(xué)敘事作文匯總8篇03-21
【實(shí)用】敘事作文匯總七篇03-21
【實(shí)用】高中敘事作文匯總六篇10-06
【推薦】初中敘事作文匯總7篇04-23