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【精華】敘事作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的敘事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
七月,陽(yáng)光很烈,照得樹葉都醉的不省"葉"事了。我或許是幸運(yùn)的,能在中考后再一次和學(xué)霸們并肩作戰(zhàn),去揚(yáng)州參加考試。因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际浅砷L(zhǎng)的洗禮。
我清楚的明白,面前有兩條路,一條是去廣州發(fā)展的路,它或許離夢(mèng)想更近些,卻離現(xiàn)實(shí)更遠(yuǎn)些,另一條是留在本地上重點(diǎn)高中的路。只要這次文化關(guān)過了,我便有機(jī)會(huì)去遠(yuǎn)方。
路途挺遠(yuǎn),不過我喜歡,喜歡這種在路上的感覺。
馬笠鈞在車內(nèi)唱的《龍卷風(fēng)》真是好聽,他說他喜歡周杰倫的歌曲。能有自己喜歡的東西一定是一件幸福的事。陽(yáng)光透過車窗灑在他的臉上,能看見金燦燦的茸毛,他突然很欠抽地考我一個(gè)問題:怎樣用兩根棒搭八個(gè)三角形?(棒不許折)他應(yīng)該喜歡別人被蒙在鼓里而自己卻了如指掌的“感腳”吧。正如他能解出我望而卻步的數(shù)學(xué)難題。雖然知道人各有所長(zhǎng),但我是羨慕他的。
人總是會(huì)羨慕別人有而自己沒有的東西,忽略自己已擁有的。
我喜歡那種因?yàn)楠?dú)特的氣質(zhì)而顯得美麗的女孩,同行的女孩中,王菲就有這種親和力,讓我不由自主地想去模仿。她的皮膚是健康的小麥色,笑起來眼睛彎彎的。她走路時(shí)背是直直的,眼睛是向前看的;她吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽,端莊得體;在我們免費(fèi)補(bǔ)課時(shí),她緊跟老師思路敏捷的回答總能讓正在神游的我羞愧;她傻乎乎地,善良地對(duì)待每一位同學(xué);她和你談話時(shí)眼睛直視著你,那是一種尊重你的感覺。她的成績(jī)可是倍兒棒!我覺得這就是美麗,這是一個(gè)女孩應(yīng)該具備的品質(zhì):努力,勤勞,獨(dú)立,溫柔和干凈。
我仍在路上,所以故事仍在發(fā)生。
人們?cè)谕局锌倳?huì)遇到幾個(gè)陌生人。他們帶著過去我們所不了解的生活經(jīng)歷及習(xí)慣出現(xiàn)在我們的世界里,有的可以掀起滔天巨浪,而有的留下的唯一一串腳印也被時(shí)光磨平。坐在我旁邊的男生叫侍文龍,很好聽的名字。由于無(wú)話可說,剩余時(shí)間我靠著窗臺(tái)向外張望。
有的時(shí)候我想知道其他人在張望些什么?回想起一些人,一些事嗎?
在揚(yáng)州的兩天兩夜我挺開心?荚囈脖M力了,暫且不想談數(shù)學(xué)難題和物理最后一題的奇葩。那種真心想做出來,一遍又一遍讀題找思路卻不可得的感覺挺憋屈的,有一點(diǎn)挫敗感。
故事仍在發(fā)生,因?yàn)槲胰栽诼飞稀?/p>
一旦有人主動(dòng)向我說話,我便容易滔滔不絕。一群十五六歲的孩子很容易“打成一片”,回來的路上,我們玩“誰(shuí)是臥底”,“殺手殺人”,從來不知道幾張紙便可這樣好玩,我總是被莫名地戳中笑點(diǎn),嘴里都能放下一個(gè)雞蛋,我不喜歡這樣的自己。愈是快樂,愈是悲傷,因?yàn)轳R上我們就要分離,并且有些人可能再也見不到?鞓返臅r(shí)光像是偷來的,稍縱即逝。
雖然我不想承認(rèn),但我的確沒通過考試。這就是競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)人都在為自己謀求更好的出路。
八月份的軍訓(xùn)將拉開三年高中生活的序幕,我撐開雙臂擁抱你。
不管身在何地,都應(yīng)好好地生活,致成長(zhǎng)中的`自己。
敘事作文 篇2
停電了。媽媽拿來蠟燭和火柴,“咔嚓”一聲,進(jìn)出一穎動(dòng)蕩不定的火花。
注視著它,便發(fā)覺它的可愛。瞧,徽藍(lán)的頭貼著蠟燭芯,枯黃的大尾巴擺來擺去,一躥又一歪,像只頑皮的小狗。忽長(zhǎng)忽短,柔韌得像塊橡皮泥,真是個(gè)淘氣的火精靈。
有人說;鹗嵌鄲旱哪Ч。它吞噬了許多房屋、財(cái)物、生命及美麗的夢(mèng)想。我,不同意。若是世上沒有火。你愿意吃冰冷的生食么?你壓愈在停電時(shí)坐粉不做事么?在寒冷的野地里,燃起火,你還冷嗎?在無(wú)邊的大海上,見到遠(yuǎn)處一星火光,你還寂奧嗎?
古往今來,不知多少文人皿客贊頌過蠟燭,是誰(shuí)讓它如此光榮?是火。而水。變成燕氣后可以推動(dòng)燕氣機(jī),為人類作出巨大貢獻(xiàn),殊不知,它后面還有一團(tuán)在獄默工作的火。這些,你想過嗎?
火,生命極短哲,多則數(shù)小時(shí),少則幾秒鐘。但它無(wú)悔!它用自己短暫的一生,為我們鋪出了一條光明的道路。而我們用過了火,隨即又把火遺忘在心底的角落,慢俊地被歲月掩埋;,你真的不計(jì)較?你真的不在意?漸漸地,從我心里浮起了一團(tuán)小小的火——無(wú)私的火!
敘事作文 篇3
一天我和媽媽一起走去上學(xué),因?yàn)槲铱煲t到了,所以我和媽媽走得匆匆忙忙的。當(dāng)我們到轉(zhuǎn)彎路口時(shí),突然有一輛自行車迎面而來,當(dāng)時(shí)我還沒有發(fā)現(xiàn)這輛自行車,但媽媽看到他要撞到我了,媽媽就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候攔住了我,站在我前面把我往后一推,幸好那輛自行車停了下來。我不開心了,大聲地問媽媽,為什么要攔住我把我往后一推時(shí)我摔跤?媽媽仍然溫柔地說要不是我?guī)湍銛r住了的話,他很有可能會(huì)撞到你身上,現(xiàn)在我?guī)湍銛r著的話,他怎么也是撞在我身上呀?我聽完后沒有說話了。在接下來的路上,我一聲不出,一直在想著這件事,覺得自己不應(yīng)該大聲反抗媽媽,應(yīng)該問清楚事情以后再看看是不是應(yīng)該說出他不對(duì)的地方,而不是大聲反抗。
經(jīng)過這件事以后,我再也沒有做過類似的事情了,因?yàn)榘职謰寢尪疾粫?huì)對(duì)你做什么不好的事情,他們做的每件事都是對(duì)你好的,愛你的,只不過有時(shí)候你當(dāng)時(shí)并沒有體會(huì)到他們對(duì)你的愛。
敘事作文 篇4
懲罰,并不是全是壞的,有時(shí),它會(huì)改變你。
——題記
當(dāng)接到那張語(yǔ)文試卷時(shí),白紙黑字紅分?jǐn)?shù),讓我驚嚇的無(wú)法呼吸,我竟然在古詩(shī)上扣了這么多分,說實(shí)話,著整個(gè)寒假我就基本沒有學(xué),三分之二玩,剩下的三分之一還是有二分之一在看課外書,寒假我就相當(dāng)于白過了?墒呛蠡谝矝]用了,只能接受現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)然,后面的考試簡(jiǎn)直就是一塌糊涂,這就是我上初中以來最爛的一次,開學(xué)前三天我就是渾渾噩噩的度過的,星期三的早讀,讓我一生也忘不了。
早讀是上語(yǔ)文,彭老師要檢查古詩(shī)五首,彭老師一邊檢查,我一邊背,彭老師突然叫道:“來子康,背誦《武陵春》!蔽业拇竽X被這突如其來的命令弄短路了,這讓我本身就讓我這沒背熟的連一個(gè)字都記不起來,“我沒背過。”我心里一橫,站了起來。彭老師看著我,說:“你有幾首沒背過!”“只有兩首《密州出獵》《武陵春》”“把剩下的三首背一遍”結(jié)果我們班上的人都知道,彭老師送了我一份懲罰“大禮包”古詩(shī)抄十遍,外加罵了我一頓,說道:“如果你是我兒子,我今天就不會(huì)讓你走出這間教室!”
說實(shí)話,我當(dāng)時(shí)真的很恨,但是就在我抄古詩(shī)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我每一首古詩(shī)只有抄上三遍,我就可以一字不錯(cuò)的默寫下來,我還驚奇的發(fā)現(xiàn),我會(huì)拼命的抽時(shí)間來抄古詩(shī),如果我把這些時(shí)間都有在自主上,我的成績(jī)不提高才怪呢!我從前以為我沒有時(shí)間來自主,來學(xué)習(xí),我現(xiàn)在才知道,我不是沒有時(shí)間,而是我把時(shí)間都浪費(fèi)掉了,或者根本就沒有利用。我原以為自己在課下就學(xué)不進(jìn)去,太吵了,但是我為了抄古詩(shī)竟然沒有受到一絲干擾。不是我不能,而是我從心底就沒有真正的想學(xué)過。
星期五,我把抄的古詩(shī)交了上去,我并沒有在嘴上說感謝彭老師,不過在心里我卻十分真誠(chéng)的說:“謝謝你的懲罰!”
敘事作文 篇5
五一節(jié)那一天,我們?nèi)胰藳Q定去綠博園,觀賞綠博園的美景。
早晨,我們迎著燦爛的陽(yáng)光,來到鄭州市綠博園。到了門口,兩行醒目的大字映入眼簾:走進(jìn)春天,感受自然。吉祥物“綠童”笑嘻嘻的頭頂綠葉向我們招手,仿佛在喊:“歡迎你的到來!
讓我來給大家介紹一下綠博園吧。綠博園位于鄭州新區(qū)核心區(qū),園區(qū)總面積196公頃。園區(qū)由“一湖、二軸、三環(huán)、八區(qū)、十六景”組成,讓走進(jìn)綠博園的人流連忘返。
我喜歡綠博園里的每一棵郁郁蔥蔥的樹;每一朵鮮艷的小花;每一株茵茵小草,但我最喜歡的還是濕地。當(dāng)我們踏上一座小木橋,從木橋下面噴出了很多水霧,給蘆葦叢和小河披上了一層薄薄的輕紗。我們漫步在水霧中,眼前一片朦朧,真是美極了。綠博園真美麗呀。
后來,我們又參觀了中國(guó)各個(gè)地區(qū)的代表性建筑物和植物,它們展示著各個(gè)城市不同的風(fēng)格魅力,也是我們認(rèn)識(shí)到各個(gè)地區(qū)不同的民間風(fēng)俗以及城市風(fēng)貌。
我喜歡綠博園,我還要再來。
敘事作文 篇6
夢(mèng)想 確定一個(gè)夢(mèng)想,可我的夢(mèng)想到底是什么呢?
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師。我可以拿著一根粉筆譜寫自己有意義的人生。在我的諄諄教導(dǎo)下,可以培育出許多人才,他(她)們長(zhǎng)大了也許有些是科學(xué)家、有些是律師、有些是醫(yī)生,可能還有一些是大官,一些是富豪,但是我會(huì)教育當(dāng)官的學(xué)生要當(dāng)一位真正的好官,全心全意為人民服務(wù),我要囑咐成為富豪的學(xué)生要多回報(bào)社會(huì),多關(guān)心幫助窮人;讓我所有的學(xué)生都成為道德高尚,對(duì)社會(huì)有用的人才,為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,共創(chuàng)一個(gè)和諧社會(huì)。
當(dāng)老師需要具有豐富的學(xué)識(shí)和足夠的耐心,還需要有無(wú)私的愛心。我們的班主任就擁有這些。每當(dāng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常,他會(huì)及時(shí)和我們談心。并且多次上門拜訪,了解學(xué)生家庭情況,與家長(zhǎng)溝通。幫助學(xué)生度過一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難關(guān)。我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識(shí)。每當(dāng)我們提出各種各樣的難題時(shí),她們都能輕而易舉的回答出來。當(dāng)我們還是迷惑不解時(shí),她們十分耐心的根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從我們的角度考慮,不厭其煩的講通講透為止。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí),大量的閱讀各類書籍,增加自己的知識(shí)面。另外我要多多參加各類公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個(gè)夢(mèng)想,我決定從現(xiàn)在開始我要加倍努力學(xué)習(xí)知識(shí),改正自己的不良行為和習(xí)慣,多做好事,提高自己的道德修養(yǎng),成為一名真正孰人敬重和愛戴的人民教師!
敘事作文 篇7
坐在房間的角落,看著眼前的一片漆黑。品嘗著手里濃香的咖啡,有一種說不出的苦味,但讓人回味無(wú)窮。
三年前,我懷著最初的夢(mèng)想,跨進(jìn)中學(xué)。滿腔的熱血準(zhǔn)備大干一場(chǎng)?墒鞘钦l(shuí)在取得一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步時(shí),卻得易忘形,遺失了那一份動(dòng)力。終日游蕩在校園里,手中的教材漸漸變成了小說、漫話,MP3行影不離。時(shí)間在不停的走著,而自己卻以為離夢(mèng)想還遠(yuǎn)得很。轉(zhuǎn)眼間三年就要過了。
在距中考還不到100天的時(shí)間里,我該怎樣?我不知道?粗車瑢W(xué)緊張的表情。自己卻有一種說不出的無(wú)助。站在窗前,仰起頭看見幾顆孤星在閃爍。突然間明白,是自己太懦弱沒勇氣拾回那一份動(dòng)力。
嘴角上仰。我知道我有勇氣。那勇氣是家人、是夢(mèng)想給予的。
但愿我們長(zhǎng)出翅膀后不要忘了刻在羽毛下你、我名字,也但愿在下一個(gè)盛夏到來時(shí)我們振翅飛翔。
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