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關(guān)于上學(xué)敘事作文（精選25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的上學(xué)敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上學(xué)敘事作文 篇1
清晨，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中熟睡著。突然，電話鈴聲把我從美夢(mèng)中驚醒。
我睜開(kāi)迷迷糊糊的眼睛，原來(lái)是媽媽叫我起床穿衣服，我快速的穿好衣服，戴好紅領(lǐng)巾，等媽媽回來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽急匆匆的回到家，我吃了豐盛的早餐，就急忙下樓去上學(xué)了，我一出門(mén)就遇見(jiàn)了對(duì)面樓上的小妹妹，他興沖沖的跑到我的面前問(wèn)這問(wèn)那，她給我說(shuō)她報(bào)了健美操和啦啦操，就像一只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，她可高興了。我告訴她許許多多有趣的.事情，還告訴她，三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)一年級(jí)的各種項(xiàng)目，她非常好奇，迫不及待也想?yún)⒓�，就這樣我們邊走邊聊，不知不覺(jué)中就看見(jiàn)了學(xué)校的大門(mén)，我們快快樂(lè)樂(lè)的和媽媽告別后走進(jìn)了學(xué)校。
今天的天氣雖然陰沉沉的，但是我們的心里卻很開(kāi)心，今天一定是美好的一天。
上學(xué)敘事作文 篇2
因?yàn)槟棠虪敔斖饶_不方便的原因，自從三年級(jí)下開(kāi)始，我就開(kāi)始自己上下學(xué)。其實(shí)本來(lái)我也是不愿意的，萬(wàn)一碰上壞人那該怎么辦？因此我想了許多辦法：第一個(gè)辦法：約我的好朋友吳安陽(yáng)一起上下學(xué)。但通常她不當(dāng)回事，第一天跟他說(shuō)，第二天就忘了。
第二個(gè)辦法：假裝趕上奶奶買(mǎi)菜，這樣至少能在一起走上一段路。但奶奶不經(jīng)常去買(mǎi)菜，是隔三差五去買(mǎi)一次，所以這種辦法不是長(zhǎng)久之計(jì)。上面是的兩種方法通過(guò)證實(shí)都被否定掉了。我只好面對(duì)現(xiàn)實(shí)，自己上下學(xué)。一開(kāi)始，我在走樓梯到時(shí)候，心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，腦子里老是浮現(xiàn)出一些電視上的恐怖畫(huà)面，每一想到那些電視上的恐怖畫(huà)面，我的.腳就加快一點(diǎn)，就想馬上離開(kāi)這里。走出小區(qū)，要過(guò)馬路了，我壯著膽子直沖過(guò)去，一輛汽車(chē)也“氣沖沖”地直沖過(guò)來(lái)，我看了連忙退回人行道，“剛才真險(xiǎn)啊！”我驚嘆道，心里還在怦怦直跳�！斑�是慢點(diǎn)兒走得好�！庇谑俏也痪o不慢地過(guò)了馬路。后來(lái)，幸虧遇到了同學(xué)，我們?cè)谝黄鹆奶�，有了伙伴的陪同就不感到害怕了�?/p>
過(guò)了一段日子，我漸漸不害怕了，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛，我也終于學(xué)會(huì)了自己上下學(xué)。
上學(xué)敘事作文 篇3
這一周的星期四，是一個(gè)特別的日子，因?yàn)槟翘焓嵌竟?jié)氣：小雪。
秋風(fēng)掃落葉，嚴(yán)寒飛雪花，時(shí)間的腳步匆匆，一眨眼，冬來(lái)了！那初冬時(shí)節(jié)，片片楓葉都紅了。在上學(xué)的路上，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉片就像是花瓣一樣飄落下來(lái)。落盡了葉的楊樹(shù)、榆樹(shù)、槐樹(shù)，光禿禿的'樹(shù)枝可憐巴巴地指向蒼天，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草終于支持不住，倒下干枯，或者在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩。
走到濱江路邊往下看，初冬的湖濱，掠岸的驚濤，如雪堆似的起伏不停，拍著兩岸。
冬日的寒氣蔓延在各個(gè)角落，學(xué)校也不例外。如云似云的晨霧在慢慢減退、流動(dòng)，霧靄中，隱隱約約地出現(xiàn)了人影，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)······成群結(jié)隊(duì)，伴著爽朗的笑聲邁進(jìn)了校園敞開(kāi)的大門(mén)。
冬日的夜晚,北風(fēng)呼呼地吹著，細(xì)雨蒙蒙地下著，黑夜籠罩著大地，看不出哪兒有星，哪兒有月。在這個(gè)寒冷的夜晚，小動(dòng)物沒(méi)精打采地躲在洞里。池塘里的青蛙，樹(shù)洞里的小蛇，都等著春姑娘。
沒(méi)有一個(gè)比喻句能描述出冬的美，也沒(méi)有一個(gè)擬人句能寫(xiě)畫(huà)出冬。
上學(xué)敘事作文 篇4
有一天，不知怎的，我突然想自己上下學(xué)。
“我明天自己上下學(xué)好嗎？媽�！薄澳遣恍校R路上有好多車(chē)�！�
我不服，又說(shuō)：“可以走剛修好的地下通道嘛！”“媽媽無(wú)言以對(duì)。
“學(xué)校離家很近，我走的更快一些。”我又補(bǔ)充說(shuō)�！斑@——，那就OK吧�！薄皨屇判陌�，我可都五年級(jí)了�！薄奥飞弦欢ㄒ⒁獍踩 ！薄班�！老媽好偉大！”其實(shí)，我心里的自立快樂(lè)細(xì)胞正悄悄長(zhǎng)大。
第二天，我離開(kāi)樓的那一刻開(kāi)始在心里歡呼：自立萬(wàn)歲！自立萬(wàn)歲！
我高興極了，不由自主地低下頭�！斑郛�(dāng)”撞人了吧？好像那人是“練氣功”的.。我沒(méi)多想，一抬頭“對(duì)不起”順口溜出來(lái)，然后，我又立刻大笑。嗐，撞電線桿子上了。我吃一塹長(zhǎng)一智，抬起頭走�？磥�(lái)，自立也有磨煉，不過(guò)我不會(huì)后退的。
走地下通道時(shí)，可能由于我走的太早，這兒沒(méi)開(kāi)燈。我心里有所恐懼，想：看來(lái)媽咪領(lǐng)著安全些。不過(guò)我并不后悔，有這么多人走來(lái)走去，也挺安全的。于是我看清了一個(gè)我比較信任的阿姨，跟著她通過(guò)了通道。
時(shí)間過(guò)的很快，我比平時(shí)早到學(xué)校十分鐘。我戰(zhàn)勝了時(shí)間�；氐郊視r(shí)，我把喜訊告訴了媽媽?zhuān)寢寢屢院缶凑?qǐng)放心好了。
現(xiàn)在想起這一天，有幾分慷慨，又有幾分快樂(lè)。撞電線桿便成了家常笑料。
我成功了，我自立了，我快樂(lè)了。
上學(xué)敘事作文 篇5
今天，是朱老師的兒子小“淘淘”上幼兒園的第一天。放學(xué)后，他來(lái)到朱老師的辦公室玩。我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)時(shí)正在那里收拾作業(yè)本，見(jiàn)他長(zhǎng)得聰明可愛(ài)，大家都很喜歡他。
“爸爸，我明天要去紅山動(dòng)物園玩�！毙 疤蕴浴闭f(shuō)得一口地道的南京話。
“你明天要上幼兒園��！”朱老師耐心地回答。
父子倆的“南京話”對(duì)話很有味道哦！
“��？你要我上幼兒園，我今天已經(jīng)上過(guò)了，還要上��？我以后是堅(jiān)決不會(huì)再上的！”小“淘淘”撅著嘴兒，一臉的不服氣！
“不行！明天上幼兒園！”朱老師語(yǔ)氣堅(jiān)決地說(shuō)完，又埋頭批改作業(yè)了。
“我不上，我不上，我要去動(dòng)物園……”小“淘淘”不停地纏著朱老師念叨。
朱老師大概是被他纏得不耐煩了！“夠了！講講就行賴(lài)！還老是講噢！”
“那我上上就行賴(lài)！還老是上噢！”小淘淘流利的.“南京話”，韻味十足，我們聽(tīng)了都忍不住咯咯笑出聲來(lái)。
朱老師也被“小淘淘”的話氣得笑出聲來(lái)！
哈哈……真有趣！
上學(xué)敘事作文 篇6
歡樂(lè)村里有一只小豬，名叫“樂(lè)樂(lè)”，樂(lè)樂(lè)明天就要到歡樂(lè)學(xué)校上學(xué)了。
樂(lè)樂(lè)非常喜歡睡懶覺(jué)。上學(xué)的那一天，早上紅公雞展示他那響亮的歌喉。媽媽起床了，樂(lè)樂(lè)卻只睜了睜眼，于是又呼呼大睡了起來(lái)。媽媽只好先去做早餐了，當(dāng)媽媽把早餐端到樂(lè)樂(lè)的床邊，這時(shí)樂(lè)樂(lè)才醒。
樂(lè)樂(lè)把頭埋進(jìn)了玉米糊糊湯里面，大口大口喝了起來(lái)，他還帶了一個(gè)饅頭，就去上學(xué)了。小豬樂(lè)樂(lè)一路走到了校門(mén)口，這一路的`奔波讓他又餓了。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師是綠鸚鵡，老師說(shuō)：“要學(xué)好數(shù)學(xué)，首先要學(xué)會(huì)算�！崩蠋熮D(zhuǎn)過(guò)身去，在黑板上寫(xiě)出了8+8等于幾的數(shù)學(xué)題，于是老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)：“誰(shuí)能上來(lái)解答這一道題呢？”老師掃視了一圈目光，注視到樂(lè)樂(lè)身上，于是就讓樂(lè)樂(lè)站起來(lái)，回答這道題。小豬樂(lè)樂(lè)站起來(lái)說(shuō)：“等于19”，同學(xué)們都哄堂大笑。老師非常生氣地說(shuō)：“小豬，你是來(lái)存心搗亂的嗎？”
小豬樂(lè)樂(lè)傷心極了，這學(xué)還怎么上呀？
指導(dǎo)老師：康衛(wèi)衛(wèi)
上學(xué)敘事作文 篇7
今天晴空萬(wàn)里，是小兔子上學(xué)的`第一天。小兔子牽著媽媽的手開(kāi)心地跑在上學(xué)路上，兔媽媽對(duì)他說(shuō)：“慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)。”但小兔子不聽(tīng)，因?yàn)樗朐琰c(diǎn)去學(xué)校交新朋友。
小兔子和兔媽媽來(lái)到了校門(mén)口，兔媽媽準(zhǔn)備回家，但小兔子舍不得媽媽?zhuān)е鴭寢屚弁鄞罂�，不想讓媽媽離開(kāi)。小鴨子看到小兔子在哭，溫柔地對(duì)小兔子說(shuō)：“別哭了，以后在學(xué)校我保護(hù)你哦�！迸赃叺男觚斠舱f(shuō)：“我也是�！钡⊥米舆�是有一點(diǎn)怕。
過(guò)了幾分鐘，又來(lái)了幾只小動(dòng)物。小雞對(duì)小兔子說(shuō)：“你別哭，我跟你做好朋友�！毙∝堈f(shuō)：“我們可以一起玩游戲�！毙」芬舱f(shuō)：“學(xué)校里有很多好玩的哦！”
聽(tīng)了小動(dòng)物們的話，小兔子感覺(jué)他對(duì)學(xué)校沒(méi)有那么害怕了，他和媽媽揮手告別，和小動(dòng)物們一起到學(xué)校里上課去了。他交到了很多好朋友，從此，他再也不害怕上學(xué)了。
上學(xué)敘事作文 篇8
我早早地起了床，準(zhǔn)備上學(xué)。今天可不一樣，沒(méi)人送我，我要自己去上學(xué)。
我握緊著媽媽給我的錢(qián)，快速跑到熟識(shí)的小店去買(mǎi)早餐，買(mǎi)完早餐后，我步行到車(chē)站等車(chē)。今天的車(chē)真是神速啊，不一會(huì)兒就到，我上了車(chē)，車(chē)廂里真暖和啊，不像外頭風(fēng)大有點(diǎn)冷。
在離后門(mén)不遠(yuǎn)的一個(gè)座位上，我開(kāi)始吃早餐。吃完扔垃圾時(shí)，司機(jī)猛一剎車(chē)，我一不留神摔倒在地，本以為有人會(huì)扶起我，可是沒(méi)人睬我，連年邁的'老奶奶老爺爺都沒(méi)來(lái)幫我一把，哼，這些人也真夠冷漠的。司機(jī)也真是的，會(huì)不會(huì)開(kāi)車(chē)呀，突然急剎車(chē)，多危險(xiǎn)��！
我又氣又窘地爬起來(lái)，才回到座位上，司機(jī)又“發(fā)癲”了，一直狂按喇叭，我同桌吹的大號(hào)都比這好聽(tīng)，起碼有點(diǎn)節(jié)奏，可這喇叭聲，“都來(lái)，都嗚，都啊打……”吵得我耳朵生疼，真實(shí)聽(tīng)到的可比我寫(xiě)的要難聽(tīng)一百倍。下車(chē)時(shí)，我頭暈?zāi)X脹，精神恍惚。
不管怎樣，我再也不要坐公交車(chē)上學(xué)了，打死也不要，真是倒霉透了。
上學(xué)敘事作文 篇9
9月20日星期四晴
從我上學(xué)的第一天起，媽媽天天接送我上下學(xué)，在路上我們有時(shí)做文字接龍游戲，有時(shí)背誦古詩(shī)，有時(shí)談?wù)摪嗉?jí)趣聞……一路灑滿了歡笑聲。
時(shí)間過(guò)的`真快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。這學(xué)期一開(kāi)學(xué)媽媽就對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己獨(dú)立上學(xué)了�！蔽衣�(tīng)了心里有些難過(guò)，但還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。
第一天，媽媽只送我到路口，看著我安全地過(guò)了馬路才轉(zhuǎn)身離開(kāi)；第二天，媽媽讓我跟樓上的姐姐一起走，她自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、悄悄地跟在我們的后面，我可以感覺(jué)到卻假裝沒(méi)看見(jiàn)；第三天，我自己背著書(shū)包上學(xué)，一路上我牢記媽媽的叮囑，走路要靠馬路邊，要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路要小心……
當(dāng)我安全地邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一刻，我激動(dòng)極了，我在心里大聲喊：“媽媽?zhuān)判陌�！我可以自己上學(xué)了，我長(zhǎng)大了�！�
上學(xué)敘事作文 篇10
老師不讓我們帶錢(qián)來(lái)上學(xué)，說(shuō)是怕弄丟，可我們班的一位男生卻還是偷偷帶了錢(qián)。
他帶了錢(qián)就算了，課間還拿出來(lái)炫富，起先，他只是拿出來(lái)在教室的`角落里數(shù)錢(qián)，后來(lái)，被別人發(fā)現(xiàn)了，他就開(kāi)始炫了，把錢(qián)拿在手里抖抖抖，動(dòng)作頗夸張，還把腳放在別人桌子上面，像個(gè)土豪一樣，裝腔作勢(shì)地說(shuō)：“我——有的是錢(qián)，你們要吃什么告訴我，我?guī)湍銈冑I(mǎi)�！�
一大群人圍在他身邊，爭(zhēng)先恐后地說(shuō)自己要什么，要什么的。整個(gè)教室亂成一鍋粥了，有些同學(xué)甚至因?yàn)檫@個(gè)都快要吵起來(lái)了。我和幾個(gè)平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)也比較乖的女同學(xué)去告訴老師，老師過(guò)來(lái)了，他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)，反倒還越來(lái)越吵了。
老師生氣地走過(guò)來(lái)，一把把他的錢(qián)奪過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這些錢(qián)讓你爸媽來(lái)拿回去！現(xiàn)在先跟我去辦公室，還有你們幾個(gè)！”說(shuō)完氣勢(shì)洶洶地走了。而他？害怕——這兩個(gè)字都寫(xiě)在他臉上了呢！
有幾個(gè)同學(xué)邊走邊說(shuō)：“這下可慘了喲！哎——”這就叫做“不作死不會(huì)死”，呵呵，希望他們能得到教訓(xùn)。
上學(xué)敘事作文 篇11
有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)過(guò)日志了，很想寫(xiě)，又懶得寫(xiě)。兒子上一年級(jí)了，很想為他建一個(gè)成長(zhǎng)日志，記錄他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。單位沒(méi)時(shí)間，回家又懶得開(kāi)電腦，拖來(lái)拖去，卻沒(méi)有寫(xiě)成，不過(guò)還是下定決心為兒子留點(diǎn)成長(zhǎng)記錄，所以決定每天晚上9點(diǎn)半到10點(diǎn)半記錄點(diǎn)東西。
兒子開(kāi)學(xué)第一天是老公送的，老公很想為他照張相留念，他卻靦腆的不抬頭，所以沒(méi)有照成。老師講了很多注意事項(xiàng)，老公很認(rèn)真的`做了記錄，回家讓我記得閱讀，似乎兒子上學(xué)，老公比兒子還緊張，以后的日子真的得到了驗(yàn)證，老公生怕兒子落后，什么事都想得周到，我卻對(duì)兒子很有信心，總覺(jué)得他上學(xué)沒(méi)問(wèn)題，老公卻說(shuō)我太相信兒子。
兒子上學(xué)了，我卻累得不行了，工作不能放，兒子要照顧，有時(shí)覺(jué)得有個(gè)老人在身邊該多好。我和老公都感覺(jué)好辛苦。
上學(xué)敘事作文 篇12
今天，媽媽為了考驗(yàn)我讓我自己上學(xué)。我走到馬路邊，攔了一輛出租車(chē)，對(duì)司機(jī)阿姨說(shuō)：“去和暢堂魯迅小學(xué)”，就這樣我坐上了出租車(chē)，車(chē)子立刻在馬路上奔跑起來(lái)，可是我的心忽然七上八下了，萬(wàn)一“司機(jī)”把我賣(mài)了或開(kāi)到別的地方，我該怎么辦呢？我心里害怕極了。
司機(jī)阿姨看見(jiàn)了我緊張的樣子連忙親切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友你是自己第一次上學(xué)嗎？但是你別緊張，我會(huì)安全地幫你送到學(xué)�！保≤�(chē)子還在不停向前奔跑著，可我的'心好像沉著一塊大石頭，始終放不下來(lái)，一直到了學(xué)校我才慢慢放松下來(lái)，付了車(chē)錢(qián)，下了車(chē)，我向?qū)W校大門(mén)走去。
從小到現(xiàn)在我沒(méi)有一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人過(guò)馬路，可是今天，我卻在車(chē)輛特別多的時(shí)侯過(guò)了馬路，走進(jìn)學(xué)校，心里想想特別高興。
上學(xué)敘事作文 篇13
看見(jiàn)那一片片的尿布，就想起那剛上幼兒園的我，一進(jìn)去，就被人指指點(diǎn)點(diǎn)的，到底是為什么呢？
一大早，太陽(yáng)公公將陽(yáng)光照在我的小臉頰上，把還在睡夢(mèng)中的我給叫醒了，不一會(huì)兒，我便吃完早餐，迎向上學(xué)的天，心情有如濃湯一樣，開(kāi)心中參雜緊張的味道，在車(chē)上，我坐立不安的動(dòng)來(lái)動(dòng)去。一到了幼稚園，走進(jìn)去，只聽(tīng)到此起彼落嬉鬧聲，突然！每個(gè)人都轉(zhuǎn)向我便開(kāi)始低聲交談，我怎么了嗎？為什么你們要這樣說(shuō)我？
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！下課了，我懷不安的心情，走向老師詢(xún)問(wèn)：”為什么同學(xué)要這樣說(shuō)我？”老師摸摸我的'頭，豎起她的大拇指說(shuō)：”因?yàn)樗麄冇X(jué)得你小小年紀(jì)就可以不用包尿布，真是太厲害了”，聽(tīng)完這番話后在我心中顆種子開(kāi)始萌芽了，也在我天上學(xué)的時(shí)光劃下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
想起每一個(gè)次，不管是快樂(lè)的、傷心的、無(wú)聊的，都變成了我們生活中的一部分，次在中間畫(huà)下了一條線，只要你肯跨過(guò)去，你就已經(jīng)突破超越自己了。
上學(xué)敘事作文 篇14
明明是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男生，今年8歲了，在勝利小學(xué)上二年級(jí)，喜歡各種各樣的小昆蟲(chóng)。每天清晨，他都背著書(shū)包去上學(xué)。一個(gè)夏日的早晨，天氣晴朗，明明背著書(shū)包走在上學(xué)的.路上，兩邊長(zhǎng)著草兒，開(kāi)著花兒。正在這時(shí)，明明聽(tīng)見(jiàn)蟈蟈的叫聲，他扔掉書(shū)包向草叢撲去。小鳥(niǎo)飛來(lái)了，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“快去上學(xué)，快去上學(xué)�！泵髅髟缇桶焉蠈W(xué)的事兒忘得一干二凈了。
他抓得正起勁兒，同學(xué)小剛恰好路過(guò)這里，看見(jiàn)明明全神貫注的抓蟈蟈，沖著明明喊：“你干什么？”明明笑呵呵的說(shuō)：“我正在抓蟈蟈呢！”小剛又喊：“快走吧，要遲到了！”明明這時(shí)才回過(guò)神來(lái)，趕緊拿起書(shū)包就和小剛跑著去學(xué)校了。小剛和明明剛進(jìn)教室，上課鈴就打響了，老師已經(jīng)拿好了書(shū)本。明明心想：好險(xiǎn)，差點(diǎn)遲到了。
上學(xué)敘事作文 篇15
昨天早上，媽媽給我畫(huà)了一張圖，讓我自己過(guò)馬路去大家藝校上學(xué)。
當(dāng)時(shí)，我很緊張，也不愿意自己去大家藝校，可他們就是拼命讓我自己去，我沒(méi)辦法只好硬著頭皮走了。
我一開(kāi)始走錯(cuò)路了，應(yīng)該往南邊走，卻走到西邊了，幸好爸爸在暗處偷偷跟在我后面，突然出現(xiàn)在我面前，告訴我應(yīng)該往南邊走，是我看錯(cuò)圖了。
他告訴我了以后，我順利地走到大家藝校了。
去了一看，我驚訝的.發(fā)現(xiàn)，居然沒(méi)有人。我就到路邊等了一會(huì)兒，看看爸爸媽媽會(huì)不會(huì)去單位時(shí)經(jīng)過(guò)這個(gè)路口到學(xué)�？匆幌挛矣袥](méi)有到。可是，等了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有等到，我就到公共汽車(chē)站的值班室給媽媽打了個(gè)電話，卻沒(méi)人接。我只好背著書(shū)包走回家了。
回到家我很開(kāi)心，因?yàn)樽约簺](méi)走錯(cuò)路，走回家了。
媽媽看到我就問(wèn)：“你怎么這么早就回來(lái)了？”
我說(shuō)：“學(xué)校里沒(méi)人，可能我們班的同學(xué)都說(shuō)周末要出去玩所以老師就沒(méi)來(lái)。”
媽媽開(kāi)心的說(shuō)：“你今天的表現(xiàn)很好，能自己回來(lái)很棒。”
上學(xué)敘事作文 篇16
早上，小狐貍睜開(kāi)眼睛一看鬧鐘，嚇了一大跳，自己都要遲到了也不知道。他一骨碌從床上跳下來(lái)，看到桌上的文具沒(méi)有收拾，就把文具胡亂塞進(jìn)書(shū)包，背上書(shū)包，拿了一塊面包向?qū)W校跑去。一邊跑，一邊狼吞虎咽地吃面包。心里想:千萬(wàn)不要遲到呀！遲到就要挨罵了。路上，文具掉了一地，也不知道。
小狐貍剛進(jìn)教室，上課鈴就響了。他想拿作業(yè)和文具，可是怎么也找不到，小狐貍干脆把書(shū)包倒下來(lái)。頓時(shí)，桌子上和地上都是東西。這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，
他看見(jiàn)小狐貍桌上亂糟糟的，就說(shuō):“小狐貍，你以后要收拾書(shū)包，就不會(huì)亂了。”小狐貍低下頭說(shuō):“我知道錯(cuò)了�！崩蠋熜χf(shuō):“知錯(cuò)就改，還是一個(gè)好孩子！”
從此以后，小狐貍都提前收拾書(shū)包，早睡早起。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了很多，老師直夸小狐貍真棒！
上學(xué)敘事作文 篇17
一天清早，小狐貍睜開(kāi)眼睛一看鬧鐘，驚訝地說(shuō):“呀!快要8點(diǎn)了！”小狐貍一骨碌從床上跳下來(lái)。趕快刷牙、洗臉。他一看桌上的書(shū)本、文具就趕緊往書(shū)包里塞，拿起一塊面包就出了門(mén)。他在路上狼吞虎咽地吃著面包，還在心里默默念道：老天爺，保佑我上學(xué)不遲到，遲到了會(huì)挨罵的。可他沒(méi)想到他的.書(shū)包拉鏈沒(méi)拉好。
到了教室，上課鈴響了，山羊老師走了進(jìn)來(lái)，小狐貍找不到作業(yè)，干脆把書(shū)包倒下來(lái)。山羊老師叫小狐貍回答問(wèn)題，小狐貍慢慢地站起來(lái)，一聲也不吭。
老師走到他前面說(shuō):“小狐貍，你把作業(yè)忘在家里了，是不是?”狐貍說(shuō):“是的，我昨晚太困了，忘記收拾書(shū)包了。”老師說(shuō):“我們第一節(jié)課不就說(shuō)了，怎么收書(shū)包的?你是不是忘了?”
聽(tīng)了老師的話，小狐貍就開(kāi)始收拾書(shū)包了。從那以后，小狐貍沒(méi)有一次不收拾書(shū)包的。
上學(xué)敘事作文 篇18
今天又是新的一天，我很早就起床去上學(xué)，看著窗外好像要下雨了，想著我得早一點(diǎn)出發(fā)。?
正當(dāng)我們要出門(mén)的時(shí)候，下起了雨。我和媽媽趕緊上了電動(dòng)車(chē)，穿上雨披。斗篷上有幾個(gè)洞。我們打算在樓下買(mǎi)幾個(gè)包子吃。于是我給媽媽咬了一口熱騰騰的饅頭。還沒(méi)到一半，雨下得很大，我們的鞋子和褲子都濕透了。媽媽騎電動(dòng)車(chē)的時(shí)候已臉已經(jīng)凍紅了，手也很涼。
我擔(dān)心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憷鋯�？要我抱你暖和嗎？�?/p>
媽媽顫抖著說(shuō)：“好吧！
雖然我可以抱著媽媽取暖。但是媽媽的臉頰被雨淋濕了。瑟瑟發(fā)抖的.冷風(fēng)讓媽媽睜不開(kāi)眼睛，讓我很心疼。這時(shí)，雨披上滲入了一些雨水。洞里的洞，弄濕了我和媽媽的衣服，不一會(huì)兒，雨水時(shí)不時(shí)地滲進(jìn)我和媽媽的衣服里，冷得我鼻子都流出來(lái)了，腿都在發(fā)抖。只能堅(jiān)持了一會(huì)兒，終于到了學(xué)校，終于不用淋雨了，下了電動(dòng)車(chē)，看到媽媽臉上的雨滴，我拿紙給媽媽擦了擦，直到這一刻，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在媽媽該去上班了，看著媽媽離去的背影，我也該去上課了。
現(xiàn)在還是風(fēng)雨交加，但我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了時(shí)刻。
上學(xué)敘事作文 篇19
我們每天都在上學(xué)，每天都走過(guò)相同的風(fēng)景，卻感覺(jué)同一條路上的風(fēng)景每天都不一樣。
我們家是在農(nóng)村，在我小學(xué)的時(shí)候，我們的學(xué)校就在鄉(xiāng)里，每天都是踩著一條泥濘的小路去上學(xué)，小路很蜿蜒，我會(huì)慢慢的踩在平坦的土地上走著，路過(guò)一個(gè)小石橋，爬到半山腰，這樣就來(lái)到了我們的學(xué)校。去往學(xué)校的路上是一片一片的灌木叢，還有許多的土地，每天都可以看到植物們向著陽(yáng)光生長(zhǎng)著。
慢慢的大了，這條路不在是漫長(zhǎng)的，也不再是我們所排斥的，我們向往去學(xué)校，還常常和朋友一起去，在放學(xué)的路上，還可以摘花摘野果，在小石橋下翻翻螃蟹。這條路慢慢的'成為了我們的樂(lè)園，也在慢慢的變寬，變得平坦�；貞浺惨稽c(diǎn)點(diǎn)的增多，而我們已經(jīng)告別了三年級(jí)，來(lái)到了四年級(jí)。我們要去鎮(zhèn)里讀書(shū)了，這條我們走了三年四年的小路慢慢的又窄了，灌木叢多了，我們的小學(xué)也遷了地址，慢慢的路沒(méi)有了，學(xué)校也空了。
在暑假的時(shí)候，我又一次走在這條路上，看著旁邊熟悉的一切，我開(kāi)始懷念我那些走在這條路上的快樂(lè)。
上學(xué)敘事作文 篇20
森林里有一只兔子。他很愛(ài)學(xué)習(xí)。終于有一年，兔子8歲了，可以上學(xué)了。兔子在家收拾書(shū)包的時(shí)候，心想，學(xué)校一定很好玩，有大象滑梯，袋鼠快遞，小牛賽車(chē)我想和長(zhǎng)頸鹿博士一樣聰明，成為一名科學(xué)家。
果不其然，果不其然，比想象中還要熱鬧，不僅僅是大象滑梯，袋鼠快遞，小牛賽車(chē)還有動(dòng)物賽跑、跳高、跳遠(yuǎn)、接力、拔河教室里還有小動(dòng)物在下棋和打牌兔子收拾好書(shū)包后，鈴鈴、鈴鈴、鈴鈴和鈴鈴去上課了。學(xué)生們就座了。青蛙老師說(shuō):第一，只寫(xiě)一橫，第二，只寫(xiě)二橫，第三，只寫(xiě)三橫兔子想:第一，只寫(xiě)一橫，第二，只寫(xiě)二橫，第三，只寫(xiě)三橫，四橫，五橫，六橫，七橫就這么簡(jiǎn)單。我想成為一名科學(xué)家，也想成為一名發(fā)明家！
下午默默寫(xiě)的時(shí)候，兔子都是橫著寫(xiě)的。交給老師時(shí)，老師生氣地說(shuō):“是這樣寫(xiě)的.嗎？”你上課聽(tīng)講了嗎？小兔子說(shuō)，不是嗎？一、只寫(xiě)一橫二橫二橫三橫四橫五橫六橫七橫老師說(shuō):你上課聽(tīng)講了嗎？不對(duì)！兔子悲傷地坐在桌子上，同桌的小馬說(shuō):“不對(duì)，你不能查書(shū)！”兔子查了一下書(shū)，果然！
從此以后兔子就要聽(tīng)講座了。
上學(xué)敘事作文 篇21
今天，小兔子聰聰早早地起了床，快速吃完早飯，匆匆背上書(shū)包，和媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)，就趕快乘上她好朋友灰灰的車(chē)向?qū)W校開(kāi)去。
到了學(xué)校，小兔子聰聰急急忙忙拿出作業(yè)交給老師，就回到位子上大聲讀起語(yǔ)文課文來(lái)。丁零零，上課了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，她不喜歡數(shù)學(xué)課，因?yàn)閿?shù)學(xué)課上有口算比賽。數(shù)學(xué)課終于上完了，小兔子坐在座位上盼呀盼，哦！終于到了語(yǔ)文課。上語(yǔ)文課的兔子老師說(shuō)：“今天我們上第六課�！毙⊥米痈吲d極了，她只盼著老師提問(wèn)題。終于老師提問(wèn)了：“大家想一想，為什么這位名人只接受小攝影師給他拍照呢？”她很快舉起手，老師請(qǐng)她說(shuō)。小兔子站起來(lái)回答：“因?yàn)樾z影師是帶著任務(wù)來(lái)的，而雜志社的'記者只是來(lái)宣傳他的�！崩蠋熣f(shuō)很好并讓她坐下。然后，又請(qǐng)了很多小兔，他們也說(shuō)對(duì)了。丁零零，下課了，小兔子聰聰非常高興。然后，她又上了美術(shù)課、音樂(lè)課和游戲課，就放學(xué)了。
她一回到家就跟媽媽說(shuō)；“今天我上課發(fā)言積極，老師還表?yè)P(yáng)了我呢！”媽媽眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“好的，要加油！”
上學(xué)敘事作文 篇22
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”鐘聲響了，今天是我第一天上小學(xué)，爸爸陪我來(lái)到了學(xué)校。
我來(lái)到了新教室，看到了好多不認(rèn)識(shí)的人，雖然我感覺(jué)很害怕，但是老師還是很認(rèn)真的指導(dǎo)我，讓我非常喜歡來(lái)上學(xué)，上學(xué)可以讓我變聰明，也可以考驗(yàn)我，每一天的課結(jié)束了，我和哥哥回到了家，我把在學(xué)校的事告訴爸爸、媽媽。
上學(xué)原來(lái)是一件那么好玩的事！真希望我每天都能來(lái)上學(xué)，以前我還有一點(diǎn)討厭上學(xué)呢！但是我現(xiàn)在最喜歡來(lái)上學(xué)，自從我來(lái)上學(xué)，我就慢慢的喜歡來(lái)這里，這里的.環(huán)境很好，老師也很親切，大家快樂(lè)的相處，讓我很喜愛(ài)。
在學(xué)校，我有一位好同學(xué)，她很和氣，也對(duì)人很好，就像保護(hù)我的精靈一樣善良，讓我變得很勇敢。有時(shí)我會(huì)和她一起玩紅綠燈，我喜歡和她一起上學(xué)，真希望我每天都能和她一起做任何事。上學(xué)是我的樂(lè)趣，是她讓我更喜歡的，是她讓我心里充滿歡笑的。
我已經(jīng)二年級(jí)了，我在這里學(xué)到非常多東西，所以我才會(huì)寫(xiě)這篇作文，也讓我學(xué)到了怎么樣有大膽的勇氣，上學(xué)的日子，我不會(huì)賴(lài)床，一起來(lái)就很想上學(xué)，每天上學(xué)都很快樂(lè)。
愛(ài)上上學(xué)的滋味像是棉花糖的甜味，希望大家都可以愛(ài)上上學(xué)喔！
上學(xué)敘事作文 篇23
從一年級(jí)開(kāi)始，都是媽媽開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)�？墒牵幸淮�，媽媽生病了，家里沒(méi)人送我去上學(xué)。我只得硬著頭皮獨(dú)自上學(xué)。
從家到學(xué)校的路，我已經(jīng)很熟悉了。于是，我獨(dú)自坐上從我家到學(xué)校的公共交通工具三輪卡。但是，不巧的是那段時(shí)間正好修路，三輪車(chē)經(jīng)過(guò)的地方我都不熟悉。所以當(dāng)三輪車(chē)在小巷里拐來(lái)拐去時(shí)，我擔(dān)心自己會(huì)遲到，又是擔(dān)心自己到不了學(xué)校，還怕自己被帶到一個(gè)陌生的地方回不了家。我有心想問(wèn)一問(wèn)司機(jī)叔叔，可一看車(chē)上的人那么多人都不用問(wèn)路，又有點(diǎn)不好意思。后來(lái)實(shí)在擔(dān)心自己到不了學(xué)校，就硬著頭皮問(wèn)：“司機(jī)叔叔，三小到了沒(méi)有？”車(chē)上的人都笑了一下，我覺(jué)得很尷尬，好像車(chē)上的人都在看著我。這時(shí)，一個(gè)熱心腸的`奶奶說(shuō)：“三小還沒(méi)到。”我一聽(tīng)，心里的那塊石頭也算是放下了一半。這一次，我大著膽子對(duì)司機(jī)說(shuō)：“叔叔，三小到了請(qǐng)您跟我說(shuō)一聲。謝謝！”
終于車(chē)開(kāi)到了我熟悉的路口。當(dāng)我下車(chē)腳踏地的時(shí)候，心里的大石頭也隨之落了地。走到了學(xué)校門(mén)口，那一刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，我會(huì)獨(dú)自去上學(xué)，很開(kāi)心。以后媽媽有事，我也可以自己去上學(xué)，不用再讓媽媽這么辛苦了。
上學(xué)敘事作文 篇24
從前，有一只小狗，他很笨，總是上不了學(xué)。他的爸爸媽媽也在為這一件事發(fā)愁。
一天，小狗的爸爸和媽媽正在討論這一件事情，突然，小狗興沖沖地對(duì)她的爸爸媽媽說(shuō)：“我可以上學(xué)啦，你們不用再為這一件事情發(fā)愁了！”他的爸爸媽媽問(wèn)：“為什么，難道你找到學(xué)校了？”小狗說(shuō)：“我找到了！”“就算是找到了也不能上�！毙」返膵寢屨f(shuō)。小狗問(wèn)：“為什么呀？”他的爸爸說(shuō)：“我們的錢(qián)不夠。”小狗說(shuō)：“那所學(xué)校是免費(fèi)的`，我們快點(diǎn)去報(bào)名吧，再晚就報(bào)不上名了！”于是他們一家趕快去報(bào)名了。
小狗一家來(lái)到那所學(xué)校，小狗說(shuō)：“報(bào)名的地點(diǎn)在那兒�！彼膵寢屨f(shuō)：“知道了�！泵麍�(bào)上了，小狗的爸爸說(shuō)：“明天你就可以上學(xué)了。”于是小狗把上學(xué)用的東西都準(zhǔn)備好，就等到新的一天到來(lái)。
新的一天終于來(lái)到了，小狗就盼著到學(xué)校去。到了學(xué)校，小狗聽(tīng)講很認(rèn)真，一次考試，小狗還得了一百分。他對(duì)他的爸爸媽媽說(shuō)：“我雖然很笨，但是我只要努力，就一定能取得好成績(jī)�！�
上學(xué)敘事作文 篇25
本周一，我們開(kāi)始了一個(gè)全新的線上課堂雙師課堂，顧名思義，就是有兩位老師給我們上課。
我們四年級(jí)的線上課是每天下午，都是從省內(nèi)各大學(xué)校挑選出的名師為我們傳授新課，在這個(gè)特殊的時(shí)期，能夠聽(tīng)到他們的課，可真是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)�。∶刻煳叶际峭ㄟ^(guò)電視來(lái)收看，好處就是屏幕大、字跡清楚、聲音洪亮，而且對(duì)眼睛的傷害小，如果看完一遍沒(méi)有弄懂，可以任意時(shí)間去回看。課程結(jié)束后，我們的班級(jí)老師還會(huì)在線上給我們進(jìn)行課題答疑，把那些重點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)一一解答，直到我們明白為止。針對(duì)這些問(wèn)題點(diǎn)，老師還會(huì)布置一些相應(yīng)的課后習(xí)題，可以說(shuō)在學(xué)習(xí)的問(wèn)題上基本可以做到無(wú)縫對(duì)接。
在家里學(xué)習(xí)沒(méi)有了老師的管束，缺少了課堂氛圍，還缺少了和老師的互動(dòng)，靠的完全是自覺(jué)自律能力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)持做好課堂筆記，認(rèn)真完成老師布置的.作業(yè)，這就是對(duì)老師最好的回報(bào)。
同時(shí)也希望大家能保持健康的身體，共同期待春暖花開(kāi)和最親愛(ài)的同學(xué)一同走進(jìn)校園的那一天早早到來(lái)！
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