有關(guān)堆雪人的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的有關(guān)堆雪人的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)堆雪人的作文1

　　一個(gè)星期前，下了二零一零年的第一場(chǎng)雪，這場(chǎng)雪下得可真大啊！整整下了一天，給大地穿上了一件白衣服。前幾天，學(xué)校開(kāi)展了一次堆雪人活動(dòng)。其中，老師選上了我和一些別的同學(xué)來(lái)參加堆雪人活動(dòng)。

　　那天是星期四，我們帶來(lái)了一些鏟雪用的用具和一些裝飾品，用來(lái)堆雪人和裝飾雪人，時(shí)間到了，我們拿好用具，就開(kāi)始堆了。

　　羅老師給我們分工，我們男生負(fù)責(zé)堆雪人，女生負(fù)責(zé)裝飾雪人。我們開(kāi)始鏟雪，我向馬梓云借了一塊木板，我用木頭尖來(lái)鏟雪。很快，我們鏟了好多雪。我嫌一個(gè)一個(gè)的運(yùn)雪太麻煩，為了節(jié)省時(shí)間，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，我的木板很長(zhǎng)，我就把雪鏟到一塊，然后把木板橫放在地上往前推，這樣一次可以運(yùn)好多雪塊，別人也看見(jiàn)了，學(xué)著我的樣子推了起來(lái)，一會(huì)兒，我們就把雪塊鏟到一起了，可是雪還是不夠，我們就繼續(xù)鏟。漸漸的，雪人越來(lái)越高了，雪塊夠了，我們就拍雪塊，把雪塊拍碎了重新堆，這是我第一次堆雪人，原來(lái)堆雪人也有學(xué)問(wèn)的呀！我們拍累了，我們男生編了一個(gè)口號(hào)給自己加油，聽(tīng)了口號(hào)我們力氣就增大了許多，我們就是這樣把雪人的身體堆好的。該堆雪人的.腦袋了，我們發(fā)現(xiàn)，女生不見(jiàn)了，原來(lái)，她們趁我們正在堆雪人的身體，從教室拿來(lái)了一個(gè)盆。把雪放在盆里，放滿(mǎn)了，把雪拍結(jié)實(shí)了，不容易散架以后，往雪人身體上面一扣，把盆拿開(kāi)，雪人腦袋堆好了。接下來(lái)就該女生裝飾雪人了。他們用彩帶蓋當(dāng)雪人的眼睛，用李明岳帶的胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，用拉花給雪人的脖子上圍上，當(dāng)圍巾，還用一些亮片片在雪人身上撒上，雪人裝飾好了，我們看了一下雪人，雪人的頭很胖，我給她取了一個(gè)名字叫“大頭爸爸”，把周?chē)�的人都逗笑了。羅老師說(shuō)：“再堆一個(gè)小雪人吧！”我們都答應(yīng)了，我們用同樣的方法堆了一個(gè)小雪人，只不過(guò)頭是用冰做成的，這回是個(gè)“小頭兒子”，“大頭爸爸”和“小頭兒子”還真是一對(duì)�。�

　　我們又看了別的班堆的，有的班給雪人帶了一頂魔術(shù)帽，那樣子可真像一位魔術(shù)師；有的班給雪人裝上了一對(duì)翅膀，像一位仙女從天而降……

　　最后，老師給我們和雪人照了相，我們把自己的東西收拾好了以后就回家了。這次堆雪人，讓我知道了堆雪人也有學(xué)問(wèn)，以后我堆雪人，我就知道該怎么堆了。

有關(guān)堆雪人的作文2

　　每一個(gè)人都有著開(kāi)心的回憶，是快樂(lè)的？是悲傷的？是難忘的？回憶起那快樂(lè)的往事，那是一件什么樣的往事呢？你又想起了什么，理解了什么？

　　我回憶的那件往事，我是人生中最難忘的，那一次是一次冬天，我在老家。那時(shí)，外面正下著茫茫的大雪。雪把屋頂都覆蓋起來(lái)了，屋頂上就是白茫茫的一片。樹(shù)都已經(jīng)沒(méi)有了葉子，只剩下一根樹(shù)干了，四周沒(méi)有鳥(niǎo)兒叫的聲音，周?chē)�都非常的孤寂。我走出屋子，路地也是白茫茫的一片。不知什么時(shí)候，有人在后面叫道：“女兒，快回屋里來(lái)，外面雪下的大，很冷，會(huì)感冒的`！”我回頭一望，原來(lái)是媽媽。

　　我走進(jìn)屋子，坐在爐子的旁邊，看著媽媽關(guān)心我的眼神，我覺(jué)得心里好暖和。等雪停了，我就和小伙伴跑出屋子，在屋子的旁邊堆起雪人來(lái)了。那時(shí)，我并不是很會(huì)堆，我滾出了兩個(gè)大雪球，把它們豎立起來(lái)，只見(jiàn)那雪人是歪的。我在一旁有點(diǎn)失落，爸爸媽媽看我失落的樣子，于是也過(guò)去幫我，爸爸把雪人的頭拿了下來(lái)，從新堆出兩個(gè)大雪球。媽媽在一旁指導(dǎo)我怎么放上去，怎么幫它們畫(huà)眼睛嘴巴，怎么插上鼻子。

　　爸爸弄完的兩個(gè)雪球還放在一旁，我跟著爸爸媽媽做，有幾次都把雪球摔爛了，爸爸還很耐心的幫我從做。爸爸媽媽教了我很多次，我才學(xué)會(huì)，那時(shí)，在一旁早已經(jīng)堆完雪人的伙伴都嘲笑我說(shuō)：“哈哈哈，這么簡(jiǎn)單，還要教那么多次才會(huì)，你好笨啊�！蔽衣�(tīng)完這句話(huà)，感動(dòng)非常的生氣。那時(shí)，爸爸撫了撫我的頭，說(shuō)：“不要傷心，只是你沒(méi)有掌握技巧而已，其實(shí)我家的寶貝也是很聰明的��！你會(huì)爬樹(shù)，而他們不會(huì)！”

　　我聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話(huà)，就更有信心了，我再把地上的一根干木棍插上去，再用自己的手指在雪上畫(huà)了一條弧線(xiàn)，于是說(shuō)道：“我的雪人和你們的不一樣！”爸爸媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，都露出的笑容。

　　那時(shí)，堆雪人的那一次，讓我非常的難忘，因?yàn)槟谴�，讓我知道，我不笨�?/p>

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