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記人敘事作文

時(shí)間:2023-04-29 22:50:59 敘事作文 我要投稿

有關(guān)記人敘事作文匯總8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的記人敘事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)記人敘事作文匯總8篇

記人敘事作文 篇1

  天下最偉大的愛(ài),是發(fā)自‘母親’的愛(ài)?墒亲鳛榕涯嫫诘奈覀兪欠耋w諒過(guò)母親呢?

  自從上初中后我和母親的關(guān)系一直都不好,因?yàn)槲覀兊囊庖?jiàn)總是相反,我喜歡的東西在她眼里太過(guò)于“瘋”,她總說(shuō)不適合我。而她看的東西,我總會(huì)說(shuō)太老土,早過(guò)時(shí)了。所以我和母親總是意見(jiàn)不合。

  但那次后,我改變了我的看法,漸漸的開(kāi)始站在她的.角度想問(wèn)題了,學(xué)會(huì)理解了她。

  兩個(gè)月前,我生病了,其實(shí)也只是小感冒而已。我請(qǐng)假去醫(yī)院打一針,可是錢(qián)不夠,我打電話讓媽媽來(lái)。當(dāng)時(shí)家里正在收麥子、很忙,我以為母親不回來(lái),她又不愛(ài)我,那么愛(ài)錢(qián),如果來(lái)了就得誤一天的工。我打通電話只是說(shuō)我感冒了,打一針,讓她往來(lái)稍點(diǎn)錢(qián)。去了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了一針,我就睡了,因?yàn)槲抑滥赣H是不會(huì)來(lái)的。待我睡后大約20分鐘后,我聽(tīng)到病房外傳來(lái)母親的聲音。我被驚醒了,我不敢相信那是母親。不一會(huì)兒,母親過(guò)來(lái)了。見(jiàn)我坐著,趕忙讓我躺下,給我蓋被子,又幫我倒了一杯熱水。忙完后,她坐在一旁問(wèn)我:“吃早餐了嗎?冷不冷?”我只是冷冷的“嗯”了一聲,我不想理她,因?yàn)槲铱傆X(jué)得她在”假惺惺“。打了一針又睡了一覺(jué),我感覺(jué)好多了,她帶我去吃飯,她問(wèn)我要什么,我冷冷的答了一句:”隨便“。我沒(méi)想到她向老板訂了一碗牛肉炸醬面,那是我的最愛(ài)吃的,她卻是雞蛋面。我猛地回過(guò)頭來(lái),心想她怎么會(huì)知道我喜歡吃什么?我?guī)缀躞@訝的反應(yīng)不過(guò)來(lái)了。吃過(guò)飯后她又帶我去買(mǎi)水果。她說(shuō)多吃水果對(duì)身體好。隨后她又囑咐我要多穿衣服別著涼;多吃些水果,一定要洗了再吃;又說(shuō)讓我好好吃飯別挑食。把我送去學(xué)校,她走時(shí)我猛的叫了聲”媽”。她笑了笑離開(kāi)了。望著她離去的背影,我才發(fā)現(xiàn)她是愛(ài)我的,我不應(yīng)該那樣對(duì)她。

  那一刻我的心靈被觸動(dòng)了,發(fā)現(xiàn)母親頭上的白發(fā)絲多了、發(fā)現(xiàn)母親額上的皺紋多了、發(fā)現(xiàn)母親的腰彎了。發(fā)現(xiàn)母親老了,此刻我多么想跟母親說(shuō)出自己的心里話——“媽,您為我付出的愛(ài)是難以測(cè)量、您辛苦了,我愛(ài)您,我一定好好學(xué)習(xí),今后好好孝敬您!”

記人敘事作文 篇2

  縱觀全年段,數(shù)“風(fēng)流”球隊(duì)還看我們初三(1)班,我們班的足球隊(duì),陣容強(qiáng)大,奇異之人大有人在,其技藝之“高超”,是足以令人捧腹。

  “拼命三郎”――小A

  此人個(gè)頭不高,其貌不揚(yáng),但勇猛過(guò)人,蓋比張飛,故得此綽號(hào),他面相奇特,瘦骨嶙峋,可在球場(chǎng)上馳騁時(shí),卻像匹野馬,到處亂撞,所以凡跟我們較量過(guò)的隊(duì)伍中的球員,無(wú)不是青紫疊加,鼻血橫流的,故我們懷疑他練過(guò)跆拳道,要不然身手怎么會(huì)這么敏捷,那么“狠”呢?

  “手球王”――小B

  別看此人個(gè)子小小,身手可不凡喲!可能是他經(jīng)常練太極拳的原因,他特愛(ài)手球,其次數(shù)之多都可創(chuàng)造吉尼斯世界記錄了。不僅如此,他還以梁山好漢自喻,美其名為――“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火創(chuàng)九州啊!”唉!真令我們哭笑不得。

  “黑旋風(fēng)”――小C

  此人身材魁梧,臉色黝黑,若是讓包拯見(jiàn)了,一定會(huì)自嘆不如的.,更令人嘆服的是他在球場(chǎng)上,善于奔跑,猶如快馬,黑旋風(fēng),這一雅稱名不虛傳。但他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是在球場(chǎng)上經(jīng);瓴皇厣幔虼硕词б磺,導(dǎo)致全隊(duì)敗北,被我們罵得狗血淋頭,落荒而逃。

  以上三位,乃是本班,甚至全年段最富特色的球員,榮膺本年度最佳“足球小子”稱號(hào)。

記人敘事作文 篇3

  我們宿舍一共有六個(gè)女孩子,我就是其中一員,我們宿舍的每個(gè)成員都是來(lái)自不同的地方,每個(gè)人的性格都不一樣,可是我們?cè)谝黄疬是有說(shuō)有笑的,還是很珍惜現(xiàn)在的日子。

  我是我們宿舍年齡最大的,身高也是最高的,所以宿舍有啥用到體力的地方都是我來(lái)的,我也是學(xué)習(xí)最認(rèn)真的,只能是被其他幾個(gè)姐妹羨慕著的,是宿舍的學(xué)習(xí)榜樣。

  勝男,就像她的名字一樣,智力真的是比男孩子還要厲害,她的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)呢,不用花很多時(shí)間就可把學(xué)習(xí)給弄好,也是我們宿舍長(zhǎng)得最漂亮的女孩子,很多男孩子追;小男是我們宿舍最賢惠的,什么十字繡呀,編頭發(fā)都會(huì),做甜點(diǎn)之類的,也最會(huì)搭配衣服,就是活得很精致,需要用到賢惠方面的就是找小男了。

  彬彬,是我們宿舍最胖的'女孩子,比較能吃,老是說(shuō)減肥減肥,嘴巴卻一直停不下來(lái),彬彬的優(yōu)點(diǎn)就是呢,對(duì)什么事情都非常積極,參加學(xué)校的各種活動(dòng),比我們膽子都大,也能在學(xué)校的一些活動(dòng)中出色的表演,是比較有耐心的,不管做什么都愿意花時(shí)間去做。

  曉琳,是我們宿舍笑聲最大的一個(gè)女孩子,也是笑點(diǎn)比較低的,一天到晚都可以聽(tīng)到她在笑,其他方面沒(méi)有很突出的表現(xiàn)。

  小紅,交際能力很行,她是學(xué)校廣播組的,認(rèn)識(shí)的人很多,所以我們宿舍要與學(xué)生會(huì)打交道,就派小紅去交涉,她基本都能夠處理好。

  小田,是我們宿舍性格最內(nèi)向的女孩子,平常很少說(shuō)話,人是比較善良的,平常叫她打飯打水,她都非常樂(lè)意幫忙。

  我們宿舍每個(gè)人都有不一樣的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有缺點(diǎn),但是我們都能夠互相地幫忙,可以一起哭哭笑笑的,有好吃的一起分享,不開(kāi)心大家陪著,非常的好。

記人敘事作文 篇4

  認(rèn)識(shí)我們的生物老師李老師是在開(kāi)學(xué)典禮上,那一次的典禮讓我瞬間就記住了這個(gè)女老師,女副校長(zhǎng)。

  上學(xué)、放學(xué),在我們校門(mén)口肯定會(huì)見(jiàn)到她,每天晚自習(xí)、晚休她是必到的。還記得去年冬天,寒風(fēng)吹著地上的枯枝爛葉,刮到人的臉上像被鞭子抽打著一般鉆心的痛。我全副武裝,只露著兩只眼睛,兩只手緊緊地抓住帽子,生怕被風(fēng)吹走。走到校門(mén)口時(shí),我依舊看見(jiàn)了那熟悉的身影,有一個(gè)同學(xué)的帽子被風(fēng)吹走,李老師跑了很遠(yuǎn)才幫那個(gè)同學(xué)撿回來(lái)......

  沒(méi)想到,這學(xué)期李老師接了我們班的生物課。第一節(jié)課時(shí),我的心中有一絲恐懼,畢竟李老師是副校長(zhǎng)呀,提心吊膽地熬過(guò)了一節(jié)課?蓭坠(jié)課后,我卻發(fā)現(xiàn)李老師上課時(shí),完全沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的架子,上課不古板,常常領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)校的小花園分辨花和葉的'種類、帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)室動(dòng)手進(jìn)行試驗(yàn)操作。

  作為生物課代表,讓我有了更多與李老師談心的機(jī)會(huì),李老師很關(guān)心同學(xué)們的生活,經(jīng)常與同學(xué)們聊天,同學(xué)們也樂(lè)意和她反映問(wèn)題。

  有一次,我去李老師辦公室拿試卷,無(wú)意間看到李老師辦公桌的玻璃板下壓著一張紙,寫(xiě)著“同學(xué)們?cè)冢揖驮冢@是責(zé)任”。我心中為之一震。也寫(xiě)了一張字條“其實(shí),老師你不用這么辛苦”悄悄壓在她的辦公桌上,不知李老師看到了沒(méi)有。

  最近,校園安全工作居首位,李老師每天比以前到校更早了。瞧,那位站在警戒線邊,帶著執(zhí)勤袖章的女老師就是她。

  這就是我們學(xué)校最可敬的生物老師,我們因?yàn)橛羞@樣盡職盡責(zé)的老師而感到無(wú)比自豪!

記人敘事作文 篇5

  懶惰真的有時(shí)候挺害人的,不要以為在工作中的懶惰才會(huì)害人,在學(xué)習(xí)上的懶惰真的也是很要不得的`,因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)中的懶惰,讓我吃了苦頭。

  數(shù)學(xué)考試中,每次都會(huì)有好幾大題,我都是會(huì)在草稿紙上把結(jié)果算好,等我把它們謄寫(xiě)到試卷上的時(shí)候,我會(huì)把很多步驟都省略掉,直留前面一兩步和結(jié)果,所以每次結(jié)果的錯(cuò)的時(shí)候,老師給的分都不高,老師每次都囑咐我,要步驟寫(xiě)詳細(xì)點(diǎn),這樣子得分就高點(diǎn),可是我每次很懶,都不會(huì)全部寫(xiě)上去,很自負(fù)地認(rèn)為結(jié)果對(duì)了就好。

  直到有次分班的時(shí)候,分班考試的時(shí)候,我就是相差一分之差,而被分到慢班去了,慢班和快班的相差是很大;為了給快班節(jié)約時(shí)間,通常都是安排在樓層比較低的,這樣子吃飯洗澡干啥的都比我們慢班方便;到冬天的時(shí)候,都會(huì)提前給開(kāi)燈,我們基本都是差不多要上課的時(shí)候,才給開(kāi)燈;教師資源也不一樣,教師都是資歷相對(duì)豐富的,教師們對(duì)待慢班的態(tài)度也是不一樣,像我這自尊心很強(qiáng)的人,覺(jué)得這樣子簡(jiǎn)直是不公平,當(dāng)時(shí)心里面就暗下誓,一定要努力,所以在這個(gè)過(guò)程中,自己學(xué)得很吃力,但是沒(méi)有辦法,為了讓老師對(duì)他們所做的感到羞愧,讓他們瞧得起,所以我必須要比快班的人更加用心學(xué)習(xí)。所以,當(dāng)我考上很好的學(xué)校時(shí)候,我沒(méi)有很感謝我的老師們,也沒(méi)有感謝我的母校,覺(jué)得這都是我自己的功勞。

  因?yàn)閼卸栉覈L到了口頭,所以我再也不敢懶惰,不管是在什么方面,都不能夠懶惰

記人敘事作文 篇6

  我的組長(zhǎng)姓劉,名沂松。我認(rèn)為,她是一名好組長(zhǎng)。當(dāng)組員做錯(cuò)事時(shí),她總是很強(qiáng)盛,就像一個(gè)女漢子,把你管的服服帖帖。所以,我自從成了她的組員后我有很大的進(jìn)步。

  當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)組后,劉沂松防止我太調(diào)皮,就把我的克星柏思懿也調(diào)入這個(gè)組里。見(jiàn)到柏思懿我就心虛,因?yàn)樗芟矚g告狀,有時(shí)不免會(huì)產(chǎn)生敵意,所以,我見(jiàn)到她猶如見(jiàn)到“觀音菩薩”。而“劉玉皇大帝”和“觀音菩薩”毫不回避的來(lái)治理我這個(gè)“孫悟空”,每當(dāng)我“大鬧天宮”時(shí)“觀音菩薩”就匯報(bào)給“劉玉皇大帝”,讓她來(lái)懲罰我。所以,這不得不使我每一節(jié)課都要聚精會(huì)神的聽(tīng)講。

  在“劉玉皇大帝”的管理下,我每天都是在神經(jīng)緊繃的日子下過(guò)的.。終于,“劉玉皇大帝”和“觀音菩薩”下凡人間,我高興萬(wàn)分,終于不用每天監(jiān)視我了,但結(jié)果恰恰相反。雖然“觀音菩薩”一直在監(jiān)視“百姓”,但“劉玉皇大帝”一直看著我,但我在走神,根本沒(méi)看見(jiàn)。結(jié)果,我被她打入“十八層地獄”。開(kāi)始我稍有抱怨,但我想了想覺(jué)得她又是正直的。后來(lái),我向“劉玉皇大帝”詢問(wèn)怎樣才能不成為“朝廷”里的熱點(diǎn)人物,于是,“劉玉皇大帝”毫不保留的把真經(jīng)傳授給我。我得到“真經(jīng)”,收獲很多,想犯錯(cuò)時(shí)就想想“真經(jīng)”。后來(lái)一些下凡人間的“神仙”再也沒(méi)有理由處罰我。

  恢復(fù)“人性”后,我們就到了復(fù)習(xí)時(shí)間,其間我最怕的還是數(shù)學(xué),一做起數(shù)學(xué)就煩,劉沂松也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),讓我和她同桌,遇到不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)她,而她總是耐心的講解,功夫不負(fù)有心人,在復(fù)習(xí)階段的第一次數(shù)學(xué)考試,我終于考了107分。后來(lái)在她的帶動(dòng)下,我越學(xué)越興奮,讓我的語(yǔ)文成績(jī)連續(xù)兩次過(guò)百,地理、生物這些小科目,也有較大提升。這時(shí)劉沂松警告我不要太過(guò)于興奮和驕傲,我聽(tīng)取了她的建議,立刻恢復(fù)了緊張的狀態(tài)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的復(fù)習(xí),我們終于迎來(lái)了期末考試,我沉著冷靜答題,最終,此次考試比期中考試前進(jìn)了84名,在高興的同時(shí),我要感謝我有這樣的好組長(zhǎng)。

  組長(zhǎng),我再次衷心的感謝你在學(xué)習(xí)上給予我的支持和幫助,才使我的學(xué)習(xí)有了較大進(jìn)步。

記人敘事作文 篇7

  豫北平原南部座落大大小小的鎮(zhèn)子,其中之一就是我的老家——興隆鎮(zhèn),這個(gè)城鎮(zhèn)民風(fēng)純樸,土地肥沃,人們大都務(wù)農(nóng)為主。離開(kāi)故鄉(xiāng)許多年了,為了學(xué)業(yè)隨父母背井離鄉(xiāng),來(lái)到異鄉(xiāng)求學(xué),可故鄉(xiāng)人的純樸、善良、敦厚始終縈繞在我的雙眸,揮之不去。也是偶然難過(guò)時(shí),不經(jīng)意遙望遠(yuǎn)方,那年、那人、那事,時(shí)常出現(xiàn),促使我寫(xiě)下。

  鎮(zhèn)子一條大河將人群分布成四部分,我們屬于西村,西村是我小學(xué)三年級(jí)以前生活的地方,那里的回族小學(xué)也是我的第一所學(xué)校。這個(gè)學(xué)校教學(xué)設(shè)施即使落后但也算齊全,三層教學(xué)樓,依次排列學(xué)前教育的教室。一條小河環(huán)繞其一面,特殊的地理環(huán)境,加上教書(shū)育人的神圣之地,是許多人的夢(mèng)想去處。

  回族小學(xué)是幾個(gè)村子的小孩上學(xué)的去處,其中也有這樣一位“不速之客”,他正花甲之年,衣衫襤褸,襯衣穿的早已認(rèn)不出什么顏色,一雙布鞋經(jīng)歷了泥土與路途的考驗(yàn)。沒(méi)有人知道他從哪里來(lái),到哪里去,只知道他在學(xué)校附近用秫秸桿和油布支起了棚子,自己一個(gè)人住在那里,沒(méi)有人管他,因?yàn)橛腥税l(fā)現(xiàn)他智商不正常。不過(guò)他經(jīng)常上課來(lái)學(xué)校撿破爛。

  學(xué)校門(mén)口有一處小賣部,里面食品與學(xué)習(xí)用具琳瑯滿目,那里是小學(xué)生的去處。不過(guò)也帶來(lái)了垃圾在校園四處可見(jiàn)的現(xiàn)象,后來(lái)的垃圾桶也阻擋不住這種現(xiàn)象,后來(lái)這個(gè)撿破爛的老人來(lái)了之后,總是在第二節(jié)下課后校園煥然一新,像是打掃過(guò)一般。校長(zhǎng)倒也同意老人進(jìn)來(lái)允許他拾破爛。

  不過(guò),他校園拾完后也去班里撿瓶子,學(xué)生一般把塑料瓶丟在班級(jí)后的垃圾桶里,不知道他不會(huì)挑時(shí)間還是什么原因,他總會(huì)在上課后從后門(mén)進(jìn)入撿瓶子。即使這無(wú)關(guān)緊要,但響聲還是有時(shí)候把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移過(guò)去。班主任對(duì)此很是反感,任課教師還會(huì)兇他,他這時(shí)候會(huì)很識(shí)趣的走開(kāi)……

  日子久了,他忍受著所有的白眼與不滿。在學(xué)生沖入大門(mén)時(shí),他會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但仍用如炬的目光注視著。后來(lái)有人傳言他只是來(lái)掙錢(qián)醫(yī)治他的老伴的',至于他的去處,已經(jīng)被歲月消磨殆盡,不重要了。

  后來(lái)只有我們學(xué)校的校長(zhǎng)耐著脾氣讓他出去,告訴他可以在校園撿瓶子,會(huì)讓學(xué)生把瓶子收集起來(lái),放到校園垃圾桶里。老人似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。校長(zhǎng)抽出口袋里自己的人民幣給他,意思這是他勞動(dòng)所得。老師執(zhí)拗的拒絕了,鞠躬走開(kāi)了……

  日子不舍晝夜的逝去,課堂上再也看不到老人撿瓶子的背影了,每當(dāng)老人看到老師在上課就笑呵呵的出去了。只有在罰站了,站起來(lái)的學(xué)生才能看到老人辛勤勞動(dòng)的背影。

  落葉颯颯,寒風(fēng)肆虐,那是一個(gè)秋天。體育課上,老師負(fù)責(zé)一些東西安排好活動(dòng)就離開(kāi)了。很不作美,班里的學(xué)生在玩游戲,有個(gè)孩子十分調(diào)皮,爬上了墻頭,毫不顧忌身后那條河,寒風(fēng)凜冽,他一個(gè)趔趄,不小心掉到了河里……

  情況萬(wàn)分緊急,面對(duì)這種情況呆住了,周圍的同學(xué)大聲呼喊。老人聽(tīng)到后,奮不顧身地爬上墻頭,毫不猶豫地跳到了河里救他,托舉那位學(xué)生靠近河岸,最終自己沉了下去,自己卻再?zèng)]能出來(lái)……

  從那以后,學(xué)校允許拾荒者進(jìn)入學(xué)校撿破爛。那座學(xué)校還是像原來(lái)那樣平靜,只是再也見(jiàn)不到那位拾荒老人的身影了。

記人敘事作文 篇8

  為了讓我的周末生活更加的充實(shí),更加的有意義,當(dāng)然還有一點(diǎn)就是想花自己賺的錢(qián),所以今年我就給自己找了兼職,我的兼職生活就是科技館的`助教。

  我的兼職就是每周六去一次,在那邊要做一天,主要的工作就是助教,也就是給幫助老師發(fā)放小朋友們上課用的教具,以及指導(dǎo)小朋友完成課堂上的一些實(shí)驗(yàn),還有就是拍照給家長(zhǎng)們,讓家長(zhǎng)們清楚自己孩子上課的表現(xiàn),剛開(kāi)始的時(shí)候是很有新鮮感,覺(jué)得這份工作不難,可是一堂一堂的跟著老師,發(fā)現(xiàn)有些小朋友上課很是愛(ài)動(dòng),有些甚至是搗亂上課不認(rèn)真聽(tīng)老師講,這個(gè)時(shí)候作為助教的我,也有責(zé)任讓小朋友認(rèn)真聽(tīng)課,我必須走到小朋友身邊,蹲下跟他們說(shuō),上課要認(rèn)真聽(tīng)講哦,老師講得很好玩的,小朋友聽(tīng)到很好玩的,就會(huì)集中注意力了,這個(gè)時(shí)候就會(huì)覺(jué)得自己很棒,可以讓小朋友認(rèn)真聽(tīng)課;還有的小朋友在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)小差錯(cuò),我就會(huì)耐心指導(dǎo)他們,千萬(wàn)不能跟小朋友們說(shuō)他們蠢之類的,反而要一直鼓勵(lì)他們,經(jīng)常要說(shuō)“哇,好棒呀”,因?yàn)檫@樣子說(shuō),小朋友更加愿意繼續(xù)做下去,給了他們更大的信心了,小朋友是需要鼓勵(lì)的。

  我的兼職很簡(jiǎn)單,但是可以看著小朋友們的成長(zhǎng),幫助他們更好的聽(tīng)課,給他們鼓舞,與他們一起成長(zhǎng),我就覺(jué)得很開(kāi)心,想象中他們就是祖國(guó)的花朵,更得對(duì)他們有耐心,幫助他們成長(zhǎng)。

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