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身邊敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的身邊敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊敘事作文1
“叮咚……叮咚”當(dāng)我正在讀著《西游記》時(shí)，正沉浸在孫悟空打妖怪的精彩情節(jié)時(shí)，門鈴聲傳入我耳邊，哎喲，是誰(shuí)呀，偏偏在人家專心讀書的時(shí)候，真煩。我走到門前，不耐煩的問(wèn)：“誰(shuí)啊?”，門外傳來(lái)：“俺是齊天大圣孫悟空，只是我在天宮待煩了，所以就下凡來(lái)你們?nèi)碎g游一游，路過(guò)此地和你有緣，敢問(wèn)進(jìn)來(lái)坐坐可否?”齊天大圣孫悟空來(lái)我家做客，騙小孩兒的吧，我急忙從貓眼望去，“身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠光映映，一雙怪眼似明星，兩耳過(guò)肩查又硬。”
嘿，真的像《西游記》里寫的模樣，我迫不及待地打開(kāi)門，“真是孫悟空!”我驚訝道�！靶∽樱阏J(rèn)識(shí)俺老孫?”孫悟空詫異的問(wèn)。我立刻先壓制住了我激動(dòng)的心情，然后拿出我的那本《西游記》給他看，說(shuō)：“，你看，我們這里的人都認(rèn)識(shí)你，你可是我的偶像啊!大圣。”“哈哈，看來(lái)俺老孫在人間這么歡迎�。 睂O悟空自豪道。
我對(duì)他說(shuō)：“大圣，我有很多話想對(duì)你說(shuō)�！薄澳阏f(shuō)你說(shuō)�！睂O悟空說(shuō)。我趕緊問(wèn)他說(shuō)：“大圣，你真的會(huì)七十二變嗎？”“當(dāng)然，看俺老孫變也”話音剛落，只見(jiàn)他念了一些咒語(yǔ)，手想鳥(niǎo)一樣擺了擺手，變成一只老鷹在屋里盤旋，過(guò)了一會(huì)兒，又變成了一頭老虎在咆哮……讓我大飽眼福。
我又問(wèn)：“大圣，去西天取經(jīng)的路那么遙遠(yuǎn)，而且還有那九九八十一難做你們的`攔路虎，不知道你們是怎樣歷經(jīng)千山萬(wàn)水取得真經(jīng)呢？”大圣聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“雖然西天取經(jīng)不是什么簡(jiǎn)單的事，但只要你意志堅(jiān)定，就會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得成功，無(wú)論做什么事都應(yīng)該這樣�！薄芭叮笫�，我知道了�！蔽颐嗣^說(shuō)。孫悟空看了看窗外，天色已晚，他說(shuō)：“時(shí)間不早了，我得回去了，下次再來(lái)玩，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完，他“嗖”的一聲飛走了。
“咚咚咚，起床了�！眿寢尩穆曇魝魅攵叄颐偷恼玖似饋�(lái)，才發(fā)現(xiàn)我剛才在做夢(mèng)，但我只想著孫悟空給我說(shuō)的一句話：“只要你意志堅(jiān)定，就會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得成功!”
身邊敘事作文2
愛(ài)在哪里？愛(ài)在這里。一個(gè)多么難解的問(wèn)題！還有一個(gè)很難讓人清楚明了的答案。但，沒(méi)錯(cuò)，愛(ài)就在這里，就在我們身邊。
考試前一天的夜晚。
記不清是什么原因，與媽媽的意見(jiàn)發(fā)生分歧，之后就又有了相對(duì)無(wú)言的沉默，兩人誰(shuí)也不想理誰(shuí)。平日里的'“學(xué)校趣聞”，這時(shí)也都說(shuō)不出口了。
還是我先打破了僵局。
“我去復(fù)習(xí)了，您在這兒看電視吧�！毕劝l(fā)制人，我想，看媽媽會(huì)有什么反應(yīng)，說(shuō)完，我便一轉(zhuǎn)身走進(jìn)自己的房間，絲毫未察覺(jué)媽媽的嘴角動(dòng)了一動(dòng)，臉上的神情發(fā)生了微妙的變化。
等我半個(gè)小時(shí)后再到客廳里去，想要看看媽媽“無(wú)聲的憤怒”消去了沒(méi)有時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)，媽媽不知何時(shí)已經(jīng)離開(kāi)了電視前的沙發(fā)，衣架上的大衣也少了一件。
大概是出去散步了吧？心里首先是這樣的反應(yīng)，便又退回房間，再背書。 十分鐘，二十分鐘，口中的念誦沒(méi)有停止過(guò)，但總覺(jué)得知識(shí)記不到大腦中。心里好像填有一塊大石頭，媽媽不會(huì)是因?yàn)椴桓吲d“離家出走”了吧？突然冒出這樣一個(gè)念頭，把自己嚇了一跳，但隨即又安慰自己：媽媽那么大一個(gè)人，是不會(huì)鬧這種小孩子脾氣的，沒(méi)事，沒(méi)事
又是二十分鐘過(guò)去，我雖手中拿著書，卻已有些坐不住�；叵雼寢尦鋈r(shí)，也沒(méi)有打個(gè)招呼，看看桌上，她的手機(jī)也靜靜地躺在那兒，再說(shuō)，已經(jīng)近50分鐘了，“散步”也不可能花這樣長(zhǎng)的時(shí)間吧？
于是，心中不免忐忑起來(lái)，躊躇再三，我拿了一件大衣，走出家門。
冬天的夜晚，人人都行色匆匆，昏黃的路燈下，我急切地尋找著媽媽，祈禱她千萬(wàn)不要出什么事情，卻是繞村走了一大圈，也沒(méi)有找到她。
垂頭喪氣地推開(kāi)家門，卻見(jiàn)走時(shí)黑暗的房間燈火明亮，心中一喜，懸著的心，終于放下。
這就是愛(ài)呀！
愛(ài)在這里。不管是我們對(duì)他人的牽掛，還是接受他人的關(guān)愛(ài)，這都是一種關(guān)懷，一種愛(ài)。所以，當(dāng)你在為一早出門，卻一整天未回家的母親擔(dān)心時(shí)，請(qǐng)想一想，愛(ài)在這里。愛(ài)，就在我們身邊。
身邊敘事作文3
這世上有許多善良的人，他們不是那些整天拯救國(guó)家，拯救世界的人，他們只是一些平凡的，普普通通的以助人為樂(lè)的人。我身邊正好也有一個(gè)——我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)童年沒(méi)什么樂(lè)趣的人，外公外婆忙于賺錢養(yǎng)家，把媽媽還有她的弟弟妹妹寄養(yǎng)在別人家。說(shuō)是寄養(yǎng)還不如說(shuō)是請(qǐng)別人騰出一個(gè)房間給她們住，而對(duì)于其他的事則不聞不問(wèn)�；蛟S是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們大都重男輕女，所以并沒(méi)有幾個(gè)親戚會(huì)看重媽媽，更別提在生活上幫忙了。正因?yàn)檫@樣，媽媽不得不在很小的時(shí)候開(kāi)始學(xué)煮飯，學(xué)做家務(wù)，學(xué)著照顧她的弟弟妹妹，做許多與年齡不相符的重活。
后來(lái)，到了媽媽三十多歲的時(shí)候，那些親戚也因?yàn)槟挲g問(wèn)題得了許多病。因?yàn)樗麄冃r(shí)候接受的教育不多，而他們的子女又沒(méi)有空，所以就一直拖著。過(guò)了一段時(shí)間，病越來(lái)越嚴(yán)重，我媽媽得知了以后看不下去，主動(dòng)要求帶他們?nèi)タ床�，并盡自己最大的努力找那些好醫(yī)生。但她自己卻很少帶自己出去看過(guò)病，盡管她的病并不是很小。媽媽對(duì)別人的事比對(duì)自己的還上心，別人一旦生重病，不過(guò)自己的病有多重，只要能夠走路，她都會(huì)去幫忙。
記得有一次，舅公得了腎結(jié)石，需要去醫(yī)院動(dòng)手術(shù)，但因?yàn)椴恢谰唧w該怎么做，只好打電話叫媽媽幫忙。當(dāng)時(shí)媽媽正好生病，發(fā)燒等癥狀讓她難受了好幾個(gè)晚上，整宿整宿地睡不著，每天就看到她躺在床上，身體蜷縮地像一只蝦米，連飯都不吃。但當(dāng)舅公叫她幫忙的時(shí)候，她沒(méi)有推脫，而是盡力去幫舅公辦好手續(xù)，顯得無(wú)比著急。當(dāng)她回家后，整個(gè)人就像面條一樣癱倒在床上，我摸她的`額頭的手都放不了幾秒，我毫不懷疑要是在那上面放一個(gè)雞蛋肯定能熟。我曾問(wèn)過(guò)媽媽，問(wèn)她為什么要這么做，她告訴我：“他們以前不看重我，沒(méi)有幫我是他們的事。現(xiàn)在他們有困難了，既然他們告訴了我，那么我就要去幫忙�！边@句話就是是刀刻一樣的一直印在我的心中。
善良體現(xiàn)在方方面面，有時(shí)候給予身邊的人的幫忙也算是一種善良。只要人人都能做到樂(lè)于幫助他人，那么這個(gè)世界就會(huì)充滿美好與幸福！
身邊敘事作文4
問(wèn)美德為何物？美德，乃是至善至純至真的人格之結(jié)晶。生活中，人生百態(tài)常閱，見(jiàn)過(guò)的美德事不勝枚舉，但有一件美德事，卻讓我銘記在心，至今想來(lái)，仍是感慨不已。
那日與幾個(gè)姐妹偕去中山有名的紫馬嶺公園游玩，那里風(fēng)光秀麗，依山傍水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。談笑間，攜手，一路只見(jiàn)那風(fēng)光綺麗，你我甚開(kāi)心，逛過(guò)幾個(gè)有代表性的地方，紫馬像，玫瑰陣,游樂(lè)園，果園，動(dòng)物園……幾個(gè)女孩幾乎要樂(lè)瘋，不顧腰酸腿麻，又吵吵著要去劃船。大姨拗不過(guò)我們，無(wú)奈，只好答應(yīng)，還開(kāi)恩付了50塊的押金，租了一輛電動(dòng)鴨子船。我們歡歡喜喜地下至一小湖漾舟，正值初夏時(shí)，晴空蔚藍(lán)，白云飄飄，岸邊垂柳輕曼舞，野花沁馨，碧草凝香，黃鸝卻立柳梢上。一曲清歌，醉煞人的旋律。小橋，藍(lán)天，白云，水中游弋著的魚(yú)……我們沉醉在寧?kù)o祥和的美好氛圍中，卻也是不知何故，安謐突然被打破—
一個(gè)約莫二十來(lái)歲的路人手里拿著一包薯片津津有味地嚼著，吃完了，也不理會(huì)近在咫尺的垃圾桶，而是直接把包裝袋扔進(jìn)了湖里，眼見(jiàn)湖面上泛起了極其不和諧的漣漪,我們致以鄙夷的目光，路上的行人投去憤怒的白眼，而那個(gè)年輕人卻置若罔聞，哼著歌，徑自走遠(yuǎn)去了。天下竟有這樣沒(méi)有公德心的人！我不禁感嘆。
我們正要前去拾起那骯臟的包裝袋時(shí)，突見(jiàn)一身著橙色環(huán)衛(wèi)工人背心的`老爺爺劃船前來(lái)，他將那些湖面上漂浮著的，有失觀瞻的垃圾一一撿起，拾到了他身旁的大籮筐里。我仔細(xì)地端詳著老人：五六十來(lái)歲，清瘦的臉龐，身穿一襲洗得發(fā)白的藍(lán)布衫，兩鬢白發(fā)斑斑，顯然家境并不富裕。他為何要這么做？原因不言而喻，他是為了這美麗的環(huán)境，為了群眾，為了大家！其公德心可鑒，身邊美德，不就在于此嗎？什么是美德？這就是美德！
美德就在我們的身邊，只要仔細(xì)觀察，一定能發(fā)現(xiàn)。
身邊敘事作文5
是的，這是個(gè)寒冷的冬天，一組生活的小鏡頭將我好奇的雙眸凝聚到了一起�！}記
文盲？對(duì)，此時(shí)我所見(jiàn)到的是四個(gè)彪形大漢站在“母子乘車處”，出于疑惑，我特地將這行文字好好審視了一番。在我眼里，這幾個(gè)大漢們，各個(gè)面目猙獰，兇神惡煞的，他們還不時(shí)的朝那不起眼的角落里投向輕蔑的目光，原來(lái)，那里站著對(duì)可憐的母子。母親抱著昏昏欲睡的`孩子，由于衣衫單薄，不禁在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。孩子的母親也瞅了瞅大漢們，似乎也在為大漢們的舉止感到疑惑。這是為什么呢？我決定去問(wèn)個(gè)究竟。
“小朋友，你快過(guò)來(lái)好嗎？”我還沒(méi)來(lái)得及打招呼，那阿姨就親切的叫喚我了。接著又問(wèn)：“小朋友，你知道他們（四個(gè)彪形大漢）為什么要站那兒呢？剛才聽(tīng)那邊的鄉(xiāng)親們說(shuō)這里是供我們帶小孩的人上車的。你幫我看看，那牌子上寫著什么呀？是不是我走錯(cuò)地方了？”我疑惑地想：難道說(shuō)阿姨……我不敢說(shuō)出聲，阿姨竟不認(rèn)識(shí)字，是個(gè)文盲！
明白了，我終于明白了，原來(lái)大漢們扮演著“假文盲”的角色，可目不識(shí)丁的真文盲阿姨卻毫不知情。大漢們?nèi)绱俗运�，竟做出這樣敗壞社會(huì)公德，自私自利的事來(lái)，他們可否想過(guò)那對(duì)寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的母子。唉！可悲！可嘆！更可恥！
隨著社會(huì)的發(fā)展，像阿姨這樣目不識(shí)丁的真文盲是越來(lái)越少了，而如這四個(gè)大漢一樣無(wú)視社會(huì)公德的假文盲卻是與日劇增，看看“青青小草，踏之何忍？”的警示牌下一群群嬉戲的孩子們?cè)谒烈庾分鹬扇航Y(jié)隊(duì)的人們悠閑地坐在草地上暢談；再看看公共汽車的病、殘、老、孕專坐上坐著的都是年輕力壯的小伙子，花枝招展的大姑娘。
諸如此類的事例是舉不勝舉，“假文盲”的影響也是巨大的，真希望大家攜手一起來(lái)幫助“假文盲”們改邪歸正，更希望“假文盲”們快點(diǎn)覺(jué)醒，讓我們的世界處處洋溢著愛(ài)的氣息。
身邊敘事作文6
冬季的天總是陰沉沉的，天空被染上了灰的色調(diào)。我走在繁華的街上四周都是商店，可放眼望去只有稀稀拉拉的幾個(gè)人影。陌生的氣息縈繞在我的周身，我對(duì)這樣的城市感到恐懼，往日的頻繁散盡了嗎？還是只是我看到的是如此。
臉上的淚跡未干，濕漉漉的臉被風(fēng)吹得僵硬了。甚至無(wú)法擠出一個(gè)安慰自己的笑容，我伸手擦臉上的水跡。忽然一陣大風(fēng)刮來(lái)，脖子上松松垂著的絲巾被高高地拋到了天空。被吹起的瞬間我感到一陣涼意。我不禁咬牙切齒的看著這條絲巾，心道連你也要跟我作對(duì)嗎？風(fēng)一下子把絲巾吹得高高的，在它將要飛到垃圾堆旁時(shí)，我?guī)缀跻呀?jīng)放棄了將它追回的念頭，就像我放棄和父母獨(dú)處一樣。這時(shí)一雙手卻將它抓住了。那是多么粗糙的一雙手！深褐色的手中滿是繭子，上面還貼著繃帶。手的主人走了過(guò)來(lái)，對(duì)我慈祥地笑著，是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。只見(jiàn)他橙色的衣服套在笨拙的身上，莫名讓人感到滑稽。她笑呵呵的將絲巾生遞到我的面前，用一種含糊不清的土話說(shuō)：“小姑娘，這是你的嗎？”我輕輕的嗯了一聲，嗓子啊還帶著哭泣后的沙啞。他是個(gè)細(xì)心的人，一下就發(fā)現(xiàn)了。有些擔(dān)憂的說(shuō)：“小姑娘咋了？是不是和父母吵架了？”我搖搖頭，內(nèi)心已經(jīng)有點(diǎn)埋怨她的多事了，剛咽下去的眼淚似乎又要涌出來(lái)了。他了然地笑了笑帶著教誨又有些傷感的`語(yǔ)氣說(shuō)：“小姑娘別那么倔，珍惜你身邊的人，別到老了才后悔啊。我聽(tīng)了心里發(fā)酸不知該說(shuō)什么。她卻只是將絲巾輕輕圍在了我的脖子上。轉(zhuǎn)過(guò)身去拿大大的掃帚，笨拙又仔細(xì)地掃著清冷的街道。是那么安靜又閑適。( )
我望著她的背影心中的怨恨羞惱和決絕一下消失了。我不知道她為什么對(duì)一個(gè)陌生小女孩那么好。只知道脖子里傳來(lái)的陣陣溫?zé)帷Ｔ瓉?lái)只要一個(gè)轉(zhuǎn)身的瞬間你就會(huì)發(fā)現(xiàn)寒冷下的溫暖。
我輕輕地轉(zhuǎn)身，邁開(kāi)了回家的步伐。
身邊敘事作文7
這是一件小事，但是是一件有趣兒的事。事情雖小，但卻反射出老師、同學(xué)心靈的美，讓我講給你聽(tīng)吧！
上學(xué)期期末的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)設(shè)了跳蚤市場(chǎng)，目的是為了讓我們適應(yīng)社會(huì)，懂得市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，鍛煉我們的能力�；顒�(dòng)進(jìn)行得很順利，其中，我們班第三組的同學(xué)就工賺了100多元，真厲害！那天中午，活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們七手八腳地搬著桌椅，打掃操場(chǎng)。
到了該分盛夏的果實(shí)的時(shí)候，第三組的'組長(zhǎng)摸了摸包，忽然，眼睛睜得滴溜圓，吞吞吐吐地說(shuō)：“錢錢……錢呢？”其他同學(xué)問(wèn)明情況后，有的在安慰組長(zhǎng)，有的在幫忙找錢。他們分頭把教室的每個(gè)角落，在大操場(chǎng)經(jīng)過(guò)的每個(gè)地方都找遍了，卻還是沒(méi)有找到，這可急死他們了�？墒悄銈兛蓜e小看這100元錢這可是他們靠自己的能力賺來(lái)的。光盤賣10元一張，這些光盤是周都同學(xué)自己在電腦上制作的。為了制作這些光盤，他絞盡腦汁，犧牲自己的業(yè)余時(shí)間，連上課都在編程，現(xiàn)在成功了，賺到了錢，但錢又丟了，他怎么不著急呢？其他同學(xué)也有類似的經(jīng)歷，他們?yōu)榱私裉斓奶槭袌?chǎng)也付出了很多。光拿今天上午曬了半天的太陽(yáng)，才賺到的100多元錢，也是足以說(shuō)明錢來(lái)得多么的不容易呀！他們?cè)跄懿恢蹦兀?/p>
正當(dāng)他們幾乎絕望的時(shí)候，數(shù)學(xué)楊老師走來(lái)問(wèn)我們班：“你們哪個(gè)掉了錢？還有點(diǎn)兒多喲！”說(shuō)完，第三組的同學(xué)們就搶著說(shuō)：“我們組的！我們組的！”楊老師又問(wèn)了：你們的錢掉了！是多少？“話音剛落，第三組的同學(xué)們就飛快地說(shuō)到：”100多！“楊老師確認(rèn)了以后，就把錢還給了他們，同學(xué)們感激不盡。第三組同學(xué)拿到了錢，終于松了口氣。
后來(lái)，我們知道，楊老師在經(jīng)過(guò)大操場(chǎng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了著100多元錢，他當(dāng)時(shí)就知道是同學(xué)們的錢，于是，就一個(gè)教室接著餓教室的去問(wèn)，爬了四層樓，走了幾十間教室，才問(wèn)到我們班的。
這雖是一件小事，但它卻折射我身邊的真善美，我為有許多這樣的同學(xué)而自豪，我為我有這樣的老師，而驕傲！
身邊敘事作文8
“百善孝為先”。走在湟源縣寺寨鄉(xiāng)草原村，47歲的張世明清瘦的身影看得讓人心疼。提起他，全村的人都會(huì)豎起大拇指，多年他無(wú)怨無(wú)悔地照顧癱瘓的叔叔，侍奉體弱多病的父親和繼母，贍養(yǎng)年邁的爺爺奶奶，用柔弱的肩頭擔(dān)負(fù)起了整個(gè)家庭的重任，他的一顆孝心感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。20xx年2月，張世明榮登“中國(guó)好人榜”，這個(gè)由中央文明辦賦予的最高榮譽(yù)，不但使全村人更加尊老愛(ài)幼，也輻射了周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人人都在向張世明學(xué)習(xí)。
40年多前張世明的母親不堪貧窮的生活，丟下剛剛出生3個(gè)月的'他就離開(kāi)了家。后來(lái)父親娶了繼母，家里又添了兩個(gè)妹妹，一家五口人靠著幾畝薄田艱難度日。張世明勉強(qiáng)讀完了小學(xué)便輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)，十幾歲的他很快成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。19歲那年，原本和爺爺奶奶一起生活的小叔叔入贅到別的村子當(dāng)了上門女婿，家里只留下了年邁的爺爺奶奶和身有殘疾的二叔。爺爺奶奶年事已高，叔叔又是一個(gè)殘疾人，眼看著他們最基本的生活都成了問(wèn)題，張世明便和父親商量著把爺爺、奶奶和叔叔都接到了自己家里。
“張世明確實(shí)不容易，常年的辛勞讓他的雙腿患上脈管炎，但他硬撐著背著叔叔，換成別人恐怕誰(shuí)也做不到�！辈菰宕逦瘯�(huì)主任馬義說(shuō)。張世明的爺爺、奶奶和他搬到一起的時(shí)候已經(jīng)七十多歲了，叔叔殘疾不能勞動(dòng)，父親得了肺癌，繼母身體也不太好，一家人的生活全靠張世明�！耙皇菑埵烂�，這個(gè)家可就倒了。”
這幾年，張世明種著二十多畝地，養(yǎng)了80多只羊，按理說(shuō)，他家的生活應(yīng)該會(huì)好一些。事實(shí)卻并不是這樣，張世明將辛苦掙的錢全花在家人身上，到現(xiàn)在他還獨(dú)身一人。在近十年的時(shí)間里，張世明的爺爺、奶奶和父親都是由他養(yǎng)老送終。十年來(lái)，他自己沒(méi)穿過(guò)一件新衣服，現(xiàn)在身上穿的衣服還是別人送的。去年剛把叔叔送走，不料，繼母又住進(jìn)醫(yī)院。即便如此，張世明也沒(méi)有埋怨生活的不公。張世明說(shuō)，“照顧老人，為老人養(yǎng)老送終，是一個(gè)人應(yīng)該做的事情�！�
面對(duì)生活的苦難，張世明選擇的是堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。一路風(fēng)風(fēng)雨雨，一路坎坎坷坷，流過(guò)汗、流過(guò)淚，但他一直勇敢地向前走著。他用自己的所做所為感召著社會(huì)，用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)詮釋出大賢大孝的真諦。
身邊敘事作文9
我們都渴望一塊翠綠的草地，一條清澈透亮的小溪，一條寬敞整潔的馬路，一方蔚藍(lán)無(wú)瑕的天空，一片蔥郁的森林，在這樣美好的自然環(huán)境里呼吸著新鮮的空氣是多么令人神往……所以，環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要啊，如果不能好好的保護(hù)好它，也許我們?cè)僖膊粫?huì)看到自然風(fēng)光給我們帶來(lái)的美好享受。
我經(jīng)常和爸爸媽媽一起去餐廳吃飯，看到那里的一次筷子一把把地被人拿出去，消耗是非常快的。我知道有些一次性筷子是木質(zhì)的，現(xiàn)在我們國(guó)家的森林資源已經(jīng)非常有限了，我們應(yīng)該少用一些一次性的木筷，多種一棵樹(shù)，讓森林更加繁茂，讓我們眼中的綠色更多。
前幾天加貝超市開(kāi)業(yè)，生意十分興隆。那一天各種的塑料袋，各種的食品袋多的不可計(jì)數(shù)，可是有些人一出門便把塑料袋扔在地上。當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，便滿天飛舞好象一只只白蝶。塑料袋和快餐盒都是臭名昭著的“白色污染”，埋在地下很多年都不會(huì)腐爛，所以我們都應(yīng)該盡可能少用塑料袋和泡沫的快餐盒，保護(hù)好我們生存的環(huán)境。
我家樓前有一條碧綠的小河和一條剛剛裝飾一新的綠蔭小道，路邊開(kāi)滿了火紅的花，綠油油的葉子在初夏的陽(yáng)光下充滿著無(wú)限的生機(jī)和活力�？墒峭瑯釉谶@樣的賞心悅目的風(fēng)景里，好多居民樓的垃圾隨意地丟棄在路邊，甚至路邊的`草叢里，不光影響了來(lái)往的路人，連空氣中也變得臭烘烘的，真是十分的不協(xié)調(diào)。
有一次，放學(xué)回家時(shí)看到有一家的水管壞了，透亮的自來(lái)水“嘩啦啦”地噴射出來(lái)，流了一地。這是真令人心痛的浪費(fèi)，世界上只有0。16％的淡水資源，而且水質(zhì)好沒(méi)受到污染的就更少了，所以現(xiàn)在全世界提倡節(jié)約和保護(hù)水資源呼聲越來(lái)越高，那么做為我們應(yīng)該怎么辦呢？
有時(shí)，少抽一根煙，少用一個(gè)塑料袋，節(jié)約一滴水，在天熱或天冷時(shí)少開(kāi)一天的空調(diào)，吃飯時(shí)盡量不用木質(zhì)的一次性筷子和泡沫飯盒，都是可以最大限度地減少環(huán)境污染。
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓屬于我們的藍(lán)天更加蔚藍(lán)，空氣更加清新，讓這世界因?yàn)槲覀兯鲎兊酶用利惏桑?/p>
身邊敘事作文10
在家里，媽媽愛(ài)我，爸爸愛(ài)我，但我覺(jué)得奶奶最愛(ài)我了。
一天中午，我們?nèi)页燥溩樱棠特?fù)責(zé)剁餡，媽媽負(fù)責(zé)和面。等我放學(xué)回家時(shí)，熱氣騰騰的餃子已經(jīng)起鍋了。奶奶切了蘿卜、黃瓜，準(zhǔn)備蘸大醬吃。我正吃了幾只餃子，忽然發(fā)現(xiàn)奶奶沒(méi)削蘿卜皮，一下子生氣了，朝奶奶吼道：“蘿卜不削皮怎么吃?”說(shuō)完，就賭氣把筷子一扔，不吃了。爸爸媽媽批評(píng)我沒(méi)禮貌，我怒氣沖沖地背上書包，沖出了門。
到了學(xué)校不久，我就感到肚子在咕咕叫，好像在說(shuō)：小主人，我還沒(méi)吃飽呢?我想借窗外的景色放松一下，可是饑餓讓我坐立難安。出去買零食吃吧，身上又沒(méi)有錢，我只好蜷在椅子上，饑腸轆轆地等待上課。
整個(gè)一下午，我都在饑餓中度過(guò)，真盼望趕緊回家，吃上一大碗飯，好把肚子填飽。
終于等到了放學(xué)。剛進(jìn)家門，爸爸就把我叫到書房，很生氣地訓(xùn)斥我，并不準(zhǔn)我吃晚飯。我把房門一關(guān)，一咬牙，不吃就不吃，誰(shuí)怕誰(shuí)呀?
廚房里的碗筷聲漸漸消失了，爸爸媽媽也進(jìn)了他們的房間。我想想白天發(fā)生的事情，奶奶每天照顧我，我還向她發(fā)脾氣，真是太不應(yīng)該了�？捎窒氲桨职至P我不能吃飯，我心里又生氣，又難過(guò)，只好躲在被窩里偷偷地哭。
時(shí)間又過(guò)了很久，爸爸媽媽房間的.燈終于熄滅了。我從床上爬起來(lái)，想溜進(jìn)廚房泡面吃。沒(méi)想到我剛一開(kāi)門，就與奶奶撞了個(gè)滿懷。奶奶心疼地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，餓壞了吧?上午是奶奶不好。走，奶奶給你煮湯圓去，你去餐桌邊等會(huì)兒�！闭f(shuō)完，奶奶就去廚房做湯圓了。
不一會(huì)兒，熱氣騰騰的湯圓上了桌。我急不可耐地舀了一個(gè)，上去就一口，燙得我張著嘴大口哈氣，眼淚也掉下來(lái)了。奶奶笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，沒(méi)人跟你搶�！边@時(shí)，我心里一酸，“奶奶，對(duì)不起，上午……”奶奶慈祥地看著我說(shuō)：“沒(méi)事，快吃吧�！�
這件事已經(jīng)過(guò)去很久。從此，我再也不亂發(fā)脾氣了。其實(shí)我們一直不知道，愛(ài)就在你我身邊。發(fā)現(xiàn)愛(ài)，并付出愛(ài)，這個(gè)世界將更美好。
身邊敘事作文11
初夏，朝陽(yáng)灑下的縷縷陽(yáng)光籠罩著大地，十分柔和，大地在汽車的鳴笛聲中，在賣牛奶的小販陣陣吆喝聲中漸漸蘇醒……
我迎著柔和的陽(yáng)光慢慢地小跑，忽然，在一個(gè)十字入口，我看到一位頭發(fā)花白的老奶奶焦急地看著對(duì)面的行人紅綠燈，老奶奶的手緊緊握著拐杖，關(guān)節(jié)處泛出淡淡的白色，眉頭微微地皺起，額頭泌出了顆顆汗珠，想過(guò)馬路，但怕有車輛。不知怎辦時(shí)，一位戴著紅領(lǐng)巾的'少先隊(duì)員跑來(lái)了，看到老奶奶要過(guò)馬路，于是走來(lái)微笑著說(shuō)：“老奶奶，請(qǐng)問(wèn)您需要幫忙么？”老奶奶回答：“小朋友，請(qǐng)你扶我過(guò)馬路好么？”少先隊(duì)員一邊扶著老奶奶，一邊看著車輛行人。老奶奶感激地連聲說(shuō)謝謝，謝謝。少先隊(duì)員不好意思地紅了紅臉，揮揮手：“不用謝!老奶奶，再見(jiàn)！”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身走了。老奶奶笑著望著少先隊(duì)員的背影，心中涌起一陣暖流：這孩子真有禮貌�。∩傧汝�(duì)員胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾隨著他的跑動(dòng)，一上一下，如同一只大紅蝴蝶在空中上下飛舞，幻出一道道優(yōu)美的弧線……
陽(yáng)光漸漸強(qiáng)烈起來(lái)。在回家的路上，一個(gè)大姐姐在樹(shù)蔭下準(zhǔn)備摘花，這時(shí)，一位小妹妹前去拉住她：“大姐姐，這花那么美麗，你不能摘�。 蹦俏淮蠼憬隳樇t了：“嗯，不能摘！這樣不文明！”兩張微笑的臉在樹(shù)蔭下顯得那么美麗……
我的嘴角掛著愉快的微笑：噢！文明在我們身邊!
這是一篇敘事的作文，語(yǔ)言自然、質(zhì)樸，文章開(kāi)頭環(huán)境渲染的十分到位，細(xì)節(jié)描寫比較到位，例如：“我迎著柔和的陽(yáng)光慢慢地小跑，忽然，在一個(gè)十字入口，我看到一位頭發(fā)花白的老奶奶焦急地看著對(duì)面的行人紅綠燈，老奶奶的手緊緊握著拐杖，關(guān)節(jié)處泛出淡淡的白色，眉頭微微地皺起，額頭泌出了顆顆汗珠，想過(guò)馬路，但怕有車輛”等，贊美了戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員文明的行為。
身邊敘事作文12
“快來(lái)洗一下手，看你的手多臟……”
“離電視遠(yuǎn)一點(diǎn)，眼睛要近視了……”
“不要摳鼻子，手上有細(xì)菌……”
聽(tīng)，嘮叨又開(kāi)始了。
從小，就是爺爺奶奶照顧我，爸爸媽媽每晚在工作完成后，才會(huì)來(lái)陪我，我多想和父母住呀，擺脫我煩人的奶奶。她十分愛(ài)教訓(xùn)我，雙手叉腰，擺好開(kāi)戰(zhàn)姿勢(shì)，便開(kāi)始了緊箍咒。寫個(gè)字嫌頭太低，看個(gè)電視嫌靠太近，出去玩兒怕我丟了……做什么事都不行，我真想快快躲避這“唐僧的緊箍咒”！
真是想什么來(lái)什么，上了初中，父母終于宣布要帶我去他們的住處了，謝天謝地，這可是件大喜事兒！我差點(diǎn)要跳起來(lái)。可猛的'一回頭，發(fā)現(xiàn)奶奶正坐在那兒，眉頭緊皺，眼神渙散，雙手不住地撮，我心一下子揪了起來(lái)，可還是鐵了心跟父母走。到了新的環(huán)境，沒(méi)人嘮叨了，周圍安靜了許多，我卻變得煩躁起來(lái)，卻總覺(jué)得生活缺少了什么，晚上睡覺(jué)也常常好幾次睡著睡著又驚醒，總感覺(jué)不踏實(shí)。
終于，到了周末我又要回到老家了。門一開(kāi)，只見(jiàn)奶奶已坐在門口沙發(fā)上，聽(tīng)見(jiàn)鑰匙一響，“嘩”地站起來(lái)，咧開(kāi)嘴笑了，急忙迎過(guò)來(lái)，用她那布滿老繭的手緊緊地拉著我，說(shuō)：“回來(lái)啦？回來(lái)就好！”我“嗯”了一聲。抬頭一看，只見(jiàn)奶奶的頭發(fā)似乎白了很多，臉上的皺紋似乎多了些，整個(gè)人似乎又黃又瘦了些。心中頓生憐憫子心。她有些不知所措，一會(huì)兒想給我拿點(diǎn)吃的，一會(huì)兒想給我開(kāi)電視，馬不停蹄，似乎有用不完的勁兒�？吹竭@樣的情景，我竟然呆住了，這樣的情景曾經(jīng)多少次在我面前上演，不記得多少次她頂著酷熱為我洗澡，不記得多少次她冒著嚴(yán)寒到學(xué)校為我送衣服，不記得多少次她戴著老花鏡為我縫補(bǔ)衣服……伴隨著嘮叨，奶奶為我默默地做了這么多年。原來(lái)，我一直享受著奶奶給我的關(guān)愛(ài)，一直活在幸福中。
她忽然停了，一皺眉，又雙手叉腰，擺起作戰(zhàn)姿勢(shì)，張大了嘴：“你看你，坐在電視前面，快給我坐后面去�！本眠`了這千篇一律曾使我厭煩的緊箍咒，現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)卻是多么令人幸福！
嘮叨是一種幸福！幸福就在身邊！
身邊敘事作文13
生活中處處有環(huán)保，環(huán)保是每一個(gè)公民的責(zé)任。我們要保護(hù)地球，保護(hù)這個(gè)生我們、養(yǎng)我們的地球媽媽。在我的身邊，就有很多環(huán)保故事。
鏡頭一：
從我上三年級(jí)開(kāi)始，學(xué)校就有了一項(xiàng)環(huán)�；顒�(dòng)：變廢為寶。就是將撿到的塑料瓶、用完的草稿紙交到學(xué)校，再由學(xué)校賣到廢品回收站，賣來(lái)的錢給我們買好多學(xué)習(xí)用品和日常用品。這樣一來(lái)，學(xué)校周圍的空塑料瓶少了，垃圾桶里的紙屑也少了。許多同學(xué)都是一張紙兩面用，沒(méi)有用完絕不浪費(fèi)。同學(xué)們都做起了環(huán)保小衛(wèi)士，互相監(jiān)督，互相制約，互相進(jìn)步。
鏡頭二：
在我的家里，我的奶奶、爸爸、媽媽還有我都有一顆環(huán)保的心。我們都是循環(huán)使用水，如：用淘米水洗碗，用洗碗水沖馬桶，這樣便節(jié)約了不少水。并且用完水后，緊緊地?cái)Q住水龍頭，不讓水“逃”出來(lái)。我們家還會(huì)把用完的洗衣粉的小桶和沒(méi)有用過(guò)的盒子做成小垃圾桶、筆筒之類的，再畫上或貼上圖畫，可愛(ài)極了！我的奶奶每次買菜都是用布袋子裝菜；每次買早點(diǎn)，奶奶總是拿著飯盒買豆?jié){、稀飯等；外出吃飯，奶奶總拿著她的“寶貝”：不銹鋼碗、木質(zhì)筷子。奶奶從來(lái)不用塑料袋這樣的一次性物品。所有這些都既環(huán)保又方便。
鏡頭三：
在飯店也有環(huán)保的現(xiàn)象。瞧！原本放滿一次性碗筷的飯桌已經(jīng)換上了瓷碗與木質(zhì)筷子。餐桌布也是耐用的'布料，洗干凈便可重復(fù)使用。燈飾也是節(jié)能型的，而且不使用一次性飯盒。這樣會(huì)使我們身邊的環(huán)境更好一些。
鏡頭四：
現(xiàn)在，乘坐公共汽車、地鐵的人越來(lái)越多；騎自行車、步行的人也越來(lái)越多；相反，開(kāi)車的人卻越來(lái)越少。這樣既可以節(jié)約資源，又可以減少汽車尾氣排放帶來(lái)的大氣污染，還可以緩解交通堵塞，最重要的是也鍛煉了我們的身體。如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，那么，我相信，我們周圍的空氣會(huì)越來(lái)越清新。
地球是我家，環(huán)境靠大家。環(huán)保對(duì)我們都是有好處的。讓我們小手牽大手，一起為環(huán)保事業(yè)做自己力所能及的事情吧！
身邊敘事作文14
總會(huì)在書店里看到一些諸如“最震撼人心的50個(gè)地方”、“一生最難忘的100個(gè)地方”、“地球上最壯麗的50個(gè)地方”，好像旅行也被人限制了目的地，欣賞也被規(guī)定了范圍。
其實(shí)風(fēng)景又怎么只有那些。當(dāng)你無(wú)法欣賞“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的震撼，為什么不留心一下小區(qū)門口的音樂(lè)噴泉；當(dāng)你無(wú)法領(lǐng)略“無(wú)邊落木蕭蕭下”的壯麗，為什么不低頭贊賞幾片精致的落葉；當(dāng)你無(wú)法體會(huì)“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的肅殺，為什么不因冬天的第一場(chǎng)雪而歡喜。不是所有風(fēng)景都要“踏破鐵鞋”，而有些風(fēng)景是“得來(lái)全不費(fèi)工夫”，它們就在你一低頭，一回首，一抬眸時(shí)出現(xiàn)。它們環(huán)繞在你的旁邊，只待你一雙熱愛(ài)生活的眼睛去發(fā)現(xiàn)。
然而，現(xiàn)實(shí)中的我們總是行色匆匆，總是忙忙碌碌地奔向一個(gè)又一個(gè)目的地。生活被急躁切割成了一個(gè)個(gè)小碎片，怎么拼都是不完整的。沒(méi)有人知道我們到底缺少了什么，就這樣，生活總是少了一部分。
因?yàn)槊β�，所以不愿思考，就這樣喪失了發(fā)現(xiàn)風(fēng)景，感受風(fēng)景的能力。我們?cè)诓粩嘧非笞约合胍模瑓s總不知道自己究竟想要什么。我們總以為遠(yuǎn)方才有風(fēng)景，卻不知道風(fēng)景就在身邊。我們按照各種旅行手冊(cè)四處游蕩，卻不愿花時(shí)間去泡一壺茶，點(diǎn)一支香，在寧神靜氣中欣賞一窗風(fēng)景。
一花一世界，一葉一菩提。哪怕最簡(jiǎn)單，最渺小的'生物都蘊(yùn)含著風(fēng)景。在這個(gè)世界上，不是只有五十、一百個(gè)地方是風(fēng)景，而“那個(gè)是不是你的出租車？”我順著他指的方向看去，果然，那位司機(jī)坐在駕駛室向我招手，原來(lái)他為了讓我們方便些，把車開(kāi)進(jìn)了小區(qū)。這時(shí)，我心中的石頭方才落地。我連聲向司機(jī)道謝，心里像喝了蜜一樣甜。原來(lái)，誠(chéng)實(shí)守信也是我們身邊一抹動(dòng)人的風(fēng)景。
不要抱怨你的生活枯燥無(wú)味，更不要抱怨生命的單調(diào)。只要你用心觀察，有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，風(fēng)景就在你的身邊。
身邊敘事作文15
文明，兩個(gè)字眼常常被人們掛在嘴邊，但說(shuō)著容易做到難，因?yàn)樗鶗?huì)被我們忽視。就在那天，發(fā)生了一件讓我深切地感到文明無(wú)處不在的事。
有一個(gè)晚上，那是在我們晚修放學(xué)回家的路上。媽媽帶了一袋香蕉，讓我們?cè)诼飞铣�。我和弟弟都很喜歡吃香蕉，特別是弟弟，他率先拿起一個(gè)香蕉，就迫不及待地剝開(kāi)皮吃了起來(lái)。我看他吃得津津有味，也趕忙拿起一個(gè)香蕉。吃著里面香甜的果肉，滿足感頓時(shí)充滿我的心靈。
不一會(huì)兒，一個(gè)香蕉很快地就吃完了，我隨手一丟，將它丟在路旁。馬上又拿起一個(gè)香蕉，我看著弟弟一邊吃著剛剝開(kāi)的香蕉，手里還握著已經(jīng)吃完果肉的香蕉皮。我不禁很疑惑：“嘿，弟弟，你香蕉皮怎么不丟了呢?”我大口咬著果肉，耳邊傳來(lái)弟弟的聲音：“你丟路邊了?”我理所當(dāng)然地點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，怎么了?”弟弟轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一臉認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“姐，你要去把它撿回來(lái)�！蔽依碇睔鈮训�?fù)u搖頭：“不要，為什么?”“你把它丟在路邊，可是破壞環(huán)境的行為，還有，如果別人開(kāi)摩托車或者自行車因?yàn)槟愕南憬镀ざ沽�，你說(shuō)怎么辦?”弟弟一邊跟我說(shuō)，一邊扭過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，停一下車�！眿寢寗x下車來(lái)，問(wèn)：“怎么了?”弟弟回答：“姐姐要下一下車�！�
說(shuō)實(shí)話，弟弟的這番言論打動(dòng)了我，所以我并沒(méi)有違抗，乖乖下車，走去原來(lái)我丟香蕉皮的地方。當(dāng)我到那地方附近時(shí)，令我感動(dòng)的一幕映入我的眼簾：一個(gè)老婆婆顫顫巍巍地走過(guò)香蕉皮時(shí)，扶了扶老花鏡，一邊自言自語(yǔ)：“哎喲，誰(shuí)丟的`呀，等下別人摔倒了怎么辦喲?”一邊顫顫巍巍地彎下腰去，將那個(gè)香蕉皮丟到了附近的垃圾桶里。就拄著拐杖緩緩地走了。
回到車上，瞇著眼睛，任由絲絲涼風(fēng)吹拂我的臉頰，好讓我清醒點(diǎn)。想到剛才那一幕，愧疚感就充滿了我的心靈。
我多么后悔丟那個(gè)香蕉皮，多么后悔沒(méi)早點(diǎn)聽(tīng)弟弟的話把它撿起來(lái)。同學(xué)們，你們可千萬(wàn)別學(xué)我，永遠(yuǎn)要記住一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。要像我弟弟，像那個(gè)老婆婆，心里無(wú)時(shí)不忘記文明這個(gè)詞語(yǔ)。
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