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【精選】敘事作文600字集錦7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的敘事作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文600字 篇1
母親啊!您溫柔的雙手牽著我走過(guò)美麗的人生!
——題記
母親啊，成長(zhǎng)的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做寬容。在放假期間我非常貪玩，記得有一次：我和同學(xué)出去玩，一玩，我可就忘了時(shí)間，和同學(xué)一直玩到了晚上十點(diǎn)多!當(dāng)我回到家后，爸爸立刻大吼道：“你看看!都幾點(diǎn)了!?”我低著頭不敢說(shuō)話。只見(jiàn)媽媽和爸爸說(shuō)了點(diǎn)什么，就走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“煩熱好了，自己盛飯吃吧�！痹谀难壑虚W出了一道光彩，我知道，那是寬容!
母親啊，成長(zhǎng)的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做慈愛(ài)。有時(shí)，您見(jiàn)今天是陰天，叮囑我一定要拿傘，可我總是左耳進(jìn)，右耳出。到了半路，又想起來(lái)了，可是現(xiàn)在想起來(lái)了也沒(méi)有用呀!只能默默地祈禱：老天爺呀，幫幫忙，別下雨呀!可是，老天爺就像捉弄我一樣，上課的時(shí)候一點(diǎn)魚(yú)都不下，剛剛放學(xué)就立刻下起雨!劍雨下得這么大，我只能勉強(qiáng)在學(xué)校中國(guó)一中午了!不過(guò)還好帶了點(diǎn)錢，可以買點(diǎn)零食當(dāng)飯吃。突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影。啊!是媽媽!每次我沒(méi)有帶雨傘都是您給我送來(lái)!這次您說(shuō)：“真巧呀!我路過(guò)!”您揮動(dòng)手臂是這頭發(fā)上的雨水，我知道，那是慈愛(ài)!
母親啊，成長(zhǎng)的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做勤勞。曾記得，天還沒(méi)亮，廚房里就有了噼噼啪啪的`聲音，您一邊做飯，一邊洗衣服，等到我起床時(shí)，您已經(jīng)把家里打掃得干干靜靜了!我看著您，在您頭上的汗水不斷往下掉，我知道，那是勤勞!
母親啊，你溫柔的雙手牽著我走過(guò)美麗的人生!
敘事作文600字 篇2
生活呀，那可叫個(gè)豐富。有時(shí)看看電視，有時(shí)玩玩電腦，有時(shí)看看課外書，真是多姿多彩。昨天有體育課，胡東吳把他家的羽毛球拍帶到學(xué)校來(lái)了。
體育課，我喊來(lái)趙晏旭、胡昊潔，一起舉行羽毛球比賽。找到他們倆的時(shí)候，那兩個(gè)家伙正好聽(tīng)說(shuō)胡東吳帶羽毛球拍來(lái)，也找小胡，我們?cè)诎肼废嘤隽�。一�?chǎng)激烈的比賽就要開(kāi)始了，胡昊潔自告奮勇說(shuō)：“我當(dāng)裁判，你和胡東吳先打�！蔽覀儺惪谕曊f(shuō)：“好！”我摩拳擦掌，胡東吳也壓腿、扭腰……
比賽開(kāi)始！我先發(fā)球。我打算來(lái)一個(gè)扣球，裁判好像看透了我的.心思，馬上警告：“發(fā)球誰(shuí)也不許扣球！”讓我白高興了一場(chǎng)。我手握球拍，用力一揮，向胡東吳身后打去，他接起來(lái)就往我左手打，還一邊做鬼臉，一邊跳舞轉(zhuǎn)移我的注意力。我當(dāng)然不能輕易就上了他的當(dāng)，果斷地朝胡東吳反手扣了一球……幾個(gè)回合下來(lái)，我們滿頭大汗，最后我比胡東吳多一分，險(xiǎn)勝。
趙晏旭和胡昊潔的比賽開(kāi)始了。胡昊潔每次都能接到趙晏旭打出去的球，返回的球就像長(zhǎng)了眼睛，都沖著趙晏旭的球拍把手，讓他萬(wàn)分緊張，好不容易在風(fēng)的幫助下，趙晏旭拿下寶貴的一分，但僅僅得了這唯一的一分。胡昊潔和趙晏旭的實(shí)力相差懸殊，趙晏旭慘敗。
這時(shí)，胡昊潔已經(jīng)開(kāi)始自我慶祝了，他舉著球拍蹦啊跳啊，學(xué)著名的球星羅納爾多一樣，得了冠軍，逮著人就擁抱。
我得了亞軍，對(duì)自己的成績(jī)不滿意，但是有句話說(shuō)得好，“友誼第一，比賽第二”，想到這里，我心情好多了。突然，我和趙晏旭同時(shí)聽(tīng)到“咔嚓”一聲，正在忘乎所以的胡昊潔一下定在了那兒。我和趙晏旭你瞧瞧我，我瞧瞧你，同時(shí)明白了，原來(lái)胡昊潔的褲襠綻線了，這小子慌忙羞愧地往班級(jí)座位上跑，裝模作樣地寫作業(yè)，掩飾自己的尷尬。
我和趙晏旭、胡東吳笑得前仰后合，眼淚都出來(lái)了。
敘事作文600字 篇3
云南是個(gè)好地方，也是我向往已久的地方，在這個(gè)十一黃金周自駕游是不現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)楦咚俟诽珦矶�，于是我們一致認(rèn)為坐飛機(jī)去最理想。
我們一家六口到了昆明，先去了石林景區(qū)。石林的景色既美麗又獨(dú)特，簡(jiǎn)直是鬼斧神工。那里的石頭千奇百怪，有的像兇惡的獵狗，有的像駕車的麋鹿，有的像頭頂皮球的海豚，還有的像自由翱翔的雄鷹。我深深的被這眼前的`景色給迷住了，我伸手去摸了摸像飛機(jī)一樣的石頭，石頭比我想象的要光滑，不知是被人摸得多了，還是原本就這樣細(xì)膩。一股沁人的涼意竄入我的體內(nèi)，好涼爽��！我也看到了傳說(shuō)中阿詩(shī)瑪?shù)幕恚鞘且粔K很高大的石頭，阿詩(shī)瑪背著小籮筐，左手搭在肩上，眼睛眺向遠(yuǎn)方，好像在等待阿黑哥。
第二天我們?nèi)チ擞颀堁┥�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，就能看到山頂直沖云霄。而且上面還有許許多多的白霧，把山上弄得跟人間仙境一樣。那山上的千年積雪真是令人著迷。因?yàn)槿蜃兣�，雪山上的千年積雪就快要融化了。所以我們趕緊抓機(jī)會(huì)，去雪山上大飽眼福。上雪山就一定要坐纜車，隨著纜車越升越高，我們的視野也越來(lái)越寬。在上到半山腰的時(shí)候我們不禁都驚呼起來(lái)，下面的人們像螞蟻一樣，密密麻麻。在途中我們往下望，只看見(jiàn)一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。到了山頂，氣溫好低呀，凍得我下牙磕上牙，話都說(shuō)不囫圇了。堅(jiān)持了沒(méi)多久，我就匆匆忙忙下山了。為了犒勞一下快被凍僵的我，我吃了一碗過(guò)橋米線，吃得我身子熱乎乎的，心里美滋滋的。
麗江古城和西雙版納，這些都是風(fēng)景如畫值得一去的地方，如果大家感興趣的話，那還等什么，快來(lái)看看吧！
敘事作文600字 篇4
今年暑假的時(shí)候，媽媽工作太忙，把我送到了農(nóng)村爺爺家，農(nóng)村一點(diǎn)也不好玩，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)，我最大的樂(lè)趣就是在米桶里抓把米，喂院子里的母雞，晚上幫奶奶在雞窩里撿蛋。每天我都能在雞窩里撿十來(lái)個(gè)雞蛋。
這一天傍晚，我照例去雞窩一看，雞窩里竟然空空如也，一個(gè)雞蛋也沒(méi)有。我把這事情告訴了奶奶，奶奶說(shuō)：“一定是哪家的小孩不懂事，把雞蛋給拿走了�！�
媽媽還說(shuō)農(nóng)村民風(fēng)純樸，也不過(guò)如此，我心里嘀咕。
吃了晚飯后，天色已經(jīng)很暗了，大人坐在院子的棗樹(shù)下面聊天，東家長(zhǎng)西家短很有興致。我無(wú)聊地坐著，爺爺院子前面有一間空著的小屋子，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小黑影，貓著腰，鉆到小屋子里面去，沒(méi)一分鐘，又貓著腰走了。我大叫，“是誰(shuí)？爺爺，你看，那個(gè)黑影是誰(shuí)？”爺爺聊天正在興頭上呢，根本不把我的話當(dāng)回事，說(shuō)：“哪里有什么人哪�！弊チ艘话压献咏o我，堵住我的嘴。這些大人真是的`。我不依不饒：“爺爺，剛才我真的看見(jiàn)一個(gè)黑影了，會(huì)不會(huì)是妖怪啊，肯定是個(gè)妖怪，要不為什么不說(shuō)話�！薄肮贝笕藗兌即笮ζ饋�(lái)：“傻孩子，哪里有什么妖怪�！卑盐业囊蓡�(wèn)給擋了回去，又繼續(xù)聊天了。
不行，我一定要弄個(gè)明白，我大著膽子，拿著爺爺?shù)氖謾C(jī)，把手機(jī)手電筒打開(kāi)，走到小屋里門口，一看，竟然放著十個(gè)雞蛋�！澳棠炭靵�(lái)�！蔽伊奶熘械哪棠汤诉^(guò)來(lái)�！澳棠蹋覄偛琶髅骺吹搅艘粋�(gè)妖怪，你們還不信。今天的雞蛋肯定是這個(gè)妖怪偷的，現(xiàn)在又送回來(lái)了�！蹦棠搪�(tīng)了哈哈大笑：“看來(lái)妖怪不喜歡吃雞蛋，把雞蛋給我們送回來(lái)了。”
哈哈，我也明白了，妖怪不是不喜歡雞蛋，而是不喜歡吃別人家的雞蛋。
敘事作文600字 篇5
夜晚。兩人，疾速地奔馳；麥香，肆意地彌漫。
不知，是粽子的清香，還是，奶奶的呼喚，引誘了我入夜飛馳。強(qiáng)壯但并不冰冷的風(fēng)略過(guò)，似在洗滌著我的衣裳和內(nèi)心。走道兩旁，小販的叫賣，還有因燒烤而徐徐上升的煙霧，似都與天上的寂靜，格格不入。
遠(yuǎn)處，幾處燈光不停地閃爍著，緩緩移動(dòng)，是人們，在利用機(jī)器，收割過(guò)去幾月以來(lái)的收獲嗎？還是……
次日清晨，在老媽無(wú)情的叫喊聲中，我不得不把自己從那散發(fā)著熱度的被窩中拽出，今天就要曬麥并收麥了。緩緩把自身整理好后，打著哈哈，投入到了熱火朝天的工作中。先要把堆積的麥子攤開(kāi)，唉！好沒(méi)意思啊！可是“皇命難違”，在寫作業(yè)和曬麥?zhǔn)整湹膶?duì)峙中，我果斷選擇了后者。好吧！有因必有果，看來(lái)只好遵命了，在我東倒倒西堆堆實(shí)則偷工減料的工作中，很快進(jìn)入了勞動(dòng)的尾聲。長(zhǎng)噓一口氣，終于可以休息了，可又一道“圣旨”奇跡般降臨了，老媽要求我每三十分鐘攤一遍麥子，讓它們翻身，以增加晾曬的速度。哦！我的天啊，好吧，權(quán)當(dāng)鍛煉身體吧！只是要在烈烈的陽(yáng)光之下，好心疼我那原本就不太白皙的皮膚��！
剛剛攤過(guò)一遍，百般無(wú)奈的我，索性就不回去了，一屁股坐到了麥子上，自?shī)首詷?lè)起來(lái)，清風(fēng)不斷送著清涼，也送來(lái)了一段塵封的.記憶。
同樣是麥子，同樣是攤麥，同樣是一個(gè)人，心卻是那般童真，在麥堆旁瘋狂玩鬧的我，在姑姑的叫喊聲中停住了腳步�！凹覍�，你脫了鞋在麥上走走�！蔽液敛华q豫驚喜無(wú)比地把鞋脫掉，走了上去�！鞍 眰鱽�(lái)的是一陣殺豬般的叫聲，神經(jīng)末梢感知的疼痛，竟讓我忘了移動(dòng)腳步，只是欲哭無(wú)淚地站在那兒，看著咯咯壞笑的姑姑……
在不規(guī)則而又有規(guī)則的麥浪翻滾中，麥子依舊執(zhí)著地成熟了，那平淡但卻泛著金黃的顏色里，記錄了時(shí)光匆匆的腳步，還有生命成長(zhǎng)的馨香……
敘事作文600字 篇6
星期一下午第一節(jié)課上課時(shí)，只見(jiàn)老師笑著說(shuō)：“同學(xué)們，明天早晨開(kāi)始帶一個(gè)雞蛋放在身上，你們要好好保護(hù)它，不讓它受到傷害，到晚上看誰(shuí)能成功。隨時(shí)可能會(huì)破，大家要小心�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們議論紛紛，你一言，我一語(yǔ)。
當(dāng)天晚上，我偷偷地打開(kāi)冰箱將一個(gè)很大的雞蛋拿了出來(lái)，把它洗干凈后，就放到盒子里，然后我就去睡覺(jué)了。
早晨，我把雞蛋放入了我的口袋，手里握著它感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)！那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！來(lái)到學(xué)校，只看見(jiàn)同學(xué)們有的拿著雞蛋在炫耀，有的在雞蛋上畫上了五官像，有的同學(xué)一不小心將雞蛋摔碎了。我想，今天我一定不能弄破它，更要好好地保護(hù)它，讓這個(gè)“小生命”活下來(lái)。
我最擔(dān)心的時(shí)刻來(lái)到了——做早操。我想，去吧怕打碎雞蛋；不去吧又怕老師責(zé)備。哎！去吧，只要小心點(diǎn)就行了。廣播響了，同學(xué)們躊躇不前，這樣也不是，那樣也不是。同學(xué)們只好用一只手馬馬虎虎的`做早操，我悄悄地把雞蛋放在地上，然后才放下心來(lái)認(rèn)真的做操。老師一反常態(tài)，平時(shí)總要我們認(rèn)真做，可今天卻笑瞇瞇地看著我們，什么也沒(méi)說(shuō)。
下午，一節(jié)突如其來(lái)的體育課奪走了一些同學(xué)雞蛋的生命，我的雞蛋幸運(yùn)地活了下來(lái)。當(dāng)時(shí)老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑幾圈，有的同學(xué)用手摸著盒子，跑起來(lái)左右搖晃；有的同學(xué)手緊握著雞蛋，一刻不松手；有的同學(xué)用手捂在胸前跑著；我把雞蛋放在口袋里拉上拉鏈，用手護(hù)著它，我就像斷臂大俠�？刹簧偻瑢W(xué)的雞蛋遭遇了不幸，極少數(shù)的雞蛋活了下來(lái)——其中就有我的雞蛋。
晚上，我抱著雞蛋熱淚盈眶，想今天可真不容易呀！而爸爸媽媽養(yǎng)我這么大，象愛(ài)護(hù)一只雞蛋那樣撫育著我成長(zhǎng)，又是多么不容易��！
敘事作文600字 篇7
當(dāng)我提起筆的時(shí)候，感到思緒萬(wàn)千。我有太多的話想對(duì)我的班主任黃老師說(shuō)了，沒(méi)有任何的語(yǔ)言可以表達(dá)我對(duì)班主任的感情。她就像我的第二個(gè)媽媽，給了我無(wú)限的愛(ài)。
記得我第一次和爸爸到學(xué)校去報(bào)到，看見(jiàn)老師和同學(xué)們，我非常地緊張，不知道說(shuō)什么好。這時(shí)一位老師進(jìn)來(lái)了，她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，高高的個(gè)子，身材不胖不瘦，很有“女神”范。她對(duì)我們說(shuō)：“首先很高興家長(zhǎng)們能把孩子們送進(jìn)我們學(xué)校，我是一〈一〉班的班主任黃老師，我將和孩子們度過(guò)六年的幸福時(shí)光。希望他們不但學(xué)習(xí)好，而且有一個(gè)幸福快樂(lè)的童年！”
在生活上，老師無(wú)微不至地關(guān)懷著我們。她告訴我們，小孩早上一天要吃一個(gè)本雞蛋，喝一杯現(xiàn)磨的豆?jié){，這樣對(duì)身體非常有幫助。不能吃零食，不能喝碳酸飲料，吃飯的時(shí)候不能挑食，而且不要吃太飽，多注意運(yùn)動(dòng)，不要長(zhǎng)太胖！記得有一次放學(xué)一位家長(zhǎng)帶著孩子問(wèn)班主任小孩最近的表現(xiàn)情況，班主任微笑地蹲了下來(lái)看著孩子給他以親切地鼓勵(lì)和贊許。
在學(xué)習(xí)上，她對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。她說(shuō)話中氣很足，非常有威懾力。在她的數(shù)學(xué)課上，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢講話，只要她一進(jìn)教室，同學(xué)們都會(huì)很規(guī)矩的把書本放在課桌正中間。上課的`時(shí)候，如遇到同學(xué)開(kāi)小差，則在一邊罰站，等待下課處理。她講課非常地仔細(xì)，如孩子們不懂她可以一遍一遍地講，直到弄懂為止。
一年的時(shí)光很快過(guò)去了，我變得活潑開(kāi)朗，在學(xué)校感到非常地幸福，這和老師的關(guān)懷和鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。暑假已過(guò)去一個(gè)月左右，我非常想念我的班主任，希望老師永遠(yuǎn)地幸福和快樂(lè)！
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