關(guān)于小學(xué)敘事作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)敘事作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)敘事作文 篇1
今天中午，我和媽媽躺在床上認(rèn)認(rèn)真真地看著書(shū)。我看著一本十分有趣的書(shū)，名字叫《游戲中的科學(xué)》。這本書(shū)十分好看，真是一本老少咸宜、百看不厭的好書(shū)。
過(guò)了一會(huì)兒，我神秘兮兮地笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給你玩兒一個(gè)游戲，保準(zhǔn)你永遠(yuǎn)也做不到！”
媽媽半信半疑地問(wèn)：“什么游戲��？還能讓你這么神秘，還能讓我永遠(yuǎn)也做不到？”
“咳！咳！”我清了清嗓子，說(shuō)起了游戲規(guī)則：“首先，你的手型形成扁扁的C狀，我拿一張紙條，舉在你的手的上方。當(dāng)我松手時(shí)，你要接住紙條。按照科學(xué)界的說(shuō)法，你永遠(yuǎn)也接不住！不是我吹牛，只有我能接��！”
于是，媽媽和我試了試這個(gè)神秘的游戲。
果然，不出乎我的意料，媽媽試了幾次，總是接不住，而我第一次就能接住。
媽媽有些奇怪：“冰冰，媽媽接不住，你為什么能接住呢？”
我像一個(gè)小博士一樣，說(shuō)：“道理很簡(jiǎn)單：當(dāng)我松開(kāi)紙條的`時(shí)候，你的眼睛要傳令給大腦，大腦在傳令給手，這相對(duì)是需要一些時(shí)間的。當(dāng)你要接時(shí)，紙條早已穿過(guò)你手指的縫隙，飄走了！”
“那為什么你能接住呢？”媽媽似乎有些不服氣。
“這個(gè)嘛！”我看了看手中的書(shū)，說(shuō)：“我之所以能接住，是因?yàn)槲宜砷_(kāi)手和接住紙條是在同一時(shí)間受到大腦傳令的！”我巧妙的用一句話結(jié)束了這段問(wèn)答。
“哦，我懂了！”媽媽高興地笑了。
看到媽媽對(duì)這個(gè)游戲很滿意，我也興奮得笑了，臉上的小酒窩一個(gè)個(gè)蹦了出來(lái)。
呵呵，這還是媽媽第一次請(qǐng)教我呢！
小學(xué)敘事作文 篇2
阿婆告訴我，堅(jiān)持就是持之以恒，排除困難；媽媽告訴我，堅(jiān)持就是為自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)；阿公告訴我，堅(jiān)持就是不拋棄不放棄
我從一件事中才真正明白什么叫堅(jiān)持。
記得小時(shí)候，第一次換牙時(shí)，我的恒牙長(zhǎng)了出來(lái)，但是乳牙就是不掉。于是，媽媽就幫我搖牙齒。我滿嘴口水不停地往下滴，疼痛緊緊地抓住我不放。我快要受不了了！可是，頑強(qiáng)的牙齒還是一動(dòng)不動(dòng)。沒(méi)辦法，媽媽做出了重大決定：帶我去醫(yī)院，把牙給拔了！
因?yàn)榈谝淮稳メt(yī)院拔牙，所以我的心里既有點(diǎn)緊張，又有些害怕。在路上，我不停地問(wèn)媽媽醫(yī)院是什么樣的？媽媽耐心地回答了我的疑問(wèn)。終于到了醫(yī)院！
還沒(méi)等我做好準(zhǔn)備，穿著白大褂的醫(yī)生就把我叫了進(jìn)去。他先用媽媽夾眉毛的東西碰了碰我的.牙。醫(yī)生發(fā)現(xiàn)這顆牙十分堅(jiān)硬，于是，他對(duì)媽媽說(shuō)：“要打麻藥！”我一聽(tīng)，嚇了一跳！有那么嚴(yán)重嗎？我心里十分不安，于是，我就不停地問(wèn)醫(yī)生，會(huì)疼嗎？醫(yī)生笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“不疼！不疼！”我還是放不下心來(lái)！
當(dāng)我準(zhǔn)備好時(shí)，醫(yī)生走了過(guò)來(lái)，給我打麻藥�！鞍�！真疼呀！”我情不自禁地叫了起來(lái)。害怕的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。那個(gè)疼呀，就是叫我去火里燒，我都愿意！看到媽媽在一旁笑瞇瞇地看著我，又想到了外公鼓勵(lì)我的話，終于忍住了眼淚。
接下來(lái)，醫(yī)生和我的牙齒進(jìn)行“搏斗”。這顆頑固的牙齒就是不肯下崗來(lái)。醫(yī)生使勁拔。我慢慢感覺(jué)到了：嘴唇十分麻，麻中還帶只疼痛。我緊緊地閉上了雙眼，疼痛卻絲毫沒(méi)有減輕，反而一陣又一陣地向我襲來(lái)。眼淚的淚水更多了，好像只要稍微動(dòng)一下，淚水就會(huì)流出來(lái)。但是，我是一個(gè)好強(qiáng)的孩子，我不想讓媽媽看見(jiàn)我哭而“嘲笑”我。于是，我就想到了：堅(jiān)持就是勝利這句話，我的心里又有了勇氣！終于，牙齒被拔了下來(lái)，我的淚水卻沒(méi)有流下來(lái)。
看到帶著血的牙齒，含著滿嘴的棉花，我的心里充滿了喜悅，這種喜悅時(shí)堅(jiān)持后的回報(bào)！
小學(xué)敘事作文 篇3
今天，老師在課堂上教我們玩吹泡泡的游戲，回到家后我也想試試。
我先拿了一個(gè)紙杯，加了兩勺洗潔精和一勺醋，然后又加了一勺糖，最后接了一些水，這樣泡泡水就做成了。我拿了根吸管，把一頭剪成三瓣，蘸了一些泡泡水，然后我用另一頭開(kāi)始吹泡泡了。
我先用力一吹，只吹出來(lái)幾個(gè)小泡泡。我再蘸些泡泡水，輕輕一吹，吹出來(lái)一個(gè)又大又圓的泡泡。吹著吹著，我突然想到了一個(gè)玩法，把泡泡吹在杯口，一會(huì)兒杯口就擠滿了大大小小的'泡泡，像一個(gè)超大冰淇淋。我把吸管插進(jìn)泡泡里去蘸水，發(fā)現(xiàn)這些泡泡竟然沒(méi)破，你看，這些泡泡的張力是不是很好啊?我又把一個(gè)泡泡吹在這些泡泡的上面，這杯泡泡水變成了一個(gè)葫蘆。然后我又想到了一個(gè)玩法，把吸管直接放在泡泡水里吹泡泡，結(jié)果吹出來(lái)許多小泡泡，而且這些泡泡產(chǎn)生的速度非�？�，不一會(huì)兒，整個(gè)杯子都被泡泡覆蓋住了，像個(gè)獅子頭。
吹泡泡的玩法非常多，吹出來(lái)的泡泡也是千變?nèi)f化，各不相同。你想玩嗎?
小學(xué)敘事作文 篇4
新學(xué)期剛開(kāi)始，班主任把同學(xué)們的位置全都換了一遍，這學(xué)期我和李慧成了同桌，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
那天數(shù)學(xué)課上，老師教幾何圖形，需要用到尺子。李慧沒(méi)有帶所以問(wèn)我借。她問(wèn)：“小雨，你能借我尺子嗎？我忘記買(mǎi)了�！蔽夷贸龀咦舆f給她，很爽快的說(shuō)說(shuō)：“好啊，拿去用吧！”同桌之間本就應(yīng)該互相幫助嘛。
第二天李慧沒(méi)有把尺子還給我，我想就再借她用用吧。語(yǔ)文自習(xí)課的時(shí)候，李慧又問(wèn)我：“小雨，能不能把你的'修正帶借我用用。我的剛剛用完了�！薄班�，好的。”我拿起自己嶄新的修正帶，心里有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍。
第三天早上我剛剛?cè)ソ淌遥尤辉诶袄锇l(fā)現(xiàn)我的修正帶被扯得亂七八糟的扔在了里面，嶄新的外殼也破碎不堪。李慧來(lái)了什么也沒(méi)說(shuō)，就像什么事情都沒(méi)有一樣。早讀課剛下課，李慧對(duì)我說(shuō)：“能不能借我一本英語(yǔ)本��？我下午還給你。”不行。”我面無(wú)表情的說(shuō)。
“為什么呀！哼，真小氣�！崩罨塾审@訝轉(zhuǎn)為生氣，然后跑到別的同學(xué)的座位上說(shuō)我的壞話。
憑什么指責(zé)我啊，借東西給別人反而變成了惡人。有理走遍天下，我行的正坐得端，不怕你說(shuō)壞話。她借了東西不及時(shí)還給我，還把我的東西弄壞丟進(jìn)垃圾桶，連起碼的誠(chéng)信和尊重都沒(méi)有，這樣的人根本不值得接觸。
雖然她到處說(shuō)我的壞話，可是我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)絹?lái)越不喜歡她，想想也沒(méi)什么奇怪的，因?yàn)檫@自然是在情理之中的事情。
小學(xué)敘事作文 篇5
今天是萬(wàn)圣節(jié)，真是讓我激動(dòng)不已！一早我欣喜若狂！十分期待今天的活動(dòng)。
你瞧！整個(gè)校園成了萬(wàn)圣節(jié)的樂(lè)園！校園里的樹(shù)上有很多小南瓜，還有很多書(shū)，班級(jí)也有裝飾。破碎的地球雕塑下正在進(jìn)行“南瓜燈大集合”呢！這些南瓜燈真是形態(tài)各異，有的是幽靈南瓜，有的.是南瓜車，像是來(lái)接灰姑娘的，真是有趣極了！不光南瓜狂歡，班級(jí)也狂歡，那邊的教室可怕極了，我們的班級(jí)也毫不遜色！有兇猛的大蜘蛛，有詭異的燈籠，有可怕的掛飾，都構(gòu)成了濃郁的節(jié)日氛圍。狂歡開(kāi)始啦！我們回自己的教室裝扮自己。同學(xué)來(lái)個(gè)大變身，譚哲涵穿上了鋼鐵俠的衣服，真是太變扭了！林展鵬扮起了忍者的樣子，惹人哈哈大笑！我們變身完畢后來(lái)到歡樂(lè)谷討糖。哇！全校人都跳起了小雞舞，我們開(kāi)始了“不給糖就搗蛋”的活動(dòng)，我看見(jiàn)一位大哥哥，我說(shuō)：“不給糖就搗蛋，然后大哥哥立馬給我了糖，這甜甜的糖果甜到了我心里！
下午，更激動(dòng)人心的萬(wàn)圣節(jié)義賣(mài)開(kāi)始啦！香噴噴的雞翅、笑臉餅、蛋撻、餅干，看的我口水直流，我吃了雞翅和蛋撻。享用過(guò)了美食，我還去阿福童影院看了《精靈旅社》。和同學(xué)們一起在校園里邊走邊逛，邊吃邊玩，我心里真開(kāi)心��！
�。〗裉煺婵鞓�(lè)，真希望天天都是萬(wàn)圣節(jié)呀！
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