精選笑敘事作文匯編七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的笑敘事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

笑敘事作文 篇1

　　兒時(shí)，我是在一奶奶一身邊長(zhǎng)大的。爸爸一媽媽一工作沒(méi)時(shí)間照顧我，所以一直是一奶奶一在無(wú)微不至地關(guān)心我，照顧我，給我以無(wú)盡的關(guān)懷與一愛(ài)一意。小時(shí)候的事大多已記不清楚，可有件事卻讓我記憶猶新。

　　還記得就在我沒(méi)有上小學(xué)的那年夏天，一天下午，一奶奶一吃完飯便出去了，出門(mén)前還千叮嚀，萬(wàn)囑咐，讓我不要玩水。我一開(kāi)始還很聽(tīng)話地呆在家里，可沒(méi)過(guò)多久就感覺(jué)無(wú)聊了，于是，我便跑到河邊，赤著腳，用網(wǎng)去撈小魚(yú)。我在河邊玩得不亦樂(lè)乎，直到夕一陽(yáng)一西下，才拾著“戰(zhàn)利品”回家了。可沒(méi)想到的是魚(yú)網(wǎng)丟在河邊，晚上睡覺(jué)時(shí)我才想起來(lái)的，準(zhǔn)備到第二天早晨再去拿。第二天，我急沖沖地來(lái)到碼頭，魚(yú)網(wǎng)卻無(wú)影無(wú)蹤了。我想：慘了，這下要被一奶奶一罵了。

　　誰(shuí)知，晚上一奶奶一認(rèn)真就問(wèn)起了我，我若無(wú)其事地說(shuō)：“我怎么知道魚(yú)網(wǎng)哪去了？”就這一句話，一奶奶一就沒(méi)再問(wèn)我，本來(lái)是件值得慶幸的事，可是不知怎么的，我的心始終感到不安，就像被什么東西堵住了，為什么呢？我突然想起一奶奶一對(duì)我說(shuō)的話：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。要不要告訴一奶奶一，是我去河邊玩水，把魚(yú)網(wǎng)弄丟的。

　　我在床上翻來(lái)覆去地想著，耳邊又響起一奶奶一的話。第二天早晨，我終于下定決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

　　我來(lái)到一奶奶一身邊，誠(chéng)懇地說(shuō)：“一奶奶一，那天您不是問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)魚(yú)網(wǎng)的嗎？是我去河邊玩水給弄丟的，對(duì)不起，當(dāng)時(shí)我害您生氣，是我不對(duì)，我錯(cuò)了？”一口氣說(shuō)完這些話，連我自己都感到驚訝，就在我準(zhǔn)備再次開(kāi)口的時(shí)候，我看到了，看到了一奶奶一的臉上掠過(guò)了一絲微笑，這是欣慰的'笑，這是快樂(lè)的笑。一奶奶一告訴我，當(dāng)天晚上，她就看見(jiàn)魚(yú)網(wǎng)被我丟在了河邊，她想試試我是不是誠(chéng)實(shí)，現(xiàn)在我已經(jīng)用行動(dòng)告訴了她答案，她因此而感到高興。我也感到高興，因?yàn)槟撬查g綻放的微笑讓我明白了一個(gè)道理：世上最溫暖的是人心，最永恒的就是那真誠(chéng)的微笑。

笑敘事作文 篇2

　　一個(gè)放在學(xué)生堆里絕對(duì)看不出是老師的老師；一個(gè)放在老師堆里就像是在問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生的老師。在半年前悄悄地走進(jìn)了我們的生活；在半年中，慢慢地融入了我們的世界；在半年后還將陪伴我們走過(guò)一年半的征程。

　　她仿佛是一個(gè)精靈，把歡笑撒滿(mǎn)了每一個(gè)角落，不論你是傷心難過(guò)，還是氣憤懊惱，只要看到紅撲撲的臉蛋和笑得瞇成一條縫的眼睛，陰郁的心情馬上就變得陽(yáng)光燦爛。

　　她仿佛是一片溫暖的樹(shù)蔭，為我們擋去了人生路上連綿不斷的陰雨天，不論遇到了多么大的困難和挫折，只要看到她溫和的眼神，都會(huì)變得勇往直前。

　　她仿佛是春天最和煦的.那縷陽(yáng)光，照亮了溪水兩岸，生活中的煩心事，學(xué)習(xí)上解不開(kāi)的題，與她談?wù)劊�馬上就會(huì)煙消云散。

　　她有時(shí)像是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，和我們玩在一起，笑在一起；有時(shí)又像一個(gè)頂天立地的英雄，勇敢地承擔(dān)起班里班外的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　我們問(wèn)她為什么放棄了深造而來(lái)教我們這群比她小不了幾歲的孩子。她又瞇著眼睛笑了“因?yàn)槟銈兛蓯?ài)啊！再高的學(xué)歷也比不上你們��！”那一刻，有陽(yáng)光在她臉上跳躍；那一刻，有光暈在她的嘴角邊繚繞；那一刻，映入我們眼簾的，便是她勝過(guò)蒙娜麗莎的微笑。

笑敘事作文 篇3

　　微笑可以美麗你的容顏，裝點(diǎn)你的生活，促進(jìn)你的健康，微笑可以驅(qū)散心頭的陰霾，揮去眼角的淚水，治愈心靈的傷痕，微笑可以感染他人，溫暖受傷的心靈，拉近彼此的距離。

　　---題記

　　曾在語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)一片文章《笑》，文中那安琪兒的笑，鄉(xiāng)童的笑以及老婦人的笑深深地印在了我的腦海里，有時(shí)曾想過(guò)，笑就那么重要嗎?回答：“是的�！币粋�(gè)笑就能拉近陌生人與陌生人之間的關(guān)系，甚至化干戈為玉帛。

　　記得上個(gè)月……

　　太陽(yáng)很耀眼，路上的'車(chē)?yán)�叭聲音很響，仿佛連太陽(yáng)都在諷刺我呢!我悶悶不樂(lè)的回到了家，連父母的問(wèn)候聽(tīng)起來(lái)也是那么的刺耳，回到房間里仔細(xì)想著自己到底哪里錯(cuò)了，為什么好友小慧突然間和自己吵架了?下個(gè)禮拜去學(xué)校該怎么面對(duì)她呢?

　　……

　　“早上好!”“早上好!”開(kāi)學(xué)那天學(xué)校特別熱鬧，而我則悶悶不樂(lè)的一個(gè)人跑到座位上，出操、課間與放學(xué)這三個(gè)時(shí)段是我最尷尬的時(shí)候，沒(méi)有朋友在我身邊，中午，我倆在走廊上碰面了，都像沒(méi)有看見(jiàn)對(duì)方似的，低著頭走了過(guò)去，我看見(jiàn)她從我身邊走過(guò)，我停下腳步，回頭看了看她，沒(méi)想到這是小慧也正回頭看我呢，我見(jiàn)無(wú)處可躲，就匆忙對(duì)她笑了笑，只見(jiàn)她很詫異，隨即也對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“和好吧!”“嗯~”隨即我們兩人都會(huì)心的笑了起來(lái)，之前的種種誤會(huì)、不愉快在笑聲中煙消云散……

　　從此，我愛(ài)上了微笑。當(dāng)我心情愉快時(shí)，我會(huì)發(fā)出令人會(huì)心的微笑;當(dāng)處于困境時(shí)，我也會(huì)對(duì)自己微笑，用微笑來(lái)面對(duì)生活，我發(fā)覺(jué)生活是那么的美好。

笑敘事作文 篇4

　　記得幾個(gè)星期前的一天早晨，我裝了滿(mǎn)口袋媽媽給我買(mǎi)的板栗，準(zhǔn)備在上學(xué)的路上吃。

　　到了樓下，我拿出了一顆板栗，剝?nèi)チ藲�，把果肉放入口中，板栗殼就隨手丟在小區(qū)的院子里。正當(dāng)我細(xì)細(xì)地品嘗板栗的美味時(shí)，一個(gè)腳步聲在我的身后響起，接著就是“唰唰唰”地聲音。我并不太在意，依然邊走路邊開(kāi)心地吃著板栗。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)神秘的腳步聲還在跟著我。我開(kāi)始有c點(diǎn)害怕了，難道有人在跟蹤我嗎？是誰(shuí)呢？這時(shí)，我心里裝滿(mǎn)了疑問(wèn)。好不容易終于走到了值班室前，我放慢了腳步，悄悄向后望了望，可我什么也沒(méi)看見(jiàn)。

　　停了一會(huì)兒，我又接著朝前走，那個(gè)腳步聲再一次響起來(lái)了。我的心再次緊張起來(lái)，不會(huì)是鬼吧？雖然我不相信世界上真的.有鬼，但我還是有些害怕。我悄悄地望了望后面，那情景令我大吃一驚。原來(lái)是一位勤勞的清潔工一路跟在我的后面打掃我扔下的板栗殼。頓時(shí)，我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛?cè)酉碌陌謇鯕�丟進(jìn)垃圾桶，飛也似地跑開(kāi)了。

　　我再次回頭，那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水，一邊向我微笑。那微笑我永遠(yuǎn)忘不了，是那微笑告訴我，要做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，更要做個(gè)講文明、懂得尊重別人勞動(dòng)的人。

　　要記住這篇文章哦：難忘的微笑，如果喜歡，可以經(jīng)常來(lái)找我，我是你的“秀秀姐”。

笑敘事作文 篇5

　　自從進(jìn)了高中，便有種長(zhǎng)大的感覺(jué)。站在人海里，感覺(jué)四周的同學(xué)都是那么的高，那么的成熟，以至于我竟無(wú)法分辨出哪個(gè)是老師，哪個(gè)是學(xué)生了。

　　如果你站在學(xué)校的門(mén)口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師和學(xué)生都是清一色的面無(wú)表情，學(xué)生見(jiàn)了老師也不再問(wèn)好，甚至視若空氣。這難道就是長(zhǎng)大嗎？怎么連最基本的禮貌也忘掉了呢？而我，竟也亦是如此！

　　因此我決定了要改變自己，讓自己重新變成一個(gè)禮貌的.學(xué)生。

　　周一上操時(shí)，看到語(yǔ)文老師迎面走來(lái)，他低著頭，好像在給誰(shuí)發(fā)短信，他走得很慢，一點(diǎn)也不著急的樣子。我停下腳步，心里盤(pán)算著要不要向老師問(wèn)好，可是，老師會(huì)在意嗎？他可能根本就不理會(huì)我，把我晾在那兒傻傻地微笑問(wèn)號(hào)，那會(huì)多尷尬��！不容我多想，老師已經(jīng)慢步走近了。我向老師走去，輕輕地說(shuō)了聲“老師好“，老師并不是我想象的一樣不理我，反而抬起頭朝我微笑，說(shuō)道：“你好！“這真出乎我的意料，沒(méi)有想到語(yǔ)文老師還會(huì)朝我一個(gè)學(xué)生如此真誠(chéng)地微笑，真讓我感動(dòng)萬(wàn)分！

　　微笑就像一束真誠(chéng)的陽(yáng)光，給人帶來(lái)快樂(lè)幸福之感。語(yǔ)文老師的微笑我始終難以忘懷，我決定也要擁有這樣的微笑！

　　周三晚自習(xí)，我從廁所出來(lái)，在走廊里看到了化學(xué)老師，他離我很遠(yuǎn)，我不可能大聲向他問(wèn)好。怎么辦呢？我猶豫了，本想像以前躲回廁所里等老師離開(kāi)了再出來(lái)。但見(jiàn)化學(xué)老師看見(jiàn)我后，向我輕輕的微笑，我看著老師眉宇間化不開(kāi)的濃濃笑意，好像聽(tīng)到了他對(duì)我的鼓勵(lì)：別不好意思，走過(guò)來(lái)吧！老師的微笑有魔力，我乖乖地走向老師，微笑地說(shuō)了句：“老師您好！“老師依舊微笑，笑中充滿(mǎn)欣慰。

　　微笑就像一座五彩的橋梁，聯(lián)通兩人的內(nèi)心，給人以鼓勵(lì)�；瘜W(xué)老師的微笑我難以忘懷，他讓我有了微笑的機(jī)會(huì)。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)向人微笑問(wèn)候了，每當(dāng)這時(shí)，心中總有一種無(wú)比快樂(lè)的感覺(jué)，如此充實(shí)，如此美妙。

　　微笑其實(shí)是一種回歸，回歸到人內(nèi)心最美的深處，將心靈之花的種子取出，用真誠(chéng)與美澆灌，待心靈之花開(kāi)放之際，便是微笑最美之時(shí)。

笑敘事作文 篇6

　　雨淅淅瀝瀝地下著，像個(gè)委屈的小女孩在用數(shù)不盡的眼淚訴說(shuō)著什么。

　　我從超市里出來(lái)，打著一把透明的傘，手里拿著一大包零食，匆匆地走在回家的路上。忽然，一枚硬幣從手中滑落下來(lái)，我心想：算了，還是別撿了，反正只有五角錢(qián)，被人看到了還要笑我呢！于是我就大步走了過(guò)去。

　　剛沒(méi)走幾步，我就聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我，“姐姐，你的錢(qián)掉了！”我回頭，只見(jiàn)一個(gè)八歲左右的小女孩手中拿著我剛掉的五角錢(qián)硬幣，她急忙向我跑來(lái)。也許是地上有點(diǎn)滑，一不小心，她重重地摔在了地上，可她并沒(méi)有哭，而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，她的腳擦破了皮，粉色的'連衣群也臟了，可她一點(diǎn)也不在乎的樣子，氣喘吁吁地跑到我面前說(shuō)：“姐姐你的錢(qián)掉了！”說(shuō)著便把那五角硬幣遞給了我。我有點(diǎn)不好意思地對(duì)小女孩說(shuō)：“小妹妹，你的衣服都臟了，你回家不怕被媽媽罵嗎？她莞爾一笑，說(shuō)：“不會(huì)，媽媽知道我拾金不味，不但不會(huì)罵我，還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢！”說(shuō)完，她又笑了，露出了兩個(gè)甜美的酒，高興地走了。

　　望著她的背影，我慚愧地底下了頭。 這位小女孩心地真善良，我收獲了微笑。 小學(xué)生兒童歌曲網(wǎng)

笑敘事作文 篇7

　　那個(gè)一直空著的位置突然有一天迎來(lái)了它的主人，那是一個(gè)很飄逸的女孩，細(xì)碎的劉海遮住了有神的雙眸，皮膚像冬日的初雪般純凈剔透，看著她，就仿佛聽(tīng)到了銀鈴般的笑聲。只是，我們班的同學(xué)從未看她笑過(guò)，起碼我是沒(méi)有。她總是默默地翻著一本已經(jīng)泛黃的厚厚的書(shū)，用輕薄的指尖敲打著書(shū)頁(yè)，用纖細(xì)的手指在文字上滑來(lái)滑去。上課時(shí)，她格外認(rèn)真，一字不漏地把老師的話摘抄下來(lái)，我看過(guò)她的筆記，她的字是那種清麗娟秀的楷體字，很工整，像像她一樣漂亮。但是，她除了語(yǔ)文，其他科目的成績(jī)并不好。實(shí)話說(shuō)，我也有些煩奧數(shù)和科普英語(yǔ)，但還是取得了優(yōu)異的成績(jī)，我的閨蜜小沁說(shuō)，她非常羨慕嫉妒恨我的聰明腦子。小沁人緣很好，小沁很熱情，不像她，學(xué)期過(guò)了大半，卻從沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)過(guò)一句話；小沁愛(ài)笑，最最艱難的時(shí)候，她也會(huì)勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑，而她似乎像一座萬(wàn)年冰山；小沁學(xué)習(xí)很好，她很努力卻一直不進(jìn)步。每次，但小沁俏生生地站在我面前，我就忍不住把小沁與她作比較。

　　一天傍晚，我回教室取回沒(méi)帶的作業(yè)本。發(fā)現(xiàn)教室的燈還亮著，不用說(shuō)了，一定是她吧。果然，她艱難地盯著《奧數(shù)大全》里的題目，咬著指甲，嘟起嘴唇，上面掛著她的筆。我望著這幅情景，忍不住笑了，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她如此“萌”的時(shí)候，一直以來(lái)，她都是以乖乖女形象示人的，看來(lái)，奧數(shù)題還能逼瘋?cè)四亍Ｋ��?tīng)見(jiàn)笑聲，呆呆回過(guò)頭來(lái)望著我，氣鼓鼓的，像個(gè)蘋(píng)果。我有些不好意思，徑直走過(guò)去，幫她把那道奧數(shù)解決了。她不在意地說(shuō)：“我、差點(diǎn)就做出來(lái)了�！闭f(shuō)的時(shí)候，目光在蔚藍(lán)的天際飄來(lái)飄去，一看就是那種不會(huì)撒謊的人。我卻大吃一驚，原來(lái)她也會(huì)說(shuō)話��？于是，為了她，我決定當(dāng)一回我最討厭的萬(wàn)能瑪麗蘇，幫她補(bǔ)習(xí)！我發(fā)現(xiàn)，她真的很笨，我聽(tīng)了一遍就會(huì)做的題目，她用十遍才能聽(tīng)懂，于是，我用我的伶牙俐齒為她講述了整本《奧數(shù)大全》的題目。一直連續(xù)幾天，我們都聚在一起補(bǔ)課。漸漸地，老師口中掛著的.不僅僅只有我和小沁的名字。

　　我們?nèi)�人相處得很好，直到一天——小沁的父母需要到外地工作，也許。。。。。。再也不回來(lái)了。小沁當(dāng)然和他們一起走，這也意味著。。。。。。告別的前一天，我和小沁破天荒地當(dāng)了次壞學(xué)生。我、小沁一起翻圍墻出去，把這座城市所有好玩的地方玩了個(gè)遍。天黑了，疲憊不堪的我們回到我家臥室一起抱頭痛哭，差點(diǎn)招來(lái)了爸爸媽媽。我只記得，那天隱隱約約在淚水中睡著了。第二天，小沁已不見(jiàn)了蹤影。我唯一的閨蜜也沒(méi)了，小沁人很好，為了又固執(zhí)有倔強(qiáng)的我不知得罪多少人，她本該是所有人的朋友，被我牢牢霸占著卻沒(méi)半句怨言。我就這樣帶著兔子般的紅眼睛來(lái)到學(xué)校上學(xué)，她嚇了一跳，又是安慰又是難過(guò)，我從未看見(jiàn)她這樣慌張的樣子。看著她手忙腳亂的樣子，我明白，原來(lái)，我從來(lái)不缺乏朋友。

　　后來(lái)，我與她決定，一起去那個(gè)有小沁的城市看望她。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途，我們卻沒(méi)有一點(diǎn)疲憊，當(dāng)看見(jiàn)長(zhǎng)發(fā)飄逸，穿著淺藍(lán)色碎花裙，依舊掛著她那副招牌微笑的蘇小沁，我們?nèi)齻�(gè)緊緊擁抱著，此刻，我看見(jiàn)她的微笑，是的，第一個(gè)微笑。我想，它將維持著我們?nèi)齻�(gè)女生的友誼，直到她，不再微笑。

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