關于我的朋友敘事作文合集9篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的朋友敘事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的朋友敘事作文 篇1
我的中學生活已經開始了一個多月了，憑著我極好的適應能力，已經交到了很多朋友，但你可能不會想到，這些朋友里除了同學，還有一個老師！今天，我要為大家介紹一下我的這個朋友。
在小學的生活里，我對老師的印象是：長得很古板的老師，一定講課也很無聊，但政治老師——范老師改變了我的觀點。
記得第一次上政治課時，范老師進來了，她是短發(fā)，眼睛有些往外突，鼻子很挺，嘴巴不大不小，臉頰有些往里凹，臉色很黃。我第一眼就不喜歡她。她說：“同學們，我首先做個自我介紹。我姓范，大家可以叫我范老師。以后見到我，要先問我你自己叫什么，如果我想不出來，你再說自己的名字，這樣，我就能更快記住你們了！”咦？她的自我介紹好像和別的老師不一樣！我的腦海里閃過這樣一個想法。
一個同學說：“老師，你的愛好是什么？”范老師沒有笑（從她進教室就沒有笑），接著說：“我平時喜歡打打羽毛球，游游泳，也喜歡看看小說什么的，最喜歡吃麻辣香鍋�！笔裁矗课倚闹幸惑@，因為我媽媽也喜歡吃，我漸漸地對她產生了一些好感。
外面的天很白，一只小鳥停在了鄰樓的屋檐上，我看著它入了迷，范老師說的什么我也沒聽見。
這時，一個聽不出說話的人的`心情的聲音在我的耳邊響起：“這位同學看東西時很專注，那就把它用在聽課上，好吧？”這是什么？表揚？批評？她的語言像表情一樣讓人琢磨不清。
我開始認真聽她講課，漸漸地發(fā)現，人不可貌相��！范老師很幽默，是我認同的老師！我這樣想。
我正聽到最好玩的部分時，下課鈴響了，我不禁有些失落，突然抬頭，看見了范老師正笑著擺了一個ok的手勢，這一個動作仿佛否認了我一切的天馬行空，穿透了心靈，讓我們成為了跨越年齡的朋友。
怎么樣，我的這個朋友還不錯吧？
我的朋友敘事作文 篇2
在春日早晨，陽光明媚，空氣清新，讓人心曠神怡。
我和好朋友去游樂園玩，到了游樂場，我們先玩射擊游戲，又玩了碰碰車，然后我們來到海盜船前。我又想起了上次爸爸帶著我去玩海盜船，當時我還是第一次來，對海盜船還很好奇，所以我很興奮，然后輪到我了，我上了海盜船，過了一會兒，海盜船開始搖晃了，我覺得很可怕，過了幾分鐘，結束了，我走下來，感覺腿都在抖，然后媽媽拍了拍我的肩膀說：“你怎么了？”我說：“沒事，有點害怕�！�
這次，朋友問：“我要一起玩么？”我說：“不玩。”可是我的朋友話還沒說完就上去了，我在原地等著，海盜船開始動了，我看見朋友嘴巴張的大大的，嘴里都能塞進一個拳頭了，然后我聽見他大聲地喊著：“太刺激了，”他胖胖的臉看上去紅撲撲的，顯的很興奮。不一會兒船停了，他跑到我跟前大聲說：“太好玩了，你應該上去試一試�！�
這就是我勇敢的`好朋友。
我的朋友敘事作文 篇3
晚上，藍藍的天空中，有一個像月牙的月亮，還有滿天的星星，有一次，她躺在金黃的田野里抬頭向上看，之后，又親切地說：哇！真的好美麗��！她還可以在金黃的田野里想自己的朋友在家里干什么。
這美少女便是雅欣。我認識她時，也不過11、12，離現在已有1、2年了：她滿頭的黑發(fā)，身上穿著一身黑色的衣服，下邊是粉色的鞋子，聽說，她是她家的老二，但是，雖說是她家的老二，可是，她每次去她親人家的時候，她的親人就會說她的壞話，如果，她姐姐陪她去，她的親人會說她姐的好話，讓她在旁邊非常孤獨，不過，要不是以前她的家人都說她，她也不會變的心胸很小，她經常說我的`心胸很大，讓我改掉，但是，我改不掉。
她是一個心胸寬大的一個人，特別是她的數學成績真是一級的棒！有一次，我和包鐸在一起玩，她既然沒有生氣，如果是我的話，早就生氣了，所以，她才讓我把心胸變廣闊。
不過，每次我們出去算題的時候，她都說算數學題，我們就會默寫英語單詞。她這種對數學很感興趣的人也值得我們去學習，說白了，她就是一個心胸寬闊、數學好的人。
我的朋友敘事作文 篇4
科學課上，老師給我們發(fā)了一群小螞蟻。我每天都會觀察兩三次，在觀察的過程中，我發(fā)現了一些趣事。
天才建筑師
過了幾個小時，我的螞蟻就開始挖洞了。我發(fā)現它們會把大顎卡進水晶泥里面，然后慢慢地合攏，這樣就可以把一小塊水晶泥挖走了。就這樣，一點一點的，螞蟻們先挖出字母“C”形，后來又挖出了一個數字“1”形，最后還挖出了少一個輪子的.“車”形。我忍不住驚嘆道：“小螞蟻們，你們可真聰明!又懂英語，又懂數學，還是一個天才建筑師呢!”
團結一家人
我發(fā)現螞蟻們還非常團結呢!有一次，一只螞蟻掉到了洞里，它拼命地往上爬，但每次爬到一半，就又掉下去了。我想它一定筋疲力盡，絕望到極點了。這時，另一只螞蟻經過了這條路，發(fā)現了它，立馬用很快的速度把它拉了出來。洞里的小螞蟻終于脫離險境!螞蟻雖是很小的昆蟲，但是他們卻懂得團結互助，我們真應該向它們學習。
螞蟻家族每天都上演著精彩的故事，為我的生活帶來了許多樂趣呢!
我的朋友敘事作文 篇5
秋是我的一位異性朋友，喜歡文字，喜歡牛奶，經常做夢。
我們相識時是在炎熱的夏天。我日復一日干著無聊的工作，有空隙就偷玩手機。她加我QQ發(fā)過來的第一條消息就是“你認識克里希那穆提嗎”。我是個愛裝蒜的人，不愿在陌生人面前丟臉，于是馬上查，然后回答說他是二十世紀最偉大的靈性導師。接著她問：“那你看過他的《般若之旅》嗎？我看不懂�！蔽艺f沒有。我基本上沒看過多少書，我是個知識貧乏的人。后來她說她在看《圍城》，我說哈哈我也看過，但忘了，連人物的名字都忘了。我是個健忘的人。后來我們開始進行熱烈的討論。她說的很多書我都沒看過，我覺得很窘，于是轉換話題不討論書而轉向生活。我說我在打暑假工上班很無聊又熱沒認識多少人，她說她在家閑著有時幫爸爸干活但大多時候上網可能是上癮了。我把生活中雞毛蒜皮的事都對她說，她總會及時回復我，也耐心地等我回復。我們都聊得很開心。
她是個思想開放目標明確的女生而我是個見識淺薄對生活充滿迷茫的人。她總是問我些我不愿面對的問題，一針見血。我總是吱吱唔唔地回答，怕和她通電話。記得和她說我要不要回家復讀時她一連問了我?guī)讉�問題，我心虛地回答。
復讀的話你要考到什么分數？
到本A的……
就是幾多？具體點。
五百多……
有什么學習計劃沒？
努力學習。
怎樣努力？比如學英語。
……
最后的談話我越來越心虛了。我心里沒底，只是不想上補錄的學校。
就像這樣，她能很好地引異我找到問題的關鍵，把解決問題的步驟不斷細化。她學習勤奮，思想成熟，是我的榜樣，我一直這樣認為。只要和她聊天我就會變得寧靜成熟許多，我對她這樣說。我們的交談沒什么話能哈哈大笑的，都是充滿了寧靜的氣氛，有時覺得像春上村樹式的交談。這讓我很舒服，我實在不喜歡絞盡腦汁地想些幽默的話逗女生笑。我的基因里缺少幽默感。
她經常發(fā)表日志，有時我會特意看看，寫的都是關于生活、夢境。她說她經常做稀奇古怪的夢。我說我很少做夢，就算有也沒什么印象。她在夢里醒來后寫下一些寂寞的文字，叫人琢磨不透。大部分的我都沒評論，因為我不知道說什么，說得太膚淺不好，故作傷感好虛偽。
我是個早睡的人，在學校時十點半必定睡下，不會玩手機到深夜。之前我一直想不明白為什么有些人比如阿喵、妹妹嘵琪會到凌晨還未睡覺。我心疼她們就用老成的語氣對她們說早點睡覺身體好不易近視云云。后來我才知道有時失眠不是早不早睡的問題而是何時睡著的問題，在高四的一年里我們宿舍的人經常失眠，他們有時玩手機有時用電筒找可惡的臭蟲，以此打發(fā)時間。我也一樣。于是我理解那些在深夜時分臉上映著微弱的藍光的人的無奈了。而秋也是個愛失眠的女生。每晚聊天時到了十一點多一點我就說我要睡啦早點休息晚安。離線后我不知道她會干什么，是否棒著電腦玩還喝著牛奶。但這種情景很奇怪，感覺深夜對著電腦的人不是應該捧著杯子喝咖啡的嗎？
在未見面前我們討論過如何見面。我說我們去喝酒，醉了也沒關系，睡路邊的石凳。我喜歡流浪的感覺，但我從未流浪過，只是在獨自游玩時有這種感覺。她說可以，不過也可以喝牛奶，我請你。我能想象到她發(fā)完這個消息安靜地微笑的樣子。她一直對牛奶有種特別的喜愛，我們第一次見面時是各棒著一杯牛奶邊走邊聊的。我難以想象我們用牛奶干杯會是何種情形何種心情。旁人一定會用奇怪的眼神看我們的。 我說暑假結束前幾天我就可能回家了，然后去你家，和你打羽毛球�？墒�20xx年的暑假結束后我們都沒能實現這個愿望。在開學幾天后我才背著行李匆匆趕到學校報到。最終我決定復讀。
直到后來，我們才找到機會見面。那是在一個無云的夜晚，星星在漆黑的夜空明晃晃地閃爍著。我心血來潮搭摩托車去一中，上了車我才后悔，見面后干什么呢？我是個沉默寡言的人，該和她說些什么呢？我一直喜歡用文字和別人交流，無論是寫信還是發(fā)信息。我坐在車上看見這個小城鎮(zhèn)的路燈不斷向我涌來然后后退，路旁的桉樹像黑影般掠過，而我在思考著怎樣度過和她相見的時光。我很少在夜里離開學校，這陌生的景色帶給我巨大的不安，我像站在荒野一樣到處張望。當我還在想的時候一中已經近在眼前了，它寬大的校門顯示了它在我們這個小城鎮(zhèn)的特殊地位。我回過神來，心想好吧，見面再說。我走到校門四處張望，然后看見她從大門里出來，揮手向我打招呼。她跟照片上的樣子差不多，短頭發(fā)，像個孩子。我們走過馬路，各人買了一瓶牛奶，沿著河的西岸慢慢走。她的口音帶點廣州白，讓我感到有點不自在。她說給本《麥田的守護者》我看，我說很好，在學校整天對著試卷和資料書都悶死了�？墒且荒赀^了也沒給著。后來我沉浸在復習資料書中，已無暇看什么好書了，只是偶爾看看五元兩本的過期的雜志，滋潤一下自己干枯的心靈。
有一段時間，我們都看港片《讀心專家》，對心理學和行為學很感興趣，我對秋說買本相關的書給你。那時我剛好在廣州，我在晚飯后乘車去廣州購書中心，經歷千辛萬苦終于到達購書中心的大門，我進去兜了一圈，走馬觀花般翻看幾本書，然后聽到“關門時間已到請離開”的溫馨提示。我看時間也不早了，心想明天再來吧。可是生活是充滿戲劇性的，第二天清早我搭順風車回中山，買書的愿望也就落空了。很多說好的事我們都沒能做到，我覺得很無奈。
見面后我們倆也沒怎樣聯系。她的手機只在星期六開機，因為要打電話回家；我一邊埋頭苦讀一邊在深夜失眠時玩手機，在周日跑跑步散散心，日子過得沒滋沒味卻充實。有一次我們放假回家時秋發(fā)信息問要不要停車見個面，要不以后沒什么機會了。那時我正乘班車回家，經歷炎熱的陽光和過云雨的洗禮。我不知道這話的真實性，拍著胸脯說不怕，暑假到了就有機會啦。然后車就駛過她住的地方�？墒俏彝宋腋呖冀Y束時她還在上學。我真是個考慮事情不全面的人。
高考完后我懷著愉快的心情收拾行李，留戀地和一個個背滿行李的同學說再見然后離開學校。我開心是因為我再也不用過著枯燥的高中生活，再也不用害怕床上四處亂爬惹人厭的臭蟲。我自由了。學校在我腦海里留下最瘋狂的印象是高考結束當晚滿天飛的碎紙和停在宿舍樓下裝滿書本的運貨卡車。我又一次經歷了這么壯觀的場面。
之后我去中山度過難得的長假期。夏天又到來，太陽還是那么熱情奔放，把陽光灑給大地。我開始打暑假工，過著汗流浹背的日子。而秋走過了高二的時光，即將邁向高三；八月就要去學校補課，過上無聊而冗長的校園生活，一如我過去的兩年。我問她有沒有心儀的大學，秋說她要考到江蘇讀建筑類的'專業(yè)。我“哇”了一聲然后想起自己在填報志愿的前兩天才開始查大學和專業(yè)時手腳無措的樣子暗自發(fā)笑。她真的目標明確有計劃。
只是我想我們以后會越來越少聯系。她一早就刪了我的QQ。很久之后我才知道，害怕她離開我。其實誰都知道我是一個需要安全感的人，害怕突然失去。后來她說是她把全部的好友都刪了，不必再加為好友，因為很少上網。我默認。后來我也就沒刻意找她的QQ號碼，也不知道她過得怎樣，是否還在為鼻炎的事情煩心，是否還是經常去醫(yī)院，是否在班上還是沉默寡言。國慶節(jié)假期我在家里呆著，看到電視上報道的交通堵塞新聞覺得可悲，他們想放松卻過得比上班還累。一個夜晚，我站在樓頂上看天上的飛機飛來飛去，燈光一閃一閃的，突然心血來潮，撥通了她的手機號碼，是她姐姐接的，她說秋放兩天假，不回家，已不帶手機去學校了。我才想起她在讀高三。嗯，她在為自己的目標而奮斗。那夜我撐在扶欄上看著遠處被路燈照得發(fā)黃的馬路出神，周圍的住宅透出微弱的燈光，襯得這個城郊的夜更黑暗、寂靜。媽媽在樓下提著嗓子喊，在樓頂干什么，早點洗澡睡覺啊。我“嗯”了一聲，突然有點傷感，想聽蘇打綠的歌。
你們說兩個人從陌生到熟悉再到無關痛癢的聯系會經歷怎樣的心情旅程？這些年，我感到很多以前凝視過的臉、握過的手、拍過的肩膀正在逐漸消失不見，他們在人流中融入了其他群體，對我揮著看不見的手沉默地說再見。我只是在旁邊看著，什么也沒做。
很多事情都是慢慢變化的。她學習繁忙，會被越來越多的試卷淹沒；我的大學生活才剛剛開始。我想我們如同漂流在生活的河流上的小船，安靜地過著各自的生活，又像兩條曾經纏繞過的藤蔓，在夏天豐沛的雨水的滋潤和炎陽的照耀下又各自叉開生長一樣。
我能說什么呢？我能做什么呢？只能在遠方眺望她所在的城市，愿她安好。
我的朋友敘事作文 篇6
她是一個時而活潑，時而文靜的女孩，她是以個樂于助人而且不計較得失的女孩，他就是我最好的朋友-----小沁清。
她有一張肉嘟嘟的臉蛋，讓人看了就想捏一捏，還有一雙炯炯有神的大眼睛，一對貝殼似的'耳朵，一張櫻桃小嘴。
有一次，我正在家里做作業(yè)，電話鈴響了。小心清打來電話原來是她著急地問：史婧，語文本上第二題怎么做？你能不能到我家來教我一下呢？”我看見窗外火辣辣的太陽，而且正是午餐時間。我心想：這么大的太陽，出去肯定會把我的皮膚曬黑的。于是，我找了個借口說：“啊?這道題我還沒做呢！”“哦！那我再想想吧�！�
第二天，我有一道英語題不會。小沁清的英語一直很好，所以一有英語難題我就想到小沁清。電話通了“喂，是小沁清嗎？”“嗯，是有問題要問我嗎？”“是的”“好，我馬上過來�！薄班�'”沁清已經把電話掛了，我不禁想起昨天的事情。這時，們被推開了，“史婧 。。。。。我來了。”李沁清滿頭大汗，上氣不接地進了門，我連忙對小沁清說：“對不起，我昨天沒教你，你還。。。。”他卻對我說：“誰叫我們是最好的朋友呢?"這時，我羞愧極了，恨不得找個縫鉆下去。
我為由這樣一個樂于助人而且不計較得失的朋友而感到自豪，而且我也知道應該怎樣去幫助我身邊的人。
我的朋友敘事作文 篇7
今天我正發(fā)愁寫什么作文好時，突然看見了去年的一位“好朋友”。它是一只小鳥，去年的現在它曾經飛到我家書房的窗戶上。今天我又見到了它，別提有多高興了。
它那灰色的羽毛比去年豐滿了，身體也比去年強壯了。但是它的眼神沒變，還是那么孤獨。所以我想陪陪它。
它好像明白了我的意思，開始唱歌了：“啾啾啾，啾啾啾�！彪m然我聽不懂它在唱什么，但我看出它是多么用心地在唱，它是多么地自我陶醉啊!
唱著唱著它又開始跳舞了，它的舞姿還是和去年一樣美，一會兒扭動著小屁股，一會兒搖晃著身體，拍拍自己的翅膀。不時讓我開懷大笑。
我覺得它還有一點沒變，就是很愛“臭美”，一會兒用小嘴“梳理”羽毛，一會兒轉過頭去看看身上有沒有雜毛，如果有就拔掉。我說了它。它還“啾啾”地叫，表示不服氣�？匆娢医裉齑┲r艷的衣服，它就展開翅膀轉幾圈給我看。
我還發(fā)現它變貪吃了，看見我在吃葡萄，它就大聲地叫，把我的'耳朵都快叫聾了。我只能把葡萄分給它一半，大家不知道它吃得多開心。它熟練地用爪子按住葡萄，用小嘴啄著里面的果肉，大口大口地吃了起來。
這只小鳥是多么有趣可愛，希望它每年都能來看我。
我的朋友敘事作文 篇8
臧克家曾經說過：“讀一本好書，就像交上了一個益友�！倍以谌龤q的時候就和書交上了朋友。
我在三歲就已經上了幼兒園，在老師的呵護下我學會了許多漢字，爸爸媽媽也常常買些識字書給我看。到了六歲，我開始看漫畫書和故事書，我不但看書，還大膽的把書中的內容一字一句的讀給爸爸媽媽聽。如果在書中遇到不認識的字，我就會把記在一個小本子里，等爸爸媽媽回來，我就把它遞給爸爸媽媽，讓他們教我怎么讀。
就這樣，我認識的字越來越多，讀書的范圍也越來越廣了。
現在，我的書柜里不僅有童話故事、漫畫書、科技書、還有我最喜歡的長篇小說：《水滸轉》、《三國演義》、《史記》、《西游記》等。
我看得如醉如癡，廢寢忘食。
記得有一次，我在書房里津津有味的`看著書，媽媽卻來叫我吃飯，可是我早已沉浸在那“五彩繽紛”的書海之中了。哪還聽得見媽媽的聲音，于是媽媽便提高了聲音，一連喊了幾聲，可是我還沒聽見。媽媽生氣了，她怒氣沖沖的地推開房門對我厲聲罵道：“吃飯了！”我這才從書海之中醒了過來。這時媽媽便會對我說一大堆的話：“看書別看得那么著迷，下次再這樣，就得小心你的屁股了……”
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經五年級了。在這幾年里，書陪我走過了無數的歲月；書讓我明白了許多道理；書就是我最好的老師，也是我最好朋友！
我的朋友敘事作文 篇9
朋友，是每個人“人生字典”中必不可少的一葉。我的一生中，有許許多多的好朋友，小時候的玩伴，現在的同學。我有一個好朋友，他的臉圓圓的，像一個包子，一雙大大的眼睛炯炯有神，眉毛很重，短短的頭發(fā)，你們猜他是誰?那就是我的朋友王守強。他雖然不像武鑫和我一起長大，他是我在二年級認識的，我們從開始認識就非常好，每天一起玩，吃什么都買一樣，到了三年級，我們已經形影不離了。
有一天他對我說：“我要不在這上學了，我媽讓我去堿廠，我下個星期就走�！彼f著說著就哭了，我也忍不住，眼淚流了出來，我很傷心，心情一直很沉重;不說話，也不出去玩，回到家把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“兒子不要傷心，天下沒有不散的宴席�！钡诙�，我們互相給了對方一個小禮物，我想：我們后天就要分開了，我真希望時間還能倒流，回到二年級，我們快樂的'時代，回到我們的歡聲笑雨中去。
過了兩天，我來到學校，很傷心，因為今天王守強就不在這了，我一邊嘆氣，一邊無奈的寫作業(yè)，為什么老天要把我們兩個分開呀!過了一會兒，平河的車來了，先進來了兩個人，過了一會兒王守強進來了，我非常高興，他對我說：“我不去堿廠上學了，我還在這兒，我們還像以前一樣做好朋友�！睆拇宋覀冇殖闪诵斡安浑x的好朋友。他就是我的朋友，我永遠的朋友，我永遠都不能分開的朋友，我一定要好好珍惜我們的有情。
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