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有關(guān)寫人敘事作文錦集20篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的寫人敘事作文20篇，歡迎大家分享。
寫人敘事作文1
眼前那片綠蔭，在風(fēng)中飄搖，在雨后挺立，不知經(jīng)過了多少年，大家只知道，太陽烘烤著大地時，是那片綠蔭給人清涼;當傾盆大雨從天而降時，是那片綠蔭為人們遮風(fēng)擋雨。那片綠蔭總是默默地挺立，默默地奉獻。
然而，許多人不知道，在那片綠蔭后，有著一個高尚的靈魂，有著一種默默耕耘的精神。創(chuàng)造那片綠蔭的是一位默默無聞的小學(xué)教師，有一年，貧困的小山村來了一位年輕的女教師，她不是不優(yōu)秀，也不是家境不好才來這兒的`，她是自愿的。她的到來，讓孩子們看到了希望。村中的小路是泥水混合、坑坑洼洼的山路。學(xué)校是兩間風(fēng)雨搖拽的土坯房，從來沒有誰樂意到這里來，她卻把這里當成了自己的家，把學(xué)生當作了自己的孩子。風(fēng)雨中，她接送孩子;教室里，她耐心教導(dǎo)學(xué)生;操場上，她與學(xué)生共歡樂。誰也看不出她只是一個二十歲上下的剛畢業(yè)的大學(xué)生。她常常為了孩子們的成長而費心，為他們的學(xué)習(xí)而操勞。無數(shù)個晚上，她在燈下寫教案、批改批業(yè)，向希望工程訴說情況。她要讓所有適齡兒童都能接受義務(wù)教育，她要改變這里的面貌，讓山村富起來。
在校園的東側(cè)，她親自帶領(lǐng)孩子們栽下一棵棵樹苗，她說她看著這些小樹茁壯成長，就像看到這些孩子們一樣。然而，樹還沒有長大，她卻因為操勞過度患了重病。但她不顧學(xué)生勸說，仍帶病上課，最后，她終于倒下了。孩子們和村中所有人聽到這個消息如晴天霹靂，他們不敢相信也不愿相信老師就這樣匆匆地走了，那片貧瘠的黃土下，安葬著她高尚的靈魂，她就這樣把青春獻給了事業(yè)，把生命獻給了大地。
現(xiàn)在，這里已建起了規(guī)范的小學(xué)，那些樹苗已經(jīng)長大，而且越來越茂盛，形成了一片綠蔭。然而種樹人卻永遠地長眠地下了。
此時此刻，我向窗外望去，那片綠蔭是那樣的青翠，那樣的美麗…
寫人敘事作文2
我有很多夢想。我曾夢想要變成快活的小鳥，在碧藍的天空中自由自在地飛翔。飛過高山，飛過大海，飛過那雄偉的萬里長城，去看看祖國，去看看世界。我也夢想變成快樂的魚兒，在大海媽媽的懷里無憂無慮地遨游。
可是我最想實現(xiàn)的夢想是能坐在荷蘭的.草地上，看著那被分成十幾塊顏色的田野上有一群如白云似
寫人敘事作文3
一個星期六的早晨，我們天一小學(xué)借延安高級中學(xué)體育場開了一次別開生面的校園運動會。 這是我有史以來第一次參加運動會，緊張、興奮、遺憾這六個字高度概括了我那天的感受。
也許是參加運動會的緣故，那天早上我醒得特別早。不是忙著吃早餐，而是在家里亂轉(zhuǎn)，總覺得心里慌慌的。后來跟隨媽媽來到運動場，好熱鬧的場面，同學(xué)、家長、老師個個臉上都是那樣喜氣洋洋，我的緊張心情才算緩解了一些。
在這次校園運動會中，我參加了二個個人項目的體育競賽-----五十米、一百米賽跑。值得一提的是，兩次的比賽由于我準備充分，發(fā)揮正常，競賽成績都比較理想。特別是在五十米賽跑中，裁判哨聲一響，我一點都沒有猶豫地向前沖去，當時的我滿腦子就是跑、跑、跑！眼看接近終點了，我一鼓作氣一下子沖過了終點線。當我獲悉自己得了三年級組第一名的時候，我的`心一下子飄了起來，興奮的心情難以言表。記得自己當時可是一路小跑地奔回了看臺，別提有多高興呢！
運動會唯一讓我感覺遺憾的就是原先看好的集體競賽項目沒有為班級爭得榮譽。也許是由于緊張，王思宇在和同學(xué)交接棒的時候，握棒過于用力，以至于接棒的桑柄倉沒有握住，接力棒被王思宇帶了過去。等到桑柄倉回跑過來再拿到接力棒時，我們班級已經(jīng)被兄弟班級甩下了一大截，雖然我們幾經(jīng)努力，扳回了點差距，但還是不幸地落在了后面。這件事情讓我懂得了，在集體的競賽項目中，個人行為會直接影響到集體，只有大家齊心協(xié)力，配合默契，才能獲得好成績，單靠個人是不行的。
這次的校園運動會留給我的有緊張，有興奮，也有遺憾，這是一次令我難忘的運動會！
寫人敘事作文4
有一個人，無論你走到哪里；都舍不下對你的牽掛；有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報，這的人叫“母親”，這種愛叫“母愛”。
人生最美的東西之一就是母愛，這是無私的愛，這是偉大的愛。每當懷念往事，我總會想起母親對我付出的一切：在我成績不理想時，她總會安慰我、鼓勵我；在我生病時，她總會關(guān)心我、呵護我；在我遇到困難時，她也會激勵我、幫助我。
我的媽媽是一位普通的家庭婦女，她每天起早摸黑，照顧我的衣食住行。記得有一天早晨，母親剛剛把我送到學(xué)校，就下起了大雨，這時我到是平平安安的到了學(xué)校，可是母親還得頂著大雨回家，我看著母親在雨中的背影，心想：如果我是母親頭頂上的一把小花傘，為母親遮雨，那該多好啊。可我只能看著母親在雨中獨行，而我卻在淋不著的地方，我想大聲對媽媽喊：“媽媽您快點回家別淋感冒了�！蔽壹奔泵γΦ嘏苓M了教室，帶著沉重的.心情上課。到了放學(xué)的時候，我看見媽媽平安無事，沒有生病，我心里的這塊石頭才放下來，這時，我情不自禁的把小臉蛋藏進了母親的懷里，感覺母親的心可真溫暖。
在我們?nèi)松缆飞希赣H為力我們的成長付出里多少心血，傾注里多少慈母之情啊。求讓我們一起來留意母親的微笑、母親的快樂和痛苦，珍惜這平凡偉大的愛吧。
寫人敘事作文5
《那一瞬間》
在焦急萬分的等待中，我已不耐煩�！敖裉斓墓嚳赡軙軘D，我早上忘記說了，你要暈車的做下一班吧”。母親小心又不失關(guān)愛的問道。我不耐煩的甩了一句過去，“隨便”。終于還是上了那輛擁擠的公交，我皺著眉憤憤的把頭轉(zhuǎn)向一邊�！澳抢镉袀�座位，你去坐吧”。我不以為然若無其事地走上前去坐了下來�！斑@是給你媽媽坐的，你媽媽身體不好。”旁邊的售貨員阿姨說道。我頓時羞愧的漲紅了臉，迫于面子，我勉強擠出這句話，“老媽，你坐好了”。一邊說一似乎沒有離開座位的意思�！澳阕约鹤昧耍屗昧�，她要暈車的`�！崩蠇尨葠鄣男πφf。哈哈哈病已經(jīng)十幾年了，作為女兒似乎早已忘了這一份責(zé)任。頓時，腦海里浮現(xiàn)出……“媽媽，我以后一定要當個醫(yī)生，專治哈哈哈病。”“寶貝女兒，你以后想做什么就做什么，媽媽不用緊的�！弊约菏窃趺戳耍雇四莻�愛她疼她十幾年的母親也是暈車的呀!
那一瞬間，似乎讓我長大了許多，我的母親是個刀子嘴，豆腐心的女人。小時候，那個拿著雞毛撣子圍著桌子轉(zhuǎn)要揍自己的女兒是的母親，嘴角卻還是流露出一絲微笑，想必是恨鐵不成鋼，又愛又恨吧!長大了，青春期的我學(xué)會了叛逆，無你母親的勸說是常有的事，還常常因不被理解而大發(fā)脾氣。
窗外溫暖的風(fēng)吹到臉上，像母親曾經(jīng)的手拂過一樣。
寫人敘事作文6
每個人的一生當中都會遇到很多位老師，而令我印象最深刻的是我的班主任——楊老師。她不僅是我的班主任，也是我的語文老師。
楊老師給我最大的感覺就是“特別”!楊老師中等身材。白皙的圓臉上長著一雙“特別”的眼睛。那雙眼睛特別明亮，那是一雙會說話的大眼睛!那是一雙讓人又愛又怕的眼睛!當我們表現(xiàn)良好時，那雙眼睛會笑成彎月亮;當我們在困難面前退縮時，那雙眼睛里會充滿了鼓勵;當我們學(xué)習(xí)不認真時，那雙眼睛會射出銳利的光，讓我們立馬收回心神，重新回到學(xué)習(xí)中來。
楊老師上語文課很“特別”。她的語文課總是精彩紛呈，讓同學(xué)們聽得津津有味。很多時候，下課鈴響了，同學(xué)們還意猶未盡，甚至抱怨“一節(jié)課怎么這么短!”因為課上得好，每每學(xué)校上公開課，總也少不了她，當然也少不了我們啦。大家也許不知道，對于我們農(nóng)村孩子來說，能到學(xué)校多媒體教室去上公開課是多么激動人心的一件事啊。看著其他班級學(xué)生羨慕的神情，我們心里別提多得意啦!
楊老師除了上課讓我感到新鮮、特別。對于班級管理更是與眾不同。記得讀三年級的時候，同學(xué)們勞動一點兒也不積極。甚至有些同學(xué)連扣分也不當回事。作為勞動委員的我看在眼里，急在心里。沒辦法，我這“孫悟空”只好向“如來佛”去求“仙方兒”。楊老師聽了我的訴苦，拍拍我的肩膀，首先表揚我工作認真負責(zé)，接著神秘地笑笑說：“別擔(dān)心，沒有人克服不了的困難。方法總比困難多。下午咱召開一場招聘會，問題總會解決的�！睆霓k公室出來，我成了丈二和尚摸不著頭腦——這哪兒跟哪兒呀?
下午，楊老師拿出粉筆干凈利索地在黑板上寫了五個醒目的大字——招聘美容師。同學(xué)們你看看我，我看看你，都不知道楊老師這葫蘆里賣的.是啥藥。只見楊老師微笑著用眼睛掃視了教室一圈，甜甜地說：“愛美之心人皆有之。同學(xué)們，你們愛美嗎?”“愛!”教室里響起異口同聲的回答�！懊廊輲煋碛幸浑p變丑為美的神奇的手。你們想不想也擁有一雙這樣的手，并且用你們的雙手創(chuàng)造奇跡呢?”老師接著問�！跋�!”同學(xué)們更來勁啦�！澳蔷挖s快報名來應(yīng)聘吧，從今天起成為一名化腐朽為神奇的美容師吧!”老師充滿激情地說。于是我們班誕生了“黑板美容師”、“窗戶美容師”、“墻壁美容師”、“地面美容師”……同學(xué)們個個都爭著、搶著來當“美容師”。在所有“美容師”的共同努力下，我們班的衛(wèi)生評比在全校總是名列前茅，可樂壞了我這個勞動委員了。哦，不，我現(xiàn)在可是“美容師大總管”呢，呵呵呵!
這就是我的好老師!這就是我的好班主任!這就是讓同學(xué)們特別愛戴的楊老師!
寫人敘事作文7
淅淅瀝瀝的春雨纏纏綿綿地下著。茫茫雨霧中，楊柳泛青了，小草吐綠了，迎春花也展開了金黃色的笑臉。
今天一場不大不小的春雨，把殘冬的影子都沖跑了，整個世界都爽爽的�；▋簜兌忌癫赊绒鹊匮銎痤^，穿上最漂亮的衣裙，參加春雨姐姐的春之聲舞會。
踏著被雨水洗刷過的林蔭小道，清新?lián)浔堑目諝庥鎿鋪�。原來還含苞待放的櫻桃、桃樹和杏樹的花蕾竟都被這溫柔的春雨給澆開了，小草、綠樹、紅花被澆的愈發(fā)蓬勃了。
我走到一棵花香四溢的櫻桃樹下，綻放的'花兒用力地吸允著這春天甘露，一顆顆珍珠似的雨點像一朵朵晶瑩的花兒一樣，在花瓣上滾動著，跳躍著，多像春雨姐姐送給櫻花姑娘的美麗首飾啊。我忍不住順手摸了一下，水滴兒冰涼冰涼的，難道這是櫻花姑娘感動的淚珠？
道旁的柳樹妹妹在春風(fēng)中不停地搖曳著細柔的辮子，把滿頭秀發(fā)沖洗的干干凈凈，我在細雨中一邊看風(fēng)景，一邊往前走，不知不覺就走到了我的英語班。
透過英語班的窗戶，我放眼向外望去，映入眼簾的是一片蓬蓬勃勃的春色。
篇七：夾跳珠比賽
早上，我們在兩個風(fēng)扇下上課，兩個桌子圍在一起�！白罱鞖庠絹碓綗崃耍晃覀儊硗嬉粓鰥A跳珠比賽，放松一下？”陳老師說。“好��！好啊……”一陣陣歡呼聲響起。
比賽前，陳老師拿來了一些材料，又給我們?nèi)齻�分一組，我們的隊名是敢死隊。然后陳老師采訪了個別選手，個個心情都很緊張。
比賽開始了，王佳鑫先比，他屏住了呼吸，拼命地夾，可每次跳珠就像調(diào)皮的小孩從他的筷子下溜走了。“已經(jīng)有人快要第一名了”不知誰喊了一聲，王佳鑫加快速度，終于保住了第二名。下一個是王世煌比，可他太弱了，只能第三名。下一個是我，我的心就像揣了只小兔子似的，怦怦直跳。手也有點抖，本來對這場比賽沒有信心，可為了敢死隊我只好豁出去了。旁邊幾個人在喊：“加油！加油！”我頓時信心十足，可已經(jīng)有人第一名了。我想：我一定要第二名。雖然我第二名，可總分加起來是五分，我們的分最少，我們輸了。
我們雖然輸了，可能在夾珠比賽中比賽，我卻很開心。
篇八：我家的小狗
我家有一只小狗，也許它并不名貴，也許它沒有純正的血統(tǒng)，但是，它是我的朋友，我的伙伴。爸爸媽媽每天去上班沒有時間陪我，它總是靜靜地在一旁陪著我。
它不會說話，但它就好像能聽懂我的心一樣回應(yīng)著我的表情，陪伴我長大。當我放學(xué)的時候它總是知道我要回來，搖著尾巴在門口等著我，很開心的圍著我跑。我每天早上陪它一起散步一起玩耍，和開心的生活著。因為它我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，我開始不睡懶覺，不賴床了。早上和它一起晨跑讓我的身體好很多，其他同學(xué)感冒的時候我不感冒了。同學(xué)們經(jīng)常流鼻涕。生病很難受，但是因為有它所以我不經(jīng)常生病，不痛苦。我很感謝它。和它一起的日子很幸福，很開心，一種誰也替代不了的幸福。
謝謝它的陪伴，謝謝它懂我。
因為有了他，我從此不再哭，學(xué)會了堅強，得到了勇敢，做了一個剛強的孩子，就像這只小狗。
篇九：孤獨的心
我站在窗前，看著樓下的一群可愛的孩子們，他們那天真的笑臉，讓我想起了小時候……
那時，我的朋友很多，我們整天嘻嘻哈哈地鬧在一起，簡直比親姐妹還親，那時候，我們無比的幸福�？墒怯幸惶�，我不知道怎么回事腦子里冒出了這么一個主意“捉弄”。我便去找好朋友孫羽婷，騙她下樓玩。我先走到樓下等她，乘她不注意的時候，故意伸出腳絆她個“措手不及”，她也沒有想到心地善良的我也會做出這種惡作劇，差點摔了個四腳朝天�？墒牵皇桥牧伺囊路匣覊m，裝出一副“不在意”的表情，便繼續(xù)和我去玩了。
過了幾天，媽媽送我一個洋娃娃，我和孫羽婷訂好每人三天當一次洋娃娃的媽媽。一天，我們倆約了幾個朋友玩過家家。我對孫羽婷說：“婷婷，給我抱抱你的‘孩子’好嗎？”她爽快地答應(yīng)了。過了好長時間，我都沒有絲毫還給孫羽婷的跡象。她于是笑瞇瞇地對我說：“小雪雪，該把洋娃娃還給我了吧？”我卻冷冷地回答：“洋娃娃以后不給你玩了�！彼哪橆D時也陰了下來，用嘲笑的口氣回我說：“這有什么了不起的，我才不會和你這種低智商的小屁
寫人敘事作文8
人總是需要朋友。在生活的點點滴滴里，都將會有人來陪伴我們，而那個人因該就是朋友吧!
父親曾經(jīng)對我說每一個人心里都有一個守護獸，而他就是我們最真誠的朋友。
我總是把我最要好的朋友稱之為“穎”，他也叫我“龍“。
我們相識在五年級，我們兩成績也蠻好的，他是班長，而我就是副班長，我們開始并不說話，只是沉默。記得又一次，老師讓我們兩討論六一兒童節(jié)節(jié)目，我們在一起討論，她一很尊重我的意見，我也很尊重他，談完了老師交代的事，我們還談了學(xué)習(xí)上的事，我們談的很融洽，這樣之后我們倆總是在一起學(xué)習(xí)。我么倆身為班干部，以制都是在一起合作，我們的感情很好，但我們并不會將我們的私人感情來耽誤我們的工作的。我一生中最快樂的莫過于此，和她在一起每分每秒都是幸福的。
呵呵、在一生中又有幾個真正的`呢?
朋友雖然只是一句普通再普通不過的用語，但這卻有著一個遠源而深刻的意義。一個朋友不會記得你的一些過錯，而是默默的幫助你鼓勵你，站在你的位置上替你著想，有著共同的愛好。‘穎”就是這樣一個人。
她美麗、漂亮、可愛、善良、真誠、聰明和有情有義。交友就要交這樣的。
她永永遠遠是我最好的朋友。
寫人敘事作文9
當我上個星期去書法班學(xué)習(xí)的時候，聽見李老師鄭重地說：“我們下個星期要參加大慶書苑舉辦的書法大賽，希望大家一定要努力寫字。我興奮不已，特別努力寫字。恨不得一天24個小時用23個小時去寫字。
轉(zhuǎn)眼間一個星期過去了，我們開著車來到了李老師的書法班，李老師給我們講了由于臨時變化，他當上了評委。不能看我們寫字了。要我們好好定，別給他“上眼藥！”
經(jīng)過了一個小時的路途，我們終于來到了大慶書苑。那里還沒有開始寫鋼筆的.比賽呢！我們又等了半個多小時，以為快要開始了！沒想到半路殺出個程咬金------有一位叔叔舉行了開幕式，又過了半響，開幕式終于結(jié)束了。我像一匹脫韁的野馬，直接奔向比賽場地。開始寫了，我正在寫一首詩“從軍行”和“絕句”。過了一會，我就寫完了，我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)由于寫的太快了，字寫得很難看，于是又寫了一幅，又發(fā)現(xiàn)了許多缺點------就這樣，我寫了四幅，終于寫出了一幅讓我滿意的作品交了上去。過了一個小時，評委評出的結(jié)果，開始發(fā)獎了，我們都在靜靜地聽著比賽結(jié)果，一等獎沒有我，二等獎沒有我------我獲得了記念獎！
我沒有失望，我心想以后要繼續(xù)努力，寫得一手好字，爭取拿到一等獎。
寫人敘事作文10
森林里住這個一只活潑可愛的小豬，它很善良，也很天真，在它的笑中，能展示出她心靈的善良，大家都很喜歡它。
小豬的生活很簡樸，不但能把屋子打掃的一層不染，做的菜也能讓大家吃得津津有味，之后小豬蓋了一所餐廳，而且來吃的客人都夸小豬做的食物相當上品。小豬看到這一幕，欣慰的笑了。
就這樣，日子一天天過去，在一天夜里，有兩個土匪把小豬餐廳里的東西都搬空了，連錢也偷走了。第二天，小豬起床后，來到餐廳，看見餐廳里像是剛打完了仗似的。過了一會，小豬突然晃過神來，看見餐廳里都搬空了，連錢也不知去向了。忽然店里來了一位客人，小豬在邊上哭，大象問小豬怎么了，小豬像大象說了整件事的來龍去脈，大象為了這件事憤憤不平，決定今天夜里抓到這兩個土匪。
光陰似箭，日月如梭，很快就到了傍晚。小豬和大象以及居住在森林里的居民們都守在餐廳門外，寸步不離，連一個地方都沒放過，是那么的`小心翼翼。接著深夜到了，兩個土匪終于現(xiàn)身了，就當兩個土匪正要撬鎖的時候，馬上他們掉進了陷阱，后來一看原來是兩只猴子，在大家的責(zé)罵之后，兩只猴子終于將所有偷來的物品，全都歸還于了小豬。大家決定以最嚴厲的懲罰懲罰它們，就在這個時候，小豬及時制止了，小豬說‘‘每只動物都會有犯錯的時候，不是犯了錯就有嚴厲的懲罰，最主要的是它們能不能認識錯誤，這才是正確的�！犃诵∝i的一席話，大家都停止了自己的舉動。
后來，小豬的餐廳又被經(jīng)營得風(fēng)風(fēng)火火的了，而且兩只猴子是小豬餐廳里的助手，就這樣，小豬又為童話增添了一份色彩。
寫人敘事作文11
在某年某月的某一天，我們是否會抬起頭看看我們頭上的天空，靜夜的時候，總會有那么幾顆閃亮的星星在天空依舊閃爍，依舊給予讀者最閃亮的星光。
我們更多去在享受精神文化給我們帶來的享受，然而也許我們忽略了其根源所在，忽略了真正書寫的這部分人，也許，這真的是我們?nèi)诵怨餐娜觞c之處。
作家，對于更多的人來說是一個具有光環(huán)的職業(yè)，一個受人敬仰敬佩，所盼之不急的一個名詞，然而，對于作家自己來說，可能真的沒有多大的意義，更可惜的是，有那么多人都去忽略了作為作家一個內(nèi)心深處的獨白與感受。
蔣方舟曾經(jīng)說過這樣的一句話，一個讀者有權(quán)利去選擇怎樣的一個作家，怎樣的'一本書，而一個作家卻永遠沒有權(quán)利去選擇自己的讀者。當初看到這句話時，可能更多的想到是作為一個讀者的所擁有的特別權(quán)利，現(xiàn)在想想，在這其中，透露的更多是作為一個作家真正的悲涼與孤獨吧。
我們喜歡一本書，甚至為此而感動的時候，我們只會在心中去涌現(xiàn)這樣一個念頭，這本書寫的真不錯，值得閱讀，這些僅僅是贊賞的念頭過后，會將那本書丟棄在一個不被人發(fā)掘甚至都快要令人遺忘的地方，有誰，又會真正的想到，這是一個作家花了多少時間，熬了多少個日日夜夜，陪寂靜的夜晚過了多少時日，才出版這樣的一本書。我們這個社會都太看重于結(jié)果了，以至于從來沒有注重于結(jié)果是怎么得來的。
有時候，作家就像一個孤獨的夜行者一樣，他們有的僅僅是一個為讀者奉獻的心靈，堅持不懈的在孤獨當中一個人漫步，甚至沒有星星和月亮的陪伴，他們只會往前行，除此以外沒有別的道路可選，因為，根本就沒有選擇的余地，選擇了成為一個作家，就注定是一條可能孤獨的道路。
著名作家莫言，一直堅持寫小說，四十幾年，從來沒有放棄，以至于在老年才獲得世界級文學(xué)獎，當我們看到一個作家獲得獎項時，才去關(guān)注他的文章，這樣，未必對于一個作家來說有點太不公平了吧，一個獎項和他寫作生涯的四十幾年相比，榮譽這個虛無縹緲之物，以無多大之意義了。也許，更多的希望讀者能夠理解他的文章，為社會發(fā)聲，為文學(xué)延續(xù)。
有這么一群叫作家的人，將畢生的精力都投給最偉大的事業(yè)，為人類的文學(xué)而奮斗，為文學(xué)的延續(xù)與發(fā)展而堅持不懈，也許，有些烏合之眾會影響他們的群體，但我們真的不能因為這樣的極少數(shù)而概括整體。
無論，我們怎樣的體會，是無法體會一個作家的艱辛與孤獨的，他們最希望的真的也就是讀者那么一點點的理解與包容。
他們是孤獨的夜行者，他們?yōu)榱艘粋�目標而獨自徒步，當我們有一天，正在睡夢當中之時，也許，他們正在白熾燈的照耀之下，完成自己的那份內(nèi)心訴說，沒有人去關(guān)注他們，他們能做的僅僅是筆耕不輟。
一個孤獨的夜行者，需要我們這些讀者，為他們點亮滿天的繁星，以此來給予他們來至于讀者對他們的致敬與尊重。
寫人敘事作文12
今年我11歲，是我們實驗小學(xué)四年六班的一名成員。別看我小，我可是很有“特點”的呢!不相信?我給你介紹介紹!
我的眉毛很彎很濃，看到的人都會說漂亮;我的眼睛不大不小，因為我媽媽是大眼睛，而爸爸是小眼睛，所以我的眼睛就成了他倆的“結(jié)合品”。我最不喜歡我的鼻子了。為什么呢?因為它顯得很癟。
別看我的鼻子不好看，這是這鼻子下的嘴它的功夫可是“無人能及”!就說和人辯論吧(我們語文老師老師在課上讓我們有不懂的問題就辯論)，我這張嘴可是幫了大忙：假如某個人的觀點與我不符，我又認為他說的沒有道理，那他可就倒霉嘍!我就讓我的`嘴和他一通爭執(zhí)，不停挑著他的錯，直到他認為自己的說法有錯才算完。當然，如果老師最后“揭開謎底”是我說的錯的話，我在下課時，就會真誠的對那人說一句：“對不起�！彪m然我的嘴在辯論的時候幫了我的大忙，可是它有時卻那么討厭，老是在上課的時候和別的同學(xué)說話，結(jié)果就搞得我在四年級上學(xué)期的時候沒有當上班干部。唉，這張嘴啊，你真是讓我又愛又恨!
我呢，還有一個大“敵人”：馬虎!明明那張試卷可以考98，我卻非要倒過來，變成89;明明這次默寫我只會錯1個，卻偏要錯10個。唉，這樣的例子不知道有多少回了呢!你不信?那就讓我給你舉個例子：在離期末考試還有幾個星期的時候，我們數(shù)學(xué)老師那可是給我們卷子一摞摞地做啊!不過我轉(zhuǎn)念一想也好，因為要是那些卷子張張得一百……哼哼，那媽媽就天天給我做好吃的嘍!于是，我便認真的做起了卷子。做完卷子后，我認為這張卷子準能的一百，所以象征性的查了一些題，就不管那張卷子了。結(jié)果下午老師一發(fā)卷，我可是呆了：居然……錯了整整9道題!我再一看……我都會，就是沒檢查出來(此句為本人的口頭禪)!看看，看看，我的“敵人”又來了：直線和射線我都給標上長度了;幾道比大小沒寫;數(shù)的讀作本來應(yīng)該是“四億”，我居然寫成了“4億”……這樣的例子簡直數(shù)不勝數(shù)!害得我回家被媽媽批了一頓。唉!你這討厭的“敵人”——馬虎!
嘿嘿，怎么樣，聽完我這一介紹，我很有“特點”吧：嘴厲害;愛說話;以及我那最大的敵人——馬虎!
唉，其實我也不想我那么有“特點”啊!不過呢，我要在此衷告一下我那愛說話的嘴和我的敵人：你們“放心”吧，我是不會讓你們永存的!我一定會徹徹底底的“消滅”你們!你們就好好等著吧!各位親愛的同學(xué)們，請大家看我的行動吧!
寫人敘事作文13
有一位在我心里很重要的人，你們猜猜看是誰?哈哈!當然是我家的調(diào)皮鬼——曹睿迪。
在弟弟剛出生的`那一聲啼哭，我看到了一個新的生命出現(xiàn)在我面前。那時，我仿佛看見了一個活潑可愛的妹妹在我面前蹦蹦跳跳，但是我希望的那個“妹妹”從產(chǎn)房里面抱出來時，我有一點點失落……
弟弟的降生使我們原本安靜的家變得熱鬧了，雖然我渴望媽媽生的是妹妹，但是弟弟使我知道他降生讓我是多么開心。
那天，我和弟弟去了外婆家。吃過飯后，我在外面跳“RolyPoly”。弟弟跑出來把手機搶走了，怒火立刻用了上來：“曹睿迪!快把手機會給我!”他卻笑嘻嘻地說：“不給不給就不給!”后來我追上了弟弟，打了他一下，他反而來抓我，臉上留下了一個長長的紅印子。
媽媽跑了過來，罵了曹睿迪，他氣得跑進廚房，把凳子弄翻了�！斑@他下慘了!”我心里暗暗的想，但是媽媽大弟弟的時候，我心里卻很難過……
我知道了，當?shù)艿苁軅麜r，我會很難過;當?shù)艿鼙黄圬摃r，我會很生氣……那天之后我很后悔，但還是沒有用勇氣對他說：“sorry!”現(xiàn)在我想對你說：“弟弟，sorry!”
寫人敘事作文14
父愛如山，母愛如水，都說父母的愛是等量的，只不過是愛的方式不同。我覺的是有些不準確的，父親確實比較嚴厲，母親也總是很溫柔，但是那只是父親的溫柔不能直接傳達給我們而已。當我們成為他們的孩子依偎在他們的懷抱中的時候，他們都是一樣的溫柔的，誰的愛都不比誰少。但是如果大家都愛這個孩子，那就變成了溺愛，大家都知道這樣并不好，這種時候，的辦法就是在父母中必須有一個人“唱黑臉”，嚴厲的教導(dǎo)這個孩子，將他帶往正確的方向。但是這個“唱黑臉”的人一定會招來孩子的不理解，孩子還沒了解他們的溫柔前就得一直忍受孩子的疏遠。但是父親是一家之主，不用多言，大部分的父親都是主動的就帶上了這個“黑面具”。我的父親也是如此。
我還記得在我很小的時候，父親很愛帶著我玩，不管我想要什么總會盡力滿足我的要求，那真是一段快樂的時光，當時的我粘父親比母親更親。但是“好景不長”，等到我上學(xué)的時候，愛帶我玩的的父親突然變了個人。在我眼里，他變得嚴厲，變得“不講理”，不再隨意的答應(yīng)我的要求，只是一味的讓我努力學(xué)習(xí)。
記得在一次我因為貪玩，我翹掉了一天的課，偷偷的跑到校外玩游戲。父親知道后，放下了手頭的事情，走遍學(xué)校周圍親自把我找了回來，嚴厲的教育了我半個小時之后，還親自帶著我回到了學(xué)校，并向老師道歉。那時的`我還沒能理解父親的苦心，只是跟在父親的背后，看著他寬闊的背影一言不發(fā)。但現(xiàn)在看來，父親當時雖然非常嚴厲，也很生氣，但是卻在這么忙的時候還親自來把我拉回正道，并且因為他的道歉，我并沒有受到老師太多的責(zé)難。他總是這么為我們著想，在自己教育我們的同時卻又不忘為我們遮風(fēng)擋雨。
如今的母親節(jié)是多么的熱鬧，人人都買了康乃馨送給母親，但是在這不遠的父親節(jié)，又該用什么花來表達我對父親的感恩呢？父母對我們的愛是一樣的，但是我們卻總是忘記了那張“黑臉”下的溫柔。那么多年的疏遠，他會有多寂寞？在今年的父親節(jié)，我要把自己錯過的這么久的感謝都告訴他，感謝他的陪伴，感謝他的嚴厲，感謝他牽著我的手帶我走了這么遠。
寫人敘事作文15
俗話說“遠親不如近鄰。”這句話是千真萬確的。我的鄰居王奶奶雖然年過花甲，額頭上布滿了皺紋，一雙不大的眼睛深深地陷在眼窩里，但精神還很好，手腳很麻利。她真是位熱心腸的好奶奶。她對我們樓里的每一戶人家都很關(guān)心，我們家的電話號碼她都有，有急事，王奶奶都會急時通知我們。鄰居李阿姨要經(jīng)常值夜班，王奶奶就幫忙帶小孩;鄰居劉大叔和劉大嬸都下崗了，家里生活困難，王奶奶就會經(jīng)常買些魚肉送給他們;鄰居李大爺年紀大了，行動不方便，王奶奶就經(jīng)常幫他買菜;鄰居小胖摔倒了，嘴唇流了許多血，王奶奶就連忙帶他上醫(yī)院�？傊�，不管是誰有困難，她都會熱心的幫忙。
王奶奶真是一位好管家。有一次，晚上八點多的'時候，王奶奶出去倒垃圾，忽然聽到了樓梯上一陣急促的腳步聲，不由得心想:是誰走路這么快?王奶奶很好奇，就探出頭朝樓下望了望，發(fā)現(xiàn)三個黑影飛快地朝樓下跑，然后迅速拐進了死胡同。王奶奶一下子起了疑心，心想:這是個死胡同，這三個人進去干什么呢?他們剛才又這么急。不會是賊吧!想到這兒，王奶奶就挨家挨戶地檢查。當她檢查到三樓張阿姨家時，發(fā)現(xiàn)張阿姨家的門半開著，里面一片漆黑，王奶奶就叫:"小張，小張，你在家嗎?”王奶奶叫了二三聲，里面卻沒有人回答。王奶奶慌了，連忙喊:"小李，老王，小林你們快出來啊!”左鄰右舍聽到了王奶奶的叫喊聲。就連忙出來，問：“發(fā)生什么事了?”王奶奶說：“小張家沒人，可她家門卻開著，里面是不是進賊了，剛才我看見三個人慌慌張張地往樓下走，我得打個電話告訴小張�！本瓦B忙掏出手機，過了幾秒鐘，電話通了，王奶奶焦急地問：“小張你在哪里?你出門的時候門關(guān)了嗎?”張阿姨說：“我現(xiàn)在在媽媽家吃飯，出門時，門已經(jīng)上鎖了�！蓖跄棠讨钡卣f：“可是現(xiàn)在門卻開著，你快過來看看�！睆埌⒁踢B忙說：“什么，我馬上就來�！蓖跄棠陶f：“我先幫你報警吧!”張阿姨說：“謝謝你啊�！蓖跄棠踢B忙報了警，張阿姨和警察先后到了，警察走進房間看了看，發(fā)現(xiàn)小偷已經(jīng)逃走了，屋里也沒有翻動的跡象。過了一會兒，警察走了出來，說：“屋里沒有翻動的跡象，據(jù)我們推測，大概是小偷剛撬開門，正準備進去偷時，這位老太太剛要去倒垃圾，聽到響聲，就逃走了.”小張聽了，很感動，握住王奶奶的手激動的說：“太謝謝你了，王奶奶，要不是你，我家的東西早被偷了，你真是個好人�！蓖跄棠陶f：“沒什么，這是我應(yīng)該做的。”
王奶奶真是我們的好鄰居。
寫人敘事作文16
元旦假期的第二天，早上天氣還不錯，陽光暖暖的照著大地�？墒�，到了傍晚就漸漸的冷起來了。寒風(fēng)呼呼地刮著，一個勁地沖著窗戶縫，好像想鉆進屋來呈一下兇，坐在屋里就聽到“嗚嗚”的吼叫聲。
這樣的天氣誰都想守在家里的空調(diào)房里，看看電視，聽聽音樂。爸爸卻說要去江干區(qū)巡查一下。“�。堪职�，你還要去哪里�。俊蔽液闷娴貑�。爸爸笑著說：“走，愿意和我一起去看看另外一類人的生活嗎？”我什么也沒想就說：“好啊，好��！”
在路上，爸爸才和我解釋說：“在這樣天寒地凍的時候，有一些流浪乞討在外的人，沒有住的地方，沒有防寒設(shè)施，我們就要去看看他們在外面過的怎么樣�！薄澳撬麄円欢ê芾淠�！”我裝作很心疼的.樣子說。爸爸確心情很沉重的說：“孩子，到了現(xiàn)場你就知道了”。
我們開車走了好多地方，印象最深的算是老汽車東站了，有一個老爺爺，在寒冷的冬天，一個人孤零零坐在路邊，一邊抽煙一邊守護著自己撿來的破爛，爸爸上去問寒問暖，老人家笑笑說：“老于你又來了？我還行你就不要操心了”，爸爸再三勸說讓他到救助站，老爺爺就是不肯。爸爸沒有辦法，再三交待讓他自己照顧好自己，有情況就打求助電話。爸爸在走回來的路上三步一回頭，心情特別沉重。
風(fēng)還在呼呼地刮著，沒有一絲想要停下來的意思，可我的心里卻充滿了濃濃的暖意。
寫人敘事作文17
生長在農(nóng)村的我，父母為了生計去城里打拼，爺爺很早也離開了我們。所以，幼小的我只能與年邁的你相伴而隨。
夏天的夜晚是那么悶熱，你和我相依在門口的老槐樹下納涼，我半躺在你的懷抱里，享受著你手中那把蒲扇輕輕搖曳帶來的絲絲涼風(fēng)。星星也像怕熱似的不明白躲到那里去了，只有一輪圓月靜靜的停在我們的頭頂，俯瞰著大地上萬物。偶爾鄰居一兩聲低語夾雜著村口的犬吠，把整個夜晚襯得幽靜而曠遠。月色中，我看到了你那滿頭銀發(fā)在隱約閃爍，就好奇地問：“奶奶，你的頭發(fā)怎樣和月亮一樣白��？”你笑瞇瞇地看著我，一臉神秘地跟我說：“因為奶奶是從月亮上來的`�！薄澳棠�，月球上好玩不？”我睜大著雙眼好奇地問�！坝械陌。忻利惖逆隙�、聰明的白兔……”奶奶每次都津津有味地講著。那一刻我感覺自己很幸福，因為我有一個從月亮上來的奶奶，而且一向在陪伴著我，呵護著我。
秋收季節(jié)，奶奶去田里干活，我就會屁顛屁顛地跟在她的身后，在田里東翻西找，追尋著自己的一方樂土。每次看到那些黑乎乎的東西就問：“奶奶，這是什么東西啊，怎樣這樣難看？”奶奶就會笑呵呵地撿起來，對我說：“不是它長得丑，而是它沾上了污泥。”之后我就會將沾上了泥巴的稻穗檢聚起來。
六歲時，爸爸把我接到城里讀書。雖然城里的環(huán)境很好，但我總覺得很孤單，常常獨自看著天邊落在最后的兩只鳥，多像我跟隨奶奶行走一樣�。〈藭r此景，我便懷念老槐樹下納、秋收田里的樂土，你我走過的日子。
寫人敘事作文18
笑容是一朵花，花香彌漫；笑容是一杯茶，沁人心脾。笑容如精靈般躲藏在時空的一瞬，也許短暫，卻可以給予人莫大的激勵與關(guān)懷。——題記
不知從何時開始，腦海里浮現(xiàn)著你那迷人的微笑，不知從何時起，每當我遇到困難，想起你的微笑時，心中不由的會涌出一股拼搏的力量，催我奮進。
雖然時隔四年啦，但我還清楚的記得，那是在一個陰雨漣漣的午后，我獨自一人在操場上默默的奔跑，累了就席地而坐，如絲的細雨滴落在我的身上，仿佛上天也在為我這個可悲之人而落淚。
那時的我正經(jīng)歷著一次巨大的轉(zhuǎn)折，我報名參加了一次大型的寫作比賽，我懷著必勝的信心步入賽場，一路上過關(guān)斬將的'殺入啦總決賽，我原本以為我可以一舉奪得冠軍的寶座，可惜，事與愿違，因為一個小小的失誤，我與冠軍就這樣擦肩而過�；诤�，失落，同學(xué)們的嘲笑猶如洪水一般將我淹沒，我感覺自
己的眼前一片漆黑，但是在這片黑暗中卻有著一個閃光點。
我們雖然是同學(xué)，但是當時心高氣傲的我從來沒有關(guān)注過你，我記得那一天午后，你撐著一把乳白色的雨傘，靜靜的走到我的身旁，俯下身，對我報以一個溫柔的微笑，那個時候的你還對我說“沒事，只是一個小比賽而已，沒必要這樣，再怎么說你也是一個亞軍啊，總比我們這些前十都沒到的人好吧。下次加油。，“那時候的你嘴角上一直掛著那甜美的笑容，從那以后每當我掉入低谷時總是會想起你那甜美的笑容。
可以忘的掉的是歲月的傷痛，最忘不掉的是你那最美的笑容。抬頭仰望星空，看見的，只有你的微笑。
寫人敘事作文19
童年是美好的，童年的生活十分有趣，我時常想起……
在我剛上幼兒園時，媽媽曾經(jīng)送給我一本小小的日記本，每晚躺在床上時我把幼兒園發(fā)生的事情說出來，媽媽會原汁原味地代記下來，再注上解說。所以在我還不會寫字時便擁有了自己的'第一本日記本。那里面收藏了滿滿一份童趣，下面，讓我們一起翻開看看吧！
20xx年9月20日
星期一
我們是“老小孩”
今天，我背著漂亮的書包上幼兒園。
我們班來了兩個“新小孩”，他們哭了，我們是“老小孩”，所以不哭。
[“要五毛，給一塊，你忽（說）奇拽（怪）不奇拽（怪）”]
回憶：她終于順利度過了入園初期的不適應(yīng)階段，可不，她風(fēng)趣地稱自己是“老小孩”呢。說完后，她便口齒不清地唱起在幼兒園教的兒歌，令我不禁啞然失笑。
20xx年9月30日
星期四
國慶50周年焰火晚會
“有的像啤酒沫沫，有一個像葫蘆娃，還有好多像小星星，五顏六色，好漂亮！好美麗的焰火！”
感悟：孩子的語言總是簡單卻又豐富，區(qū)別于成年人，比方說：焰火像啤酒沫沫。
20xx年10月18日
星期一
幼兒園的一天
今天上午，王老師教我們小白兔游戲，然后呢，紀老師拿點心給我們吃，吃完喝牛奶，然后小便，然后上課，然后就到中午了，然后吃了肉丸子，吃完我就坐到位子上了，然后胡老師喊我們小便，然后睡覺。然后胡老師喊我們起床，小便，然后紀老師給我們吃飯，然后又小便了，然后教我們畫畫，畫欄桿，畫小花，胡老師還給我打了五角星。
寫人敘事作文20
外面天氣灰蒙蒙的，就像兩年前那天的天氣一樣。
就在兩年前那個火車站，我送走了你，那一年，我們四年級，我和你是那樣好的朋友，我們一齊上學(xué)，一齊回家，一齊玩耍，一齊說笑……但是，就在那天，我們的友誼之花從此凋零了……
那天，課間的時候，我越過兩排桌子，來找你玩，我喊了一聲你，但你還在專心致志的看書，我又叫了你一聲，你回過頭，看了我一眼，說了一句：“等會兒，”我一看你不理我，用力推了你一把，誰想到，你的手劃到了掰開的小刀上，鮮血慢慢地留下了，我嚇呆了，看著血從你那細長的手指流出，我不明白該做什么！站在講臺上的老師連忙擦掉你手上的血，貼上創(chuàng)可貼，這才松了一口氣，但是，沒過一會兒，那創(chuàng)可貼已經(jīng)被血染紅了，你急忙跑到水房，撕下創(chuàng)可貼，洗干凈手上血，上了一點止血藥，包扎好，我跑到你身旁，輕輕地問：“疼嗎？”你沒有理我，坐到座位上，繼續(xù)看書。
過了幾天，你手指上的創(chuàng)可貼被撕了下來，那細長的手指上留下一條長長的、淡淡的傷疤。我與你一同走著，摸著你那細長的手指，問你還疼嗎？她沒有回答我，又一次輕輕地摸了摸手指上的傷疤，那淡淡的、粉色的`傷疤像一條蟲子一樣，在我的心弦上欲動著，你只是淡淡的說了一句：“沒事了！”這時，你抬起眼睛，看了我一眼，那眼里充滿了不屑一顧，然后跑到別人的身旁，和她交談起來，這時，天空上蒙著一層灰蒙蒙的面紗，我的心也猶如這天氣一樣。
過了幾天，你要轉(zhuǎn)走的消息像長了翅膀一樣，飛到了班級的每一個角落，我不信，跑去問你，你輕輕的點了點頭，目光，從書中抬起來，說了一句：“再見了，朋友！”朋友！我的心弦不禁一顫，朋友？我的眼睛，早已被晶瑩的“霧”蒙住了。
那天，我來到火車站，目送你上了火車，那列火車開走了，你我走過的日子，從這一刻終止了……
臉上有一雙黑葡萄大小的眼睛，鼻梁高高的，嘴巴大大的，下巴圓圓的，梳著一頭漂亮的秀發(fā)，這就是我的數(shù)學(xué)老師―李老師。她活潑開朗，我們班的同學(xué)們都很喜歡她。不信，我就給你們說說。
李老師對我們很嚴格，有一次，李老師在講臺上講課，我覺得老師講的這道例題比較簡單，就偷偷在下面座位上寫作業(yè)。突然，我身后有一道影子飄來，我轉(zhuǎn)過頭：“啊，原來是李老師！”李老師拿著紅筆，手指向我，嚴肅地盯著我說：“我在講課，你怎么自顧埋頭做自己的事呢？是不是都聽懂了？不需要聽了？這次我懲罰你扣一個小印章�！�
我很委屈，心想：我只是想早點完成作業(yè)，自己又沒有搞小動作，也沒有影響其他同學(xué)，為什么扣我小印章呢？李老師好像看透了我的心思，只見她走上了講臺，環(huán)視了所有同學(xué)，清了清嗓子，提高聲調(diào)：“同學(xué)們，你們不該在老師講課時寫作業(yè)，要不然回家的作業(yè)都不會做！”對呀，我上次考試就是這道題錯了，這次我應(yīng)該認真聽講，爭取弄明白。想到這兒，我恨不得找條地縫鉆進去。
放學(xué)后，李老師叫我留下，我心里忐忑不安，好像有一只小兔子在那兒亂跑然而，李老師卻和藹地對我說：“今天課堂上講的內(nèi)容，你聽懂了嗎”我紅著臉，不好意思說：“例題1和3沒聽懂�！崩罾蠋熡窒裾n堂上那樣，耐心地給我重新講起來。
李老師除了嚴格，也有幽默的一面哦！李老師講完當天內(nèi)容后，喜歡在黑板上出一道題，請同學(xué)上臺回答，這時，大家就會爭先恐后地舉起手說：“我來，我來……”李老師轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，神秘地說“為了公平起見，誰能上臺表演一個節(jié)目把大家逗笑，誰就可以優(yōu)先回答黑板上的問題�！蓖瑢W(xué)們一聽，都七嘴八舌討論開了，躍躍欲試地想第一個沖上臺。
這下，教室里可熱鬧極了，大家使出了渾身解數(shù)，“冷”笑話“熱”笑話全上了，李老師和我們都笑開了花。
我愛我們的李老師！
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