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【實(shí)用】敘事作文600字集錦九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文600字 篇1
秋姑娘邁著姍姍步伐來(lái)到了人間，帶來(lái)了秋的涼爽，帶來(lái)了秋的涼爽，帶來(lái)了一片金黃，她像萬(wàn)物灑落一顆收獲的珍珠。一切都變了樣，葉子褪去了生機(jī)勃勃的綠色，換上了詩(shī)情畫意的金色。在這涼爽、美麗收獲的季節(jié)中，學(xué)校迎來(lái)了同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
巾幗不讓須眉
吳瑤女“童鞋”，是我們班的運(yùn)動(dòng)“女將軍”。她報(bào)了兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，跳高和女子400米，都取得了第一名。
女子400米時(shí)，裁判槍聲一響，“砰”，吳瑤就像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。一開始，吳瑤落后第一跑道的選手，但跑到中間，漸漸開始反超。經(jīng)過(guò)欄桿是，全班同學(xué)都為她加油！有的同學(xué)屁股像著了火一樣，直接從椅子上一蹦三尺；有的同學(xué)想吃了興奮藥，臉通紅的'……到了最后100米，吳瑤使出了吃奶的力氣沖刺到終點(diǎn)，筋疲力盡。
回首望望，還有的選手在終點(diǎn)老遠(yuǎn)呢！吳瑤奪得了第一，連平時(shí)老愛(ài)板著臉的“老班”（班主任）也欣慰的笑了。
誰(shuí)說(shuō)女子不如男？人家吳瑤還是現(xiàn)代版的“穆桂英”呢！
體育達(dá)人蔡彗
彗星，原名蔡彗也。他的腿在比賽前已經(jīng)掛彩了（掛彩）了。他參加了男子400米和接力賽。在400米中，他獲得了第二名，然后他又在3×400棒接力中，他如彗星般沖刺終點(diǎn)，勇奪第一。
大力神陳佳文
陳佳文，是我們班負(fù)重跑中唯一一個(gè)獲得第一名的選手。負(fù)重跑時(shí)，陳佳文背起沙袋，槍聲一響，使勁的跑，別人在沙袋重壓下，氣喘吁吁，他卻身輕如燕，把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后，10米、5米、2米……又是第一！
直到傍晚，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，汗水和笑容流淌在我們的臉上。雖然我們班沒(méi)有獲得年級(jí)總分第一，但我相信：我們收獲了友誼，收獲了團(tuán)結(jié)，收獲了信心，這比名次更重要。
敘事作文600字 篇2
滄海桑田，時(shí)過(guò)境遷。光陰流轉(zhuǎn)，物是人非。長(zhǎng)大的我們，驀然回首過(guò)去，或許才懂得珍惜，不經(jīng)意觸碰曾經(jīng)，而忍不住哭泣。
回憶那天真善良的十三歲。在明媚的大地上，單車上載著無(wú)知的少年。他們邊騎邊指點(diǎn)著周圍的花草，一不小心車子一斜，接著就是撲通一聲，這兩輛單車與大地來(lái)了一次親密接觸，兩個(gè)少年都倒在了地上，他們站起來(lái)拍打著身上的灰塵，臉上露出了傻傻的笑，轉(zhuǎn)眼間這一切都已是沉睡的夢(mèng)，我不禁感慨一句：時(shí)間似飛箭！憶到這我忍不住哭泣。
回想那滿懷好奇的十四歲。我們步入緊張的氣氛中，繁重的作業(yè)壓著我們，令我們氣喘吁吁。一次，姐姐為了舒緩我的心情，而出了一個(gè)問(wèn)題：“你是好人還是壞人？”“好人！”我堅(jiān)定地說(shuō)。姐姐又問(wèn)：“為什么？”就這樣我與她辯論了一番，千言萬(wàn)語(yǔ)中有句銘刻于我心：實(shí)際上‘好人’‘壞人’之間并沒(méi)有一條不可逾越的鴻溝。我們從來(lái)不可能是純粹的好人，也不可能是徹底的'壞人，好和壞可以一并存在。想到這我忍不住哭泣。
回望那迷茫疑惑的十五歲。在十五歲中，我經(jīng)歷了許多，也改變了許多。在原來(lái)打打鬧鬧的我，滿腦子只有玩；到現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我，每天專心做事。我在家中與電腦電視為友、在學(xué)校與漫畫小說(shuō)為伴。老師臉上少了以往的笑容，父母臉上少了以往的期待。在無(wú)意間我觸碰了父母的底線，母親心中的怒火終于爆發(fā)，我與她爭(zhēng)吵起來(lái)，在那時(shí)我清楚看到了母親眼角的淚水，那場(chǎng)景我銘記于心。望如今我改變了許多，目標(biāo)一直存放在我的心里，從未離去。十五歲的我，在學(xué)習(xí)上無(wú)助過(guò)、在生活中迷茫過(guò)，在交友上孤獨(dú)過(guò)。我也為此改變過(guò)，我為那時(shí)的我感到驕傲，感到自豪，因?yàn)槲覐奈疵允ё晕�！望到這我忍不住哭泣。
天真的十三歲、好奇的十四歲、迷茫的十五歲。這中的一點(diǎn)一滴，已被我鎖進(jìn)木匣子中，用漫長(zhǎng)的時(shí)間去封鎖、去禁錮。但卻在無(wú)意間再次找到丟失已久的鑰匙。觸碰后，依然忍不住哭泣。
敘事作文600字 篇3
看著夕陽(yáng)，我不禁想起了他。
他大概十五歲了，長(zhǎng)得很帥氣，濃眉大眼的，還能說(shuō)會(huì)道，穿著也整齊干凈。美中不足是他的鼻子，平平的。
據(jù)說(shuō)他幼時(shí)曾高燒不退沒(méi)有及時(shí)治療導(dǎo)致原來(lái)挺高的智商降下一大截兒，傻乎乎的，挺愛(ài)笑。我問(wèn)他一個(gè)朋友：“他那么傻，為什么口才那么好？為什么你們?cè)敢庾鏊呐笥涯�？”我含著嗤笑看了看正在不遠(yuǎn)處讀書的他，我聲音不大，但吐字清晰，他一定也聽到了，但只是微微抬了下頭，又繼續(xù)去讀《十萬(wàn)個(gè)為什么·生物》了。
他的朋友也看了他一眼，隨即用嚴(yán)肅而含著敬佩的聲音說(shuō)：“他很努力�！�
他的名字自始至終我也無(wú)處知曉，只知道這個(gè)人是我一個(gè)朋友欣欣的哥哥，她對(duì)我抱怨說(shuō)：“我哥很努力但是好難學(xué)會(huì)，炒雞蛋飯我都教了他好久！我真想說(shuō)他傻�！�
“你哥的朋友都很敬佩他，說(shuō)‘他很努力’�！蔽艺f(shuō)。
聽了這話她微笑：“是的，這是我唯一為他驕傲的地方�！�
我不由得看向角落里的他，那張掉漆的木桌和旁邊漂亮的卡通書桌成為鮮明的`對(duì)比，他坐在木桌后面，津津有味地看著《紅豺》。木桌是他自己做的，油漆也是自己涂的，已經(jīng)用了好幾個(gè)年頭，還是舍不得丟。
我是在夕陽(yáng)里走的。
“靜兒，我們?cè)撟吡�，快要開學(xué)了�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)，把帽子扣在我腦袋上。他沒(méi)有來(lái)，只有欣欣跟在我后面。
車子動(dòng)了。我坐在后座向后望去，欣欣紅著眼揮舞著手，他也不知道從哪里跑了出來(lái)，靜靜地看著我走，格子上衣在風(fēng)中輕輕拂動(dòng)，襯著他白凈的臉。夕陽(yáng)的余暉給他鍍上金邊，他像太陽(yáng)，正用他奮勇向前的精神以及他寬闊的胸襟照耀著我。
敘事作文600字 篇4
愛(ài)如同一棵參天大樹，替你遮風(fēng)擋雨；愛(ài)如同一盞指路燈，替你照亮前進(jìn)的道路……
今天老師發(fā)給我們一張白紙。起先我們丈二和尚摸不著頭腦，渾然不知老師要我們干什么，老師告訴我們要我們寫下十個(gè)覺(jué)得最親近的人，我不假思索地寫下來(lái)了。然后老師要我們劃去其中五個(gè)，我又毫不猶豫地完成了。出乎意料的是，老師又讓我們?cè)賱澣蓚�(gè)。此時(shí)，剩下的人都是我很親很親的人，無(wú)論劃去哪一個(gè)，都讓我覺(jué)得很為難。
劃去外婆？不行。
我從小是在外婆身邊長(zhǎng)大的，我到八歲才離開外婆。此后，我每次一到外婆家，外婆就立馬放下手頭的事，滿心歡喜地出來(lái)迎接我，那種開心，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容地。平常，外婆她們省吃儉用，把錢都節(jié)省下來(lái)，可是我一來(lái)，外婆的.性格就突然變了，不僅不省吃儉用，還大把大把拿錢去買好吃的。為此，我勸過(guò)外婆好多次，可外婆總是說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，這點(diǎn)錢外婆家還出得起。”每次想到這句話，我總會(huì)露出會(huì)心的微笑，感覺(jué)愛(ài)充斥在我身邊，心里就好像有一股暖流流了進(jìn)去。一想到這兒，我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)流了下來(lái)，于是我又考慮劃其他的人。
劃去阿姨？不行。
阿姨雖然沒(méi)有外婆跟我那么親，但是，阿姨對(duì)我像對(duì)她的親生女兒一樣好。每次買好東西的時(shí)候，阿姨總會(huì)買兩份，把其中一份給我，有時(shí)買得甚至比妹妹還要多。還有，阿姨還非常疼我，在我小時(shí)候，阿姨還非常疼我，在我小時(shí)候，阿姨經(jīng)常一邊抱著我，一邊教我讀書。如果我不太會(huì)的話，阿姨便會(huì)不厭其煩地教，好像我才是她的親生兒子。
接下來(lái)我又想了好多，可還是下不了決心，總覺(jué)得劃去任何一個(gè)都有一種罪惡感。這已不是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲了，而是一道親情選擇題。最后，我還是下定決心，劃掉了兩個(gè)親人。
通過(guò)這個(gè)游戲我感悟到了親情，明白了親情在我心中的份量，這份親情讓我難以割舍。
敘事作文600字 篇5
童年，是一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)，個(gè)個(gè)記錄著童年的趣事。今天，老師讓我們寫寫長(zhǎng)輩的童年，我突然很想知道媽媽的童年生活是什么樣的。于是就端了一杯水給媽媽，懇求媽媽跟我說(shuō)說(shuō)她的小時(shí)侯，她的童年是怎么樣的。
媽媽說(shuō)，她小時(shí)候沒(méi)有我們現(xiàn)在這么多的玩具，卻也玩得很開心，女孩子一根皮筋，跟小伙伴一起可以玩上半天。跳房子、編花籃、玩彈珠、翻繩、玩泥巴、爬樹，什么都玩。
春天，媽媽會(huì)跟小伙伴們?nèi)グ呜i草，提上外公編的竹籃，拔了滿滿一籃之后，就開始玩了。折一根柳枝，摘上一些漂亮的野花做成一個(gè)漂亮的花環(huán)，戴在頭，覺(jué)得自己就像個(gè)小公主。那時(shí)候的大人都是忙田里的活兒，媽媽經(jīng)常和小伙伴們到山上摘花，摘野果。
夏天，跟小伙伴們到小溪里摸螺螄、抓小魚、抓螃蟹，到池塘里摘蓮蓬。常常把那些較大點(diǎn)的魚和螃蟹油炸了吃。把小的`魚和螃蟹用罐頭瓶養(yǎng)起來(lái)。在瓶子里放入一些好看的鵝卵石和金魚藻，這就成了媽媽的寵物了。
秋天，田野里的稻子都熟了，放眼望去，一大片，一大片，黃澄澄的美極了。那時(shí)候的孩子都去勞動(dòng)，割稻子，撿稻穗。桔子也成熟了，媽好用桔子做過(guò)小桔燈，把桔子皮撕成小塊，用線穿起來(lái)做成手環(huán)。撿到一些好看的樹葉，媽媽會(huì)把葉子夾在書本里，做成標(biāo)本。
冬天，下雪是最好玩的，媽媽會(huì)約上小伙伴，打雪仗、堆雪人、滾雪球，到屋檐下摘冰棱，比一比誰(shuí)的冰棱長(zhǎng)，誰(shuí)的冰棱大。最刺激的就是到結(jié)了厚厚冰層的田里去滑冰，孩子們滑著，摔著，笑著，叫著，田野里充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
原來(lái)，媽媽的童年這么多姿多彩呀！
敘事作文600字 篇6
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔澜缟嫌幸粋�(gè)最愛(ài)你的人，那就是你慈祥的母親。世界上有一種最美的聲音，那就是母親的呼喚，每當(dāng)我想起這句話，我便想起我的'母親。
明天就是一年一度的母親節(jié)了，我要給媽媽一個(gè)驚喜�？墒撬褪裁春媚�？給媽媽洗腳？太沒(méi)創(chuàng)意了。畫畫？不是我的長(zhǎng)項(xiàng)。買鮮花？花期太短。我想破了腦袋都沒(méi)想出來(lái)。下午上金筆作文課時(shí)，孫老師說(shuō)：“這節(jié)課我們上一堂親子課，前兩節(jié)課我們學(xué)做康乃馨，第三節(jié)課媽媽會(huì)來(lái)到我們教室，你們可以把親手做的花送給媽媽�！蔽衣犃耍吲d極了！
老師發(fā)給我們紅色和綠色的皺紋紙、膠棒、剪刀，就開始做了。我們按老師的示范首先剪了一個(gè)大約二十厘米的圓，接著把剪好的圓對(duì)折，再對(duì)折，然后三等分。在頂部弧形的邊緣上剪出小鋸齒，可是紙?zhí)裎依霞舨缓�，我靈機(jī)一動(dòng)，把紙展開來(lái)剪就容易多了。這時(shí)老師給我們播放《母親》這首歌，我聽著聽著，眼前浮現(xiàn)出媽媽那忙碌的身影，她每天天不亮就要起床做飯伺候我們上學(xué)，上了一天班，晚上回家還要做家務(wù)、輔導(dǎo)我寫作業(yè)。我一定做一朵最漂亮的康乃馨送給媽媽。經(jīng)過(guò)我的一番努力，一朵栩栩如生的康乃馨出現(xiàn)在我面前。我覺(jué)得少了點(diǎn)什么，原來(lái)我忘記做葉子和賀卡了。我把葉子交錯(cuò)著粘在花桿上，又做了張賀卡，賀卡上寫著：“媽媽，您的愛(ài)像一顆糖……�！比缓笥煤Y(jié)把核可系在花莖上就做好了。
第三節(jié)課時(shí)，媽媽們走進(jìn)教室，我們異口同聲地說(shuō)：“媽媽，祝您母親節(jié)快樂(lè)！媽媽，您辛苦了，我愛(ài)您！”媽媽們都感動(dòng)的熱淚盈眶。我把花獻(xiàn)給媽媽，媽媽你把我緊緊摟在懷里。接下倆我們又玩了很多親子游戲。一節(jié)課在歡聲笑語(yǔ)和感動(dòng)的淚水里度過(guò)了。
我還想再上一次這樣的課。
敘事作文600字 篇7
我的勇氣真的所剩無(wú)幾了嗎？當(dāng)我眺望遠(yuǎn)方的時(shí)候，輕輕的問(wèn)了一下自己。
曾經(jīng)，我的勇氣繁多得很。記得一次去爬山，那是第一次爬那么高的山，從小就少運(yùn)動(dòng)的我，難免有些吃不消�？粗疑n白的臉頰，他們有點(diǎn)惶恐著說(shuō)：“你還行嗎？”我笑著說(shuō)可以的。一個(gè)朋友取笑道說(shuō)：“你真堅(jiān)強(qiáng)啊，”我自信說(shuō)這是必須的。拾起疲倦繼續(xù)前行，腳步越來(lái)越重，我卻越來(lái)越不感覺(jué)想停，也許是為了附和他們所說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng)。所以勇氣大增。漸漸的，去哪都不再怕。所以我揮霍了很多的勇氣。
如今，眺望著遠(yuǎn)方，我卻頻繁的覺(jué)得自己越來(lái)越膽怯，是生活中瑣碎的小事牽引了心，還是來(lái)自心靈無(wú)形的壓力。越來(lái)越不想出去，越來(lái)越懶得去爭(zhēng)辯任何事，遇到一點(diǎn)事，逃避，措手不及，總是這樣。
塞上耳機(jī)，不愿去聽世界的紛擾，不愿去論誰(shuí)是誰(shuí)非，誰(shuí)得誰(shuí)失。遙望遠(yuǎn)方，卻紅了眼眶。曾經(jīng)我可以那么堅(jiān)強(qiáng)，如今卻輕而易舉的被一點(diǎn)事打敗。我的勇氣真的所剩無(wú)幾了嗎？
就算紅了眼眶我也不愿彎下身子來(lái)捂臉哭泣，因?yàn)槟菢涌雌饋?lái)更加軟弱了。突然，翅膀撲打著磚塊的聲音打亂了我的思緒，回頭一看，一只小鳥在天臺(tái)的`地上不停的撲打著。試著飛起來(lái)又摔倒到另一個(gè)地方，我走過(guò)去，它也許是感受到有聲音，又飛起來(lái)，又摔倒，連續(xù)幾次。試了幾次的飛行，摔了幾次的疼，它飛起來(lái)了。我望著它遠(yuǎn)離的方向，那是一種怎樣的勇氣，在摔倒了無(wú)數(shù)次還有爬起來(lái)的勇氣。
再次望向遠(yuǎn)方，夕陽(yáng)已退卻，風(fēng)聲從耳邊拂過(guò)。拂起了我的發(fā)絲，帶走我的膽怯。一縷微弱的夕陽(yáng)撲在臉上，帶給了我的勇氣。
突然懂得，我的勇氣并非揮霍完了，也揮霍不完。我的勇氣從早上的朝陽(yáng)開始，它會(huì)帶給我一縷溫暖，也會(huì)帶來(lái)勇氣。再?gòu)南﹃?yáng)的落下，它還會(huì)溫柔的撫摸著我的勇氣，讓我再聚勇氣。
突然明白，就算紅了眼眶也要眺望遠(yuǎn)方。
敘事作文600字 篇8
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。十五年座春秋，我已與媽媽走遍數(shù)載花開花落�；厥淄妬�(lái)時(shí)的路，一點(diǎn)感慨，一點(diǎn)欣慰，往事如潮，裹挾著一股淡淡的茉莉清香。回憶便鋪天蓋地涌來(lái)。你愛(ài)花，尤其是茉莉。你說(shuō)茉莉清香純潔，讓人看了就禁不住靜下心來(lái)，靜靜享受平淡。你還說(shuō)，茉莉有一個(gè)花語(yǔ)——你是我的生命。于是，家中不大的陽(yáng)臺(tái)上便綻滿了玲瓏剔透的白色茉莉。室滿芬芳。
那一年，我感染了嚴(yán)重的皮膚病。腳上一塊塊的真菌感染觸目驚心。我卻依然不以為然。而你卻一直用你細(xì)膩的心思在我身后默默為我鋪墊成長(zhǎng)的道路。
沒(méi)想到，你不知從哪里聽說(shuō)，茉莉花可做藥，有養(yǎng)人的作用。于是每天晚上我放學(xué)回家，你都會(huì)打上一盆熱水，將精心侍弄的茉莉花撕下一枝，將花瓣細(xì)細(xì)洗凈，放入熱水中為我泡腳。我不知道你有多么心疼，我只知道，你為了我，幾乎將你許多年來(lái)栽植的茉莉花如數(shù)摘盡。在水中，花瓣纏繞于我腳尖，你白皙的手指隨花瓣浮沉，解除了我一天的疲勞，芬芳了我的心扉�？吹侥惚粻C的稍微有些發(fā)紅的手，我眼中便盛滿了霧氣。我小心的捧起你的手，輕輕的問(wèn)：“媽，你不怕我傳染么？”
你輕輕捏捏我的手，再次把手放入水中繼續(xù)為我按摩，笑著說(shuō)：“孩子，只要你健康，媽什么都不會(huì)怕，因?yàn)�，”說(shuō)著輕輕捻起一瓣花瓣“因?yàn)槟闶俏业纳�。�?/p>
我望著你深黑清亮的瞳仁，在二人目光的交匯中，茉莉花香愈發(fā)濃郁，在水汽的氤氳的彌散開來(lái)，久久不散……
果然，沒(méi)過(guò)多久，我的腳上的真菌漸漸好了起來(lái)。新長(zhǎng)出來(lái)的皮膚如茉莉花般潔白，甚至還有一絲清香，我知道，不僅是茉莉的香氣，更是你愛(ài)的芬芳。
大音希聲，大愛(ài)無(wú)痕。形形色色的.花朵，各式各樣的花語(yǔ)。我卻唯獨(dú)難以忘記媽媽親手栽培的雪白茉莉以及它的花語(yǔ)�！澳闶俏业纳��！边@句話以及媽媽為我的無(wú)私奉獻(xiàn)有如一枝不謝的花朵，扎根在我的心坎上，久久的彌散著淡淡的清香……
淡淡的芬芳，伴著濃濃的愛(ài)，縈繞于我的記憶。
芬芳。永遠(yuǎn)。
敘事作文600字 篇9
幸福兩個(gè)字讓人感到無(wú)比的溫暖。然而給我們幸福的人有很多，如：家人，朋友，陌生人的。而我與這些都不一樣，這里是一個(gè)目光讓我瞬間感到幸福無(wú)比。
那是在去年的一個(gè)冬天。這一天，我們學(xué)校放學(xué)比平常早了一些。家長(zhǎng)們都來(lái)接學(xué)生走過(guò)教室，室外的空氣冷如冰刃。狂風(fēng)呼嘯著鵝毛般的雪花好似一只只白蝴蝶翩翩起舞，可是，就是這樣也蓋不住空氣中的那種冷。過(guò)了一段兒時(shí)間，學(xué)校里的人都走光了，可是我的父親卻遲遲沒(méi)有到一種莫名其妙的感覺(jué)涌上心頭，我終于忍不住哭了起來(lái)。
在學(xué)校里看門的老人是一個(gè)熱心腸。每次有學(xué)生家長(zhǎng)送來(lái)的衣服，文具，書本，他總是親自送給別人，每次放學(xué)他總是要目送最后一個(gè)學(xué)生走出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)才會(huì)扭頭回去，他聽到有哭聲就走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么啦?你為什么哭呢?”說(shuō)著，用他的手套擦干我的淚水，他的語(yǔ)氣和舉動(dòng)都十分的溫柔，所以我把事情的經(jīng)過(guò)一一告訴他。隨后他把我?guī)нM(jìn)了他的屋子里。
這位老人住的`屋子并不太大。但是里面卻十分整潔，井井有條，各種各樣的東西都放得十分整齊。他給我拿了一張椅子放在火邊，讓我坐在那里烤火取暖，然后又給我倒了一杯熱水讓我喝，隨后他就說(shuō)：“孩子，你在這里暖和會(huì)，我去外面看看別讓你的家人來(lái)找不到你而著急了�！�
透過(guò)玻璃窗，我看到狂風(fēng)打亂了他的頭發(fā)，可是他來(lái)不及收拾，一邊打掃衛(wèi)生一邊向遠(yuǎn)方眺望，看是否有人來(lái)，這時(shí)我的心一點(diǎn)兒點(diǎn)兒暖和起來(lái)�！昂⒆涌炜�!這是不是你的父親?”一個(gè)聲音震醒了我“呀!是爸爸，爸爸終于來(lái)了�！蔽腋吲d的叫了起來(lái)，我和爸爸謝了那位老人在回家的一個(gè)拐角處，我的目光不經(jīng)意向，一邊瞄了一下，我看到的那位老人正在目送我們遠(yuǎn)去，他看到我回頭，連忙向我揮一揮手，揮手那一刻，一種幸福的感覺(jué)涌上心頭，讓我感受到一陣陣熱浪迎面撲來(lái)。
給別人幸福，可以改變一個(gè)人的一生給別人幸福是每一個(gè)人都可以做到的事。
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