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精選小學(xué)敘事作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
大家看到這個(gè)題目，一定覺(jué)得很奇怪吧!一定會(huì)問(wèn)：是誰(shuí)睡覺(jué)?為什么要睡覺(jué)?為什么不要打擾?帶著疑問(wèn)我們繼續(xù)往下看吧!
今天下午第二堂課是音樂(lè)課，剛開(kāi)始一如既往，什么事都沒(méi)有發(fā)生，接著，有趣的事來(lái)了……
音樂(lè)夏老師看到了正在睡覺(jué)的謝陳琛。唉，他睡覺(jué)也不奇怪，關(guān)鍵是今天唱的歌曲就是為我們精心定做的搖籃曲，唱著唱著，我也有種想要睡覺(jué)的感覺(jué)。夏老師見(jiàn)謝陳琛半天沒(méi)有反應(yīng)，就要同桌喊他�！爸x陳琛”朱奕璇的`一聲尖叫響遍整個(gè)教室。只見(jiàn)謝陳琛的眼睛半睜半閉，頭慢慢地抬起來(lái)，應(yīng)該處于朦朧狀態(tài)中，全班同學(xué)看到了他的樣子都笑了起來(lái)，他自己也不好意思的低下了頭。
其實(shí)，我想說(shuō)，既然放搖籃曲，夏老師不如讓我們大家都休息會(huì)，這樣搖籃曲我們也聽(tīng)了，體力我們也補(bǔ)充了，不是兩全其美嘛!
小學(xué)敘事作文 篇2
在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校依舊舉辦了秋游。
坐在車?yán)�，往窗外望去，�?yáng)光各我撞了個(gè)懷，早晨的空氣真舒暢，此刻的我焉能不醉？
歡樂(lè)的心情縮短了較長(zhǎng)的路程，很快，我們到達(dá)了目的地——廣州長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。當(dāng)步入大門，時(shí)隱時(shí)若的.怪聲在我耳畔回蕩，��！是大萬(wàn)圣節(jié)，開(kāi)心搞怪。就這場(chǎng)面，我的心很期待著。
等老師安排并叮囑好注意事項(xiàng)，我們就各自尋找節(jié)目�！巴�，這里好玩！”“這邊有十環(huán)過(guò)山車！”。同學(xué)們都被這魔幻傳奇般的節(jié)目驚訝。而我們這小組卻好像調(diào)整心境，慢悠悠地散著步多美啊，簡(jiǎn)直像走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻世界一樣。各種綺麗的花兒，繽紛奪目……慢慢地呼吸著，享受著。
當(dāng)我們走進(jìn)魔界奇域時(shí)，一暮暮驚心動(dòng)魄真讓我心驚肉跳，演員們震憾登場(chǎng)，精湛的表演，精彩的特技，一切不可思議的事都發(fā)生在他們身上，主我深深體驗(yàn)詭異莫測(cè)的迷離境界。當(dāng)看到形態(tài)各異的造型，靜態(tài)的雕塑竟然動(dòng)起來(lái)或玩耍起時(shí)尚街舞時(shí)，讓我在驚呼之余，欲罷不能的心境中享受著。離開(kāi)這迷離的境界奇域，我們小組又來(lái)到夢(mèng)幻轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬，兒童王國(guó)。哇，坐在木馬上，木馬不停地旋轉(zhuǎn)著，奔騰著，仿佛進(jìn)入浪漫的童話世界。
走出了夢(mèng)幻轉(zhuǎn)馬，接下來(lái)是更驚喜更傳奇的節(jié)目，能體驗(yàn)世界最歡樂(lè)的急速翻轉(zhuǎn)——十環(huán)過(guò)山車。
當(dāng)我疲憊不堪地坐上返程的大巴時(shí)，驚險(xiǎn)的場(chǎng)面，迷離的境界，在心中一切一切將成為我人生美好鞭策的一面，一切一切都離不開(kāi)人類的智慧。
長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界，來(lái)時(shí)我懷著歡快的心情問(wèn)候，去時(shí)我?guī)е酪啦簧岬木鞈佟?/p>
小學(xué)敘事作文 篇3
又是一年母親節(jié)，在這溫馨的日子里，祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)！
一首《游子吟》道出了千百年來(lái)，母愛(ài)的偉大及無(wú)私。我們的生命都是母親給的，我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛(ài)，永遠(yuǎn)揮之不往。就算我們過(guò)著最平淡的生活，母愛(ài)也滲透在生活的一點(diǎn)一滴里，有時(shí)母愛(ài)也會(huì)被忽視，甚至被抱怨。但母親依然牽掛兒女，時(shí)時(shí)刻刻。理解母愛(ài)是一種成熟的表現(xiàn)，由于這說(shuō)明我們已經(jīng)離別單純索取愛(ài)的幼稚，已經(jīng)能從日常生活中發(fā)現(xiàn)最平凡最偉大的愛(ài)。也許只有這樣，我們才能真正往愛(ài)我們的母親。
一枝康乃馨，一句“媽媽，您辛勞了”就能讓母親那失往光彩的臉頰重綻燦爛的笑臉。實(shí)在并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”往關(guān)心母親，365天里，每一天都是母親節(jié)，母親的.關(guān)心是不放假的！讓我們多給母親一點(diǎn)愛(ài)與關(guān)懷，哪怕是酷暑中的一把扇子，冷冬中的一件毛衣，讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心!
祝福天下所有的母親健康快樂(lè)！也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
小學(xué)敘事作文 篇4
還記得我在上幼兒園學(xué)前班的時(shí)候，我們班的王老師讓我們投票搬桌子。我被選中去搬桌子。我們跑到樓下看見(jiàn)小朋友已經(jīng)在搬桌子了。
操場(chǎng)上放著許許多多的桌子，每張桌子上面都放著一張紙，上面寫著有小小班用、小一班用、小二班用、中一班用......
我和五個(gè)小朋友一起找到了學(xué)前班用的桌子。我們六個(gè)人分別面對(duì)面站在桌子兩邊的前面、中間、后面，一起用雙手把桌子抬起來(lái)。我們走四五米停一下，休息一會(huì)兒，抬起來(lái)又走。不一會(huì)兒，我們走到了樓梯拐角處的時(shí)候，我們快不行了。我想了想，還是把力氣大的調(diào)在后面，把沒(méi)力氣的調(diào)在中間，把力氣中等的'調(diào)在前面。重新調(diào)整好位置，我們抬著桌子繼續(xù)往前走。等我們高高興興抬著桌子回到教室時(shí)，才發(fā)現(xiàn)其他桌子都被小朋友抬回教室了，就差我們這一張桌子了。
通過(guò)這件事 ，我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人的力量是有限的，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，人多力量大。
小學(xué)敘事作文 篇5
最近，我的小魚可是“胃口大開(kāi)”魚食很快就沒(méi)了，我又突然想起抽屜里還有兩包，便匆忙的去找了。
打開(kāi)抽屜，翻來(lái)翻去就是沒(méi)有，怎么會(huì)呢？我又猛然想起，我在收拾桌子時(shí)，將它扔進(jìn)了那個(gè)矮小的課桌里了。
我弓下腰繼續(xù)找，那幾包魚食像跟我作對(duì)似的，就是不出來(lái)。我有些不耐煩，順手一抓，抓出了幾張紙，打開(kāi)一看，原來(lái)是我在小時(shí)候不知多小的時(shí)候畫的小人。
那個(gè)小人沒(méi)有鼻子，沒(méi)有耳朵，沒(méi)有眉毛，眼睛瞇成縫，長(zhǎng)得真滑稽！雖然難看了些，但是我在那個(gè)“小人”身上找到了我的影子，如獲至寶。我心情舒暢了許多，又抓了一抓，咦？是了軟軟的東西。
拿出來(lái)一看，是個(gè)小扇子，是我大了些是時(shí)，夏天買的。那扇子的紙有些發(fā)黃，但始終都放在我的床頭柜上，但粗心我在忘了它在哪兒時(shí)，還找了大半天。本來(lái)扇子上有些白色的毛毛，但現(xiàn)在，毛毛都只剩下幾根了。
我還抓了一把，抓出來(lái)一根鉛筆，只有食指長(zhǎng)，紅色的底紋上用黃色綴著“中華”二字。這是我上學(xué)前班時(shí)用的第一批鉛筆。這可不簡(jiǎn)單，5年后，它還是那么重要。
翻了這么久，魚食還不出來(lái)，我直接把頭伸了過(guò)去，看看它在哪。什么東西在閃光？原來(lái)是一個(gè)小別針，我將它扯了出來(lái)，還帶著一個(gè)小牌子，上面清晰的印著兩道紅色“杠杠”。
仔細(xì)回憶，是二年級(jí)時(shí)我當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)戴的。我那天我站在主席臺(tái)上，大隊(duì)委給我別上的。它一直在我袖上閃著，現(xiàn)在，它多了一條“杠”。
這個(gè)不起眼的`小課桌原來(lái)是個(gè)“聚寶盆”從我兒時(shí)到現(xiàn)在所有值得回憶的東西都在這兒了。當(dāng)我站起身子時(shí)，魚食兒不就在桌子上嗎？粗心的我喲！
那課桌里的東西的故事，我的記憶猶新。
小學(xué)敘事作文 篇6
我們穿過(guò)熙熙攘攘的人群，乘車來(lái)到五腦山公園，觀看菊花展。
一進(jìn)門，首先映入眼簾的就是五顏六色的菊花。菊花的品種各種各樣，有“胭脂點(diǎn)雪”、“綠朝云”、“紫云臥雪”……
接著往里走，我們被眼前的景象驚呆了。只見(jiàn)四處擺放著由菊花拼成的各種造型，有魅力四射的“孔雀開(kāi)屏”，有頑皮可愛(ài)的“海豚頂球”、有清香撲鼻的“公園小路”，還有造型各異的“鴕鳥”……真是讓人眼花繚亂。
我們一路來(lái)到了“猴山”，只見(jiàn)一只只由五顏六色的菊花拼湊而成的“猴子”，正向我們做著鬼臉呢，我不禁贊嘆起花匠們的心靈手巧。
一陣陣花香從山頂飄來(lái)，我和爸爸不由得加快了腳步向山頂“進(jìn)軍”。終于來(lái)到山頂了，哇！太美了，這里簡(jiǎn)直就是一片花的.海洋，我和爸爸深深的陶醉在這片美景之中。
天快黑了，我和爸爸才依依不舍的回家了。一到家里，我就迫不及待的和媽媽分享今天的收獲，這真是難忘的一天啊！
小學(xué)敘事作文 篇7
朋友們，從小到大，你們沐浴過(guò)多少父母的愛(ài)？數(shù)不清。父母那么愛(ài)你們，那你們愛(ài)父母嗎？愛(ài)，從心底里愛(ài)。但是你們向父母表達(dá)過(guò)你愛(ài)他們嗎？不知道你是否表達(dá)過(guò)，所以，今天我就要向媽媽表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。
從今天放學(xué)回家開(kāi)始，我就想向媽媽表達(dá)自己的感激之情，但一直吃完飯，我都沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，因?yàn)樵挼阶爝吘褪钦f(shuō)不出口。唉！算了吧！我想，干脆不表達(dá)了吧？正想著，突然，我轉(zhuǎn)念一想：不行！媽媽每天為我忙來(lái)忙去，早上早早起來(lái)給我做早餐，晚上半夜三更起來(lái)給我蓋被子……如果我連自己愛(ài)媽媽都不表達(dá)給媽媽，那不是太對(duì)不起媽媽了嗎？我剛要開(kāi)口說(shuō)話“鳴宇，你怎么了，自打放學(xué)后我就看你神神秘秘的？”媽媽奇怪的說(shuō)。我一聽(tīng)急了，趕忙說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！闭f(shuō)完我心想：哎，為什么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字“媽媽我愛(ài)你”就是說(shuō)不出口呢？我下了很大的決心，正視著媽媽的眼睛地說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你！”媽媽摸摸我的額頭說(shuō)“你沒(méi)事吧？是不是發(fā)燒了？”“沒(méi)有，媽媽，我愛(ài)你，是真心的'�！蔽夜钠鹩職庥终f(shuō)了一遍，只感覺(jué)心臟“撲通撲通”地跳，好像都快跳出胸口了。只見(jiàn)媽媽先是一楞，幸福的表情立刻溢上臉龐，媽媽一把就把我抱進(jìn)懷里，緊緊地抱住我，激動(dòng)的淚水溢滿眼眶“女兒長(zhǎng)大了，也懂事了，媽媽真的太高興了！”這時(shí)，媽媽過(guò)去為我忙碌的身影浮現(xiàn)在我的眼前，一股無(wú)名的暖流涌上心頭。我鼻子一酸，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。我強(qiáng)忍住不哭出聲，然后和媽媽擁抱了一會(huì)，便回到了我的房間。在屋里，我百感交集：我愛(ài)媽媽只需要一句話就行了嗎？我應(yīng)不應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)向媽媽表示我愛(ài)她呢？對(duì)！我應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)向媽媽表示我愛(ài)她。我應(yīng)該聽(tīng)她的話，不讓她操心，幫她做一些力所能及的事情，這就是對(duì)媽媽最好的表示了。最后我送給媽媽一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福哪里找……”
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@句詩(shī)。
媽媽——我愛(ài)你！
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