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【精選】小學(xué)敘事作文300字錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文300字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文300字 篇1
看著奶奶的日子，我就不想過(guò)花甲。
我奶奶現(xiàn)在已經(jīng)七十歲了，她的日子真的讓我不想再過(guò)畫(huà)家花甲。以前，我奶奶是在農(nóng)村，那時(shí)她還多少做點(diǎn)事，并且每天都過(guò)得滿開(kāi)心。閑著時(shí)還去找同年的老人聊天。但是，每當(dāng)奶奶生病時(shí)，我們?nèi)叶嫉妹�(gè)不停。媽媽得忙做飯，爸爸得忙去請(qǐng)醫(yī)生，我得在奶奶身邊看著奶奶的病情。
現(xiàn)在我們家搬到城市里來(lái)了，雖然很方便，但是奶奶的日子仍然令我不敢過(guò)花甲。雖然她不用做任何事，但是她每天除了吃飯睡覺(jué)就沒(méi)事做了，天天都是一個(gè)人在家里。媽媽爸爸都忙著上班，我得忙上課。家里沒(méi)人陪她。她年紀(jì)又大，上街又不方便，鄰居的人又不認(rèn)識(shí)。誰(shuí)都知道現(xiàn)在城市的人是很自私的，雖然我們家搬來(lái)一年了，還是不認(rèn)識(shí)鄰居的人。所以奶奶只能一個(gè)人在家里呆著過(guò)著世界上最孤獨(dú)的生活。
在農(nóng)村的人說(shuō)城市好，而在城市的`人說(shuō)農(nóng)村好。在奶奶的眼里這個(gè)世界的每一個(gè)角落都是壞的。
我好害怕我以后的日子比奶奶的還要難過(guò)，因?yàn)檫@個(gè)世界總是矛盾的。
小學(xué)敘事作文300字 篇2
經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假，終于開(kāi)學(xué)了，我在好幾天前就開(kāi)始向往著學(xué)校那有趣的生活了。
今天，班級(jí)發(fā)生了一件特別有趣的事，讓大家久久回味。
下午，張老師布置完周末的作業(yè)，又附加了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)，就是讓大家提早行動(dòng)為下面的課做學(xué)具準(zhǔn)備，讓我們每個(gè)人回去找一個(gè)長(zhǎng)方體的模型和一個(gè)正方體的模型，尤其是正方體的模型，一定要找一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`正方體。老師的話剛說(shuō)完，同學(xué)就開(kāi)始了興致勃勃的對(duì)話。有一段很有趣：
我說(shuō)："老師，那帶一個(gè)麻將可以么？"有一個(gè)同學(xué)馬上接過(guò)去："什么？麻醬？那可以帶辣醬嗎？"還有的同學(xué)接話："什么麻醬辣醬的，老師早就不讓帶醬了！"這時(shí)，我們聽(tīng)明白的同學(xué)開(kāi)始反駁他們："什么��？人家說(shuō)的是麻將牌。"大家哈哈的笑了起來(lái)，老師也笑著說(shuō)："麻將牌應(yīng)該不行吧，棱角都是圓滑的，不夠標(biāo)準(zhǔn)。"
你看，中國(guó)的語(yǔ)言多有意思啊，音同意不同，僅僅是一字之差就鬧出了笑話，關(guān)于諧音的笑話，還真值得我們研究呢！
小學(xué)敘事作文300字 篇3
杯子倒立卻不會(huì)漏水，你相信嗎？
今天，我在一本科學(xué)游戲書(shū)上看到了這個(gè)游戲，就迫不及待地想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
于是，我按照游戲步驟開(kāi)始操作。首先，我拿來(lái)一個(gè)玻璃杯，在里面裝上大半杯的水。接著，我找來(lái)一張薄薄的硬紙板，把它剪成比杯口大一點(diǎn)的尺寸后，蓋在杯子上。然后，我一邊用左手壓著硬紙板，一邊慢慢地把杯子倒過(guò)來(lái)。最后，我的左手輕輕地從紙板下面移開(kāi)。
啊，奇跡發(fā)生了！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：當(dāng)杯子倒立過(guò)來(lái)時(shí)，大半杯的水，竟然被一張小小的紙片托住了，一滴水都沒(méi)有漏出來(lái)！
“哇，太神奇了！”我興奮地叫了起來(lái)。緊接著，我又連續(xù)做了兩次實(shí)驗(yàn)，竟然都是同樣的結(jié)果。
這究竟是怎么回事呢？我連忙查看其中的道理：原來(lái)是水的'表面張力使杯子和紙完全閉合起來(lái)了。這時(shí)候，杯里水對(duì)紙片的壓力小于杯外的大氣壓力，所以大氣壓力就幫紙片托住了水。
這真是一個(gè)好玩的游戲，多像一個(gè)有趣的魔術(shù)�。∷粌H讓我收獲了樂(lè)趣，而且動(dòng)手又動(dòng)腦，學(xué)到了科學(xué)知識(shí)。同學(xué)們，你們是不是也對(duì)這個(gè)游戲感興趣了呢？那就快來(lái)動(dòng)手玩一玩吧！
小學(xué)敘事作文300字 篇4
一天，媽媽在里面大聲的叫喊！“我的手機(jī)呢！我的手機(jī)呢！”那喊聲好像兩百分貝的喇 叭
一樣，連隔壁的.鄰居都聽(tīng)得見(jiàn)，“是不是你又把我的手機(jī)拿去玩游戲了�！� 媽媽說(shuō)。我說(shuō) ；“沒(méi)有�！薄� 那我的手機(jī)怎么沒(méi)有看見(jiàn) ，是不是你爸爸拿去玩游戲了�！薄皼](méi)有哇”。我說(shuō)。
“快一點(diǎn)幫我找，我還有事呢！”
媽媽在里面，把房間的抽屜呀！茶幾呀！電視柜呀！翻得亂七八糟。我也在外面找。就是找不到，連我的保密盒也沒(méi)有放過(guò)。突然我一想，手機(jī)不是有信號(hào)嗎？我就拿起家里的電話，按了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。悠揚(yáng)的歌聲從里面?zhèn)鱽?lái)！親愛(ài)的，你慢慢飛，小心前面帶刺的玫瑰，媽媽順著歌聲找到里面去，原來(lái)手機(jī)是在媽媽的枕頭低下，媽媽說(shuō)：“我給別人打完電話就放在那里，是我忘記了，不好意思哦！”你怎么知道那樣找手機(jī)呢！我怎么沒(méi)有想到。？還是你聰明。
從此以后“糊涂的媽媽”就由次而來(lái)。
小學(xué)敘事作文300字 篇5
“下雪啦！下雪啦！”媽媽的叫聲把我從美夢(mèng)中“拽”出來(lái)了�！安粫�(huì)吧？”我瞬間從睡夢(mèng)中一下子清醒過(guò)來(lái)，“你去外面看看就知道了�！眿寢屝χf(shuō)。我趕忙穿上衣服，去門外看看。
只見(jiàn)外面雪仍然在下著，大的，小的，就像是白云妹妹撒下的花瓣。我立馬跑了出去，在雪花中手舞足蹈，想做藍(lán)天白云的“仙人”。地上四處積滿了雪，像是冬爺爺怕大地受了涼，給它穿上一件白白的棉襖。樹(shù)上的雪更多，都要把大樹(shù)媽媽的腰壓壞了。還有屋頂上,車窗上，都積滿了雪。
有這風(fēng)景，我似乎感到全身都十分溫暖了。于是，我趕忙叫姐姐出去跟我一起堆雪人。我們先堆了一個(gè)大雪球，在堆了一個(gè)小雪球，把它們拼在一起，就成了雪人的身子，我再找了2個(gè)桂圓子，當(dāng)雪人的眼睛，再找一個(gè)桔子皮當(dāng)雪人的.嘴巴。最后找2根樹(shù)枝做它的手。這樣，一個(gè)可愛(ài)的小雪人就誕生了。
我又和幾個(gè)好朋友開(kāi)始了一場(chǎng)雪仗。剛開(kāi)始，我軍一直打“敗仗”，但到了最后，“奄奄一息”的我一直“咬牙堅(jiān)持”使出吃奶的勁發(fā)出了“連環(huán)雪球?qū)棥�，才讓我軍將敵方擊退，取得了勝利�?/p>
下雪天有美麗的風(fēng)景，下雪天有兒童的天地，不管怎么樣，下雪天永遠(yuǎn)會(huì)有我們的笑臉！
小學(xué)敘事作文300字 篇6
在我的心目中，萬(wàn)物都是有感覺(jué)、有思想。
我覺(jué)得把枕頭的圖案放倒了枕會(huì)使枕頭很不舒服。我覺(jué)得撫摸一塊石頭，能讓它感到溫暖。我覺(jué)得輕拂一株小草，它也能感到愉悅。我覺(jué)得我奔馳在藍(lán)天下時(shí)，能讓大地感受到我的呼吸。
我追逐雨后低飛的燕子，我尋找晚秋高爬的蝸牛。我躺在厚厚的落葉上，感到風(fēng)從一個(gè)平時(shí)我感不到的方向吹來(lái)，我又打下成熟的樹(shù)種，我喜歡它們落在我身上。
這一切使我感到和諧和平等。
我喜歡那只因炫技撞上鐵門的燕子，我喜歡滿地爬行的螞蟻，我惦記我曾放進(jìn)宿舍樓頂?shù)?蝸牛，我懷念夏天還在和我游戲的蝴蝶。
我翻開(kāi)一本舊書(shū)，我知道它認(rèn)識(shí)我這個(gè)老朋友；遺棄一件舊物，我感覺(jué)到了它的不舍；想起家鄉(xiāng)的小樹(shù)，我知道它在等我回家；看到外地的房屋，我也看到了它們的好奇目光。重回舊地，我們相互溫暖著彼此的記憶；翻看舊書(shū)，我們互相感慨著時(shí)間的流逝。
它們雖已不是出世時(shí)的模樣，可它們依然留有自己的靈魂。
我穿著多年的外衣開(kāi)創(chuàng)新的歷史；我使用多年的鋼筆，我知道只有它最貼近我的心，因?yàn)槲覀兪抢吓笥选?/p>
動(dòng)物、植物，與它們相處，我感到和平、和諧、平等，因?yàn)樗鼈円灿行�。那些加工后的物品們，也留存著——靈魂。
小學(xué)敘事作文300字 篇7
“我們坐在高高的谷堆旁邊，聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事……”
每當(dāng)我聽(tīng)媽媽哼起這首歌時(shí)，便會(huì)想起童年的一件趣事。
那是我3歲的'時(shí)候的一天，我鬧著要和媽媽去公園玩，爸爸只好答應(yīng)。
到了公園，我興奮的不得了，飛快地跑進(jìn)話動(dòng)區(qū)。
這時(shí)，活動(dòng)區(qū)已經(jīng)有很多人了，他們有的在玩蕩秋千，有的在跑步機(jī)上跑步，還有的在跳廣場(chǎng)舞……
我在人群中擠呀擠呀，嘿，一個(gè)秋千被我搶到了。
可是我蕩得太高了，差點(diǎn)掉下來(lái)了。
咦，那邊一個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐在低著頭干什么呢？
我走過(guò)去，正準(zhǔn)備開(kāi)口，大姐姐把我拉到一邊，微笑著說(shuō)：“你想知道我們?cè)诟墒裁磫�？�?/p>
“想，我當(dāng)然想了，”我激動(dòng)地說(shuō)。
“我們?cè)谧ノ浵伳�，我們要把螞蟻帶回家，做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)�！�
“哦，但螞蟻會(huì)痛的。”無(wú)知的我隨口說(shuō)了句，但大姐姐卻走了，我想：不就是說(shuō)了句話嗎，值得這樣么。
不一會(huì)，我坐在假山邊，聽(tīng)媽媽講故事，你一定沒(méi)想到，我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，卻在一旁畫(huà)畫(huà)。
到大中午了，在公園的人三三兩兩的離去了，這時(shí)的風(fēng)景區(qū)景色更迷人了。
我一邊往回走，一邊聽(tīng)媽媽唱起媽媽最愛(ài)哼的歌：“我們坐在高高的谷堆旁邊，聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情……”
小學(xué)敘事作文300字 篇8
每天，我看見(jiàn)媽媽總能做出一桌香噴噴的飯菜，可真羨慕�。∮谑�，我也萌生了學(xué)做飯的念頭。
一天，我叫媽媽告訴我做飯的技巧。媽媽說(shuō)：“炒菜時(shí)先放油，讓油起小泡泡后，再把需要的菜放進(jìn)鍋里。不能一放菜就放鹽，這樣鹽的香味就散發(fā)不出來(lái)了。菜也沒(méi)有味道了。等菜快要熟了的時(shí)候才能放鹽，這樣才能把菜的香味散發(fā)出來(lái)，也非常好吃。”
聽(tīng)了媽媽的話后，我就決定做學(xué)做土豆絲。我把土豆的皮去掉后，把它切成絲。我往鍋里放了一些油，把土豆絲下鍋炒，炒了一會(huì)兒，我覺(jué)得手也酸了，腰也疼了，就決定休息一會(huì)兒……，等我再來(lái)一看，哎呀！土豆絲都焦了，我像泄了氣的皮球。站在一旁的'媽媽說(shuō)：“女兒呀，失敗是成功之母��！別泄氣。”我想：我已經(jīng)下定了決心，可不能再反悔。我把這一鍋倒掉，又重新開(kāi)始了……一盤(pán)土豆絲終于做好了，可我的臉也快變成小花貓了。我讓媽媽嘗了嘗，媽媽連聲“真好吃��！將來(lái)肯定能超過(guò)我的廚藝�！蔽倚睦锉瘸粤嗣圻�甜。
我明白了任何事情，只要努力去學(xué)，就一定能學(xué)會(huì)。
小學(xué)敘事作文300字 篇9
慈母手中線，游子身上衣。我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽我愛(ài)您。因?yàn)槟囊慌e一動(dòng)；一個(gè)眼神，總使我感到深深的愛(ài)，
在我的`成長(zhǎng)冊(cè)里，“存放”了許多故事讓我記憶猶新，因?yàn)槟切┘?xì)小的愛(ài)，讓人捕捉不到。用心才能感受得到。
記得，我六歲那年，一個(gè)寒冷的晚上，風(fēng)吹著，讓人感覺(jué)冷極了，于是，我便和您在姥姥家住了下來(lái)，我感覺(jué)太冷了，就去火爐那里烤火了，我把手放到爐上的一瞬間，和火爐來(lái)了個(gè)一秒鐘的“親密接吻”，疼得我哇哇大叫起來(lái)，頓時(shí)，我的手上就出了幾個(gè)大泡泡，您聽(tīng)見(jiàn)了我的尖叫聲急忙跑了過(guò)來(lái)，我說(shuō)道：“燒手了”。我看見(jiàn)了您臉上焦急不安目光，您急忙抱著我就去醫(yī)院，一路跌跌撞撞，不知道絆了多少次，可您總是保護(hù)著我，到了醫(yī)院，您焦急的詢問(wèn)醫(yī)生我的情況，當(dāng)醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事的時(shí)候您才松了口氣，然后細(xì)心告訴我做什么事情都要小心不要過(guò)于求急。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“如果我是小草，您就是雨水滋潤(rùn)我成長(zhǎng)，我愛(ài)您，媽媽！”
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