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寫事的作文:解題
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的寫事的作文:解題,歡迎大家分享。
星期五的早晨,大家都坐明亮的教室里津津有味的聽老師講課。這時,老師瞪瞪眼睛,懷著一種神秘感,給我們留了一道說簡單又不簡單的題。
我讀了一遍題:牛的頭數(shù)比羊的只數(shù)多25%,那么羊的只數(shù)比牛的頭數(shù)少百分之多少呢?“。∵@么簡單,牛比羊多25%,那羊肯定比牛少25%么!”我想著。
我正準(zhǔn)備舉手,又向四周看了看,同學(xué)們都認真地埋頭苦算,“這題不難呀!怎么他們算半天呀!不行,我得再認真研究研究!蔽矣窒胫,“牛的頭數(shù)比羊的只數(shù)多25%,那么羊的只數(shù)比牛的頭數(shù)少百分之多少呢?......”這樣在心里默念了三次,開始思索“比的后面是單位“1”!毕日覇挝弧1”,通過第一個條件,單位“1”就是羊,但是如果看問題的話就要以牛為單位“1”。我用羊以單位“1”畫了個線段圖,我眼前一亮,“牛的頭數(shù)比羊的只數(shù)多25%,25%相當(dāng)于4分之1,那反過來想,羊的只數(shù)就比牛的頭數(shù)少5分之1,5分之1相當(dāng)于20%!泵詧F終于解開了,我高興的不得了,這畢竟是經(jīng)過自己的努力解出來的。
老師開始講題了,在黑板上畫了一個線段圖,標(biāo)明羊的只數(shù)為單位“1”!按蠹铱囱蛳喈(dāng)于4份,牛相當(dāng)于5份,它們相差1份,用相差的這一份除以牛的5份,是不是羊比牛少20%”老師耐心地講給大家聽,大家恍然大悟。
老師讓做的對的同學(xué)舉起手,我自豪地將自己的成功用舉手的形式讓老師看。有一多部分同學(xué)做對了,老師露出欣慰的笑容,滿意地點點頭。
小小的這一成功,卻要我受益匪淺,知道了只有經(jīng)過努力獲得的成功才最使人感到快樂。
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