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敘事作文:拔河比賽

時間:2022-08-19 20:00:27 敘事作文 我要投稿

敘事作文:拔河比賽14篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事作文:拔河比賽,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文:拔河比賽14篇

敘事作文:拔河比賽1

  一、準備姿勢:

  1、握繩:雙手手心要向上;

  2、拉繩:繩要從腋下過;

  3、腳尖必須在膝蓋之前,而且在拔河令出之前全身應伸展拉直。

  二、站姿:不要怕摔倒,全體人盡量向后傾斜!半蹲,馬步,重心向后壓。重心一定要低,集體往后仰。簡單一點來說就是將腹或者髖挺出前面,眼睛看天。

  三、排序:不要按力氣大小,按體重,從繩子末端到最前線,依次由重到輕排列。注意拉開距離以防踩踏。不要把胳膊累傷了卻忽視了腳和腿,下身一定要站得穩(wěn)!前面的力量大點,尾巴上重量大的。

  四、握繩:比賽前繩子拉到最直,一定要!否則后面的人再用力,繩子是彎的,力就中和了。所有人的力都要向正后,否則一部分力會被自己人的力抵消,事倍功半。兩個手相隔20cm,要視個人臂長而定。注意:右撇子右手在后,左撇子左手在后。用力會更方便!幫忙喊號子的'老師叫“1—2—1—2”,1要穩(wěn)住,2要使勁拉,叫的節(jié)奏應該是一開始叫得慢些,越到后面叫得越快。

  五、重心:拔河時身體傾斜度要達到45度以上。最后一個拉繩子的人一定要越胖越好(當然要有勁)。她蹲的必須比較低,重心低一點不容易被人拉跑。前面把繩子盡量壓低,因為如果前面高的話,往往后面因繩太高而用不上力。人的重心要在后面,就是腳在前,身子在后。不要用手的勁要用身體體重來拉。

  六、鞋的要求:要穿腳底不平的鞋,摩擦力大嘛!

  另外,不管哨聲一出后是贏還是輸千萬不要馬上松繩,因為這樣非常容易摔著對方。

  其實拔河的關鍵不是拉力的大小,而是兩邊人對地面摩擦力的大。∵@就是為什么我們一般總是看到拔河的時候,胖人多的一方往往能贏

  不是因為力氣大,而是因為他們重,根據摩擦力計算公式,對平面壓力越大,摩擦力就越大!拔河就容易贏!

敘事作文:拔河比賽2

  你哭了,他哭了,男兒的眼淚打破了不哭的誓言。你哭了,我哭了,女孩的眼淚浸濕了胸前的衣襟……這一切的一切都只為了那場令人難忘的拔河比賽……。

  十二月的一天,從老師的`嘴里傳出了一個使人振奮的消息: “過幾天要舉行拔河比賽了。”同學們聽后,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽的那天,學校里人聲鼎沸,時間伴隨著一聲聲“加油”一分一秒地過去了。很快,輪到我們班上場了,大家滿懷自信地走向場地,一個個握緊繩索,腳頂著腳,肩并著肩,做好了充分的賽前準備!皣u”比賽開始了,同學們如同一只只小老虎,鉚足了勁,憋紅了臉,“一二,拉”拉拉隊也在賣力地喊著。繩子中間的紅領巾,一會兒向左,一會兒又向右,使每個觀戰(zhàn)的人心里都像揣著一只小兔子似的“砰砰”直跳。終于,眼看我們就把對方拉近界線了,于是大家更加用勁了,在那種燥熱的天氣里,汗水很快就浸濕了衣衫,可誰也沒有叫一聲苦,喊一聲累。我們的心里只有一個念頭— 一定要贏!“噢!”隨著這一聲吶喊,我們贏得了第一局比賽,大家笑著擁抱在一起,誰也沒有覺得手上火辣辣地疼。笑過了,第二局又開始了。也許是我們輕視對方的緣故吧?誰也沒有想到,我們會輸得那樣慘。一開始,因為我們班的勢氣大振,所以,同學們輕而易舉地把對方拉近了界線。可他們也不甘示弱,繩子又開始左右搖擺了。就在這緊要關頭,我們班的許多同學不那樣賣力了,于是繩子飛速地向(1)班那邊移去。再想用力時,已經來不及了,我們只能躬著腰,束手就擒了。第三局,我們又輸了。大家都十分難過,哭了起來。

  哭過了,鬧過了,也應該好好反省一下自己了。我想:如果我們不這么輕視對方,也許就不會輸了。這也說明我們班還是沒有足夠的凝聚力和集體榮譽感。我們一定要吸取這次的慘痛教訓,力爭拔贏下一次比賽!

敘事作文:拔河比賽3

  “加油!”“加油!”助威聲一陣賽過一陣。這是在干什么?原來這是一次拔河比賽的決賽。

  星期五下午,我校在大操坪舉行拔河比賽,這次拔河決賽在我們班與96班之間進行。 決賽開始之前,觀眾們都在議論,有的說我們班是常勝將軍,這一次一定會外甥打燈籠——照“舅”,有的說96班又組成了一個新的隊伍,這幾天下午在找高的幫助訓練,說不定也能得冠軍…… 操場中放著一根又粗又長的繩子,繩子中間系著一條紅布,壓在地面的白線上,四周是十分活躍的觀眾。 決賽開始了,“嘟——”一陣清脆的哨響過后,兩班參加比賽的個個摩拳擦掌,精神抖擻。有的雙手緊緊地抓住繩子使勁向后拽,有的雙腳跟蹬著地,有的咬緊牙關,臉憋得通紅…… 第一局是我們班取得勝利,第二局96班全力以赴扳回一局,最后一局成了勝敗的關鍵,不僅參賽隊員竭盡全力,而且一旁的啦啦隊也在不斷地吶喊助威,突然,對方好像加大了勁兒,我們被拉了過去,快要超過中點線了,同學們的心一下子提到了嗓子眼兒,我們全隊的人身體向后倒,用腳跟蹬著地,在啦啦隊的支持下精神振奮不甘示弱,個個小臉漲得通紅,腳底像生了根,穩(wěn)住了陣腳,尤其是在繩尾壓陣的李明同學,像拽著受驚野馬的尾巴死死不放,突然,他腳下一滑,“撲通”一聲,但他并沒有放手,還是抓住繩子往后拉。

  “加油!加油!……”啦啦隊看見李明為了班集體的榮譽,摔倒了也要堅持到底,便使盡全身的力氣,為我班隊員加油鼓勁,96班的同學也咬緊牙關,皺緊眉頭,臉上的汗像斷了線的'珠子似的,一個勁兒往下淌,不管兩班各自怎樣使勁,那繩子上的紅布還是一動不動地站在原地,繩子被拉得緊緊的,比賽一直不分上下,這樣僵持了許久,場上的氣氛越來越緊張,最后連空氣都凝固起來了。

  “加油!加油”這催人奮進的助威聲如大海的波浪,一陣勝過一陣……到底誰是冠軍呢?

敘事作文:拔河比賽4

  今天,我們班和229班比賽拔河,所以早早的來到學校和同學們開會,如何能勝過229班。會議的結果當然是我們班贏。因為同學們都是這樣認為的,所以我也變得自大了。

  一下子,全班都信心滿滿的?上挛绲谋荣惤Y果卻讓我們一個個吃驚到下巴脫臼。

  下午,第一輪拔河,男生對男生。一上場,我們就握緊繩子,信心滿滿。老師一吹哨子,我就立馬使出全身力氣,可不一會兒,我看見楊帆一臉吃力的表情,豆大的汗珠從他的額頭流到鼻尖,突然我手沒拉緊一頭栽倒在地上,感覺到很吃力,緊接著我前后的兩位同學也相繼倒了下去,我又感覺手就要被扯斷了,一松下坐下去,老師又吹了一聲哨子,慘了,我知道輸定了,好久都坐在那是氣喘吁吁的半天站不起來。

  第二輪,女生們該上場了。我也休息夠了,站了起來,心想:早就聽說229班的.女生比男生厲害的多,但我們班的女生也不弱。老師一吹口哨,我大喊道:“加油,230班一定……”沒等說完,前面的女同學被拉過去了,后面的倒了。哎呀!又輸了,女生們有的都哭了起來。

  第三輪,是男女混合比,老師正準備選人,我立馬跑了過去,邊跳比把手舉得高高的,老師一見我,便把我安排在最前面,我不禁歡呼起來,心想:229班等著吧,我們230班可不是好欺負的。最后一輪要開始了,我們各就各位,蓄勢待發(fā),老師一吹哨子,我早就把腳踩的穩(wěn)穩(wěn)的,不管對方怎么使勁拉我都沒前進一步,眼看著繩子拉過來一點點,又一點點,我似乎又充滿了力量一點都不吃勁緊咬著牙關。這時看見了我右邊面紅耳赤的黃浩博露出了笑容,聽到我后面的王思成,驚天動地的吼叫!

  老師的哨聲再次一響,似乎是旱季的第一聲轟雷,你猜轟雷后是什么嗎?當然是大雨啦!我們終于獲勝了,全班都流下了激動的淚水。

  雖然229以2比1的成績獲勝,但我還是十分開心。

敘事作文:拔河比賽5

  今天,太陽公公上班特別早,心情也特好。這一天對我們也至關重要,因為我們四年級全體師生去奉化的黃賢森林公園游玩。

  這次春游跟去年的春游截然不同,我們去了百鳥園、爬了長城、還舉行了拔河比賽呢。一天下來,我們已累得疲憊不堪,但拔河比賽讓我最最難忘。

  其實我是看有些同學在拔河,才跟上去玩的。于是,一場別開生面的拔河比賽開始了。

  首先,陳老師把人數清點好,女生一組,男生一組,各就各位。

  “預備,三、二、一、拉!”隨著一聲令下,我們女生馬上使出了吃奶的力氣,眼看著繩子的大部分已在我們這邊了,再用力一拉,耶!我們女生贏了!

  一看男生們,他們有的垂頭喪氣地坐在草坪上,有的不服氣,大聲嚷嚷道:“我們男生不服氣,再來比一場,要讓你們見識到我們男生的真正實力!”

  于是,我們無奈,再來了一場。

  “三、二、一,開始!”陳老師一邊拿著飯盒一邊說道。我們女生也加了把力,“加油!加油!”我們聽見陳老師在吶喊,我換了個姿勢,力氣又高了一個層次。“耶!我們又贏了!”當然,男生們還是以失敗告終。

  那些男生還是不識好歹,還要再來一場。真是的!不過,這次我們痛快地接受了他們的挑戰(zhàn)。

  還是一如既往,陳老師清點分了人數,我們就開始了。

  “三、二、一、拉!三、二、一、拉!”不,這次情況不妙,男生們開始反攻了,繩子一直向前拉,我們有些女生還摔倒了呢!

  接下來,我們幾場連輸?匆姳确掷木嚯x越來越大,聽著男生們的歡呼聲越來越響,我們就急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。但過了一會兒,我們女生不約而同地重振旗鼓,要求再來一次。

  男生們驕傲的`臉讓我們女生非常氣憤,這樣,又開始一場比賽。

  “三、二、一、拉!三、二、一、拉!”林可欣喊道。最后一個是張語軒,我怕她拉不動,于是一直把繩子往我們這邊拽。我看見其他女生都是在奮力地拉,于是我又換了一個姿勢,力氣到了極限。我仿佛咸覺這是一場代表國家的比賽。我的腳不停地往后,手也用力地拉著,張語軒也在往后面跑,經過了好陣子的努力,我們女生終于贏了!

  這次,我雖然把手弄得紅紅的,還隱隱地痛,但我收獲了許多份的喜悅。

敘事作文:拔河比賽6

  星期三,學校組織三到五年級各年級組在大操場上進行了冬季健身拔河比賽。我們四(3)班先后和四(9)班、四(10)班進行初賽,最后和四(1)班進行了決賽。

  回想起那天比賽的激烈場面真是場場都激動人心,但最讓我感到興奮的是最后一場的決賽,我們班的拔河健兒們與四(1)班的拔河將軍們展開的那場決賽級別的激戰(zhàn)。

  只見我們班的拔河健兒一個個身手不凡,胖乎乎的身體,高高的個頭占了絕對優(yōu)勢,說句悄悄話,雖然平時他們打架摔跤時個個都是英雄好漢,但是,再看看四(1)班的將軍陣容,我們班的參賽高手顯得失色幾分。我們的'健兒能戰(zhàn)勝對方的將軍嗎?同學們個個都有些提心吊膽。

  只聽一聲響亮的哨音響起,一根手腕粗細的繩子立刻被雙雙的隊員拉得緊緊的,如同一根鋼鐵鑄成的扶手一般,再看兩個隊伍間的那根紅布條忽左忽右地來回晃動,我們的心兒也隨著它的擺動時而歡呼,時而嘆息。

  再把目光移到我班的拔河健兒身上,他們個個都咬牙切齒,把一對對眼睛瞪得如同牛眼,一個個圓臉蛋紅得如同成熟的櫻桃果,他們的身體都向后傾斜的快要接近地面。隨著啦啦隊整齊的一陣陣吶喊聲,發(fā)生著細微的移動。他們手中的繩索被拉扯得似乎也在吶喊著,真是強者遇到強者,健兒遇到將軍,誰勝誰負一時難以看出分曉。

  突然,我班的啦啦隊來了一位老練的指揮者,他的喊聲節(jié)奏感極強,他的手勢如有千鈞之力,好似變魔術一般把我們班的拔河健兒瞬間變成了將軍。嗨呀,加油!——嗨呀,拼命!——沖呀,將軍們!第三聲號子剛落地,只見我們班的健兒們嘩啦一下都仰面朝天躺在地上……

  他們躺下干什么?是徹底輸了吧。呵呵,原來你是個大外行。∥覀兊陌魏咏憾荚谶@一次嘩啦地晉升為將軍了,我們贏得了年級組的拔河冠軍,他們把一張金燦燦的大獎狀奪了回來,掛在了教室的光榮榜上。

敘事作文:拔河比賽7

  今天,燦爛的陽光撒滿了操場,學校披上了一層華麗的金黃!岸A懔恪鼻宕嗟南抡n鈴聲一響,同學們如潮水般地涌出教室,爭先恐后地來到操場,四年級將要舉行一場激烈的比賽——拔河比賽。

  同學們成群結隊地來到操場,跑道邊人山人海,堵得水泄不通。同學們有的在談論哪個班的實力更強,有的在評價誰的力氣大。老師們在為運動員們出謀劃策,給他們講“制勝法寶”;運動員們在熱身,有的在做高抬腿,有的在活動關節(jié),有的還在翻跟頭……裁判們在操場上跑來跑去,一會兒擺繩子,一會兒準備旗子,忙得滿頭大汗。

  “六班與七班上場!”主持人一聲令下,我們班與七班上場了。我們信心百倍地排好隊,拿起繩子,作好準備。裁判把旗子一揮,雙方一起發(fā)力,我們緊緊盯著繩子中間的紅領巾,使勁往我們的“地盤”拉,可是我們站得太稀疏,最后還是敗下陣來。第二局就要開始了,大家相互鼓氣加油,我們站得緊了一點,腳跟抵腳尖,一邊一個交錯著站。哨聲一響,我們及時地一起用力,繩子上的紅領巾漸漸向我們的`“地盤”靠近,“只有一點點了,加油!”李老師大聲喊著,我們知道勝利在望了,使出全身力氣一拉,紅領巾一下進入了我們的地盤,“我們贏了!”全班同學歡呼雀躍。第三局比賽開始了,我們個個精神抖擻,可七班因為剛剛被打敗了,個個無精打采,比賽開始不久,我們就在雷鳴般的歡呼聲中獲勝了。

  中途休息時,老師告訴我們:“五班是個不弱的對手,我們不能輕視,要做好準備!庇忠蠄隽,大家摩拳擦掌,躍躍欲試。第一輪開始了,五班先于一步發(fā)力,搞得我們措手不及,輸了;第二輪我們個個攢足了勁,集中精力,五班由于體力透支,不一會兒就敗下陣來;第三局我們又有些驕傲,注意力不集中,眼看著我們被拉過去一尺,老師的心揪了起來,連忙喊到:“一、二拉!一、二拉!……”在節(jié)奏中我們把紅領巾一點一點地拉了回來!耙覀儎倮!”大家欣喜若狂,我們得了第一名!

  這場比賽真是扣人心弦,讓我懂得了團結就是力量,也帶給我無限的快樂!

敘事作文:拔河比賽8

  今年的冬季拔河比賽上,我們和五年級六班進行了一次拔河比賽。

  輪到拔河項目的時候,參賽的同學都卷起了褲腳管,有的再次緊了緊鞋帶,有的在那里活動活動手腳,大家都是既緊張又激動。

  第一場開始啦!體育老師當裁判,他站在中間大聲喊著:“各就各位!”我們立刻拿起了繩子,兩只腳站好了位置,人往后倒著,兩只手做好了用力的準備,只等老師發(fā)命令,不一會兒,老師發(fā)出了比賽的命令!班健,哨子聲響了,大家立刻使勁拉住繩子往自己那一邊倒,我也使出了全身的'力氣在拉繩子,我們每一個人都在用全力拉著,繩子被我們一點一點地拉了過來,我們的腳一點一點往后退著。忽然,一個小石頭,我腳下一滑,身子載倒了,手也脫離了繩子,就在這個關口,系在繩子中間的紅色布條一下子被對方拉了過去。

  “嘟”,第一場比賽結束,我們班輸了!看著這個令人沮喪的結果,我難過極了,也很害怕同學責怪我,但是,令我意外的是,同學們拍拍我的肩,給我安慰給我鼓勵,卻沒有責怪我的意思,我很感動!我們大家聚在一起,商量了一下對策,發(fā)誓要扳回剩下兩輪,拿到最終勝利!

  我們隨著我方班主任的號令一起使勁拉著繩子。旁邊觀戰(zhàn)的同學也不斷大喊:“加油!加油!”氣勢十足。果然,這一招起了作用,眼看已經被對方拉過去的繩子又給我們拉了過來,對方沒有示弱,也在另一位老師的指揮下團結一致,用力拉著。雙方勢均力敵,繩子一會拉過去,一會拉過來,一會兒又被他們拉過去了,繩子中間的布條一會兒移向我們這一邊,一會又移向對方那一邊。

  眼看著就要過對方的線了,我們這邊的啦啦隊加大了號令聲:“加油!加油!萬眾一心,我們必勝!”聽到這一些鼓勵的話,我們的勁頭就更加足了,一齊用力把繩子拼命往我們這邊拉。這時,對方突然亂了陣腳,我們立刻乘機一鼓作氣把對方拉過了河!

  三輪之后,我們班取得了最終勝利!

  這次拔河比賽我的感觸很深,只要齊心協(xié)力,相互鼓勵,一定能取得勝利!

敘事作文:拔河比賽9

  星期四的上午,風和日麗,陽光明媚,在這初春的大好春光里,我們在班主任的帶領下,一場驚心動魄的拔河比賽即將在操場上拉開帷幕。

  這是我第一次親身經歷的一次拔河比賽,所以我格外興奮,老師開始選擇拔河隊員時,我就希望老師叫我的名字,果真,我成為了拔河比賽的隊員,我一時按捺不住真興奮的心情一蹦三尺高。

  比賽采用的是三局兩勝的比賽方法。首先,我們迎戰(zhàn)的是五年二班。派出了十個男生,五個女生。別看五年二班好像實力很強,有好幾個“重量級”的人物,可真正比試起來才知道他們其實一點力氣也沒有,我們很輕松就贏了他們。

  接下來就是女子專場了,我們的對手仍然是五年二班,本以為他們班只是男生沒有力氣,沒想到女生也比不過我們,輕輕松松的我們又打敗了他們。

  接下來的比賽才是真正的巔峰之戰(zhàn),我們班對戰(zhàn)五年一。五年一班在剛剛的比賽中戰(zhàn)勝了比他們強壯很多的五年二班,是可謂是“黑馬”級的隊伍,對于他們我們可不能小窺。我們擺好隊形,只聽體育老師的哨聲“嘟”的一聲響,我們用了全身力氣向后拉,一張張小臉漲得通紅,一雙雙小腳緊挨在一起,一個個漲紅的小臉,活像一個充滿斗志的勇士,壓低了身子將繩子牢牢抓住,使出吃奶的力氣努力地往后走。我在拔河隊伍的最前面,看著繩子上的那個紅布條兒向我這端一點點移動,盡管臉上流著汗,但心里卻美滋滋的.,只等體育老師的哨聲響起,那我們就贏啦!呀!不好!在我想美事兒的時候,繩子竟向一班那邊移動,紅布條也離我們越來越遠,我拼勁全力向后拉,可是腳卻懸在半空,被繩子拖著往前面移,不行!不行!“加油!加油!”盡管我們班的啦啦隊,在旁邊喊得臉紅脖子粗,但還是回天無力。我感覺后面的同學都推著我向一班那邊滑,輸了,還是沒有笑到最后,冠軍被一班獲得。

  這次拔河比賽盡管我們輸了,但是讓我懂得了一個道理,那就是,要想贏得比賽大家必須力往一處使,勁兒往一處用,盡管我們班整體力量比一班強,但我們在比賽時力用的不一致,才導致比賽輸掉。所以說團結才是贏得比賽的關鍵。拔河如此,以后做什么事兒都要認識到團隊合作的重要。

敘事作文:拔河比賽10

  一年一度的運動會要開始啦!我們帶著激動的心情來到學校,這次運動會,我要參加拔河比賽。

  當老師帶著我們來到籃球場時,那里已經是人山人海、人聲鼎沸了。只見每個班的運動選手都在摩拳擦掌,好像都已迫不及待地要上戰(zhàn)場了。拉拉隊在旁邊不停為他們鼓勁加油,現場氣氛好不熱烈!

  拔河比賽開始了,場上立刻沸騰起來了。到我們上場了,我們懷著緊張激動的心情奔向賽場。我們緊緊拉著繩子,深呼一口氣,身子往后半蹲,扎好馬步,時刻準備著“戰(zhàn)斗”!只聽哨聲一響,比賽開始了!我們使出吃奶的力氣,拼命抓住繩子往后拉。我漲紅著臉,拼盡全力一不小心坐到地上去了。也就在這一刻,哨聲再次響起,比賽結束,我們贏了!

  第二輪,也是是因為我們太驕傲了,也許是我們剛剛把勁用完了,對手一下子就把繩子中間系好的紅旗給拉了過去,我們輸了。

  第三輪,決勝負的比賽開始了,隊員們再次使出吃奶的力氣,女生的臉因為使勁的原因,紅得好像大蘋果。隊友們幾乎都緊咬著下唇,閉著眼睛拼命使勁。對手也不是省油的'燈,使出了九牛二虎之力跟我們對抗著,中間的紅旗在雙方的努力下,一會兒向我們這邊移動,一會兒向對手那邊移動……

  漸漸地,我感覺到自己的手好酸,哎呀,我們拼不過對方了,還是放棄了吧,我們贏不了的,我這樣想著。這時候,老師好像也感覺到我們這邊好像信心不足,帶著拉拉隊的同學們大聲叫著,跳著,為我們加油吶喊。我們再一次卯足了勁,齊心協(xié)力,一下子把對方給拽了過來,我們終于贏了!勝利的喜悅展現在我們每個人的臉上,我們也大叫著,跳著,熱烈擁抱著彼此,耳邊響起的,除了熱烈的掌聲,就是勝利的歡呼聲!

  拔河比賽結束了,通過這一次比賽,我明白無論做什么事情都要堅持不懈地去做,只要大家能擰成一股繩,力往一處使,就沒有完成不了的事!

敘事作文:拔河比賽11

  下課啦!吳老師不慌不忙的把我們分成四組,我被分到了二組,一場激烈的比賽就要開始啦!

  比賽規(guī)則是:一組VS二組,三組PK四組,勝的一組再拔勝的一組。我們開始做熱身操,好讓力氣爆發(fā)出來。

  一組要和二組比賽,大家都摩拳擦拳準備開始“對戰(zhàn)”!癇——”老師吹哨,開始拔河!一組同學們一手在前一手在后抓著大嘛繩,身子往后仰,兩條退一前一后,前腿蹬著地,一點也沒有松懈,后腿彎曲,用力的拔。二組同學也不甘示弱,我們緊緊的抓住麻繩,又開雙腿,身子向后仰,仰得幾乎與地面平行,臉憋得通紅通紅的,眼睛瞪得滾圓,腳像釘子一樣,死死的釘在地上。伊行他的.臉漲的通紅,整個人像是快飛起來一樣。潘禧辰他像一個熟透了的蘋果,熱氣騰騰的。中間的繩子一會向左,一會向右,勝負不分。在四周的啦啦隊:一邊在喊一組加油,二組漏油!一邊喊二組加油,一組漏油。大家喊聲震耳欲聾,使各組的同學們信心百倍,力氣增大。我想:大家都在為我們加油,一定不可以讓大家失望呀!我臉一紅,腮一鼓,忍著手痛,用盡了全身的力氣,5厘米、3厘米、1厘米、0·5厘米……大家的眼睛直看著繩子!癇——”的一聲老師吹哨說:“二組勝!”

  大家聽了,高興的不得了!有的像考試考了100分,彩票中了獎……一樣。有的互相擁抱,有的一直在喊“我們太強了,哈哈!”有的雖然拔累了也可以一蹦三尺高。

  三組的PK開始了!它們的對手是“胖子三人組”——四組。我一直喊著“張效瑞加油,加油,加油呀!”可它們被胖子三人組的朱安哲、徐浩然、石濤,一點一點的被拔走了,我看看,心想:“好想上去幫一把呀!”可惜他他輸了!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了。我們都意猶未盡,真想再來一次這樣快樂的拔河比賽呀!作文

敘事作文:拔河比賽12

  星期一,我第一天來到校園,校園里的花花朵朵開的鮮艷無比,我輕輕的吹動一下花葉,花兒的頭搖了搖,好像在和我說:你早啊同學!

  這時早自習的鈴聲打響了,老師走上講臺第一件事就說:告訴各位同學一個好消息今天全校舉行拔河比賽項目,誰愿意報名參加呀。课业谝粋踴躍舉手報名,同學們也都推薦我參加比賽。到了比賽的時候,我懷著無比激動的心情來到了比賽現場,我拿起比賽的那根繩子,與一起參賽的伙伴們研究好距離和步伐,比賽開始,大家協(xié)調一致都很認真用力地拔著,拉拉隊的同學們?yōu)槲覀儏群埃骸暌患佑!加油!就在這時,我腳下一滑摔倒在地,上半場比賽我們失敗了輸給了對方。

  懊惱的我低著頭,還擔心大家會怨我,但是大家沒有埋怨我還鼓勵了我,并且在下半場比賽前,伙伴們一起仔細分析了一下失敗的經驗,班長為我想出個好辦法,讓我把那個繩子在手上多套幾個圈加固,然后一起使勁,一定會成功,我們都相信你鄭婷文,有了伙伴們的信任與鼓勵我充滿了力量。裁判公布下半場拔河比賽開始,我們三年一班的伙伴們一鼓作氣勢如虎,最后取得了勝利。

  這次拔河比賽讓我體會到做什么事情都要有信心,要有細心,要有決心。

  記得是上幼兒園大班的.時候,我參加過一次拔河比賽。

  一共是兩隊人,我被分配在第一隊。雖然我力氣不是很大,但還是有用處的。

  比賽開始了!可能是我的個子太小了,對方竟然沒看到我,就有些放松了。雖然我們這一隊全是小個子,小力氣,但我覺得只要團結就一定能勝出。現場的情形非常不妙,兩隊人都快累死了,但還是不分勝負,都覺得自己這隊一定要勝出,所以就這樣停留了幾分鐘,誰也不放手。最后兩隊人用盡了全部力氣一拉,打平啦!這時老師說:“這是我們最希望看到的結果!

  這下,大家才有的喝水,有的坐下來休息……反正都累死了。

  后來,拔河就成了我們最喜歡的游戲。

敘事作文:拔河比賽13

  軍訓,我們站在太陽下暴曬,曬的暈乎乎的,眼前的景象如同一杯水潑在一副未干的水粉畫上,一大團一大團的顏料滲進水里交織在一起。

  這一大張被破壞了的畫終于回到了原樣---我的視線不再模糊,因為教官叫我們與其他班一起比拔河,我很期待我們班的成績。

  要開始了,兩邊同學劍拔弩張的握住繩子,虎視眈眈的看著對方,站在兩邊的同學,雖然不是像他們那樣緊張,但情緒卻是同樣激動。

  “嗨、嗨、加油!六(二|七)班”同學們的呼聲一浪高過一浪,其它班的同學卻冷眼相看,自己忙活自己的去了。

  站在中間的高大體育老師,臉是深深的古銅色的,脖子上檸檬黃色的哨子分外搶眼,他拿著繩子的中央部分,那里系著一條粗糙的紅繩,對著意興盎然的同學大呼小叫:“別拉!別拉!”,“等我吹完哨子再動!”

  我無意中聽到7班的一位同學說:“2班個2,贏他們不費吹灰之力!”我猛的一轉頭,那位同學早不見了。

  他們這么有自信?難不成這次咱班又該倒數第一?我滿腦子都是“我們該不會輸吧?”的想法。這樣也好:“希望越大,失望就越大”。不過我這樣想也是有道理的,我們班的體育成績一向不行。

  “嘟----”尖銳的哨聲響起;ハ喔傻裳鄣倪\動員們像被釋放了一般,身體向后微倒,用力的拉著繩子。

  “加油!加油。 绷ㄆ撸┌嗟睦怖碴牴淖懔藙糯蠛。

  “六(二)班加油!---”我們班也不甘示弱,大聲喊叫著。

  可六(七)班的學生臉漲的.通紅、腳還是不斷的在往前磳,鞋底在地上發(fā)出“咔咔”的響聲。

  再看看我們班,一臉輕松,還有人在叫:“小樣!就憑你們!”。

  這差距……我汗顏的看了一眼7班的那些灰土灰臉的啦啦隊,眼中頓時有了幸災樂禍:呵呵,被比下去了?

  紅繩到了我們班的區(qū)域內!體育老師吹響他檸檬黃色的哨子,我們班的運動員立刻松開繩子,歡呼起來。

  我想到了比賽前那個同學說的話,心中的幸災樂禍的情緒更多了。

  幾場下來,2班大獲全勝!

  這是軍訓中讓我記憶最深的一件事!

敘事作文:拔河比賽14

  童年是令人難忘的,其中使我印象最深刻的一件事情就是那一年一度的拔河比賽。

  記得那是一個星期五的下午,我們學校進行拔河比賽。這天我們都非常高興,個個神采飛揚,一下課就直奔前操場。比賽就要開始了,先是四年級進行比賽,第一個出場的就是我們班與四年四班,同學們個個躍躍欲試,有一股非贏不可的勁頭。在賈老師的安排下,男生、女生分別站在繩子的兩側,擺好了姿勢,成“工”部式,用腳頂著腳,勾住腳;身子住后傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住麻繩,等待哨聲一響,同學們便使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀,肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發(fā)紅,盡管這樣,我們還是使勁地拔著。眼見對方快被我們拉過來了,不知為何,前面的同學摔倒了,我們一下子被四班同學拉了過去,第一個回合我們輸了。

  看到我們摔倒了,前面的同學還被拉動了一截,老師嚇壞了,焦急地對我們說:“你們怎么樣,有沒有受傷?比賽固然重要,但也要注意安全呀!”聽了老師的話,同學們個個心里熱乎乎的,都激動地叫嚷著:“沒事的,沒事的`,老師,您放心吧!

  隨著一聲哨響,第二場比賽開始了,這次我們比剛才更有精神了。我心想:一定要堅持下去,不能放松,要贏,一定要贏。我們用盡了全身的力氣,咬緊牙齒,腳緊蹬著地,頭上冒出了大把大把的汗水,也許是因為我們班同學的個頭都太小的原固吧,對方班級很輕松地把我們拽了過去,我們又輸了。同學都很傷心,個個垂頭喪氣,一個個沒精打采地回到班級,有的同學還抱怨其它同學不用力拉。

  雖然我們在這次拔河比賽中輸了,但是通過這次比賽,使我明白了團結力量大的道理,同時也激勵我在走向未來的道路上,樹立克服困難的信心。這次拔河比賽,使我終身難忘。

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