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【精品】敘事的作文400字合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的敘事的作文400字7篇，歡迎大家分享。
敘事的作文400字 篇1
生活中有許多難忘的事，有一次PARTY上發(fā)生的事令我難忘。那次開心的`事、錯(cuò)誤的教訓(xùn)令我難忘……
那天早上，天氣陰沉，天上布滿烏云，似乎馬上就要下雨。而我，在我在教室里安然無恙地上課�！扳忊忊彙毕抡n了，我們紛紛涌出教室，誰也不愿被擠在后頭。本來，下課是一件好事，可偏偏我們班有一個(gè)愛搗蛋的家伙，叫小林，他有著搗蛋天性，一下課就去打擾別人。今天我就被打擾了。
我在四樓悠閑自在地走著，一邊哼著小曲兒，哪知道有人正要“暗算”我呢。那個(gè)人就是小林。瞧，來了!只見他沖過來打我一掌。我本來不想理他，忍忍也就算了。哪里知道，他竟然沖走以后，又走了回來，又打了我一下，我再也忍受不了了。我沖上去，跟他打了起來。打了好久，結(jié)果，老師（班主任）看見了，把我們抓到辦公室。
我心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)辦公室，老師瞪了我一眼，說“俞維謙，你也打架？”我無言以對(duì)。老師又問小林：“你們?yōu)槭裁匆蚣埽俊彼膊徽f話。老師便又說：“你們是同學(xué)，不能打架，難道就不能忍一忍？”說完，老師讓我們罰站一節(jié)課。罰完，我再也沒力氣了，垂頭喪氣地回到班上。
回到班上，發(fā)現(xiàn)這節(jié)課考數(shù)學(xué)，本來可以利用上節(jié)課復(fù)習(xí)的，結(jié)果被老師罰站，沒復(fù)習(xí)。這節(jié)課考完，我競?cè)恢豢剂?5分。不用說，只能被K一頓了。
帶著考卷無精打采地回到教室，面對(duì)媽媽的呵斥，我想，這都是因?yàn)榇蚣�，要是我寬容一點(diǎn)，就不會(huì)這樣了。
敘事的作文400字 篇2
這是一件發(fā)生在今年春天的事情，直到現(xiàn)在回想起來都讓我心砰砰直跳、脊背發(fā)涼，同時(shí)又覺得非常有趣，所以至今難忘。
一個(gè)春天的上午，我和媽媽一起到池塘邊抓蝌蚪。池塘邊長滿了嫩綠的小草，開滿了美麗的野花，池塘里荷花的葉子也冒出了水面，美麗極了。
看到一群群的小魚兒和小蝌蚪在池塘里快活地游來游去，我們尋找好了目標(biāo)，就準(zhǔn)備開始抓蝌蚪了�？删驮谶@時(shí)，沿著池塘邊泛起了一陣陣波紋，同時(shí)我們還看到一個(gè)黑黑的身影在往前游走，我想：是不是一條大魚呢？為了印證我的猜想，我和媽媽立馬停止了抓蝌蚪，趕緊沿著那個(gè)黑色身影游走的方向追去。我們小心翼翼地靠近一看，“哎喲！嚇我一跳！蛇……蛇……”嚇了一跳的我還有一點(diǎn)點(diǎn)興奮，因?yàn)�，這是我第一次看到水蛇，之前我都只是見過蛇的標(biāo)本。
只見那家伙身體長長的，在水里游走的時(shí)候身體扭動(dòng)著，它把它那扁扁的頭探出了水面，頂著兩個(gè)小小的.眼睛，還不停了吐著它那紅紅的信子。好像在說：“你別過來，再靠近我就咬你啦！”看見它吐信子，我和媽媽趕緊一人撿了一個(gè)石頭，快步往蛇的相反方向逃離。當(dāng)我們離蛇稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)，我往回看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那條蛇已經(jīng)把身子縮回了水里，只看得見水面上的波紋了。這時(shí)我邊跑邊自言自語地說：“還好那條蛇沒有跑到陸地上，要不然我就要死翹翹了�！�
這真是驚險(xiǎn)而又刺激的一次難忘經(jīng)歷��！
敘事的作文400字 篇3
今天，我不知不覺的哭了一整天，整個(gè)原因是因?yàn)楦绺鐨馕叶鸬摹?/p>
中午我們兩個(gè)回到家，姥姥把電視已經(jīng)打開了，我一下子就按到動(dòng)畫頻道，哥哥就給我爸爸打電話，當(dāng)時(shí)爸爸正在開會(huì)，只聽電話里低聲問：“怎么了？”“她在看電視，”哥哥說。只聽爸爸說：“給她關(guān)了。”說完哥哥就給我把電視關(guān)了。我傷心的`哭了。還惹得姥姥著急，真是不應(yīng)該。
下午，我還在睡午覺，哥哥把我叫醒，叫我趕快寫作業(yè)，我不聽，他就翻我的東西，我不讓他翻，他還打我，我哇的一聲哭了，哭了好半天，當(dāng)我想寫作業(yè)時(shí)，手一點(diǎn)力氣都沒有，連筆都拿不起來了，腿也走不動(dòng)，姥姥看到后很是心痛，就把我?guī)У嚼褷斈抢�，給媽媽打電話。媽媽來啦，把我?guī)Щ丶�，回家后我就感覺好多了，媽媽讓我到樓下玩滑板，我玩了一會(huì)就好了。
今天我和哥哥做得都不對(duì)，惹姥姥擔(dān)心了，明天一定要向姥姥道歉。我和哥哥之間的矛盾是哥哥動(dòng)我的東西我不讓，他督促我寫作業(yè)我不寫，今天我們都做錯(cuò)了。
敘事的作文400字 篇4
漫步在艷紅鋪滿的小道上。
駐足，抬頭仰望。紅似火的花兒幾乎遍布了整個(gè)枝頭，盡情地允吸著陽光與微風(fēng)。在這令人煩悶的夏日里，一大片的艷紅著實(shí)讓人有點(diǎn)兒透不過氣兒。
鳳凰花的花絲遠(yuǎn)比其它花長。若有幸能看見，十多厘米長的花絲將一朵略帶黃暈的花勾畫成了一只傲立在枝頭的小鳳凰。與微風(fēng)共舞，小鳳凰就更富有靈性了。
刺眼的金光穿過鳳凰樹緊密的枝葉，在地上形成無數(shù)個(gè)圓形光斑。交錯(cuò)、分散，不禁聯(lián)想到了舞臺(tái)上的燈光。
看遍地的落英，被風(fēng)摔得殘缺不全，烈陽將它們體內(nèi)的'水分無情地蒸發(fā)，但它們依舊將最燦爛的微笑展現(xiàn)。席席涼風(fēng)卷過，飄揚(yáng)在半空的殘花如一只只低飛的小蝶兒，輕盈、無慮。
鳳凰花的第一季花期在五月至七月間。它見證了炎炎夏日帶來的沉悶；見證了因工作學(xué)習(xí)而流下的辛勤汗水；見證了將要離別時(shí)不舍的淚滴……
鳳凰花開的季節(jié)——畢業(yè)的季節(jié)——各奔東西的季節(jié)……
無私的小花兒呀，開得再艷麗一點(diǎn)兒吧，送別那一群群相伴了三年的他們吧……
鳳凰花開得更艷，陽光照得更烈，悄悄變化的我們也將要分別……
等待來年鳳凰花開的日子……
敘事的作文400字 篇5
球球，親愛的，你還記得嗎？我們很久前有個(gè)約定呢！白駒過隙，時(shí)光荏苒，你一定不記得了吧！從你到我家開始，我們就有一個(gè)同生共死的約定，從那天開始，你是我的！
那個(gè)殘陽如血的下午，我碰見了你，如見故友，就將你買下，后來，坐車回家可把我難倒了！我上了車，生怕你爬下我的“爪子”了，可呆萌的你卻在我手里睡著了，我看到了，你一動(dòng)不動(dòng)側(cè)躺睡覺的樣子真萌！我呆呆地看著，臉上嘴角不住的.上揚(yáng)，心里洋溢著說不出的幸福感，我想你也是吧！
可是，球球，我們不是約好的嗎，你怎么能違約呢？
8月6日凌晨，你離開了我，離開了我們，離開了這個(gè)家，離開了這個(gè)世界，更離開了你的女兒——小小。
球球，我知道，你一定是不情愿的，因?yàn)槟闵岵坏梦�，舍不得這個(gè)家，更不可能放得下小小��！
球球，這些年，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，風(fēng)風(fēng)雨雨，難道你都忘了嗎？不然你為什么要這樣訣別呢？！球球啊，這些年我們一起闖蕩的“天下”，我會(huì)好好看管，就算我即將化為灰飛塵土，我也不會(huì)將你忘記！
球球啊，正如《用心靈去傾聽》里說的那樣，你去另一個(gè)世界歌唱了是嗎？你一定要等我！幾十年后，我依然會(huì)陪著你，讓你繼續(xù)舔我的手指，我還會(huì)把小小帶來，你一定很想我們吧！我會(huì)和你們母子倆玩到地老天荒！
敘事的作文400字 篇6
我家住在玫瑰園附近，放暑假的這些天，每天早上當(dāng)我睜開惺忪的眼睛時(shí)，都會(huì)聽到爸爸媽媽買菜回來的聲音。有一次，沒有看到自己喜歡吃的菜，就很不高興，媽媽說：“明天早上你早點(diǎn)起床，我們 帶你親自去選你最愛吃的�！蔽腋吲d地同意了。
第二天早上，感覺還在睡夢中，我就被爸爸叫醒了。來到菜市場，一看，菜市場可真是一個(gè)熱鬧非凡的地方！買菜的人來來往往，叫賣聲、討價(jià)聲、砍肉聲……此起彼伏，湊成了一首美好的生活的贊歌 。
走進(jìn)蔬菜的攤位邊，你看，各種各樣的新鮮蔬菜被整整齊齊地?cái)[在菜架上：有像翡翠似的白菜；穿著紫袍似的茄子；苗條得像線條似的豆角；火紅似的西紅柿；燈籠似的辣椒；渾身是刺的黃瓜；像小傘 似的蘑菇；還有那又長又胖的大冬瓜……，真是數(shù)不勝數(shù)。
對(duì)面就是水產(chǎn)品檔。你看，那兒有食草的'草魚；扁扁的金槍魚；還有那小巧玲瓏的太陽魚……那些活蹦亂跳的魚兒們似乎很高興，它們并不知道自己快要成為一頓美餐了。
近處就是豬牛肉攤了。那兒的肉很多，又滑又嫩，有很新鮮的豬腳；有滑溜溜的豬肝；還有那小皮球似的豬心……
品種繁多的農(nóng)產(chǎn)品，豐富了我們的物質(zhì)生活，給我們還帶來無窮的快樂！發(fā)。亮；賣水果的 攤位上，紅艷艷的蘋果多鮮艷，綠瑩瑩的西瓜又大又圓……琳瑯滿目的東西看得我眼花繚亂。
敘事的作文400字 篇7
我的課余生活豐富多彩，其中，我最喜歡的是做游戲。
今天，我和同學(xué)在教室玩“打槍仗”。
規(guī)則是：我們分好隊(duì)，一隊(duì)在教室里，一隊(duì)在教室外。只要將對(duì)方的人全部“打死”就可以了。我們隊(duì)我是“司令”，其他兩個(gè)是我隊(duì)“士兵”，對(duì)方的“司令”是楊典。了解規(guī)則后，我們兩隊(duì)開始較量了。第一輪大家都準(zhǔn)備好了，我說：“開始”。戰(zhàn)斗打響了，敵人想從右邊來偷襲我們，被我軍的游曦寧發(fā)現(xiàn)了，于是吧那名來偷襲的敵軍殺了。當(dāng)游曦寧沾沾自喜的`時(shí)候，敵軍的一名隊(duì)員向游曦寧射來，游曦寧就“犧牲”了。敵方只有兩個(gè)人，我方也只有兩個(gè)人了。我不想和敵人打了，可狡猾的敵人不甘心，又搞了一次“偷襲”，把我隊(duì)的另一名隊(duì)員給“殺死”了，當(dāng)我反應(yīng)過來的時(shí)候，敵方隊(duì)員拿著“槍”向我射來，我機(jī)靈地躲過了，迅速拿起“槍”，向敵方射去，敵方“死了”。只剩下我和楊典了，我們倆互不相讓，于是我在右邊等著楊典來偷襲，過來一會(huì)兒，楊典終于來了，我瞄準(zhǔn)楊典開槍，楊典也“死了”。我們隊(duì)贏了，但只有我一個(gè)光桿司令了。
通過這次游戲，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
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