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開學(xué)敘事作文

時間:2022-12-13 12:21:25 敘事作文 我要投稿

關(guān)于開學(xué)敘事作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的關(guān)于開學(xué)敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于開學(xué)敘事作文

關(guān)于開學(xué)敘事作文1

  暑假正在一分一秒的過去,終于迎來的開學(xué)的日子,經(jīng)過時間的洗禮,我已經(jīng)變成了五年級的大學(xué)生了。身為五年級的我,上學(xué)可不能遲到,為此我今天起了個大早。新的學(xué)期開始了,懶散的毛病也要改改,所以下定決心要做一名學(xué)霸!

  要重返校園了,心里還是有點(diǎn)激動的,看見校園里有了些變化:校園里的樹木長高了許多,也粗壯了不少。池塘邊的亭子也被人用油漆刷的發(fā)亮,教室也被打掃的干干凈凈。校規(guī)也被重新寫了一遍,整個校園一塵不染。微風(fēng)吹在臉上,感覺舒服極了。

  突然有些想念四年級的同班同學(xué)們和老師們,雖然老師兇巴巴的,但還是很關(guān)心我們,要分班了,還真是有點(diǎn)舍不得。我忽然想見見五年級的老師是什么樣子的.,于是一邊幻想著老師的樣子,一邊又加快了腳步向著教學(xué)樓的方走去。

  剛進(jìn)去的時候有些不習(xí)慣,別別扭扭的坐到了一個女孩子的身邊,這個女孩子穿著小兔子的連衣裙,一雙大眼睛撲閃撲閃的,可愛極了。又看了一眼老師,溫文爾雅,親切大方,給人一種沐浴春風(fēng)的感覺,輕松舒服。在老師和藹笑容下,我變得沒那么緊張。

  有老師親切的摸摸我的頭發(fā),問我叫什么名字,在跟老師閑聊的過程中,我就不再緊張了。放學(xué)了,我戀戀不舍的和同學(xué)老師們再見。五年級新的一天開始了,老師和學(xué)生,成為了校園里最美麗的風(fēng)景線。

  五年級:宋琦

關(guān)于開學(xué)敘事作文2

  開學(xué)了!我們的情緒甭提多高興了。

  我早早就起來,把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書包,帶上學(xué)生冊,穿上校服,約好同學(xué),一齊到學(xué)校去。

  可到了學(xué)校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒戴紅領(lǐng)巾,此時到班里可要挨批的.。怎樣辦回去家里拿,這時,爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了,拿不到了。我好著急,急得在學(xué)校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就就是沒有勇氣邁進(jìn)校門口。

  看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個多小時,報名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來了,我哭得更悲哀了。沒辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。

  這時,學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完狀況,微笑著摸著我的頭說道:“傻孩子,開學(xué)報名的這一天,不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見班上還有同學(xué)沒有到校,我正著急呢,忙著和同學(xué)家長聯(lián)系問明狀況呢。多一個同學(xué)到校報名,老師就少一份擔(dān)心。你來了,老師高興都來不及呢,怎樣會責(zé)怪你呢你們就是老師的寶啊!”

  我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開了學(xué)校。

  開學(xué)了!這個學(xué)期的第一天,就是我難忘的一天。我明白了,此時老師對我們嚴(yán)格要求,平時對我們很嚴(yán)厲,就是對我們的另一種愛。其實(shí),老師心里深處,一向深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終就是老師心中的寶。

關(guān)于開學(xué)敘事作文3

  馬上就要開學(xué)啦,大家都做了什么準(zhǔn)備,下面就請聽聽我的準(zhǔn)備吧!

  我想買一個新的筆袋,可是媽媽說要靠勞動去獲得。于是我決定幫媽媽拖地,可一次能掙多么呢?媽媽說給我五角,我有點(diǎn)不情愿,于是我們決定抓鬮。我從一寫到九,結(jié)果第一次就抓了個九,也就是一次掙九毛錢。我開始用自己的雙手去創(chuàng)造我想要的東西,我每天都拖地,攢啊,攢啊。終于,我攢夠了買筆袋的錢,買到自己心愛的筆袋。接下來就是挑書皮了,媽媽說她幫我挑就行了,可我卻死活不肯。媽媽沒辦法,只得帶我一起去,到了文具店,我一眼就看中維尼小熊的書皮,剛想把它買下來,突然覺得維尼小熊的是不是有些太幼稚!艾F(xiàn)在我已經(jīng)長大了,怎么還能挑這種書皮?”我自言自語地說完后,輕輕地?fù)u了搖頭,把書皮慢慢地放下,仔細(xì)地重新挑選。

  忽然,我的眼睛一亮,看到了一張由藍(lán)色格子和白色格子相間而成的書皮,我覺得用這張包書皮效果一定不錯,在一旁的媽媽也說:“這種格子很大方,多買些吧!”我聽了便點(diǎn)點(diǎn)頭,于是我選了很多格子的書皮。挑完書皮,我便嚷著媽媽再給我買個書包,媽媽說:“你上個學(xué)期的書包不是還挺好用的嗎?不買了好嗎?”“這是我小學(xué)階段的最后一年了,媽媽你就江滿足我的要求吧!我回家后會多多的拖地,我不白得書包。”“好吧。”媽媽拗不過我的'死纏硬磨,終于答應(yīng)了。我高興地都要跳起來。最后,我看中了一個淡紫色印花的書包。

  我盼望的新學(xué)期就要到了,有了漂亮的書包、筆袋,我一定會好好學(xué)習(xí)的!

關(guān)于開學(xué)敘事作文4

  今天是開學(xué)第一天,一進(jìn)教室我就見到了我喜歡的班主任,也是我的語文老師,她今天穿了一件紅色的學(xué)校禮服可精神了,她和我媽媽一樣也戴著一副眼鏡、也是湖南人,我感覺語文老師很親切就跟我媽媽一樣?墒乔f不能調(diào)皮,不然老師可嚴(yán)厲了,我最怕老師生氣了,可是我有時候也會惹老師生氣,好象拼音本抄寫不認(rèn)真啦,主要是字寫得慢,寫得不工整,我也知道這是一個不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我會努力改正的。

  今天還看到了新?lián)Q的.數(shù)學(xué)老師和英語老師,數(shù)學(xué)老師是二(4)班的班主任,是一個嚴(yán)厲的女老師,數(shù)學(xué)老師上課的時候,我發(fā)現(xiàn)全班的同學(xué)都很聽話,沒有講小話的,也沒有東張西望的,安靜極了,我也要小心一點(diǎn)啊,千萬不能犯錯呀!終于下課了,數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)我發(fā)言積極是個聰明的孩子,看著老師親切的笑臉,我感覺也不那么怕老師啦!

  英語老師是一個年輕的老師,也是一個經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,聽說是教六年級英語的,是個很親切的老師,每天都是英語老師帶領(lǐng)我們放學(xué),把我們送到學(xué)校門口,送到家長的手上。今天英語老師安排我當(dāng)小領(lǐng)隊,我高興極了,這是從來沒有過的事,我感到很自豪,站在隊伍前面,我大聲地說出:“開學(xué)了”再看看隊伍里有誰沒站好,其中劉明慧總是站得不好,總是歪歪曲曲的,最后老師把她到外面去,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)先出去。這時劉明慧的媽媽來了,看到了就跟她說:“下次再也不能這樣啦!”并對老師說:“真是不好意思!崩蠋熣f:“沒關(guān)系!”最后老師就放她走了,這下我也放心啦!

關(guān)于開學(xué)敘事作文5

  又是一年開學(xué)季,清秋軍訓(xùn)正當(dāng)時。

  打開趙老師的博客,又看到了孩子們的天真無邪、英姿颯爽。這對于現(xiàn)在這一代成長在“溫室”里的孩子們來說是多么難得的一段時光跟歷程!

  也許,許多年以后,當(dāng)她們無意之中翻開今天趙老師隨意抓怕的某一張照片時,將會牽動她們多少美好的回憶跟感動呢。也許那一天她們已經(jīng)青春作伴、脫離父母的呵護(hù)、獨(dú)立生活;也許那一天她們像今天的我們一樣人到中年、坐在電腦前翻看自己孩子的照片……

  20xx年9月1日——20xx年9月3日,時間過得太快了,已經(jīng)六年級了。20xx年的這個時候,我牽著她的手第一次走進(jìn)清華附小大門的情形,好像就在昨天。當(dāng)時的小家伙一定非常緊張、非常忐忑,怯怯的眼神,打量著周遭。當(dāng)我丟下她就要離開學(xué)校的時候,她一定是看著我的背影直到消失在校門之外。我清楚地記得她當(dāng)初的身高是1。19米,現(xiàn)在她的身高是1。48。再有一年,她們就要離開清華附小,離開這些朝夕相處的老師們跟同學(xué)們,去開啟另一段成長的旅途、人生的歷程,其實(shí)都用不了一年了。

  在這六年的小學(xué)時光里,真正能給孩子們留下美好回憶并影響她們?nèi)松壽E的事情是那些呢?是那些奔波不停、剪不斷、理還亂、玄而又玄的奧數(shù)課堂嗎?是那些夜以繼日、躲不開、評不完、形形色色的'競賽考試嗎?絕對不是!

  也許我們每個家長都會說:教育要遠(yuǎn)離功利跟實(shí)用,應(yīng)該培養(yǎng)孩子健康善良的性格,活潑智慧的頭腦,豐富高貴的靈魂;培養(yǎng)有主見、有膽識的孩子,把至少20%的時間交給孩子自己去安排,去做自己想做的事情。

  但是,現(xiàn)實(shí)呢?

關(guān)于開學(xué)敘事作文6

  一個人站在窗前仰望,五彩斑斕的霓虹燈點(diǎn)綴著這座城市。過了今晚我就是一名初中二年級的學(xué)生了,面對明天的一切使我格外興奮和期待。

  在朦朧中我被鬧鐘驚醒,我的初中二年級新生活也正式拉來了帷幕。在媽媽的嘮叨下我走出了家門,大步向著學(xué)校走去。一路上我一直在想一個假期不見的同學(xué)變沒變樣子,同桌還會不會搶走我的小零食,作業(yè)是不是會減少。帶著這些疑問我走進(jìn)了學(xué)校的大門,眼前的一幕讓我驚呆了,幾個月不見的水泥操場已經(jīng)變成了塑膠跑道操場,兩邊的'柳樹已經(jīng)不見了,我知道學(xué)校改善了教學(xué)環(huán)境,真想用新操場上節(jié)體育課。

  剛走進(jìn)班級就被同桌一個肩膀摟了過來,說心里話,還真挺想他的。同學(xué)也都陸續(xù)來到班級,在上課鈴打響之后,我初中二年級的第一堂課也正式開始了。

  拿到書才發(fā)現(xiàn)課程要比上學(xué)期難了許多,而且還開設(shè)了從未接觸過的物理課,面對這厚厚的教科書,我很頭疼,不過我對自己有信心。

  第一節(jié)下課后我發(fā)現(xiàn)有許多的孩子來到學(xué)校,他們并沒有穿校服,這時我才意識到,我已經(jīng)是初中二年級的學(xué)生了,初一新同學(xué)的到來讓我很開心,忽然覺得自己變成了大人,有做大哥哥的感覺,看到他們那么開心沖進(jìn)教學(xué)樓讓我想起了自己曾經(jīng)也是這樣,不過那些都只是曾經(jīng),我已經(jīng)是大孩子了。

  經(jīng)歷了一天的學(xué)習(xí)終于放學(xué)了,我的初中二年級新生活也就此結(jié)束,從明天開始要努力學(xué)習(xí),爭取少讓媽媽操心,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名初中二年級的學(xué)生。

  走在回家的路上,看到初一新同學(xué)的家長接孩子,我明白自己已經(jīng)長大,不再是用家長接送的小孩子了,面對初中二年級的課程對我來說是個不小的挑戰(zhàn),不過我不會松懈,會給新同學(xué)看看你們這個學(xué)哥有多么的努力!

關(guān)于開學(xué)敘事作文7

  光陰似箭,日月如梭,一個快樂的而又漫長的寒假過去了。每天開心事兒精彩不斷,但開學(xué)的時候快樂嗎?

  開學(xué)了,學(xué)生們都提著大包小包上寢室,我的爸爸媽媽給我安置好以后,就和我揮淚告別,這是不快樂的事。但我對快樂生活的向往是永遠(yuǎn)不變的。

  收拾好心情以后,漫步在溫馨的校園里,聞著花朵散發(fā)出的芬芳清香,心里有一種怪舒服的.感覺!皠e跑!小凡,我要抓住你!”突如其來的聲音把我給嚇壞了。“喂,你干什么!”我憤怒地說!巴鎯鹤ト税!崩顥澆凰计浣獾氐!白ト?好玩兒嗎?”我問道!爱(dāng)然好哇!你不用問我怎么玩,只要有一個壞人就可以玩!”李棟說!昂,我來!”我堅定地道。小凡和李棟迅速逃跑,我加速追趕,他們分開跑,我先挑跑的慢的追。

  那就是小凡了,我唱著歌,故意氣他,我唱的自由自在。在追趕了一陣子后,小凡停了下來,猛烈的追趕使小凡不得不吐出“噗嚇噗嚇”的聲音。我卻不停下來,我朝著小凡的方向跑了過來,抓住他的衣衫,說:“我抓住了!”小凡就成了我的隊友,他說他先歇息一會兒,讓我先抓。我站了起來,看著李棟一副氣喘吁吁的樣子,我不由自主地笑了,今天,我終于要抓住有著獵豹速度的李棟了。我大步流星地向李棟走來,他想跑,可我一把抓住他的領(lǐng)子,我經(jīng)受不住勝利的喜悅,大喊:“勝利了,我是最終贏家!”小凡和李棟向我投來羨慕的目光。

  果然,這個開學(xué)日是快樂的,我喜歡最快樂的開學(xué)日!只要堅信每天都是快樂的,就一定會快樂的!

關(guān)于開學(xué)敘事作文8

  時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,咱們來到三十五中這個大家庭中,已有一個多月了。今天,咱們聚集在月壇體育場,舉行了20xx—20xx年度的開學(xué)典禮。這中間的兩個環(huán)節(jié)令我十分震驚。一個是新高一學(xué)生的軍訓(xùn)表演,另一個是獲得“校長獎”的兩名同學(xué)的事跡。

  先來說說軍訓(xùn)表演吧,新高一的同學(xué)們身穿迷彩服,戴著軍帽,像軍人一樣挺拔。表演開始了,他們大聲喊著“一二三四”的口號聲跑上場,腳步聲在地板上顯得格外整齊。當(dāng)聽到教官的口令“向右看齊”時,他們微彎雙腿,小碎步向自己右邊的同學(xué)看齊。緊湊的聲音格外好聽。這時,我想到了咱們軍訓(xùn)時的不足。在“向右看齊”時,有的同學(xué)低頭向下看,給人一種不自信的感覺;有的同學(xué)腳步不緊湊,給人一種懶散的感覺;還有的同學(xué)只顧著做動作,卻并未關(guān)注自己這排的排面到底齊不齊,F(xiàn)在,不看不知道,一看嚇一跳,人家的排面齊,動作快而齊。真是人外有人,山外有山啊。他們還表演了武術(shù),喊的口號聲也特別齊。這時,我才注意到,高一同學(xué)們穿的衣服都是長袖,他們難道不熱嗎?當(dāng)然熱啦,同學(xué)們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實(shí),他們訓(xùn)練的`時間也不算太長,只有八天。能練到這樣的程度,我自然是欽佩的不得了。于是,我在心中埋下一顆小小的種子,等到高一軍訓(xùn)時,我一定要做得比他們更好。

  再來說說獲得“校長獎”同學(xué)的事跡吧。他們在美國貼在墻上的世界地圖上發(fā)現(xiàn)中國那一部分有錯誤。于是徑直找到了校長,將地圖改正過來。愛國心每人都有,但這兩位同學(xué)的勇氣實(shí)在值得咱們學(xué)習(xí)。

  從今天的開學(xué)典禮上,我學(xué)到了許多東西。我也對今后在三十五中的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。

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