- 青春敘事作文 推薦度:
- 青春敘事作文 推薦度:
- 實(shí)用的青春敘事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
青春敘事作文集合九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的青春敘事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
青春敘事作文 篇1
要寫(xiě)這些東西的時(shí)候,心中不免掠過(guò)一絲淡淡的憂傷。我早已不是曾經(jīng)那個(gè)懵懂無(wú)知的頑童,就像老人在黃昏燃燒整個(gè)秋天而驀然回首燈火闌珊處發(fā)現(xiàn)自風(fēng)燭殘年般的悲哀。
那時(shí),那時(shí)的夏天。我們,都有一個(gè)單純的愿望,把夢(mèng)中的夢(mèng)中人的快樂(lè)帶于現(xiàn)實(shí),守護(hù)自己永遠(yuǎn)的童年。但我們?nèi)允菬o(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。我們的潛意識(shí)還是不斷像刀鋒般尖利地刺向我們敏銳的神經(jīng),它說(shuō),這是愚蠢的想法,而遺忘,是最好的解藥。
最無(wú)畏時(shí)光的最后一片沙面逐漸從時(shí)光沙漏的罅隙中淌過(guò)時(shí),我們?nèi)圆幻魉缘某橹切┛尚Φ腵空來(lái)玩著。留的縫如鶴氅上起的細(xì)紋般稗校那個(gè)夏天,驕陽(yáng)似火,放眼望去,只有無(wú)盡的灼熱,灼熱,還有灼熱。
而我們,則在這唯一的海——題海中翻滾,苦苦尋覓著未知的答案。那時(shí),便在恨著一切沒(méi)寫(xiě)滿答案的東西,就像天空空的沒(méi)寫(xiě)答案,水面平靜的刮不出個(gè)ABCD后來(lái)自我安慰這是個(gè)沒(méi)風(fēng)的夏天便更恨這個(gè)夏天了。
半死不活……
而如今,當(dāng)我們已能緬懷這熾熱昏暗的青春時(shí),還會(huì)后怕憎恨嗎?不會(huì)。它已被一種莫名的陌生感所取代了。舊識(shí)間,陌生;老友間,陌生;對(duì)自己,同樣陌生。
我們的初中生活總是戲劇性的變化:緊張,激動(dòng),然后便把自己埋沒(méi)在這個(gè)索然無(wú)味的世界,邊回憶著碾過(guò)紅塵的童年,邊蓄勢(shì)等待自己另一個(gè)世界,然后爆發(fā),升學(xué),或被無(wú)知的一些人定義為:Youareloser《s》
猶記得老師在小考出發(fā)前讖語(yǔ)未來(lái)“要珍惜這最后的時(shí)間,否則到初中后就后悔了”云云。
當(dāng)時(shí),我,乃至幾乎所有同學(xué)都在后面加上兩個(gè)字:才怪!
時(shí)光鞭笞著初一的秋天,這個(gè)秋天與往年不同,我要在這個(gè)豐收的季節(jié)“播種”,重新啟程。
逝者如斯。現(xiàn)在是我初中生活的第二個(gè)冬天了。對(duì)于“白駒過(guò)隙”,我向來(lái)是了解的。不管你悵然怫然,諂媚掠舌,它都不會(huì)搭理你。而在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)習(xí)成績(jī)個(gè)中翹楚的人物也都逐漸拋頭露面,氣氛愈發(fā)serious.我也不覺(jué)被帶動(dòng)在這可怖的學(xué)習(xí)氛圍中,上課下課都呆在教室里,一天只上一次廁所的頻率是節(jié)節(jié)上升。
偶爾間遇見(jiàn)舊時(shí)好友,我們會(huì)尷尬的相視一笑,甚至不搭理對(duì)方,轉(zhuǎn)角,陌路……
這是否就是不可避免力的興致呢?不管曾經(jīng)看書(shū)看過(guò)這種文并想了多少種辦法,連我自己也以為未雨綢繆了,終究,毫無(wú)用處。
就像我曾經(jīng)的個(gè)人說(shuō)明:
成長(zhǎng)的小鳥(niǎo)在迷茫中哭著,它迷失了,然后,墜入時(shí)光的陷阱,等待著夢(mèng)想蹁躚而至。
想忘的,就在我們戀戀不忘的過(guò)程中從腦中過(guò)濾出來(lái)!霸(jīng)”已沒(méi)有所謂的曾經(jīng)了,若要有,請(qǐng)加引號(hào),那沒(méi)有感情。
晚上,閉上眼睛,以為那樣就看不見(jiàn)悲傷了,卻愈加悲傷。一場(chǎng)青春的黑色幽默,竟讓我笑了…。。
重新啟程吧。
青春敘事作文 篇2
十五六歲的年紀(jì),天真與幻想是我們尚未遺棄的背囊,叛逆與張揚(yáng)是我們新打點(diǎn)的行裝。
一輪明月靜靜懸于浩瀚的夜空,大地披著皎潔的月光,萬(wàn)物仿佛穿上了銀裝。那些細(xì)膩又詩(shī)意的女孩子們?cè)诟袊@,我卻無(wú)法撩撥起欣賞的琴弦,明星演繹的武俠、**、驚悚的電影才是我的.最?lèi)?ài)。睡夢(mèng)中,我甚至還在猜想著下一集的劇情會(huì)怎樣發(fā)展。下課了,我與同學(xué)侃侃而談,哪位男主角身手好,哪位女主角更動(dòng)人,幻想著自己就是電影里的武林高手,笑傲江湖。
青春期的我們,不懂得什么是偽裝。考砸了會(huì)懊悔,會(huì)落淚,會(huì)吼叫著發(fā)泄;進(jìn)步了會(huì)開(kāi)心,會(huì)賣(mài)弄,可以大笑到肚子痛;汗流浹背,頭發(fā)凌亂,衣衫不整,大人批評(píng)我們毫無(wú)形象,我們卻坦然地說(shuō),這才就是生活的真。
我們還常常聚在一塊侃大山,神往未來(lái),構(gòu)想美好的藍(lán)圖:“我要自己開(kāi)公司,當(dāng)老板!”“我要周游天下!”“兄弟們,茍富貴,無(wú)相忘,有福同享,有難同當(dāng)啊。”青春期的我們,就是那么多夢(mèng)、純真又張揚(yáng)。
老師在講臺(tái)上苦口婆心地勸說(shuō)著:孩子們,初三了,要好好學(xué)習(xí),別整天沉迷那些沒(méi)用的東西,時(shí)間來(lái)不及了……我們左耳進(jìn),右耳出,繼續(xù)做我們喜歡做的事情。青春期的我們,就是那么貪玩、固執(zhí)又叛逆。
青春期的我們,并不是只做白日夢(mèng)。我們也會(huì)為夢(mèng)想而戰(zhàn),在賽場(chǎng)上拼搏,躲在被子里打著手電夜讀,在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)……在青春的沙場(chǎng)上,我們淌過(guò)汗,流過(guò)淚,即使過(guò)程很苦很累,我們也未曾后悔,因?yàn)槲覀冋嫘母冻鲞^(guò),青春期的我們,也懂得責(zé)任、理想和奮斗。
面對(duì)畢業(yè),我們寫(xiě)下滿滿的祝福,相約中考完后到飯店去擺離別宴,邊喝酒邊回憶自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從相遇到相知。我們哭著擁抱在一起,大聲歌唱:“啊!朋友,再見(jiàn)……”這就是我們的青春,純真、大膽又狂放。
回首看看青春的印跡,我大喊一聲:“青春無(wú)悔!”
青春敘事作文 篇3
如果你改變不了你的出生,那就去改變你的人生。走出去吧!像翱翔的雄鷹一樣。
題記
他說(shuō)是我照亮了他前進(jìn)的方向,是我讓他的夢(mèng)想有了希望。
剛識(shí)他時(shí),幼小的他在門(mén)前迎著陽(yáng)光慢慢的摸索著課本上陌生的漢字。他很聰明,我仔細(xì)地告訴他每個(gè)字的讀音,他一教就會(huì)。我輕撫著他的腦袋:“你的夢(mèng)想是什么?”他抬起頭一臉茫然的看著我,我笑了笑:“你長(zhǎng)大以后想成為一個(gè)什么樣的.人啊?”他裂開(kāi)了嘴沖我笑,手里緊緊拽著課本說(shuō):“我想做一名老師,讓弟弟妹妹們走出大山!”我說(shuō):“那你就自己努力讓自己先走出去!”
第二年,我又去看了他一次。勞作在他的臉上和手上早已留下了痕跡。聽(tīng)人無(wú)意說(shuō)起,他的母親疾病復(fù)發(fā),父親想讓他輟學(xué),他哭著不依,嘴里還不停的念叨著“我要走出去”“我想走出去”。我又走到他的面前問(wèn)著:“你的夢(mèng)想是什么?”他抹了抹頭上的汗水依舊笑著對(duì)我說(shuō):“我要做一名人民教師,我想把知識(shí)帶回到這里!”臨走前我給了他一個(gè)信封,里面有我?guī)啄陻下的積蓄和一張卡片。他推搡著硬是不收,我摸了摸他的頭說(shuō)著:“就當(dāng)是我借你的吧,我信你能走出去,以后見(jiàn)到我再還吧!”
后來(lái)的幾年里我仍然會(huì)收到他的信,“我母親的病漸漸好起來(lái)了”“我考上縣里高中了”“家里的玉米成熟了,有空來(lái)看看吧”“謝謝你的錢(qián),再過(guò)幾年我就可以還給你了”······
忽然有一天,媽媽淡淡的對(duì)我說(shuō)他考上夢(mèng)寐已久的師范大學(xué)了,而且還有獎(jiǎng)學(xué)金可以拿。我高興地蹦了起來(lái)“太棒了!他成功了!”媽媽看了看我又摸了摸我的頭說(shuō):“在回家的路上,他遇上了一個(gè)溺水的孩子,他奮不顧身的跳了進(jìn)去,但是······孩子起來(lái)了他再也沒(méi)有······”當(dāng)我趕過(guò)去參加葬禮的時(shí)候,我看見(jiàn)了那個(gè)沒(méi)有一絲波瀾的江面。
為他整理遺物時(shí),一張泛黃的紙引入眼簾。他剛勁的字體浮現(xiàn)在上面:“我吳里韜愿意用這十幾年的青春去完成我的夢(mèng)想,我想讓大山里的孩子們都像我一樣,走出去!”反面卻寫(xiě)著當(dāng)年我為他留下的一行字:“沒(méi)有什么做不到,只看你想與不想,一切皆有可能!”兩行清淚從我臉上劃過(guò),我苦笑著:“至少你努力過(guò),你已經(jīng)不留遺憾了!”
外面的陽(yáng)光依舊燦爛,仿佛一切都是夢(mèng)境。那片江水依舊平靜,驚不起一絲漣漪。
青春敘事作文 篇4
時(shí)間依然在流駛著,歲月將我們定格在青春的這一季里。在這一季里,我們有過(guò)快樂(lè)、幸福、傷心、失落。這些抑或更多伴隨我們走過(guò)了青澀的青春。
青春是一季絢爛的夢(mèng),是道清晰的傷痕。是人生賦予我們的特定的生活規(guī)則。這一季是我們最明媚的自我,同時(shí)我們又是懵懂、幼稚的。我們單純地追逐著我們那些關(guān)于青春的不真切的夢(mèng)。夢(mèng)里我們都哭過(guò)、笑過(guò)。夢(mèng)醒了,一切都隨風(fēng)飄逝,只流下失落的我們?cè)诳奁?/p>
曾經(jīng)追尋的`都伴隨著歲月的流駛化蝶飛去,只留下關(guān)于青春的種種回憶,皆是那樣的失落和憧憬。
我們不會(huì)停留,會(huì)繼續(xù)追逐關(guān)于我們下一季的夢(mèng),我們?nèi)缡窍搿?/p>
走過(guò)了,我們會(huì)祭奠、回味,曾經(jīng)的我們已不復(fù)存在。歲月將我們的棱角磨的粉碎。曾經(jīng)的天真和感性,今許已不在,我們變的理性、淡定。
“青春,我們是在桀驁不馴地活著,以自己的風(fēng)格,這就是青春賦予我們的!彼缡钦f(shuō)。
青春,這一季的夢(mèng)已醒,為之我們失去了太多,明白了很多,懂得了許多。這一季里我們褪去了稚嫩的氣息,變的現(xiàn)實(shí),并繼續(xù)向前,不曾停留,繼續(xù)走過(guò)。
青春這列列車(chē)已駛至終點(diǎn),人生的另一列列車(chē)即將啟程,我們踏著歲月的碎片走過(guò),踏上另一條關(guān)于我們?nèi)松穆,即將出發(fā)、追尋;仡^望去我們的青春又是那樣的清晰,彌漫著淡淡的傷感。
青春敘事作文 篇5
青春是青蔥的春天,枝牙的茂密生長(zhǎng);青春是一股清流的泉水,流入汪洋奔流不息。
校園是我們的青春時(shí)代,在校園時(shí)代我們都有幻想過(guò),也有沖動(dòng)過(guò)。我們的青春太繁忙,在高高堆起的課本下,會(huì)小小的規(guī)劃著未來(lái)的藍(lán)圖,幻想將來(lái)一個(gè)成熟的自己。小小的心愿又小小的`叛逆,這是成長(zhǎng)的渴望。
而人總是這樣虛度了青春,卻又渴望著成長(zhǎng)和成熟,而有的人覺(jué)得年輕就是資本,卻往往一股腦的熱血被澆上一盆冷水。
走在熟悉的校園,球場(chǎng)的圍欄里洋溢著青春荷爾蒙,年輕的軀殼喜歡奔跑在球場(chǎng),喜歡在課桌下夾著一本漫畫(huà),喜歡在課桌上留下一筆痕跡。
不知年輕的我們可曾有個(gè)叛逆的想法,一言不合便離家出走,明明心里為與父母吵架而痛苦非故作“堅(jiān)強(qiáng)”。
我們的青春,為比賽的熱情,為學(xué)習(xí)的激情,為情感的叛逆,就像春天的葉長(zhǎng)出了花,她嬌艷更驕傲。
我們的青春不散。高三在迎接高考之際,沉悶的教室只剩下筆在紙上刷刷的聲音,早晨只聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,球場(chǎng)少了許多的身影。高考后,試卷練習(xí)的滿天飛舞,如同釋放如同解脫,我們走出了高中,即將邁入大學(xué)。
青春敘事作文 篇6
我和臨亦的事,后來(lái)大家都知道了,這樣糟糕的事,與我原本設(shè)想的截然不同。其實(shí)我們倆根本沒(méi)有什么特別的關(guān)系,如果真的說(shuō)我和他有什么聯(lián)系的話,那就只是斜后座的關(guān)系。臨亦坐在我的斜后方,是個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講的好孩子。他長(zhǎng)得一點(diǎn)都不好看,甚至有點(diǎn)丑陋,黝黑的皮膚寬大的臉,矮矮的鼻梁上常掛著一只老土的褐色眼鏡。這樣的外貌,根本和“帥”這個(gè)字不搭邊好嗎,可誰(shuí)知,在造謠者的口中,臨亦就成了千載難逢的大帥哥,甚至有傳言道,他和高年級(jí)的;▽W(xué)姐有著不同尋常的親密關(guān)系。聽(tīng)到這樣的話我心里暗暗發(fā)笑,什么鬼,要是那個(gè);芸瓷纤,太陽(yáng)就會(huì)從西邊升起來(lái)了!
以我的性格,如果這造謠者說(shuō)的話和我沒(méi)關(guān)系的話,我準(zhǔn)會(huì)拿這個(gè)事當(dāng)成一個(gè)笑話段子挨個(gè)講給我的好朋友聽(tīng),可是,這謠言居然跟我有關(guān),準(zhǔn)確的說(shuō),我是這個(gè)謠言里的主角。也許事情是從上個(gè)禮拜開(kāi)始的,那天是周五,下了晚自習(xí)后天已經(jīng)全黑,由于晚自習(xí)是語(yǔ)文課,所以我和臨亦這兩個(gè)語(yǔ)文課代表被老師留下來(lái)整理卷子,其實(shí),班上早有傳言說(shuō)我和他有著非正常的親密關(guān)系,有些調(diào)皮的孩子還給我們?nèi)×藗(gè)武俠小說(shuō)里的曖昧綽號(hào)叫什么“絕代雙驕”,關(guān)于這些內(nèi)部的謠言,我是不在乎的,因?yàn)橹灰劬算好使的人就一定知道,我和他絕對(duì)不可能,因?yàn)槲铱墒浅隽嗣摹巴饷矃f(xié)會(huì)”。那天晚上我們離開(kāi)教室的時(shí)候外面已沒(méi)什么人,也許是害怕黑夜或是把臨亦當(dāng)哥們兒,我和他并排著走出校園,在公車(chē)旁等同一輛巴士。而就在這時(shí),隔壁班跟我只有點(diǎn)頭之交的女生們手挽手走來(lái),沖我笑了起來(lái),我知道她們沒(méi)說(shuō)出口的話是什么,我不在乎,我還是堅(jiān)持自己的想法。可讓我沒(méi)想到的是,周一回到校園的時(shí)候,跟我認(rèn)識(shí)的人看見(jiàn)我時(shí)都露出一種特別的笑容,或者我可以稱(chēng)這種笑容為“奸笑”,那種不懷好意,又或者是在真正的恭喜你的微笑真讓我猜不透,大家就都說(shuō),我其實(shí)并不清純,找了個(gè)高富帥做男朋友,還和男朋友在周五的`晚上幽會(huì)……我聽(tīng)得出,這不說(shuō)的正是我和臨亦嘛!我不在乎,只是覺(jué)得可笑,因?yàn)榕R亦似乎只稱(chēng)得上高,和另外兩個(gè)字根本不搭邊。
我原本以為這件事會(huì)很快過(guò)去,可誰(shuí)承想,加入“造謠者”這個(gè)群體的人越來(lái)越多,甚至傳到了校園網(wǎng)上,網(wǎng)上的造謠者十分活躍,吃瓜群眾們也嘰嘰喳喳討論,一時(shí)間,我似乎成了校園里的名人,所有認(rèn)識(shí)我的不認(rèn)識(shí)我的都肆無(wú)忌憚的幫我編造些浪漫的瑪麗蘇劇情。 我開(kāi)始不適應(yīng)這樣的生活,感受到生活在別人的嘴里是多么可怕的一件事,我開(kāi)始對(duì)我一前討厭過(guò)的明星感到同情,整個(gè)晚上我都在刷那個(gè)女明星的微博,發(fā)現(xiàn)她的心酸我漸漸可以理解,甚至感到同病相憐。在她新發(fā)的一條動(dòng)態(tài)里,我看到了這樣一句話“無(wú)視所有的謠言,方能成功!”我的心像是被人用溫暖的手心輕輕撫摸,感到了陣陣暖意。關(guān)于臨亦,我根本沒(méi)把他當(dāng)成受害人,甚至有些怨恨他,因?yàn)樗皇莿e人造謠出的角色,大家都不知他才是原型,而我卻被公眾議論。這天晚自習(xí)后,我沒(méi)有和臨亦說(shuō)一句話,臨亦以為我還在生氣,但其實(shí)我心里早就不在乎了。
臨走時(shí),臨亦對(duì)我說(shuō),他會(huì)向別人澄清,讓別人不再議論。我似往常那樣瀟灑一般,說(shuō):“不用解釋?zhuān)裎疫@樣溫柔賢惠聰明能干的人是不會(huì)在意的!”臨沂看著我,嘴角上揚(yáng),那張扭曲的臉顯得好看了許多。而這段青春風(fēng)波,對(duì)我來(lái)說(shuō)將是一段美好的回憶。
青春敘事作文 篇7
陽(yáng)光下,向日葵的微笑,秀出她的驕傲;蒼穹下,煙火綻放,秀出她驚心動(dòng)魄的絢爛;藍(lán)天下的我們,憑借我們的神采飛揚(yáng),秀出我們的獨(dú)特。我們從出生的那一刻,便站上了名為生活的大舞臺(tái),沒(méi)有彩排也無(wú)法重來(lái),唯有努力地秀出我們的精彩。這世界是我們的舞臺(tái),這是屬于我們的主場(chǎng)時(shí)代,一切皆由我們掌控,我將用最璀璨點(diǎn)綴自己的青春獨(dú)特秀。我們是一群活力四射的花樣少男少女,因?yàn)榍啻,有許許多多未知的'可能等著我們?nèi)リJ;因?yàn)榍啻,不允許我們向任何困難低頭屈服,在哪里跌倒,就在哪里重新站起來(lái),拍一拍身上的灰塵,繼續(xù)前進(jìn);因?yàn)榍啻,所以我們注定不一樣,我們瘋,我們狂,我們誓要世界為我們喝彩。我們追求?dú)一無(wú)二,標(biāo)新立異,厭倦墨守成規(guī),循規(guī)蹈矩。這是我們的青春秀,我們注定獨(dú)特。
我們是一群叛逆的小孩,所以拼命地想掙脫父母為我們修筑的避風(fēng)港。宛若那追求自由的蒲公英,不畏風(fēng)雨,追隨風(fēng)的足跡,尋找我們不一樣的藍(lán)天。我們追求“非主流”,我們喜歡來(lái)在網(wǎng)上談天說(shuō)地。我們有個(gè)性,在困難面前,我們輕描淡寫(xiě)得說(shuō)著“神馬都是浮云”。我們是一群越挫越勇的孩子,遇強(qiáng)則強(qiáng)。面對(duì)波濤洶涌的海面,我們站在礁石上,狂傲地宣誓:“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!睋碛星啻海覀兙蛽碛凶非髠(gè)性的資本。誰(shuí)說(shuō)我們是溫室里的花朵,我們不堪一擊?誰(shuí)說(shuō)我們只會(huì)躲在父母的庇護(hù)下,無(wú)法長(zhǎng)大?我們會(huì)用我們的閃耀去證明,此命題根本不成立。我們很堅(jiān)強(qiáng),勇敢的接受風(fēng)雨的洗禮,如果沒(méi)有傘,那就瀟灑地淋一場(chǎng),有何不可?我們一定會(huì)靠自己的努力,創(chuàng)造出自己的非凡。我們似那蛻變的蝴蝶,光鮮耀眼,在陽(yáng)光下翩飛,秀出我們的美。用我們的青春音符,演奏一曲獨(dú)特的進(jìn)行曲,秀出我們的贊歌;用我們青春的水彩,繪出一幅獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)卷,秀出我們的非凡。青春獨(dú)特秀,我們的主場(chǎng)秀,一切精彩,由我演繹。
青春敘事作文 篇8
最近發(fā)生了許多讓我意想不到的有趣的事情,我該怎么跟你說(shuō)呢?——題記。
前段時(shí)間里我們學(xué)校進(jìn)行了分班考試,按成績(jī)劃分,我進(jìn)入到了另一個(gè)班級(jí),僅僅是英語(yǔ)課在新班上,其他的課除外。那天,排座位時(shí),兩個(gè)模樣俊朗的男生坐到了我后面,其中一個(gè)真的很好看,是那種大部分女生都會(huì)喜歡的帥氣的男孩兒,我根本沒(méi)有奢望著什么,也知道單憑自己的外貌,根本無(wú)法與他有深層次的交流,我有自知之明?墒呛髞(lái)發(fā)生的事,有點(diǎn)出乎我的意料了,先是我的好朋友喜歡上了他,還揚(yáng)言說(shuō)一定要在高中時(shí)期追上他,我本不應(yīng)該在乎,可是,不知道心中為何會(huì)有些許不安,我在不安著什么呢,我說(shuō)不出來(lái)。
他不是那種好孩子,從我看他第一眼的時(shí)候就大概猜出,因?yàn)橥ǔiL(zhǎng)得帥的,而且又喜歡把自己裝扮的鮮艷靚麗的男生都不是正經(jīng)學(xué)習(xí)的孩子,這也是為什么我覺(jué)得我和他不可能也不奢望什么,我知道我們不是一路人。之后的一段時(shí)間里,我和他照樣是前后桌,照樣是誰(shuí)都不理誰(shuí),像是毫無(wú)關(guān)系的陌生人一樣,我從未主動(dòng)的去找他說(shuō)話,我盡量和他保持著那種正常范圍內(nèi)的陌生人關(guān)系,他也像是和我約定好了的,也沒(méi)和我說(shuō)過(guò)話,我們的關(guān)系,就像從未被筆寫(xiě)過(guò)的白紙一般,空白。而我的那個(gè)好友居然在很快的時(shí)間內(nèi)和他成為了朋友,他們倆的關(guān)系一直都在曖昧,每次看到他們?cè)跇堑览镦倚r(shí),我都會(huì)刻意的回避,我以為我們永遠(yuǎn)都會(huì)成為陌生人了。直到某一天,他和同學(xué)們?cè)谕嬲嫘脑挻竺半U(xiǎn)的游戲,我沒(méi)有參與,自己一個(gè)人呆呆的趴在桌子上,突然聽(tīng)到背后有個(gè)爽朗的聲音叫我的.名字,說(shuō):“我很喜歡你”,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看到三五個(gè)男生正在狂笑,我才意識(shí)到這就是個(gè)玩笑,而他,也在笑著,不過(guò)那笑,是微笑,我覺(jué)得有些尷尬,就轉(zhuǎn)過(guò)身去,不再理會(huì)。
那天是怎么結(jié)束的,我好像忘了,不過(guò)后來(lái),在同學(xué)們之間也傳出了我和他的緋聞,剛開(kāi)始我沒(méi)有當(dāng)回事,就沒(méi)有辯解,可是后來(lái),事情仿佛在不可收拾的方向上發(fā)展,就連我的好友也來(lái)問(wèn)我到底和她的男神是怎么一回事,這讓我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,于是我趕緊找到他,請(qǐng)求他在同學(xué)中說(shuō)清楚,這是我第一次主動(dòng)和他說(shuō)話,我記得我整個(gè)手都在抖,也不知是哪一個(gè)原因,他答應(yīng)了,說(shuō)只要他能做的,就一定會(huì)幫我。后來(lái),真的沒(méi)有流言了,我以為我會(huì)回到從前一樣的狀態(tài),只不過(guò),在那之前,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——那天,原來(lái)他們玩的是真心話……
青春很荒唐,可它并不是錯(cuò),在許多時(shí)候,只要不做不符合自己年齡的事情,我想,有些許小悸動(dòng),也是很正常的。
青春敘事作文 篇9
一生最好是少年,一年最好是青春。
——題記
我的青春我的愛(ài),但我的青春不為愛(ài)而活,只想為夢(mèng)想而拼搏。
馬云說(shuō):“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”我的青春也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是要成為一個(gè)像馬云的那樣的人,那樣的堅(jiān)毅、樂(lè)觀,不放棄。現(xiàn)在的我只是一名中學(xué)生,未來(lái)的`路還很漫長(zhǎng)。我要趁現(xiàn)在邁開(kāi)堅(jiān)毅的步伐,去迎接風(fēng)雨的磨礪。因?yàn)槲抑佬埴椪且驗(yàn)橛讜r(shí)無(wú)數(shù)次的摔落懸崖,才有了最后的振翅高飛。而我正是那只雛鷹,努力的積蓄我的青春之力,即將開(kāi)啟我的高飛之旅。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我努力燃燒著我的青春,在知識(shí)的殿堂中努力的汲取著。歷史讓我以古鑒今,語(yǔ)文讓我醍醐灌頂,數(shù)學(xué)讓我思維嚴(yán)謹(jǐn),自然科學(xué)讓我了解了生命的起源,詩(shī)詞歌賦讓我提高了修養(yǎng),音樂(lè)美術(shù)陶冶了我的情操。正是它們讓我的青春多姿多彩。
我敢于挑戰(zhàn),因?yàn)榍啻鹤層抡邿o(wú)畏;我敢于超越,因?yàn)榍啻鹤屛矣掠趧?chuàng)新;我敢于直面失敗,因?yàn)榍啻鹤屛铱梢灾貋?lái)。一朵綻放的牡丹花美艷動(dòng)人,又有誰(shuí)知道在她怒放的背后卻承受了花心撕碎的痛苦。當(dāng)荷花浮出水面,亭亭玉立與這個(gè)時(shí)間時(shí),那些曾經(jīng)生活在淤泥與黑暗中的生活細(xì)節(jié)就淡遠(yuǎn)了,無(wú)數(shù)的心血與汗水都化作了一縷縷淡雅的清香。
青春讓我收獲了志同道合,情趣的相投的你們。我們?cè)谝黄疰覒,我們(cè)谝黄鹌床袣g聲笑語(yǔ),也有劍拔弩張。但我們依舊肩并肩,背靠背,因?yàn)槲覀冎莱哂兴L(zhǎng)亦有所短。藍(lán)天白云是鷹的領(lǐng)地,樹(shù)梢房頂卻是麻雀的舞臺(tái)。正是有了這些不同,世界才變得多姿多彩;正是有了這些不同,我們的青春才如此的絢爛。
青春讓我們擁有了世界上最深沉的愛(ài)—父母之愛(ài);青春讓我們擁有了世界上最無(wú)私的愛(ài)—老師之愛(ài)。他們讓我們懂得了愛(ài)的無(wú)私、愛(ài)的博大、愛(ài)的包容,愛(ài)的千羅萬(wàn)象。我們也同樣熱烈地愛(ài)著他們,與他們同呼吸、共命運(yùn);與他們一起生活在這個(gè)充滿愛(ài)的世界里。
我的青春我的愛(ài),我將為我的青春,為我的夢(mèng)想,為我的愛(ài)而努力。
【青春敘事作文】相關(guān)文章:
青春敘事作文12-04
關(guān)于青春的敘事作文09-03
青春敘事作文13篇03-07
青春好搭檔敘事作文09-08
精選青春敘事作文九篇08-05
精選青春敘事作文三篇07-20
青春初中敘事作文09-27
青春敘事作文600字08-12
青春敘事作文15篇09-07
青春敘事作文8篇12-06