實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)；轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)上了五年級(jí)；轉(zhuǎn)眼間，又到了拍畢業(yè)照的時(shí)刻了。
我們都知道，拍畢業(yè)照意味著什么。意味著我們即將離開(kāi)采荷二小，離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們，離開(kāi)親愛(ài)的老師，結(jié)束長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生活。
今天，當(dāng)我們得知這個(gè)消息，大家都有一陣微微的激動(dòng)，畢竟這是從未經(jīng)歷過(guò)的'事。但隨之而來(lái)的，是沉默。那樣快樂(lè)、幸福的小學(xué)生活即將結(jié)束。嶄新的初中生活在向我們招手，我們既期盼，又依依不舍。所有同學(xué)都在為明天這一莊重的時(shí)刻做準(zhǔn)備。
我不想畢業(yè)，又想畢業(yè)。心中有千言萬(wàn)語(yǔ)不知如何表達(dá)。我隱約有一種感覺(jué)，：“拍了畢業(yè)照，我便不再是小孩子，不再是從前的毛丫頭了�！�
拍畢業(yè)照，這么大的事情應(yīng)該讓所有曾經(jīng)教過(guò)我們的老師都來(lái)參加。我們派出幾位代表去請(qǐng)老師同我們一起去拍畢業(yè)照。
我也是其中一位代表，要去邀請(qǐng)老師們來(lái)參加。在學(xué)校熟悉的走廊上奔跑。我又想起了從前的一幕一幕。想到，同老師相處的日子已屈指可數(shù)，心中便覺(jué)得有些凄涼。
想著想著，我腦中便泛出了明日的情景：所有同學(xué)整齊地站在操場(chǎng)上，以教學(xué)樓為背景。大家的臉上掛著無(wú)比燦爛的笑容。照相師快門(mén)一按，“咔”的一聲。全班51位同學(xué)和老師的樣子就留在了照相機(jī)中。那一瞬間，我們的笑容，我們的樣子永遠(yuǎn)被定格在了上面。
但愿在十幾年，二十年后，我還能看見(jiàn)那張塵封已久，早已泛黃的照片。還能夠記起從前的一點(diǎn)一滴。
我對(duì)明天充滿了期待！
敘事優(yōu)秀作文 篇2
一開(kāi)始，女舞者輕盈的抱著可愛(ài)的小熊，自信昂揚(yáng)的跳起了美麗的舞蹈，雖然有幾個(gè)男生搶走了小熊，但女舞者還是沉浸在瑰麗的'圣誕派對(duì)里。
在夢(mèng)幻的紫色布景下，女孩和男孩跳起雙人舞，顯的繽紛多采，加上舞者燦爛的向笑容，更添增了一份美”，但終究還是要?dú)w功于悠揚(yáng)的旋律，和讓人緩解壓力的感覺(jué)吧！
整體來(lái)說(shuō)，這出芭蕾，讓人看了怦然心跳，尤其是舞者的動(dòng)作，彩繪了觀看者的心靈。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
今天，是我們的節(jié)日，是六一節(jié)，因?yàn)榕d奮，我早早地起了床，幻想著學(xué)校今天的游園是多么精彩！
瘋狂來(lái)彈珠
到了學(xué)校，我們就開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng)，好奇的我立刻似離弦的箭一樣沖進(jìn)第一個(gè)游園地點(diǎn)，一盤(pán)七彩彈珠和一雙筷子，這不正是經(jīng)典游戲—夾彈珠嗎？首先游玩的是我們班的游戲王，他飛快地夾著，就好像一臺(tái)機(jī)器般不停做著一個(gè)相同的動(dòng)作。轉(zhuǎn)眼間時(shí)間已到，可游戲王竟然夾了27個(gè)！我也躍躍欲試，開(kāi)始夾彈珠，可我發(fā)現(xiàn)，這放在水里的彈珠滑溜溜的.，筷子根本夾不起來(lái)，可我一而二，二而三終于夾起了第一顆，之后我手氣爆發(fā)，連續(xù)夾起了四五顆彈珠。游戲結(jié)束，我只夾起了七顆，哎，和游戲王簡(jiǎn)直是天壤之別�。�
畫(huà)鼻子
緊接著，我玩的是畫(huà)鼻子。這回我先上場(chǎng)，老師將紅領(lǐng)巾死死地蒙住了我的眼睛，然后我轉(zhuǎn)了十圈。呀，方向感全沒(méi)了，眼睛也看不到完了，這游戲是畫(huà)鼻子還是撞墻��！我努力找回了感覺(jué)，摸到了黑板，之后我用手在黑板堅(jiān)定地畫(huà)出了一個(gè)“鼻子”。只見(jiàn)同學(xué)們哈哈大笑，我把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)一看，竟然把鼻子畫(huà)在了嘴巴下面！
插筷子
我來(lái)到了下一個(gè)游戲，這個(gè)游戲名叫“插筷子”，只要將筷子插入水瓶里就行了！小小的瓶口可難不倒我了。我看準(zhǔn)了一個(gè)瓶口，將筷子有弧度地向上一投，只見(jiàn)筷子穩(wěn)穩(wěn)地插進(jìn)了瓶口�！疤袅�，我為自己高興，同學(xué)們也為我歡呼，看來(lái)這插筷子還真是我的強(qiáng)項(xiàng)！
轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，六一的到來(lái)讓我愉快，我期待明年的六一會(huì)更好！
敘事優(yōu)秀作文 篇4
陽(yáng)光燦爛的一天，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們帶著歡笑聲走進(jìn)了教室。過(guò)了一會(huì)兒，王老師面帶笑容地走進(jìn)了教室，王老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上吹泡泡，同學(xué)們高興嗎！”“高興！��！”我們聽(tīng)后一蹦三尺高。
我們拿起吹泡泡的工具，下了樓，像出籠的小鳥(niǎo)“飛”到了操場(chǎng)上。我拿著吹泡泡的工具：一個(gè)裝滿肥皂水的小瓶子，還有一個(gè)吹泡泡的小塑料棒。我看見(jiàn)有的小朋友拿著泡泡槍、有的拿著自己做的泡泡水……我開(kāi)始吹泡泡了：我先用小塑料幫在肥皂水里沾了一下，放到嘴邊，鼓起腮幫子輕輕一吹，那小圓圈里便飄出了一個(gè)個(gè)小泡泡。可是，我的泡泡比別的同學(xué)的'泡泡小了很多。于是，我鼓足了勁，用力一吹。誰(shuí)知，泡泡還沒(méi)出來(lái)就破了。我吸取了前兩次的教訓(xùn)，不輕不重，小心翼翼地一吹——哇！好大的泡泡��！一個(gè)接著一個(gè)，真是太美了！它們就好似一個(gè)個(gè)五彩繽紛的玻璃球，向蔚藍(lán)的天空中飄去……看著這些美麗的泡泡，我笑了。
這時(shí)，鈴聲響了，我們依依不舍地回了教室，我們永遠(yuǎn)也忘不了這一美好的一天！
敘事優(yōu)秀作文 篇5
在龐大的水果家族中，我最喜歡又酸又甜的草莓，草莓的形狀各不相同，各種各樣，有的扁扁的，有的圓圓的，還有的那邊凹下去，這邊凸上來(lái)，特別古怪，但吃起來(lái)卻很好吃。草莓的.葉子是深綠色的，呈扁長(zhǎng)形，綠葉襯托著白里透紅的花兒，真是一道靚麗的風(fēng)景。
春末夏初，是草莓成熟的季節(jié)，沒(méi)有成熟的草莓是青色的，漸漸地會(huì)變成淡綠色，最后才變成誘人的紅色。草莓的味道可鮮美了！輕輕地咬開(kāi)它，就可以看到那紅彤彤的鮮美果肉，既讓人垂涎三尺，又給人一種心曠神怡的感覺(jué)，酸甜可口，又香又軟，真是人間美味��！不僅如此，草莓水分很多，營(yíng)養(yǎng)又豐富，多吃還有助于身體健康呢！
敘事優(yōu)秀作文 篇6
今天，我坐在二伯的車(chē)?yán)镎畮?kù)出發(fā)。
一到水庫(kù)我就向水庫(kù)跑去。我在水庫(kù)里看到了胭脂魚(yú)、草魚(yú)和中華鱘魚(yú)。我看著看著卻看不見(jiàn)地伯，于是，我找呀找，終于找到了二伯，原來(lái)他在捉魚(yú)。我輕聲地說(shuō)：“二伯，我能一起下來(lái)捉魚(yú)嗎？”二伯很快就答應(yīng)了。我下來(lái)后，就開(kāi)始瘋狂地捉魚(yú)。漸漸地，我捉得魚(yú)的數(shù)量也越來(lái)越多了。
我捉到九十七條的時(shí)候，我就看到了最后四條，于是，我向一條老魚(yú)走過(guò)去。這條老魚(yú)剛想逃走，就被二伯抓住了，我不管三七二十一，又埋頭苦干起來(lái)。我走了幾步，就看見(jiàn)了一條魚(yú)。于是就撲了過(guò)去促住了它。第二條魚(yú)呢，也倒是有辦法的'。我拿起了藍(lán)色魚(yú)網(wǎng)，讓它放松放松。于是我撲了過(guò)去，促住了它。第三條魚(yú)非常聰明，不管我怎么耍它，它就不上網(wǎng)。這個(gè)時(shí)候，我裝作促不住它，失望地向岸邊走去。我突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)?yè)湎蛩�，它還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就被我抓住扔到了“運(yùn)魚(yú)車(chē)”里。
坐到二伯的車(chē)上準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我在想：這是一個(gè)多么美好快樂(lè)的日子啊！
敘事優(yōu)秀作文 篇7
我家養(yǎng)了6只鴨子，它們個(gè)個(gè)都是活寶。我“任命”了身上有著一簇黑毛的鴨子為班長(zhǎng)，我叫它“毛兒黑”。
星期六，我打算觀察它們的飲食，就準(zhǔn)備了一只小飯盒，裝了點(diǎn)水、青菜葉和泡飯進(jìn)行攪拌。一開(kāi)始，鴨子們看見(jiàn)我很害怕，“嘩啦”一下子全退到了角落里，緊張地看著我。過(guò)一會(huì)兒，膽大的“毛兒黑”先跑了過(guò)來(lái)，開(kāi)始搶奪。其他鴨子見(jiàn)了，也毫不示弱，一擁而上，又啄又咬。有的甚至把整個(gè)頭埋進(jìn)了水里，邊“泡澡”邊吃飯，真是太有趣了！
天漸漸黑了，鴨兒們也要休息了。瞧它們睡覺(jué)那樣兒，簡(jiǎn)直要把我笑痛肚子。鴨兒們是疊著睡的，我悄悄地把陽(yáng)臺(tái)燈打開(kāi)一看，它們?nèi)及�(gè)兒疊起來(lái)了，頭埋在同伴的毛里，從遠(yuǎn)處看，簡(jiǎn)直就是一堆小毛毯在那兒疊著。當(dāng)我隔著陽(yáng)臺(tái)玻璃仔細(xì)看，不由得冒出一身冷汗，疊的高度足有10厘米，讓人有一種搖搖欲墜的感覺(jué)。過(guò)了半小時(shí)，我以為鴨子們已經(jīng)睡著了，便悄悄地打開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)門(mén)，踮起腳想摸一摸“結(jié)合”在一起的鴨毛。突然，“班長(zhǎng)”機(jī)靈地睜開(kāi)了眼睛，伸長(zhǎng)了脖子，并迅速“叫醒”了同伴，站在原地，黑溜溜的.眼珠警惕地盯著我，足足盯了幾分鐘，我漸漸感到無(wú)聊了，假裝走了。“班長(zhǎng)”反應(yīng)最快，見(jiàn)我走了，就“嘰嘰”叫著退回到角落，坐了下來(lái)，又打起了盹。其他鴨子見(jiàn)“班長(zhǎng)”睡了，也無(wú)精打采地退下，又跟著睡著了。
第二天一大早，我拿來(lái)了一大盆水，把鴨兒們逐一放進(jìn)去，給它們“泡澡”。鴨兒們興奮極了，一個(gè)個(gè)像老練的水手，用兩腳輕松劃動(dòng)著，“嘰嘰”聲清脆悅耳，水里立刻漾起了波紋……
“毛兒黑”游在最前面，后面跟著另5只鴨子。只見(jiàn)它們昂著頭，甩著腿，翹著尾，時(shí)而像一排樂(lè)隊(duì)在演奏樂(lè)曲，時(shí)而又像一隊(duì)哨兵在威武地放哨。
一泡就是半小時(shí)，有些鴨子似乎凍著了，羽毛粘在一起，圓圓的腦袋變成了三角形……我心疼地抱起鴨子們，和爸爸一起用吹風(fēng)機(jī)小心翼翼地把它們吹干，放進(jìn)了鴨圈里。沒(méi)過(guò)多久，鴨兒們又恢復(fù)了生機(jī)，嘿，它們又變成“小饞貓”了！
敘事優(yōu)秀作文 篇8
今天是大年三十，明天就是新年了，大街小巷洋溢著過(guò)年的氣氛，馬路兩旁的樹(shù)上都掛滿了燈籠，家家戶戶門(mén)上貼上了大幅對(duì)聯(lián)，街道上人山人海，人們挑選著各種各樣的年貨，看上去個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。
晚上，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……大家都到了大伯家吃年夜飯。又過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)飯了，餐桌上的菜可豐盛了！有大塊雞肉、紅燒牛肉、鴨子蘿卜湯、小炒魷魚(yú)……都是我最?lèi)?ài)吃的。吃飯時(shí)大家都互相敬酒，互相說(shuō)著敬語(yǔ)。吃完飯后，大家都做起了自己想做的事情：爺爺、奶奶和爸爸都在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我和媽媽則上電腦房玩起了游戲。
時(shí)間過(guò)得可真是快�。×泓c(diǎn)到了，要放鞭炮了，外面?zhèn)鱽?lái)噼哩啪啦的聲音，這邊的聲音弱了，那邊的又響起來(lái)了，爆竹聲此起彼伏的，好像是在告別二零零九年迎接新年一樣。這時(shí)我家的鞭炮響了，我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去觀看，“啪——啪——啪”的`煙花四起，響亮極了，好像是在慶祝這新的一年來(lái)到了，要有新的開(kāi)始。
新的一年又開(kāi)始了，我又長(zhǎng)大了一歲，我要在新的一年里好好學(xué)習(xí)、天天向上，取得更好的成績(jī)。
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