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敘事作文

時間:2023-05-18 11:27:07 敘事作文 我要投稿

【推薦】敘事作文集合10篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的敘事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】敘事作文集合10篇

敘事作文 篇1

  時間過得真快呀!不知不覺就到了小學畢業(yè)的時候了,很快就要離開這個生活了三年的美麗校園了,我是如此的依依不舍。不舍校園里的一草一木,不舍這里慈愛的老師和朝夕相處的同學們。

  眼看小學畢業(yè)的時間一天天臨近了,在這里上學的每一天時光都讓我分外珍惜。于是,下課的時候,我變得更加喜歡漫步操場,聆聽同學們的歡歌笑語,欣賞校園里那一棵棵蒼翠挺拔的大樹和嬌艷欲滴的鮮花。三年了,記得每到春季,校園里的小樹都紛紛吐出嬌嫩的.綠芽,整個校園顯得那樣的生機勃勃;每到夏季,蟬兒在大樹上歡快地唱歌,似乎是和著我們的朗朗讀書聲;秋天來臨的時候,校園里落葉紛飛,猶如漫天的黃蝶隨風起舞;在寒冷的冬季,校園并不蕭條,同學們在潔白的雪地上開心踩出的一串串腳印,就像那冬季里歡快的音符。這三年里每個季節(jié)的美麗都深深印刻在我的心中,在我的腦海中繪成了永恒的美景。

  三年的小學時光,最忘不了的應該是我敬愛的老師們了。三年了,整整一千九百多個日子,幾乎每一天都能感受到老師們濃濃的愛。每一節(jié)課老師們都用娓娓的講解帶著我們暢游在知識的海洋里;我們的每一本作業(yè)本上都會留下老師們細致評判;每一節(jié)晚自習,忙碌了一天的老師們依然會指導我們完成最后一道題目,等每一位學生離開教室后,她們才拖著疲憊的身體回家。學習上,老師們嚴格地教導我們;生活中,老師更像慈母般對我們關懷備至。每當我們學習或生活中遇到挫折和困難的時候,老師總是找我們談心,和藹的語調和真誠的話語解開了我們心中的煩惱,更教會了我們做人的道理;當我們生病的時候,老師們更是無微不至地照顧我們。我想老師這三年的教育和關心將深深地影響著我今后的人生歷程。

  快畢業(yè)了,我怎能忘記朝夕相處的同學們呢,三年來,我們一起學習,共同進步;我們一起游戲,更一同暢談人生。我們有著對未來同樣的憧憬和向往,我們更會在彼此遇到困難和挫折時團結友愛,相互幫助。我相信在畢業(yè)后縱使大家各奔東西,這份友情都將是大家終生難忘的。

  難忘母校、難忘師恩、難忘友情,我想,無論我將來走到哪里,我都不會忘懷我的母校。

敘事作文 篇2

  新年終于來啦!一大早,我便起了床,向爸爸媽媽、爺爺奶奶拜大年!鞍职謰寢,恭喜發(fā)財,祝你們生意興隆、萬事勝意、一本萬利!”“爺爺奶奶,恭喜發(fā)財,祝你們壽比南山、身體健康、心想事成!”

  又一個新年來到啦,按照老人家的“傳統(tǒng)儀式”——新年要“行大運”所以,爸爸決定今天帶我們全家去爬水濂山,行個好運。當然,新年肯定不止就我們家五個人去,為了慶祝新年的到來,爸爸早就叫表哥表姐們來我們家住,為的就是新年一起去行個好運,圖個吉利。

  來到水濂山門口,才知道跟我們一樣新年想行大運的'人也很多。走進水濂山門口的石大門,跟著人頭涌涌的人群陸陸續(xù)續(xù)地走到下半山腰的廣場后,人群開始漸漸變少這才能和表哥表姐們一起走。大概過了半小時后,我們又分成了兩組繼續(xù)走上去;大表姐和爸爸媽媽一組,我,表哥,二表姐,三表姐和表妹一組。因為水濂山山頂較高,爸爸媽媽那組運動量差所以一組;我那一組因為都是經常做運動,率先向山頂出發(fā),把爸爸媽媽那組遠遠地甩在了后頭。

  再看回我們這一組,一路上說說笑笑,喝喝吃吃,邊玩邊爬,已經輕松地登上了第1000個階梯。(水濂山一共1750個階梯,每100個階梯標在階梯上一次)我們繼續(xù)上路之后,便發(fā)覺每一步似乎都被一條鐵鏈拖住一般。但我們決心堅定,在走向山頂的路上,我們互相幫助:誰累了就先休息一下,誰輕松點兒,就幫忙拿下東西;就這樣互相持扶,1200、1300、1400、1700……

  “!……到……到啦!……山頂……到了!”我們拖著疲憊的腳步,用帶著喘息的語氣在山頂上說出了這句話!

  今天在水濂山上行了個大運,我也希望我和我的家人今年在學習和事業(yè)上也能行大運,行好運!

敘事作文 篇3

  生活中有許多事令我感動,像一顆顆珍珠藏在我的心窩子里,滾到了我的腦中,閃亮閃亮的。

  我從書上看到了這樣一個故事-------

  有一個小女孩,家里很窮,沒錢去上學。有一天,這個小女孩想去一所學校聽課,但是她身體太臟了,學校的保安不許她進學校。后來,恰巧一個老師走過來,才把她帶進了教室。時間過去了兩年,這個小女孩在一次意外中死亡了。人們在清理她的遺體時,發(fā)現了一張字條和皺巴巴的57美分。字條上寫著:我要把這些錢捐給那所小學,讓更多的學生可以到那里聽課。小女孩的事跡傳開了以后,一個房地產商決定把一塊售價不菲的土地賣給這間小學,售價僅僅是57美分。你能說這個故事不感人嗎?

  雷鋒說過:“人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的。”啊!你是一頭奶牛,吃的'是草,擠出的是奶;你是一顆松柏,不需要什么,卻奉獻了許多。小女孩無私奉獻的精神和房地產商樂于助人的精神流傳于下一代,是我們青少年兒童學習的好榜樣呀!難道小女孩和房地產商的精神不值得我們學習嗎?

敘事作文 篇4

  今天上午,學校舉行了一場精彩的運動會。第一項運動項目是100米跑步。一聲槍響,運動員們像箭一樣飛快地向前沖去,我們班一名運動員以9秒的.速度取得了勝利,我們都為他歡呼,為他祝賀。下一項是跳遠比賽。運動員們使勁一跳,呀!好可惜,我們班只得了第三名!運動會在我們的歡聲笑語中結束了,雖然只得了一個第一名和一個第三名,但是我們還是非常開心;氐搅私淌,我和楊一然還一起上臺給運動員們獻上了一首關于運動員的歌曲。

敘事作文 篇5

  那深秋的放學時間,正當我漫不經心一邊看書,一邊走路的時候,不經意間看見了一位姐姐,長得如同歌曲《王妃》中的王妃一般——彎刀一般的眉毛,紅似火焰一般的嘴唇,穿著一雙時尚高跟鞋,好像瞬間就能秒殺所有人的目光似的,我被它的美所折服,同時也被這位姐姐深深的吸引住了!斑邸钡囊宦暎业乃季w被打斷了,循著聲音向路口跑去,行人已把事發(fā)地圍得水泄不通,我湊近一看,原來是一位老奶奶被別人撞了,但卻沒有一個人伸出援手,正當我為老奶奶捏了把汗時,只見剛才的那個姐姐毫不猶豫的把老奶奶抱在懷里,對著行人大喊:“快!快幫忙打120呀!”這是周圍的人們才如夢初醒,紛紛掏出手機打電話,不一會兒救護車就到了,大家七手八腳的把老奶奶抬上了救護車。我懸著的.一顆心終于落地了,可當人們再去尋找那位助人為樂的姐姐時,她早已消失的無影無蹤······

  這件事告訴了我,人間自有真情在,我們的生活中不缺少真善美,只是缺少發(fā)現真善美的眼睛。只要我們每個人都崇尚真善美,我們的社會就會更加美好!

敘事作文 篇6

  大街上,張燈結彩。房屋門前著喜慶的對聯。廚房里媽媽正與雞鴨魚肉咣咚作戰(zhàn),這年味可真足啊!

  年味是張揚的春在作怪,是一家團聚的好時節(jié)。每個人臉上洋溢著團聚的喜悅,擋不住的興奮與開心,好像剛從蜜罐里出來的。老奶奶的臉上經歷過風雨,卻依然笑得燦爛,大概是兒女的歸來才能使這位耄耋老人笑得如此燦爛吧。

  團圓飯才是過年的重頭戲呢。瞧,媽媽正在廚房里演奏,鍋、碗、瓢、盆叮咣響,熱火朝天的準備團圓飯。門前的燈籠今天格外耀眼,這火紅的.光芒,是聚集一家人的喜悅與幸福。

  夜色已晚,在外地工作的小叔還沒到家,奶奶站在門前望了又望,眼里充滿了焦急的等待與期望。門外玩鞭炮的弟弟妹妹們邊走進房間邊朝廚房望了又望,窗口飄出飯菜的香味,滿是年的味道。飯菜熱了又熱,桌旁的我早已饑腸轆轆,。姨媽手中君君已不再哭泣,而是靜靜等待,今天卻顯得如此乖巧,大概都知道今天團圓飯的重要吧。奶奶提議先吃,但大家都拒絕了,都說:“再等等吧,說不定快要到了!毖胍曋蟹胖和恚T外一陣車聲響過,耀眼的車燈,小叔回來了,大伯忙過去接了小叔手上的行李,奶奶平日嚴肅的眼里充滿慈愛,奶奶懸著的心落下了。大家一起回到桌旁,開始吃飯,爸爸和伯伯們舉杯賀春,那手中的酒杯里滿是久別重聚的欣喜,是過年家人團聚的喜悅,大概這也是年味吧!

  年味是久等小叔一起吃團圓飯的執(zhí)著,是媽媽忙前忙后準備年夜飯的辛勞,更是吃團圓飯時大家收獲滿滿,聊天熱火朝頭的氛圍。

  大概,這就是年味。新年的味道。

敘事作文 篇7

  幾乎每一年夏天,爸爸媽媽都會帶我去大海邊或游泳館游泳。然而這么多年過去了,不知是我沒有掌握游泳的要領還是不敢放開了膽子游,我始終沒有學會游泳。到了游泳池里也只是套著圈瞎轉悠。初中一開學就沒有時間了,我決定好好利用暑假的時間把蛙泳學會。

  令我感到吃驚的是:由于我掌握了游泳的一些基本常識,在第一次下水時,通過小姨和表弟的指點,我很輕松地學會了“潛泳”。說是潛泳,實際上就是蛙泳的不完整版。我不會換氣,只是在水下不停地蹬腿搖臂。而且,爸爸說我用胳膊向外劃水的姿勢極不正確——說我的蛙泳姿勢叫狗刨。

  前幾天,我去登月游泳池游泳時,遇上了這里的游泳教練。教練看了我的游泳姿勢,立馬指出了我游泳動作的不規(guī)范:游泳時,雙腿應當向外蹬,然后并攏,最后收回。而我恰恰少了關鍵的一步——并攏,我簡化成了一蹬、一收,再蹬、再收。教練為了讓我盡快掌握要領,輕輕抓住我的腳腕,讓我浮在水面上,不停地規(guī)范我的動作。接著,教練教我動作的順序——先蹬腿,然后用手往下一劃,把自己的頭帶出水面,用力吐出一口氣,隨之用力吸氣,最后入水。由于我有一定的基礎,沒出二十分鐘,蛙泳的要領我便基本掌握了,在水上一蹬一劃地練了起來,但是動作做的`非常費力,一次只能游十幾米。

  第二天,我趁熱打鐵,一邊在心里想著教練的指導,一邊認真地做著每一個動作。首先我給自己定了一個目標:從游泳池的北邊到南邊大約25米,從南至北游一趟。沒想到一趟下來,我竟然累的氣喘吁吁,胳膊發(fā)軟,兩腿沒有一點力氣。漸漸地,在這25米的距離中,我游的次數越來越多,身體也感到輕松了許多,也不像第一天那么累了。第三天時,我的游泳水平突飛猛進,游完一趟25米之后竟然不喘一口氣!接著游!我很驚嘆自己的進步,給自己重新定了目標——50米,一個來回!我剛游了一趟,就覺得胳膊有點發(fā)軟,但我仍咬牙堅持,轉身、換氣、用力劃動雙臂,向另一邊游去。僅僅是第一次嘗試,我就成功了。雖然累得只能靠在游泳池邊休息,但還是創(chuàng)造了我的新紀錄。

  蛙泳在我心里原本是非常困難的,但經過這幾天的努力,我覺得學習蛙泳并不是那么高不可攀,正如初中課文《走一步,再走一步》中所說:“不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達我所要到的地方!

  媽媽寄語:昊旻,能把預習的課文內容引用到自己的寫作練習中,媽媽為你的點滴進步鼓掌!凡事都是相通的,只要你克服自己心中的畏懼心理,虛心向他人請教,加上自己付出努力,反復練習,就一定能到達成功的彼岸,媽媽祝福你!兒子,在寫這篇作文時,同樣能用上《論語》中的“學而不思則罔,思而不學則殆”和“學而時習之,不亦說乎!蹦兀胂肟,加在哪個地方最合適?

敘事作文 篇8

  暑假,我去了廣西壯族自治區(qū)北海市的銀灘,那里風景優(yōu)美,也是游樂天堂,許多大人帶著小孩來這里玩耍。

  銀灘這個名字是怎么來的呢?因為大多數的沙子都是黃色的,而銀灘的沙粒卻是白色的,在陽光和月光的照耀下銀光閃閃,就像一大片碎銀撒在沙灘上。沙灘上插著五顏六色的太陽傘,猶如一朵朵盛開的鮮花。海水是一望無際的藍,有淺藍,有深藍……陽光撒在海面上,波紋閃動,就像金色的魚鱗在跳躍,海水顯得更加美麗。

  我戴著游泳圈,拿著鏟子,走到海里挖海沙。挖了滿滿一鏟,放在手上,海沙不再銀光閃閃,變成了黑灰色的了,就像被染了一層黑灰色的油漆一樣,真神奇!這時,一個海浪撲來,把戴著游泳圈的我遠遠地推向后方,我覺得好玩極了。于是,我游到了沖浪區(qū)沖浪。快看,大浪來了!它唱著嘩嘩嘩的歌向大家撲來,有的人轉身準備逃跑;有的'人慌忙戴上游泳鏡;有的人像我一樣鎮(zhèn)定自若地等著大浪和我們一起玩!大浪離我們越來越近了,還有1米、1分米、10厘米……砰地一聲,大浪和我的游泳圈來了個親密接吻,我被這股親吻的力量推后了好幾十米,一直推到了岸上!

  沙灘上,有許多的小洞洞,那是招潮蟹的家,我還在那里挖了許多招潮蟹呢!我還在那里騎了海上三輪呢!在海上騎三輪,你不就淹死了嗎?其實不會,那三輪車的輪子是用游泳圈做的,有巨大的浮力,你永遠也不會沉下去!

  銀灘真是風景優(yōu)美,具有游樂性的天堂!

敘事作文 篇9

  “又考差了!蔽铱鄧@著。

  廚房失去了動靜,“咔”地一聲開門聲從我耳邊傳來,我關上臺燈,假裝早已睡著。模糊中燈又被打開,你輕輕地從我手中拿過試卷,久久不作動靜。我再也按耐不住內心的悲傷,還是哭出聲來。你輕輕地撫摸著我的頭,裝作滿不在乎地說:“又考差啦,不要緊!誰都有沒考好的時候,不要太傷心了!蹦爿p輕地拭去我眼角的淚水!翱禳c,把臉洗一洗,我今天做了你最喜歡吃的糖醋魚,要吃多一點啊!蔽夷贸鲈嚲恚蛋迪露Q心,下一次我一定要考好。

  一路有你,讓我依靠。

  為了應對考試,考前我還不停地背書復習。已深夜十一點了,仍沒有睡覺。

  “媽,你先睡吧,不用等我了,都這么晚了!”

  “不,不用,我老了,容易失眠睡不著。”你揉了揉眼睛,疲憊地對我說。

  桌邊的熱牛奶一直冒著熱氣,直至冷卻,你又拿去熱了。不知道熱了多少回,你躺在桌邊,終于還是入睡了。已經深夜十二點多了,我收拾好書包,準備睡覺,應對明天的考試。

  “媽媽,你醒醒,快睡到床上去吧!蔽逸p輕地推了推你。

  “你復習好了嗎?媽媽沒關系,快復習吧!蹦隳谴植诘氖州p哈著嘴巴。

  第二天,我早早地醒了,天還沒亮,你還在睡吧。我打開門,可惜我想錯了,廚房里,一個熟悉的身影在忙碌著。

  “醒了呀,再多睡會吧,不要緊的.,天還沒亮呢。”

  我久久站著,望著你忙碌的背影,一股暖流涌上心頭……

  客廳里,熱牛奶和面包的芳香陣陣入鼻。

  “媽媽,我走了,今天早點去!

  “等等,孩子,這個,你拿著,我特地幫你求的,拿著它,準能考好,一路要小心。 

  我接過手中的幸運符,帶著熱騰騰的面包走向學校,心不*一陣輕松。一路走來,還好有你。我將幸運符攥在手中,就好像你牽著我的手一路走來。

  一路有你,真好!不管是考試失利,還是何時,總有個肩膀讓我依靠。

敘事作文 篇10

  讓人感動的可能是淡淡的幽香,可能是悅耳的鳥鳴,可能是清爽甘泉,而讓我感動的是我自己。

  那天是一節(jié)語文課,老師提問,讓我們來回答,教室里鴉雀無聲,老師叫我起來回答,我自信的把題回答了下來,雖然不是特別好,可是在那一瞬間我被自己感動了。

  被自己感動,被自己的自信所感動。

  因為這感動,在回家的路上,我的'心里美滋滋的。路過一個路口時,我看見一個哭泣的小男孩,可能是因為自己心里的那份責任心吧,就急沖沖的跑了過去,原來是跟媽媽出來時走散了?礃幼右膊艃扇龤q樣子,看著小孩可憐巴巴雙眼,想著他媽媽茫然無措四處亂找情景,我當即決定幫這個小孩找到他的媽媽。因為他太小了,也說不出什么能找到他媽媽什么有用的線索,我只好帶著他在路上轉來轉去,他也大聲叫喊著媽媽。他臉上被淚水打濕,眼睛紅紅的,看他那可憐樣子,我心里更加堅定了我這次的“愛心行動”。

  天色漸漸晚了,路上的人也少了,我突然看到兩個很著急的大人,我?guī)е∧泻w快跑了過去,還有五六米的時候,小男孩驚喜地大聲叫著“媽媽!媽媽!”那阿姨一聽趕忙跑了過去,把小男孩抱在懷里,看阿姨的眼睛腫腫的,想必小孩的暫時“失蹤”給她的心靈造成了多大的悲傷!幸好,現在“煙消云散”了。

  在回家的路上,我的心里比吃了蜜還要甜——我被自己所感動,被自己關愛之心感動了。

  我突然想起一句話:“人的行為總是一再重復,因此卓越不是單一的舉動,而是習慣!币苍S,我會因這次感動,而把自信和愛心的舉動變成一種習慣!

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