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實用的小學(xué)敘事作文集錦8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文 篇1
今天雖然天氣寒冷，但仍然擋不住我的熱情。因為我們班要舉行假日小隊活動�；顒拥闹黝}是：讓我們體驗自己親手制作餅干的無限樂趣。
來到目的地，我迫不及待地跑進(jìn)做餅干的教室，等到人到齊了，老師就開始教我們怎樣做餅干。首先我們洗凈雙手，然后系上圍裙把放在桌上的一些面粉，糖和一團(tuán)黃油倒進(jìn)大碗里。老師讓我們使勁揉，直到面粉變成黃色。我花了九牛二虎之力才把面粉揉好，弄得臉上，圍裙上都是面粉，活像一只小花貓。接著老師又教我們用模具制作餅干的形狀了。只見她先把這些面團(tuán)搓圓，再用木棒壓滾，滾成手指的'厚度就可以印各種形狀的餅干了。接下來就輪到我們了�？雌饋砣菀�，做起來難，原來做餅干也不容易，在老師耐心地指導(dǎo)下，我們終于克服了困難。我先拿了個米老鼠的模型印了起來，不一會兒，一個漂亮的米老鼠就呈現(xiàn)在眼前，我又印了許多可愛的餅干形狀，有花朵，星形，多啦A夢等等。最后只剩下烘烤了，老師拿著盤子，把我們做成的各種形狀的餅干放進(jìn)烤箱里，過了十多分鐘，一股香氣撲鼻而來，讓人口水直流“三千尺�！蔽野研迈r出爐的餅干迫不及待地給媽媽嘗了一口，看著她露出滿意的笑容，我心里是那樣的欣慰，那樣的自豪！
這次活動不僅讓我們享受到做餅干的樂趣，更讓我學(xué)到了許多生活上的知識，真是一次有意義的活動。
小學(xué)敘事作文 篇2
我有一個愛搗亂的妹妹。她長著一張像紅蘋果似的圓臉蛋，一雙亮亮的.眼睛，一張紅紅的嘴巴一笑就露出了淺淺的小酒窩。
有一次，我剛把作業(yè)寫完，她就端來了一杯滿滿的水，灑在我的作業(yè)本上她一看闖禍了，摟著我的脖子使勁對我笑，害我又寫了一遍。還有一次，媽媽剛打開一包洗衣粉，一轉(zhuǎn)眼的功夫，妹妹就 把一整袋的洗衣粉倒進(jìn)了水盆里，氣的媽媽哭笑不得。妹妹真是太淘氣了。她的那些事數(shù)也數(shù)不完，朋友們，你們想要這樣的妹妹嗎？
小學(xué)敘事作文 篇3
瞧，有個小男孩，整天扯著您的衣角，追著您問：“媽媽，媽媽，是獅子厲害還是大象厲害？”“媽媽，媽媽，鯨魚吃什么呀？”他還喜歡蹲在地上看螞蟻、蚯蚓、蝸�！钦l？他就是我。我從小就喜歡動物，我的夢想是當(dāng)一名動物科學(xué)家。在我追逐夢想的道路上，最要感恩的是您――我的媽媽！
我最喜歡看您給我買的很多有關(guān)于動物的書，《海底兩萬里》、《動物百科》……還訂了《我們愛科學(xué)》。書就像一把鑰匙，打開了動物知識的大門。當(dāng)我看到不懂的就會問您，您總是耐心地為我解答。如果您也不會，就會陪我一起上網(wǎng)查資料。有一次我看到書上說短尾魷魚可以發(fā)光，心想：這是為什么呢？我們查了資料，原來是有很多會發(fā)光的細(xì)菌寄生在短尾魷魚體內(nèi)，因此，短尾魷魚就可以發(fā)光了�？茖W(xué)家把會發(fā)光的細(xì)菌放到了植物里，植物也可以發(fā)光了，真神奇！等我長大了，當(dāng)了動物學(xué)家，我也要用我的研究造福人類！
我也很喜歡養(yǎng)小動物，您跟我買過蠶寶寶、小蝌蚪、兔子、烏龜、倉鼠……還有螞蟻工坊。有些養(yǎng)得挺好的，有的卻被我養(yǎng)死了。每當(dāng)這時我非常傷心，心想：我要是還能多了解點養(yǎng)小動物的知識就好了。最有意思的就是螞蟻工坊了，它就像一棟螞蟻別墅，有吃飯喝水的`地方，有休息的地方，還有它們的工作――挖隧道的地方。過了一個星期，它們就挖了十幾條隧道，構(gòu)成了一個縱橫交錯的交通網(wǎng)絡(luò)。您陪著我一起照顧它們，一起寫觀察日記，還有了我人生第一本自己的繪本《蠶寶寶的故事》。
我最喜歡您帶我去的地方就是動物園和海底世界，那里的動物真多，數(shù)都數(shù)不清！我最喜歡在海底世界看海豚表演，海豚那優(yōu)雅的身姿躍出水面跳過了圓圈，我禁不住鼓起掌來，從此對神秘的海洋生物更為著迷。于是每年您都會帶我去海邊度假，和小魚、小蝦、小螃蟹一起嬉戲玩耍。我要趕緊學(xué)會游泳和潛水，學(xué)習(xí)更多海洋生物的知識，有朝一日穿上潛水服，在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的大海里和它們一起遨游！
追夢路上，感恩有您，一路奧妙無窮，踏著堅實的腳步，滿載希望，心懷感恩，在追夢路上！
小學(xué)敘事作文 篇4
自從昨天我上醫(yī)院看鼻炎，醫(yī)生診斷為體質(zhì)差，要吃蔥姜蒜，我的“北方人蛻變生涯”就開始了……
昨天，我剛剛被逼迫吃姜；今天，菜里又是一堆蒜頭、蒜葉。Ohmygod！我無比鄙視地看著大蒜，不僅氣味臭，味道肯定很嗆人。雖然我沒吃過——以前死也不愿意碰一下，但一看那樣兒，斷定滋味也八九不離十，定像芥末一樣。
我很嫌惡地?fù)荛_幾片蒜葉，想夾片豬心�？墒前謰尩幕鹧劢鹁︸R上射了過來“蒜要吃的！”“吃蒜！”我極不情愿地夾了一小片蒜葉放進(jìn)碗里，先細(xì)細(xì)品嘗了豬心，很淑女地一小口一小口咬著，一片豬心咬了N次，又用一世紀(jì)的時間吃了一塊肉，一點一點把肉絲嚼碎，再扒了幾口飯，努力尋找科學(xué)老師說的淀粉的甜味……實在拖不過去了，我慢慢，慢慢地夾起蒜葉。
我做了好幾個深呼吸，一副視死如歸的悲壯表情，像吃最苦最苦的藥似的，飛快地吞下去。但無奈蒜葉太長，我非但吞不下去，還干嘔了好多下，差點把蒜葉吐了出去�！巴滩幌氯サ�，你要嚼的哪！”媽媽說完，爸爸接接力棒似的說：“就是，蒜又不是毒藥，這么怕干嘛呀？北方人吃的饃饃就是饅頭夾大蒜的`！”
北方人真是悲哀……我很同情地想。
我閉上眼睛，做好吐的準(zhǔn)備。然后心一橫，一排參差不齊的牙，瞬間咬了下去！
咦？好像也沒什么嗆人的味道耶！我心里打了一個大大的問號：莫非我的味覺失靈了？繼續(xù)咬，好像和普通菜葉沒什么兩樣�。∥曳判牧�，平靜地吃下了蒜葉。一邊吃，一邊心想自己真是傻乎乎的。
原來，什么事情都是需要嘗試的！
小學(xué)敘事作文 篇5
春天，我們在空中菜園里灑下了幾顆南瓜籽和葫蘆籽。我常常邊觀察邊祈禱，盼望種子快快發(fā)芽，快快長大。
四月的一天，小葫蘆終于發(fā)芽了，小小的、綠綠的葉子給我?guī)砹诵老��？赡瞎厦缑绾孟褚恢痹诟忝孛苄袆铀频�，遲遲不肯露出可愛的小腦袋。
葫蘆長啊長，沒幾天就長出了幾片新葉子。小南瓜呢，終于在我的期盼下，露出了小腦袋，悄無聲息地打量著這個新奇的世界。
大概過了一個月左右，當(dāng)我又來到空中菜園時，眼前的一幕讓我驚呆了：這還是以前的那個菜園嗎？葫蘆植株已經(jīng)長得濃密茂盛，藤和葉正向四周蔓延著。南瓜藤隱藏在葫蘆葉片下，它們互相纏繞著。我和爸爸就一起搭了一個瓜架。
沒過幾天，藤蔓就爬滿了架子，還把陽臺上的欄桿裝飾成了一面“綠墻”！幾朵白色的、黃色的花朵正盛開著，我分不清哪是葫蘆花，哪是南瓜花。仔細(xì)地扒開藤葉，我驚奇地發(fā)現(xiàn)葫蘆藤上竟已經(jīng)掛了幾個嫩綠色的小葫蘆，身上還長滿了小茸毛！我趕緊把這個好消息告訴了爸爸媽媽。媽媽說：“讓我們記錄這幾個小葫蘆的`成長過程，給它們來幾張‘寫真照’吧！”爸爸拍手叫好。
七月初，我親手摘下了第一個葫蘆，青椒肉片炒葫蘆絲絕對新鮮可口！現(xiàn)在，我們已經(jīng)品嘗了好幾個葫蘆，味道真是好極了！爸爸還預(yù)留了一個大葫蘆掛在藤上，打算明年做種子用呢！
小南瓜也經(jīng)歷了開花、掛果、成熟的過程。這幾天，我們摘下了一個個奇形怪狀的玩具南瓜。我挑了幾個可愛的，送給了妹妹和小伙伴。
我喜歡自己親手種植的南瓜和葫蘆！
小學(xué)敘事作文 篇6
雪，純真潔白的雪，它是大自然的小精靈，如夢如幻。
它是仙女撒下的碎玉，像一位飄逸瀟灑的仙子，在空中顯擺著婀娜多姿的舞蹈。落在柳樹上，像掛滿了銀條兒，連花朵里也留下了它的身影。世界被它點綴的.銀裝素裹。農(nóng)民伯伯高興的說：瑞雪姚豐年啊。
家鄉(xiāng)的學(xué)更具有別具一格的風(fēng)味。每當(dāng)下雪時，那波平如鏡的水面會結(jié)起一層薄冰。鋼忍不屈的松樹，還像哨兵一樣，不畏嚴(yán)寒。家家戶戶的屋檐上會結(jié)起厚厚的冰柱，如雨后春筍一般，馬路上除了雪就是深深的腳印和散步的人們，小朋友不是在家里烤著電爐，而是都出來玩雪了呢，有的小朋友用手接住雪，迎接這神秘而包含善意的問候；有的小朋友堆起了雪人、打雪仗為冬天的到來而狂歡；有的小朋友滑起了冰我站在雪前，雪花就像一位化妝師，一會兒，我便成為了一個白雪公主。
啊，你像天使般的翅膀，嬰兒的心靈，你無私地覆蓋著萬物。你純凈、無私、潔白你默默消去，化成水滋潤大地。雪花，他潔白晶瑩，玲瓏剔透，輕盈好看，宛如朵朵白蓮，從茫茫的空中徐徐降落，讓生活更加充滿新的希望。
小學(xué)敘事作文 篇7
星期天，我和爸爸媽媽去爬梧桐山。
因為走公路看不見那些美麗的山山水水，所以我和爸爸媽媽選擇走山路——泰山澗。在去的路上，我一直在想，梧桐山上會不會有很多梧桐樹呢？梧桐山的峰頂會不會也在云彩上面呢？我?guī)е@些問題開始爬山了。
爬呀爬，我和爸爸媽媽大約爬了一千九百米的時候，看見了一位手里握著一根蹬山杖的老爺爺正在休息，于是我就走上去，問：“老爺爺，您也在爬梧桐山？”老爺爺點點頭，說：“小朋友加油爬吧！你很不錯喲。”我聽了老爺爺?shù)脑捴笞兊酶佑行判牧�。于是，我對爸爸媽媽說：“爸爸，媽媽，我們繼續(xù)爬吧！”
又爬了一千米的'時候，看見了一條干凈的小溪，丁冬丁冬地唱著歌向山下流去，我和媽媽迫不及待地跑下去洗了個手，“啊，好冰的水喔！”媽媽說道：“這水就像一個天然的冰箱，真舒服呀！”
接著，我們就到了好漢坡，我們在那里吃著面包，看著風(fēng)景，開心極了。原來梧桐山上不只有梧桐樹，還有其他許多珍貴的樹種。梧桐山的峰頂真的在云彩上面。
我看著藍(lán)天白云，心里想：我終于戰(zhàn)勝我了自己。
指導(dǎo)老師評語：梧桐山是深圳最高的山峰，（高943.7米），小作者寫的（一千九百米和一千米指的是里程，而不是海拔高度）。作文寫得簡單明了，語言流暢，一路上的所見所聞所想寫得生動有趣。
小學(xué)敘事作文 篇8
“爆竹聲中一歲除”。又到了除夕了，我和爸爸媽媽又回爺爺家過年了。
到了爺爺家，我第一件事就是放炮仗。放炮仗的方法很多，方法一：我找了一個八寶粥的空罐子，弟弟先把一個擦炮放在地上，再拿另一根擦炮先點燃，然后用點燃的擦炮去點著地上的擦炮，把兩個放在一起，我再用罐子扣在它們上面�！�3、2、1、0，炸！”毛毛喊到。隨著“嘭”的.一聲巨響，罐子像火箭一樣沖上了天。這時，地上的另一個擦炮也“啪”的一聲炸響了，我們叫它為“迷你震天雷”。方法二：我擦著一根擦炮，對著冒火花的地方吹一下，扔進(jìn)小河里。大約三秒后，只聽“啪”的一聲，接著響起了“嘩啦啦”的水聲。我們叫它“水面浮雷”。
上面介紹的是我常用的兩種方法，還有好多方法我就不說了，大家也可以自創(chuàng)哦！但是我要特別提醒一下大家：一定注意安全！
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