【精品】小學(xué)敘事作文匯總十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)敘事作文 篇1

　　我可以斷定，在我們班上課，讓人驚訝的幾率不底于百分之九十九點九九九。說起來，我們班的驚事還真多，隨便一舉，就可以舉出一個例子來。

　　那天第三節(jié)課后課間休息，大家都安靜地趴在桌子上休息，惟獨只有劉闖竺路遙、徐輝和周思遠(yuǎn)四個“四大天王”用折好的紙飛機在教室里飛來飛去。

　　休息5分鐘，我覺得休息夠了，便去欣賞有關(guān)自然的手抄報�！按檀獭�…”好刺耳啊，我不由地轉(zhuǎn)過頭去，聞到了一股惡臭。順著臭味，我到了臭味的來源，那個放拖把的角落

　　“好臭啊……”圍觀的.同學(xué)捏者鼻子�！霸懔�，”一個同學(xué)冒出來說“電路斷了！”“��？”同學(xué)們都傻了。

　　上課鈴像牧笛一樣把同學(xué)們趕了座位上，老師嚴(yán)嚴(yán)地問：“是誰干的。”“是—徐—輝”“徐輝，”老師看上去很生氣，“早跟你說了，紙飛機不要帶，現(xiàn)在全校電路斷了，你、周思遠(yuǎn)、劉闖、竺路遙，今天玩過紙飛機的到那邊站者��！”

　　這下“四大天王”可慘了，活該！

小學(xué)敘事作文 篇2

　　春節(jié)終于快到了，我每天都沉浸在歡樂和愉快中，但其中令我最難忘的是在小年那天，我學(xué)會了包餃子。

　　那天清晨，我睜開眼，迷迷糊糊的看見爸爸媽媽正在包餃子。我趕緊起床，穿上衣服，洗好臉，站在旁邊看媽媽包餃子。過了不一會兒，我心里便產(chǎn)生了這樣一個念頭，我想：每次我都是在看媽媽包餃子，我為何不自己親手來體驗一下其中的樂趣呢？我剛要張口，我的耳朵旁似乎傳出兩個小精靈的聲音，其中一個說：“喂，嘯宇，你真是太傻了，包餃子這類事情，一般人是包不好的，再說，就憑你那雙笨手，能包好才怪呢！”我聽了它的'話后，想想也是，包餃子本來就難，更何況像我這樣，簡直是難上加難，還是算了吧！而另一個說：“嘯宇，什么事都只有親自體驗才能知道，不親身試一下，你怎么可以知道你會不會包餃子呢？”

　　于是，我鼓起勇氣，把想法告訴了媽媽：媽媽先吩咐我把手洗干凈，然后再把手擦干。媽媽開始教我了，只見媽媽把一塊餃子皮鋪在自己的一只手的掌心上，然后用勺子舀一些肉放在餃子皮的中間。我很仔細(xì)地觀察，并且一步步地跟著媽媽做。媽媽在旁邊邊說邊示范，她先把皮的兩邊合起來，把肉包住，再用兩手的食指和拇指使勁把兩邊的皮粘合在一起，并打成漂亮的褶皺，這樣，一個像月牙一樣、肚子鼓鼓的、漂亮可愛的餃子就做成了。雖然我包的餃子還沒有媽媽包的漂亮，但是我擁有信心超過媽媽。最后一步當(dāng)然就是煮餃子啦。煮，也是有講究的，必須先把水燒開，然后再放入餃子 ，看情況偶爾放些冷水。餃子煮好了，媽媽把餃子一個一個地?fù)瞥鰜矸旁谕肜�，屋子里迷漫著餃子的香氣，我們一家人津津有味地品嘗著。其中最開心的，當(dāng)然就是我啦，因為我終于學(xué)會了包餃子。

　　同時，包餃子讓我明白了只有嘗試才可能獲得成功！

小學(xué)敘事作文 篇3

　　今天的最后一堂課是我最喜歡的課程之一??體育課（如果不做操，自由活動的話）。

　　“叮叮鈴……叮鈴鈴……”隨著下課鈴的響起，我箭一般飛快地沖了出去，跑到了籃球場。令我惋惜的是籃球場上空無一人，我只能百般無聊地坐在石板上。

　　一會兒，上課鈴響了，我從石板上猛得蹦了起來，趕緊去站隊。很快，六條隊伍便站好了，體育老師給大家發(fā)了球后，便讓我們自由活動了。

　　“該找誰玩呢？”我雖手里捧著一個沉甸甸的大籃球，卻不知該找誰玩�！皫�我玩一下！”楊萍走了過來對我說。我非常樂意地答應(yīng)了�！拔覀儌z一家，十五個保家，怎么樣？”我提議�！皼]問題”。楊萍答應(yīng)了。

　　首先是我投籃，經(jīng)歷了上次體育課的一件事，我堅定地認(rèn)為離球籃越近，就越好投。于是，我站在了球籃向前一點的'地方，準(zhǔn)備投籃。也許是因為太緊張了吧。我?guī)状螠?zhǔn)備投時都停了下來，楊萍急了，催我趕緊投。我無可奈何，只好把位置對齊，閉上眼，使勁把球向上扔。“耶！耶！投進去了！”楊萍大聲喊著，我定睛一看，球正在離球籃不遠(yuǎn)的地方滾動著�！安粫�吧，開門大吉耶！”我發(fā)出自己的感慨。

　　接著是楊萍投。她拿到球后，踮量了一下，就毫不猶豫地把球拋向了空中�！�?”得一聲，又搶來球開始投籃了。

　　……

　　下課了，我穿著已被灰塵弄臟的衣服，回到了教室。

小學(xué)敘事作文 篇4

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！痹诨丶业穆飞�，我反覆的念著口中的詩句，心想：“明天就放寒假了，再過幾天就是除夕夜了，到時候就可以領(lǐng)到很多紅包！”想到這里，我不禁眉飛色舞、手舞足蹈的跳回家！

　　到了過年期間，高速公路車水馬龍，路上車輛急如星火。這些在路上的人，有的是朝九晚五的上班族，有的是埋頭苦讀的莘莘學(xué)生，也有剛剛放學(xué)的'小學(xué)生……，雖然是不同的人，但都有同一個希望──趕快回家過年，拿紅包，發(fā)紅包，享受全家聚在一起的天倫之樂。

　　哇！ 我左等又盼的除夕終于來臨了，我既興奮又期待！媽媽煮了滿桌豐盛的佳肴，每道年菜都是美食呢！吃魚時，爸爸告訴我吃魚是代表“年年有余”；吃橘子代表“大吉大利”；韭菜代表“長長久久”……等。我不但吃了一頓美味豐盛的年夜飯，還認(rèn)識了許多和食物有關(guān)的吉祥話，真是令我大開眼界！

　　隔天，我 們?nèi)チ送馄偶�。外婆家是三合院。中午時，外婆家就像是餐廳一樣，一下子多了好多好多人！吃飯時，外婆說要放鞭炮了，我既期待又緊張，但只見外婆不慌不忙的把鞭炮放好，接著后退。大約兩秒鐘后，鞭炮聲從四面八方響起，驚天動地，我嚇得 大叫，但后來也就平靜下來了，因為放鞭炮不只是熱鬧、喜氣洋洋，更代表著除舊布新的意義！

　　過年真好，有吃有玩，有好書可以看。在過年放假的同時，好好的充實自己，多閱讀；好好的放松心情，多到戶外走走，讓身心舒暢，因為“休息是為了走更長遠(yuǎn)的路”。過年真棒！你覺得呢？讓我們展開雙臂，面對新年的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更快樂、更輝煌的一年！

小學(xué)敘事作文 篇5

　　它是我送給媽媽的一個小禮物，現(xiàn)在正放在電視機旁，每次看到它，我的心里都會蕩漾著甜蜜與幸福。

　　那是一個明媚的上午，我和媽媽一起出去散步。只聽得飛機的轟鳴聲，一架飛機從頭頂呼嘯而過。媽媽指著飛機說：“要是哪一天你能開著飛機帶著我和你爸去遠(yuǎn)行，那該有多么幸福�。　蔽衣犃诉@句話，在心里默默地嘆了一口氣：唉，我視力不好當(dāng)不了飛行員呀。忽然，只見路邊一個孩子，正興致勃勃地玩著玩具小飛機。我靈機一動：雖然我當(dāng)不了飛行員、開不了飛機，但我可以自己造個小飛機模型啊。我就這么構(gòu)思著飛機的樣子，不知不覺就到家了。一回到家，我就借著寫作業(yè)的借口，偷偷制作著小飛機。

　　小飛機模型可不是隨便造的呀。我先用兩塊泡沫板剪成“L”形，然后再剪一塊瓦楞紙粘在兩塊泡沫板中間，前后再安兩塊長條狀泡沫板，就是電池盒了。這樣，基礎(chǔ)支架就做好了。我又找來了竹蜻蜓的葉片、廢舊玩具跑車的發(fā)動機和配套電池板，我把發(fā)動機鐵棍硬是按在葉片上，用幾塊鐵片和螺絲加固，再將電動機卡在支架頂端，就差不多可以了。最后，我又四處搜羅來一些電線和開關(guān)。我用電線將發(fā)動機和電池連接上開關(guān)，再將電池放入電池盒，開關(guān)嵌入泡沫板，飛機模型就完成了。

　　做完后，我大舒了一口氣，同時也十分有成就感。我輕輕打開開關(guān)，“呼——”電動機快速旋轉(zhuǎn)起來，一下就飛到了我的頭頂，然后懸停在半空中，我頓時激動不已——一個泡沫板自制小飛機會飛了，會飛了！就這么一架破破的'小飛機飛了！太不可思議了！我又在飛機上掛了一個小紙條，寫著：我愛你！接著，我又緊張又興奮地走出房間說：“媽媽，閉上眼睛！”媽媽半信半疑地照做了。我激動地把小飛機放在媽媽腳前，打開開關(guān)，飛機飛了起來，我又躡手躡腳地找了一處躲了起來�！翱梢员犙哿耍　蔽遗d奮地喊道。

　　“哇唔！”透過縫隙，我看見媽媽又驚訝又快樂，臉上洋溢著幸福的笑容，眼睛里閃動著淚花，我忍不住走出來，“媽媽！”媽媽什么也沒說，把我擁進了她的懷抱中。此時，我的心仿佛也隨著飛機飛了起來，好像自己真正坐上了飛機一樣。我想，媽媽一定跟我一樣，心也仿佛乘著飛機飛了起來，我們一起“坐”著“飛機”去遠(yuǎn)行。

　　幸福不在于禮物，更不在于禮物的貴賤，在于自己的深深的情感，就像這個小飛機，它不如超市里賣的遙控飛機精美，它簡樸，它普通，但是只有它，能帶著我們的心去遠(yuǎn)行。

小學(xué)敘事作文 篇6

　　在我的人生路途中，有許許多多的第一次，但令我印象深刻的還是第一次去荔枝園。

　　記得夏天的時候，我硬纏著爺爺帶我去荔枝園，因為我從來沒有去過那種荒山野嶺。爺爺拿我沒辦法，只好帶著我去了�！把剑∵@些路真難走啊，地上滿是落 葉，又有泥，臟死了，早知就不來了。我默默地想。但看到美味的荔枝時令我打消了這個念頭。荔枝樹可真高大�。∩厦嫦袷氰倽M了一顆顆耀眼的寶石，有的成群結(jié) 隊的擠在一起，有的孤零零的，可真有趣啊。我一看到“寶石”那美麗的樣子，就讓我心動了，就想馬上從樹上摘個下來“佩戴在自己的身上”。可我跳上跳下，也 摘不到，真是氣死我了！那“寶石”仿佛在說：“你摘不到我，你摘不到我，你這個大笨蛋！”我看爺爺是爬上樹摘的，我一怒之下也學(xué)著爺爺?shù)臉幼优郎蠘淙ィ瑒?爬上去沒多久，就有一種不詳?shù)念A(yù)感，開始，手腳在發(fā)抖，眼也不敢往下望，手一直緊緊的抓住枝干，我萬分恐懼，不敢爬下來了，我叫爺爺抱我下來，或者是我跳 下去，爺爺接住我�？蔂敔攨s不理我，說：“早就叫了你不要來，不要來，可你卻硬著要來，我也沒辦法，你怎么爬上去就怎樣爬下來！”

　　聽完爺爺?shù)脑�，我的心更加恐懼、害怕。過了10幾分鐘，我終于做好了決定。先用左腳踩住下面那里，右腳再慢慢移動，突然，這時，樹干好像涂了一層油 似的`，很滑，我也隨之所滑摔下來了。我大聲哭喊，腳也流血了、擦破了�？晌业男目偹慊謴�(fù)了平靜，總算下來了，我又拍拍自己的胸口，在那兒喃喃自語�？晌也� 甘心，我又再次爬上去，這次，我非常謹(jǐn)慎，沒有一點兒差錯，我大聲喊叫：“Yes，我摘到荔枝了，連忙又爬了下來。我心急如焚，趕緊剝開，嘗嘗那美味的荔 枝，一剝開，那美味的汁立刻流了出來，我趕緊往口里一嚼，嗯，真甜真好吃。然后爺爺拿了個米袋過來，把摘下來的荔枝放進米袋里，摘了一袋有多，我們可高興 了。在回去的路上，我吃了很多個，沒辦法，誰叫它那么好吃呢。爺爺又說：“你回去要喝涼茶，這些荔枝很上火的�！�

　　這件事令我嘗到了美味的荔枝，我今生不忘。

小學(xué)敘事作文 篇7

　　寒假到了，這意味著春節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日也即將來臨。在春節(jié)之前，迎春花市就一定是熱鬧非凡，人山人海的啦！

　　在迎春花市開始之前，我在書法班已經(jīng)學(xué)會寫對聯(lián)、橫幅和4種“�！弊值膶懛ā�

　　跟往年一樣，迎春花市里有不少比我大的哥哥姐姐們承包春聯(lián)義賣的攤位，“華英中學(xué)220”、“佛山二中軍團”、“惠景中學(xué)”等，他們充滿青春朝氣。但最引人注目的還是我們那寫著“書法助學(xué)”的紅紙金字對聯(lián)義賣攤位。

　　晚上7、8點鐘的那個時間段正是人最多的時候。杜老師把三張桌子拼起來，讓我們?nèi)�、四個人在桌子上用紅紙、金粉來寫對聯(lián)。分工合作，一個寫對聯(lián)、一個寫“�！弊�、一個寫“學(xué)業(yè)進步”、“身體健康”……

　　不一會兒，一群路過的叔叔阿姨都被我們吸引住了，都停下了腳步，湊過來看一看我們寫的春聯(lián)。一些家長們也來幫我們派那些書法，因為我們是愛心義賣的，那些好心的叔叔阿姨也會捐一些錢。那些家長們也十分賣力喊著口號：“小朋友現(xiàn)場寫對聯(lián)啦快來看一看啊，看一看也是對小朋友們的.鼓勵！請多多支持……”

　　沒多久，一位路過的有名的老書法家看見我們這些“小書法家”們冒著寒風(fēng)在寫春聯(lián)，他就為我們打氣。他還現(xiàn)場為我們寫了一張“學(xué)業(yè)進步”。那些叔叔阿姨們也紛紛拿出照相機、手機，把那位老書法家和我們的合影照了下來。

　　這一天，我們的捐款箱滿載而歸。箱子里充滿了許多人的愛心，充滿了許多人留下對我們的支持和鼓勵。這一天，我們一共湊款了2千9百多元�？粗�這些捐款，我仿佛看見了山區(qū)特困小朋友的笑容……

　　這次活動既讓我們一展所長，又能獻(xiàn)愛心，真是一舉兩得啊！

小學(xué)敘事作文 篇8

　　啊……我今天這是快被氣死了，小弟弟竟然來了！大家一定想說，來就來唄，那有什么呀！可是他一來就沒好事。果然，我從作文班一回來，就看見我的心肝寶貝可可玩具熊是鼻子掉下來了，你說，我你不生氣嗎？

　　這個小弟弟呀，是個淘氣包。聽媽媽說，他是來找我玩的，可他太好動了，趁著大家不注意，滿世界亂跑，像個小強盜似的，也不知怎么弄的，我的玩具熊就沒有鼻子了，唉！

　　放學(xué)回來，我放下書包就去找我的玩具熊，見到眼前的情形，忍不住瞪著旁邊的小弟大喊：“喂，是不是你干的，��？我以前就告訴過你，不要碰我的東西，不要碰，可你……你給我走開！”看著我的寶貝，我忍不住哭了。我想，可可熊也一定想說：“主人，我的鼻子沒有了，好難過呀！”是呀，要是人沒有了鼻子，既難看又聞不到味道，我的寶貝不是也一樣嗎？

　　我就想，不行，我要把它治好！我把媽媽常用的`針和線找來，抱起可可熊。它眼里好像閃著淚光：“呀，你不要過來，我不想死呀，救命！”我說：“不怕，不怕哦！不疼，一會兒就好了�！蔽掖┖昧司�，一針一針縫起來，那小鼻子慢慢地回到了原來的地方，寶貝熊又和原來一樣開開心心地笑著。哈，好了！小熊看著我好像說：“謝謝你呀，主人。”

　　希望在以后的日子里，我的寶貝熊一直伴隨我度過美好時光。

小學(xué)敘事作文 篇9

　　今天課間，我又看到一大群人圍在一起，我走近一瞧，原來他們是在玩小鋼珠。只準(zhǔn)用手彈，誰把自己的小鋼珠彈到別人那互相吸住就贏了。如果把小鋼珠彈出桌子也算輸。

　　說起我們班的玩具，那可是歷史悠久�。�

　　最先發(fā)展起來的是尺子，大家用手彈出對方的尺子。但因為尺子是扁的，不好彈，所以沒得到普及和長時間的存在。但它發(fā)展出的一種玩法——“震”，卻在玩具界有著相當(dāng)高的地位，直到小汽車以后才隱退。

　　把“震”發(fā)揚光大的還是紙團。我們用膠固定紙團，再在上面放各種擋板。有時候，“震”甚至可以一擊就把紙團打飛。

　　后來，小汽車甚至霸占了整個校園，我們班幾乎人手一份小汽車�？上�，小汽車的'世界被老師“大考大玩，小考小玩，不考不玩”給震碎了。

　　最近，班上又風(fēng)靡了小鋼珠。

　　不得不說，高樂源真是個“玩具高祖”，樣樣玩具都是他發(fā)明的。

　　但是，無論是什么玩具都要有個度，要娛樂學(xué)習(xí)兩不誤，才是快樂的童年。

小學(xué)敘事作文 篇10

　　或許吧，每個人都有難忘的事甚至?xí)�潸然淚下。而我，也有這樣的一件事。

　　那是一個風(fēng)和日麗，陽光明媚的周末，我們坐在教室里等著老師來上課。上課鈴響了以后，老師走進教室，對我們說道：“同學(xué)們，我們學(xué)校今年將開展一個英語活動，具體細(xì)節(jié)我稍后再說，那么現(xiàn)在英語比較好或者對英語有興趣的同學(xué)踴躍參加吧！”我自認(rèn)為英語還算不錯，就報了名參賽了。后來老師告訴我們，這個比賽分六個月完成，而且還不止是英語內(nèi)容，更是混雜了語文知識，而這個月要做的就是聽寫我們語文書的詞語�！疤靺�，怎么是這樣��！”聽完老師的話，同學(xué)們立刻討論起來，然后還是被老師給鎮(zhèn)壓了……

　　就這樣，我先后聽寫了四個單元的詞語，用英語單詞三分鐘之內(nèi)講出一篇小作文，經(jīng)過了六個月的長期選拔，我進入了決賽！其實我是不怎么相信的，畢竟那些詞語我根本就沒有去記。終于到了比賽那天。我們的比賽場景是在一個略大的文藝宮里舉行的。那天可謂是人山人海，看著臺下黑壓壓的一片，我既緊張又興奮。到了下午兩點半，比賽開始了，第一個環(huán)節(jié)就是用英語作自我介紹。好不容易過了第一個環(huán)節(jié)，我的'腿還是抖的，那之前在舞臺上的感覺是奇妙的，既心生畏懼，又渴望上去。八個環(huán)節(jié)以后我進入了最后一個環(huán)節(jié)，也就是最重要的--投票賽。這可就是憑人緣了因為是全年級的同學(xué)投票。投票結(jié)束后，主持人告訴我，我和一位女生是同票，所以要把前面七場的總成績加起來計算。

　　我的心怦怦直跳，心想：一定要成功，一定要成功！“我宣布，獲得第一屆比賽的冠軍是--Toncy同學(xué)！”我一時間所有的情緒全涌了上來，竟潸然淚下，想到這次的成功，之前所做的一切再苦再累的事也值得！雖然我哭了，但那是快樂的淚水！

　　這件事情到現(xiàn)在我還記得一清二楚，它對我的一生有很大的影響，不怕開心的哭泣，只怕難過的笑著。