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三年級敘事作文

時間:2023-06-27 09:36:47 敘事作文 我要投稿

【精選】三年級敘事作文匯編5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的三年級敘事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級敘事作文匯編5篇

三年級敘事作文 篇1

  母親你給予我了一切,你的愛像春天的甘露,滋潤著我。

  記得有一次,我生了一場病。躺在床上,凝視著遠(yuǎn)方,期盼著你的身影。就在這一刻,你走了進來,一手拿著藥,一手拿著你做的愛心早餐,我喝著苦苦的藥心里卻是甜甜的。當(dāng)我很苦惱時,你又笑容滿面地給我說笑話,逗得我哈哈大笑。

  我不小心摔了一跤,你又會帶著關(guān)切的眼光走過來,你嘴里說出的.一句句關(guān)心我的話都印在了我心里,讓我一輩子難以忘卻。你扶著我,帶我去醫(yī)院,幫我配藥的都是你。

  媽媽,你本應(yīng)該有一對可以翱翔的翅膀,一條美麗的長裙?勺詮挠辛宋,它們都被放到了一個箱子里,鎖上鎖,永遠(yuǎn)不出來了。你帶著我領(lǐng)略了美麗的風(fēng)光,讓我感受到了沁人心脾的書香,讓我擁有了豐富的知識……你像一個優(yōu)雅的仙女,愿意放棄雍容華貴的生活。

  在那夏天的炎熱中有了你,世界一下子變得涼爽了,在那寒冷的冬天有了你,世界瞬間溫暖了;蛟S你在生活中很渺小,可在我眼里你卻非常偉大。

  有了你,我在生活中的每一段旅程都是最溫暖的。

三年級敘事作文 篇2

  今天,我和爸爸媽媽去奶奶家過勞動節(jié)。在路上,我問爸爸:“勞動節(jié)是怎么來的?”

  爸爸說:“勞動節(jié)是全世界無產(chǎn)階級,勞動人民的共同節(jié)日”。

  到了奶奶家,我和姐姐商量著幫奶奶家打掃衛(wèi)生,姐姐也說好。然后我們兩個分工,姐姐拿著掃把和畚斗掃地,我拿著拖把拖地,我拖著拖著,老爸過來了沒看見,把我剛剛拖的地方踩臟了,我無奈的說:老爸,討厭,我剛剛拖干凈的,你又弄臟了。老爸連說“對不起,要不我?guī)湍銈兺?,我說:”不用了,你們每天上班也很辛苦,今天是勞動節(jié),是你們的節(jié)日,還是我拖地吧“。奶奶夸我和姐姐是愛勞動的`好孩子。今天我過了一個有意義的五一勞動節(jié)。

  今天是勞動節(jié)假期的第一天,剛好也是我表弟的生日。我和媽媽一大早就起床了,買了很多好吃的,然后坐車到我外婆家,給我表弟慶祝生日。我表弟今天剛滿六周歲,長得胖胖的,非?蓯,看見我們來,高興得蹦蹦跳跳的。說要馬上切蛋糕,吃完了蛋糕,我和表弟,媽媽還有外婆一起去看火車,我外婆家后面沒多遠(yuǎn)的天橋上就能看到火車。因為危險,平時是不允許我和表弟去看的。

  今天有大人陪著,就可以看,看見一列列火車開得像會飛一樣快。我和表弟怎么也數(shù)不清每一列列火車到底有多少節(jié)車廂,今天真是令人難忘的一天!

三年級敘事作文 篇3

  今年暑假的八月五號,我開始了我的童子軍之旅,目的地是位于花都的武警總隊訓(xùn)練基地。參加這次特別的夏令營,是為了鍛煉我的自立能力,并且強身健體。

  在那里的第一天,我們先分配房間,放好行李然后就下來集合了。教官讓我們站好,我自己已經(jīng)站好了,可是我回頭一看發(fā)現(xiàn)后面的同學(xué)還沒有站好,而且還擺出一副不情愿的樣子接著教官又喊“稍息”就在這時我們隊的調(diào)皮鬼開始心癢癢了,他聽見口令以后,立即躺下,教官走過去問他為什么要這樣做,他說:“你剛才說稍息不就是稍微休息一下的意思嗎?”他說完以后引起了哄堂大笑,于是教官罰他做50個俯臥撐。

  在童子軍夏令營的'一周內(nèi),我們學(xué)習(xí)了:整理內(nèi)務(wù)、洗衣服、獨立照顧自己的飲食起居等鍛煉自立能力的活動,以及軍體拳、隊列、射擊等軍隊實踐。讓我記憶猶新的活動是:團結(jié)運水。在這個活動中我們每個學(xué)員都要拿一根管子教官往第一位學(xué)員手上的管子里倒水然后慢慢傾斜把水傳給下一為學(xué)員。最后別人隊贏了,但是我們也沒有太氣餒,因為我們知道教官讓我們玩這個游戲是為了讓我們明白團結(jié)就是力量!

  這次夏令營我收獲許多:我嘗試著自己洗衣服,自己整理內(nèi)務(wù),還培養(yǎng)了我的集體觀念。

三年級敘事作文 篇4

  在一座小屋子里,住著一位小男孩和小男孩的母親。小男孩非常喜愛看書和書法。

  有一次,小男孩在看書,媽媽敲了敲門,送進來一碗花生醬和一個大餅。媽媽把餅蘸了蘸花生醬,遞給小男孩吃。小男孩說:“真好吃!”于是就接過大餅,開始自己蘸花生醬吃。

  小男孩一邊聚精會神地在看書一邊吃著,但過一會兒,手不知不覺得把餅蘸到墨汁里面去了。小男孩看書看得太入迷了,以至于自己把餅蘸到墨汁里去都不知道!

  過了一會兒,媽媽想小男孩該吃的'差不多了,于是就進屋去收碗。媽媽一進屋,就驚叫起來:“哎呀!孩子,你的嘴怎么是全是黑的呀!”媽媽只見小男孩的手還在往墨汁里伸進去。媽媽趕忙大叫起來:“你怎么蘸墨汁呀!”“噢!”小男孩恍然大悟,笑著和媽媽說:“看書太著迷了,手就不聽話地伸進了墨汁里!”

  小朋友你們知道嗎:這個小男孩就是陳毅,是我銘家老一輩無產(chǎn)階級革命家。

三年級敘事作文 篇5

  同學(xué)之間,天天相處,總會有一些小矛盾,但是那些小矛盾只會影響我當(dāng)天的心情并不會影響同學(xué)之間最純真的友情。

  就在這個星期三,我和小談就發(fā)生了一個小誤會。星期三中午,小談?wù)f:“看你眼睛不大好,黑板上的字看不大清楚,我把H本借你抄一下老師布置的回家作業(yè)!闭f完,他把H本推到我眼前,刺溜一下出去玩了。我欣喜的接過H本,心里美滋滋地抄完了布置的作業(yè),看了一會兒課外書。正當(dāng)我看書看得起勁時,小談回來了。他突然發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不見了,于是他從自己的鉛筆盒找到書包,從書包找到桌肚,都快翻了個底朝天,還是沒發(fā)現(xiàn)自己的橡皮。這下把他急的團團轉(zhuǎn),眼睛瞪的大大的,臉漲的'鼓鼓的,一張小嘴翹得老高,沖我喊道:“你把我橡皮弄哪里去了?怎么沒有了?”我被他這么一說蒙了:“你就借給了我H本啊,橡皮沒在本子里面啊。你的橡皮不是你自己保管好的嗎?”“明明是你拿的!彼舐暫鸬馈N摇摇,我頓時覺得自己百口莫辯,小談不依不饒說道:“今天你要是找不到我橡皮,休想回家!”我聽了,眼淚立馬在眼眶里面打轉(zhuǎn),可又不敢哭,只好硬把眼淚憋了回去。很快到放學(xué)時間了,我和小談一連三節(jié)課都沒有相互理睬對方。正當(dāng)大家都在理書包準(zhǔn)備回家時,小米驚奇的發(fā)現(xiàn)她多了一塊橡皮!斑,誰的橡皮啊?小談是你的嗎?你的橡皮怎么會在我這兒?給,拿去!”說完,小米攤開手心讓小談把橡皮拿去,小談一拿到自己橡皮,滿臉不好意思看看我,輕輕推推我的胳膊說“對不起啊,我錯怪你了!蔽乙宦犨@話,心里面終于一百個放心啦。但我還是假裝一臉嚴(yán)肅的對說:“以后別再弄丟東西啦,這次原諒你!惫,我們互相都不好意思的笑起來。正所謂,微微一笑解千“仇”,我們又成為好同桌啦。

  現(xiàn)在,我知道同學(xué)之間的友情是珍貴但又是易碎的,但是只要相互間一句”對不起”,一個輕輕的“微笑”就又可以輕松化解了那些小矛盾。

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