【熱門(mén)】敘事的作文集合6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的敘事的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
暑假到了，很多同學(xué)都在忙著報(bào)補(bǔ)習(xí)班。我和幾個(gè)小伙伴一起在幾十個(gè)人聚成的愛(ài)樂(lè)琴行里學(xué)習(xí)吉他。
新手剛開(kāi)始學(xué)吉他時(shí)，因?yàn)閷?duì)吉他的了解還不夠深入，老師會(huì)先讓你認(rèn)識(shí)吉他，把一些要領(lǐng)寫(xiě)在黑板上，一遍一遍地教，我們就一遍一遍地練。光是一些最基本的東西，比如：琴弦、指法、品什么的，就已經(jīng)把我搞得眼花繚亂了。每個(gè)動(dòng)作一定要練的十分熟，因?yàn)楹芏鄻?lè)曲中都要用到。
一段時(shí)間后，同學(xué)們掌握了這些要領(lǐng)，老師就要求我們彈一些簡(jiǎn)單的`曲子。稱(chēng)得上最簡(jiǎn)單的，就是那首家喻戶(hù)曉的“小星星”了。這首“小星星”很多小朋友都會(huì)唱，可當(dāng)我拿到它的簡(jiǎn)譜時(shí)，上面那密密麻麻的文字使我驚呆了。想不到單單是一首“小星星”就這么復(fù)雜。
我仔仔細(xì)細(xì)的看著簡(jiǎn)譜，笨拙地從吉他上找與吉他簡(jiǎn)譜相對(duì)應(yīng)的位置。左手按弦時(shí)一定要按緊，不然聲音發(fā)不出來(lái)。我用了將近30分鐘，總算把這只“攔路虎”給“征服”了。
吉他演奏越來(lái)越難，看著老師那細(xì)長(zhǎng)的手指上下翻飛，熟練的彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，心里很是羨慕。我終于體會(huì)到了學(xué)吉他不是件容易事兒。我們只知道贊嘆吉他手們?cè)谂_(tái)上精彩絕倫的演出，有誰(shuí)會(huì)了解他們臺(tái)下辛苦的付出呢?
一周后，左手的幾個(gè)手指明顯變得硬了許多，使得有時(shí)候左手的手指一碰琴弦就疼得閃電般地縮回來(lái)。我并沒(méi)有因此退縮，每次都是休息一會(huì)兒再繼續(xù)練習(xí)，沒(méi)多久，就練會(huì)了很多首歌曲。雖然嘗到了點(diǎn)“小苦頭”，但是我已經(jīng)從中找到了樂(lè)趣，只要手指一不痛了，就開(kāi)始練。最后漸漸習(xí)慣了，也就不痛了，還彈的有模有樣呢!
這件事使我明白：做事只要堅(jiān)持，有恒心、有毅力，不管多大的困難都能被征服。
敘事的作文 篇2
黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。這句名言是我的老師教給我的。它是我的小鬧鐘，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在告訴我：一定要誠(chéng)實(shí)守信，這樣才能成就大事。
在我小的時(shí)候，還不是很懂事，由于爸爸媽媽的工作原因?qū)е挛也荒芎退麄円黄鹕�，因此我被送到外婆家和他們一起生活。我一開(kāi)始在那很不開(kāi)心，特別是爸爸媽媽離開(kāi)我的時(shí)候。但是過(guò)了一段時(shí)間我就跟那周?chē)母绺缃憬闶迨灏⒁虃兺娴煤苁炝�，在外婆家附近還新搬來(lái)一家雜貨店，那里的阿姨特別喜歡我。
有一天，我又去阿姨那里玩時(shí)，看見(jiàn)那里放著一個(gè)看上去很酷的糖果，問(wèn)也沒(méi)問(wèn)我拿起來(lái)就走了�；氐郊彝馄趴匆�(jiàn)我手里拿著糖便問(wèn)我糖是哪里來(lái)的？我吱吱唔唔的說(shuō)是那個(gè)阿姨給的。外婆好像看出了我在撒謊，她告訴我說(shuō)這次就算了以后不能隨便拿別人的東西，還叫我跟她一起去謝謝阿姨。我一聽(tīng)就躲在了外婆后面不肯走，外婆看我這樣也覺(jué)得很奇怪，但還是帶我到了那間雜貨店。沒(méi)等外婆開(kāi)口阿姨就看見(jiàn)了一直躲在外婆后面的我，阿姨笑著跟外婆說(shuō)就一顆糖給她吃了吧。聽(tīng)到阿姨這么說(shuō)我也不知是哪里來(lái)的勇氣直接就沖出來(lái)說(shuō)：“外婆，這顆糖是我從阿姨這里拿的.，不是阿姨給我的”。說(shuō)完我的臉一下子紅了，眼圈也濕了。阿姨和外婆看到我主動(dòng)的承認(rèn)了，異口同聲的說(shuō)：“真是個(gè)好孩子啊！”其實(shí)外婆早就料到糖不是阿姨給的而是我自己拿來(lái)吃的，她就是想看看我是不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。看著外婆從口袋里拿錢(qián)出來(lái)給阿姨的那一刻我好像明白了。
敘事的作文 篇3
“丁零零……”下課鈴響了，同學(xué)們像出了籠的小鳥(niǎo)，興高采烈地跑出了教室，玩起了自己喜歡的活動(dòng)，這下，操場(chǎng)熱鬧非凡。
看，操場(chǎng)的`北邊正在舉行拔河比賽，紅布左右移動(dòng)，隊(duì)員們紅著臉，咬著牙，使勁兒地拉，誰(shuí)也不服輸。忽然，紅隊(duì)的一位隊(duì)員不小心滑到了，呀！黃隊(duì)贏了。
在南邊，有的同學(xué)在跳繩，有時(shí)跳花樣，有時(shí)飛跳，有時(shí)跑著跳，一條條彩色的繩子在動(dòng)，多像一道道彩虹！可美了！更有趣的是，女孩子跳起來(lái)時(shí)，小辮子有節(jié)奏地一上一下，有趣極了！
對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣歡笑聲，我跑過(guò)去一看，有許多小朋友在踢毽子，毽子好像一只只花蝴蝶在空中飛舞，可美了！
跑道上正在舉行賽跑，男生在前，女生在后面緊緊追趕，一不小心，遙遙領(lǐng)先的男生摔跤了，后面的女生連忙跑過(guò)去把他扶了起來(lái)，后來(lái)，女生得了第一，這真是個(gè)精彩的場(chǎng)面呀！
聽(tīng)，歡笑聲，喝彩聲回蕩在操場(chǎng)上空，大家玩地開(kāi)行極了！
敘事的作文 篇4
“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，人字的結(jié)構(gòu)，就是相互支撐……”這歌中唱出了人生的真諦。有活在世上，就需要?jiǎng)e人的幫助，需要愛(ài)心，更要有一顆愛(ài)心。
在初冬的一個(gè)星期天的夜晚，夜色將黑，我們?nèi)胰藴?zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐，慶祝父親被評(píng)為市勞模。剛剛拿起筷子，就聽(tīng)到“砰、砰”敲門(mén)聲。全家人一愣，誰(shuí)呢？不得已，我站起身去開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)門(mén)外站著一位老大爺，滿(mǎn)臉灰土，一身雪花。不認(rèn)識(shí)�！鞍郑夷愕腵！”父親趕忙走過(guò)來(lái)，一愣，也不認(rèn)識(shí)。母親也走來(lái)，一愣，還不認(rèn)識(shí)。老大爺忙抱歉地說(shuō)：“打擾你們了，我是來(lái)找人的，剛下火車(chē)，天已黑了，又不認(rèn)識(shí)路，這是地址，想麻煩你們……”說(shuō)著，從口袋里掏出一張已經(jīng)發(fā)了皺的紙。父親伸手接過(guò)來(lái)，看了看，皺了皺眉，又轉(zhuǎn)臉看著母親，母親微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。于是父親轉(zhuǎn)回身對(duì)老大爺說(shuō)：“老大爺，這地址離這兒挺遠(yuǎn)，天都黑了，您老不一定找得到，我?guī)フ野�！”說(shuō)著抓起大衣就走了出去。老大爺連忙道謝，父親說(shuō)：“沒(méi)什么，您這么大年紀(jì)，幫忙是應(yīng)該的�！闭f(shuō)完，攙著老大爺就消失在茫茫的夜色中�；氐阶琅�，雖然本該團(tuán)圓的晚餐缺了主角，但父親和老大爺?shù)谋秤翱傇谖已矍案?dòng)，溫暖著我，激勵(lì)著我。
是啊，世界需要熱心腸，需要每個(gè)人都奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，我們應(yīng)該記住“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好的人間……”
敘事的作文 篇5
“可以吃啦！”，聽(tīng)到媽媽的叫聲，我們似乎已經(jīng)聽(tīng)到美食的“召喚”。以百米沖刺的速度沖到了餐桌旁，迅速入座，等待著媽媽把最后菜端上桌。之后，自然就是我們的“Dinner Time”啦！
吃飯時(shí)間，爸爸媽媽就聊起了大人間的那些常見(jiàn)話(huà)題。吃著吃著，弟弟只吃一點(diǎn)就又不吃了，沒(méi)辦法，媽媽只好拿起家法——“衣架先生”了，說(shuō)：“你吃不吃？”。見(jiàn)到了它，弟弟無(wú)動(dòng)于衷，就跟沒(méi)看到似的。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫他這已經(jīng)不是第一次了嘞。媽媽只好放下自己的碗來(lái)親自喂他了。這下爸爸看不下去了，說(shuō)：“他愛(ài)吃不吃，你別管他了，自己吃，這樣你還慣著他，長(zhǎng)大了以后怎么辦�！眿寢尲绷耍f(shuō)：“他現(xiàn)在還小，不吃身體會(huì)不好的你不懂嗎？”“你別管他，待會(huì)不給他零食吃，他餓了吃飯時(shí)自然會(huì)吃�！薄澳愠阅愕木托辛�！”媽媽繼續(xù)喂弟弟�！白屗约撼跃秃昧�！”媽媽發(fā)脾氣了，她放下碗，回房間，門(mén)“砰”地一聲關(guān)上了。
爸爸也回到了客廳，生氣地在沙發(fā)上坐著。弟弟看到后，只好乖乖地低著頭吃他的飯。過(guò)了一會(huì)，爸爸起身走向房間，推門(mén)進(jìn)去了，我和弟弟飛速地放下碗，貼著房間門(mén)聽(tīng)著，只聽(tīng)媽媽正在說(shuō)著爸爸：“我喂他怎么了？你吃你的不就好了，你管我干嘛？”“我知道你是為他好，可孩子不能這么慣著，要不然他是不會(huì)知道你是為他好的�！眿寢尦聊�，之后在爸爸的解說(shuō)下，他們又和好了。這下我和弟弟才放下心來(lái)，繼續(xù)吃飯。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了爸爸他的想法：他并非是不想管弟弟、不疼弟弟，而是因?yàn)閻?ài)他才這樣做。就好像所有的父母，他們總是說(shuō)你這你那的`，說(shuō)明他們愛(ài)你，如果真是挑你毛病，為什么不挑別人的呢？所以不要辜負(fù)了父母對(duì)你的愛(ài)……
敘事的作文 篇6
今天，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，我們?cè)诮鸨梯x煌的禮堂里舉行了一年一度的辯論會(huì)。
禮堂里人山人海，參賽選手準(zhǔn)備好他們的材料，做好要跟其它班級(jí)的選手大“辯”一場(chǎng)的.準(zhǔn)備。
首先，由3班和2班開(kāi)辯，題目是：開(kāi)卷是否有益？我興奮不已，迫不及待地想看到他們辯論。比賽開(kāi)始，正方辯手和反方辯手滔滔不絕，口若懸河地說(shuō)出自己的想法。反方辯手也不甘示弱，也開(kāi)始奮力反駁正方了。第一輪過(guò)去了，開(kāi)始最有趣的“自由辯論”了！反方用了各種各樣的問(wèn)題來(lái)難住正方，正方啞口無(wú)言，突然正方3辯找到了反方的缺口，伸進(jìn)去，展開(kāi)來(lái)。之后反方又問(wèn)住了正方。很快，結(jié)果出來(lái)了，因3班發(fā)揮不好，讓人大跌眼鏡。
現(xiàn)在，我們四班的選手就要上場(chǎng)了，臺(tái)下一片歡呼聲，期待他們優(yōu)異的表現(xiàn)。第一輪，我們的一辯、二辯都發(fā)表了個(gè)人的對(duì)于“夢(mèng)想比行動(dòng)更重要”的觀點(diǎn)。到了孫宇昂，三辯辯手時(shí)，她娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講了一個(gè)故事，講的繪聲繪色，多彩多姿，好像一個(gè)老手一樣。然后開(kāi)始“自由辯論”了，我們和反方一問(wèn)一答，對(duì)答如流，我們語(yǔ)言犀利、一針見(jiàn)血。反方唇槍舌劍，一時(shí)分不出勝負(fù)！第二輪過(guò)去了，該到總結(jié)陳詞的時(shí)候了，鄭間鈺不愧是上一屆的優(yōu)秀辯手哇，她不僅給我們從故事說(shuō)出她的想法，講出她的道理，后來(lái)又用各種各樣關(guān)于夢(mèng)想的語(yǔ)句來(lái)說(shuō)服對(duì)方，畫(huà)龍點(diǎn)睛。
最后，我們班勝出了，把對(duì)手打得落花流水。我們歡快地跳呀，唱呀！迎接、慶祝我們4班光榮的戰(zhàn)士！
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