(優(yōu))敘事的作文5篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的敘事的作文5篇,希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
今天我們班的一些同學一起去越秀山游玩。
首先,我和我小姨兩點十五分準時到越秀公園的五羊石像那里蓋章,聽說以前廣州最有名的就是越秀區(qū)的五羊石像了,現在我來到這里游玩真的很開心。然后我們通過查看地圖終于找到了鎮(zhèn)海樓的準確位置,我們也順利地蓋了個章。
接著我們又去了激流沖浪,在那里我們又蓋了個章,還拿到了一個紫色的筆盒,現在我終于知道那個禮物是什么了。在那里我還看到了我們之前書寫的“中國夢”,我小姨說我寫的'字還不夠漂亮,鼓勵我要加把勁,努力把字寫好。在那里我跟幾個剛好碰到的同學一起去激流沖浪那里玩,這是我第一次急流沖浪,我很緊張,但是也充滿好奇心,心里很想去玩但是又害怕!玩的時候真是好刺激,好嚇人啊,感覺我都快飛出去啦!急流沖浪真是刺激極了,現在想起來,腳還在發(fā)抖呢!
這次實踐活動不僅學會了查看地圖,還學會了自立自主辨別方向!在這次活動中,我感受到了親情的可貴,也覺得玩得特別的開心!
敘事的作文 篇2
蛇年過去,馬年到來的這個寒假,我來到了桐廬外婆家過年。我感受到了豐富多樣的過年習俗。
過年前,家家戶戶都要提前準備非常多好吃的。有的人家會做凍米糖,要打麻糍與年糕,有的人家會包粽子、包米?、做米餃,還有的人家要殺雞、殺鴨、殺魚,有的還會殺年豬呢!他們把這些肉做成魚干、醬豬肉、醬雞、醬鴨。趁太陽好的.時候,家家戶戶都把它們晾在外面,太陽一曬,“??”地冒油,遠遠看去,亮閃閃的,一股醬香味隨風而來。哇,真香!
我最喜歡吃米餃了。我仔細觀察了做米餃的過程,只見外婆拿來一個非常大的湯碗,把準備好的米粉倒進去,再加一點水,然后用筷子攪拌攪拌,再拿來調好的餡料。外婆拿出一團米粉團,用搟面杖在上面滾一滾,一塊手掌大的圓形面片就攤在桌面上了,在面片里放入我喜歡吃的豆腐、冬腌菜、蔥等餡料,在手上沾一點清水,在面皮的周邊涂抹一圈,再對折,把對邊合一起,然后用手指把一圈邊緣捏一捏,一個米餃就做好了。米餃可以蒸熟吃,也可以用油煎或炸,它們“躺”在油鍋里,油花在鍋里跳舞,還發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,像是在唱一首歌。等一邊焦黃后翻一個身,直到兩邊金黃。咬一口,外脆里嫩,滿嘴留香!
過年不僅有非常多好吃的,還有非常多好玩的。家家戶戶都要放鞭炮,給節(jié)日增添歡樂的氣氛。因為霧霾與pm2·5的緣故,今年放鞭炮的人少了許多?墒切∨笥咽遣桓始拍,他們會用新年收到的壓歲錢,買一些好玩的玩具。大人除了給孩子壓歲錢,也會給小朋友買新衣服。
過年的習俗真多,過年真快樂!
敘事的作文 篇3
過生日一個小女孩她今天過生日了,她的爸爸媽媽給她買了一個又大又圓又甜的蛋糕。到了家門口,爸爸媽媽把蛋糕放在背后,推開門說祝你生日快樂。謝謝爸爸媽媽,爸爸讓小女孩數三個數,隨后蛋糕拿出來了。小女孩閉上眼睛邊數邊想爸爸媽媽會給我什么禮物呢?看到蛋糕之后,哇生日蛋糕!小女孩樂地一蹦三尺高,就把蛋糕該給拿開了,把蠟燭插在蛋糕上,拿打火機把蠟燭點燃。爸爸和媽媽一起說:“祝你生日快樂!”一家人快快樂樂地把蛋糕吃了。小女孩說:“要是姥姥和姥爺一起來吃蛋糕,那就更高興了!”看來過生日可真快樂呀!
敘事的'作文 篇4
星期天,我在家閑著沒事做,無聊地收拾起房間來。我把房間都翻遍了,掃干凈,突然我的余光落在一個盒子上。咦?這不是我的“回憶盒”嗎?我隨即打開一看,全是我的畢業(yè)照、卡片、紅領巾。
我把畢業(yè)照緊緊握在手里,心里激動起來,淚也情不自禁落下來。隨著時間的流逝,童年已經離我們遠去,我們正踏上青年這條崎嶇而又歡快的道路。當我們后回望過去的時候,就會覺得自己已經走了很遠很遠。
以前,哥哥姐姐離開母校時,都會拍畢業(yè)照,我妒忌死了。如今到了自己離開,卻有說不出的傷心,總是高興不起來;叵肫鹞羧招@里的一點一滴,鼻子酸了,淚水順著臉頰滑落下去。我一直警告自己不許哭、不許哭,但不爭氣的淚水還是泉水般涌出來。我只能躲在校園的一角,偷倫地流著眼淚。
“同學們,你們在這生活了六、七年了,這么多年來,大家一起學習,一起玩耍,如今這些將要變成回憶了,相信大家都舍不得吧!你們離開了,飛向藍天,可母校的大門仍然會為你們敞開著,隨時歡迎你們回來,當你們再次回到母校,會看到母校越來越美好!碑厴I(yè)典禮上,校長演講著,我們傾聽著,從他的言語中,我們感受到了他對我們的鼓勵和期望。我看到了班主任在偷偷地擦淚,或許此時此刻還對我們有著無限的牽掛吧。同學們彼此依依不舍,千言萬語說不盡!同學們熱淚盈眶,六年的同窗情啊,都埋在了這張照片里。
回想到這里,我又哭了,這不是傷心的哭,而是快樂的!看到現在的我自己,一個堅強的我自己、一個樂觀的我自己,是高興的哭了!想想以前的我,是一個軟弱、一個向困難低頭、知難而退的女孩,如今長成了一個堅強、樂觀,知難而進的女孩。我自豪了、我驕傲了。是過去,是過去讓我從一個軟弱的女孩,成長為一個堅強的女孩!
童年,雖然已成為了過去,但那過去了的往事就會成為親切的懷念。童年是我們的美好時光,也是快樂時光,更是我們的`財富。有時候,我們會忘記過去的一些事情,但有些珍貴的回憶會永遠地保留在我們的記憶庫里,不曾消失過。過去,不僅僅是財富,也是我們走向新天地的唯一的道路。而在這條路中有時會平坦,有時會崎嶇。走上這條路,我們只有樂觀,堅強的去面對,才能夠走得順利、走得精彩。所以,不管你忘不忘記過去,但請你珍惜過去,因為只有過去,才會有美好的未來。
敘事的作文 篇5
童年發(fā)生的事像許多美麗的貝殼,讓我拾起這一個貝殼來為你們講述一個難過的事。
有一次上體育課我突然肚子疼起來了,老師知道后,叫我回班休息一下。我回到班后過了一會兒,老師到我旁邊說“好些了嗎?”“好些了”我說,那你在班上休息,老師走后,我就在班上安安靜靜地看書,下課了同學們從操場上回來了,突然一個同學著急地說“我的新鋼筆不見了,即可是我媽在我生日的時候送給我的禮物呀!”體育課前還在文具盒里的,怎么就不翼而飛,同學們幫著一起找了一遍又一遍,可是還是沒有找到,這時同學們不約而同的看向我,我說“我又沒拿”可我沒說完,一個同學就已經翻我的文具盒,他拿出我媽媽給我新買的鋼筆說:“你看是不是這支?”丟筆的同學說就是這支筆,顏色就是證據,同學們都用異樣的目光看著我,我趴在座位上傷心地哭了起來,這時我的鐵哥們趙耀來安慰我,“別哭了,他的鋼筆可能是掉在書包的`某個地方,別傷心了,我知道肯定不是你拿的!
第二天,那個丟筆的同學跑到我這來說“昨天真是對不起,我鋼筆掉在了書包里的一個口袋里,我媽媽讓我把它還給你。”“沒關系”我說。雖然這件事已經過去了很久,但是每當想起它,我就會有絲絲的難受,但我學到了一個道理:同學們之間要互相信任,不要互相猜疑。
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