- 敘事作文300字 推薦度：
- 敘事的作文300字 推薦度：
- 敘事的作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
敘事的作文（集錦7篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的敘事的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
我有一個(gè)好朋友，小名叫樂(lè)樂(lè)，是個(gè)胖嘟嘟的小姑娘。我們?cè)谕粋�(gè)班級(jí)里，因?yàn)槲覀儌z的家離得比較近，所以，經(jīng)常在一起玩，樂(lè)樂(lè)像個(gè)男孩子一樣，還學(xué)過(guò)跆拳道，和她相比，我就是個(gè)柔弱的女生。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，她經(jīng)常幫助我。
有一次，我到她家玩一種有意思的電腦游戲，叫《QQ飛車(chē)》，是新推出的網(wǎng)絡(luò)游戲。我正在學(xué)習(xí)當(dāng)中，樂(lè)樂(lè)卻玩得很熟了，她先示范的玩了一次，輪到我時(shí)，她告訴我：“慢慢來(lái)，一定要穩(wěn)，熟能生巧，一定會(huì)學(xué)會(huì)的！”我試著開(kāi)起了飛車(chē)，但拐彎太難控制了，到了斷坡的時(shí)候，我跳了幾次都過(guò)不去，樂(lè)樂(lè)說(shuō)我就是太著急了，沒(méi)把握好起跳的時(shí)間，不能急于求成。于是，她和我一起控制，就順利跳了過(guò)去。還好有個(gè)高手助陣，不然我的“小命”就保不住了。
時(shí)間在我倆開(kāi)心的笑聲中，不知不覺(jué)的過(guò)去了。我也該回家啦，在回家的.路上，我在想，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，朋友是不可缺少的，多一個(gè)朋友，多一份快樂(lè)；少一個(gè)朋友，少一份喜悅。
也許，在我們身邊都會(huì)有很多的朋友。但是，我覺(jué)得樂(lè)樂(lè)是我現(xiàn)在最好的伙伴，最好的朋友。
敘事的作文 篇2
大家好！我是一個(gè)活潑、天真、善良、可愛(ài)的小女孩，我的名字叫李玟瑾，今年十歲了！很高興認(rèn)識(shí)大家！
我長(zhǎng)著一雙明亮的大眼晴，一對(duì)甜蜜的小酒窩，一張小巧玲瓏的`嘴巴，嘻嘻！我長(zhǎng)得好看吧？我喜歡穿粉色、紫色的裙子，因?yàn)椋總�(gè)小女孩穿上都會(huì)更加漂亮！
我的愛(ài)好廣泛，有：看書(shū)、寫(xiě)作、游泳、跳舞。我拿看書(shū)來(lái)說(shuō)吧，有一次，我在我的房間里看書(shū)，媽媽聽(tīng)到樓下有人叫我下去玩，就打開(kāi)門(mén)對(duì)我說(shuō)：“玟玟，樓下有人叫你下去玩呢，你去不去？”這本書(shū)太好看了，我哪聽(tīng)見(jiàn)媽媽和我說(shuō)話(huà)�。繈寢尶次覜](méi)有說(shuō)話(huà)，就走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“玟玟，你去不去？”我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不去，因?yàn)槲疫�沒(méi)看夠呢！”媽媽說(shuō)：“好！你慢慢看！”說(shuō)完就出去了。
我還是個(gè)助人為樂(lè)的小女孩。比如說(shuō)，有一天，媽媽帶著我和弟弟去鄭東新區(qū)玩，我看到有一位賣(mài)東西的阿姨正在搬東西，好像很困難，我很同情她，就跑了過(guò)去，幫助那位阿姨搬……終于搬完了，我說(shuō)：“阿姨，現(xiàn)在搬完了，您就開(kāi)始賣(mài)吧！我有事，就先走了！”阿姨說(shuō)：“你可以拿幾件東西再走，不要錢(qián)！”我說(shuō)：“不用了，阿姨，我不要，謝謝！”說(shuō)完我就跑了。其實(shí)，那位阿姨有一只手?jǐn)嗔�，搬東西很困難，所以我才去幫助她。
怎么樣？我就是這樣一個(gè)可愛(ài)、愛(ài)好廣泛，還愿意幫助人的小女孩，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
敘事的作文 篇3
我們每個(gè)人都在父母那雙溫暖的手長(zhǎng)大，當(dāng)你生病了父母就是我們的醫(yī)生，當(dāng)你拿到了好成績(jī)就是激動(dòng)的眼淚，當(dāng)你準(zhǔn)備考試有了一個(gè)又一個(gè)的煩擾父母就是一杯熱茶；我們?cè)谀母改傅膼?ài)就在那。
我的媽媽是個(gè)慈祥的媽媽?zhuān)浀糜幸淮�，我發(fā)sha了身體軟綿綿的`一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，媽媽在旁邊見(jiàn)我臉色通紅就問(wèn)；“你怎么了”？我回答說(shuō)我很不舒服。
媽媽見(jiàn)生氣不妙就急忙拿出體溫計(jì)在腋窩處量了量，然后大驚失色地說(shuō)∶‘39度’﹗你發(fā)高sha了。媽媽立馬穿好衣服背著我跑出了家門(mén)去到醫(yī)院。媽媽在跑的時(shí)侯臉上的汗水使我感動(dòng)不已。
到了醫(yī)院醫(yī)生就說(shuō)；“你兒子發(fā)sha太高需要打針。”我非常害怕就拼命掙扎，媽媽努力去阻止我的哭鬧，醫(yī)生就把針扎進(jìn)了我的小屁屁里面，我大哭了一場(chǎng)。過(guò)后媽媽一邊安慰我，一邊把我靠在她的腿上睡著了。我醒來(lái)后看見(jiàn)我已經(jīng)回到家了，媽媽在我床邊睡著了。我不敢翻身，因?yàn)槲遗鲁承阉�。此時(shí)我才知道媽媽的愛(ài)是在無(wú)私的。
我爸爸是個(gè)善良的好爸爸，一次旅行我們?cè)谏巾斏嫌瓮妫蝗惶炜障缕鹆舜笥�，爸爸為了不讓我淋濕，就把他的衣服脫了披在我頭上。還有一次讓我挺感動(dòng)的，我考試那次考sha了，我害怕爸爸會(huì)責(zé)怪我。但是這次爸爸不但不責(zé)怪我而且還鼓勵(lì)我要我努力加油，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。他真是我的好爸爸。
我能有這樣的好爸爸和好媽媽?zhuān)腋械绞值男腋＃?/p>
敘事的作文 篇4
每年的陰歷五月初五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。這一天，家家戶(hù)戶(hù)都很熱鬧，人們不僅要包粽子，而且還要打大餅和米糕。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，端午節(jié)還有一段歷史呢。古代有個(gè)叫屈原的詩(shī)人，因熱愛(ài)祖國(guó)而不被理解，受到了屈辱便來(lái)到江邊，跳進(jìn)了江里，溺江而死。人們打撈了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)撈到他的尸體，他們擔(dān)心他的尸體被魚(yú)吃掉，就把包好的粽子扔進(jìn)江中，讓魚(yú)吃粽子而不要去吃屈原的尸體。因此，每年的這個(gè)時(shí)候，也就是端午節(jié)人們就包粽子來(lái)紀(jì)念屈原。
在我的家鄉(xiāng)端午節(jié)是這樣過(guò)的，人們?cè)缭绲钠鸫�，到外面去，采上一段柳條，拿回家中，插到了戶(hù)門(mén)上。另外，小孩子們的脖子上戴著香囊，同時(shí)手、腳腕系上五彩線繩，傳說(shuō)可以避邪驅(qū)蟲(chóng)，以后會(huì)有福氣。大人們呢?坐在一起包三角形或者四面體形的粽子、打米糕、打各種口味的大餅。吃著香噴噴的粽子，我就產(chǎn)生了學(xué)包粽子的想法，隨即告訴了媽媽?zhuān)珛寢尣淮饝?yīng)，在我的.堅(jiān)持下，媽媽才答應(yīng)教我，我高興的直跳。
制作粽子并不是一件簡(jiǎn)單的事。媽媽教我的步驟也很緊湊，首先讓我拿好粽葉，接著卷好粽葉，同時(shí)把糯米、花生、大棗，放進(jìn)卷好的粽葉里，待所有的東西填滿(mǎn)后，就把粽葉按照四面體或三角形狀包起來(lái)，之后用粽繩系在粽子上。這樣一個(gè)完整的粽子就包成功了。我剛開(kāi)始包粽子并不是很好，在媽媽的幫助下雖然我包了好多奇形怪狀的粽子，但也體會(huì)了包粽子的樂(lè)趣。等我們把所有的材料包完后，媽媽把包好的粽子放進(jìn)鍋里去煮，幾個(gè)小時(shí)后香噴噴的粽子熟了，把粽繩解開(kāi)，一陣陣葦葉的清香撒出來(lái)，讓人讒言欲滴。
真期盼今年的端午節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
敘事的作文 篇5
生活中，人人都有一個(gè)夢(mèng)想�；虼蠡蛐�，都承載著希望的力量。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我的夢(mèng)想不再是兒時(shí)立下的稚言嫩語(yǔ)，不再是年少輕狂時(shí)書(shū)寫(xiě)的豪情壯志。她由懵懂變得日漸清晰，縮影成了飯桌上不摻雜任何工業(yè)原料的香噴噴的米飯、街道拐角處老大爺叫賣(mài)的鮮香美味的瘦肉餡餃子。
上學(xué)的路上，我依舊習(xí)慣地將單車(chē)�？吭诮值拦战翘�，依舊是老板娘瞇瞇的笑眼，依舊是一份剛出籠的餃子，沒(méi)感覺(jué)到有任何異樣。就在我準(zhǔn)備吃下這份“慣例”早餐時(shí)，一對(duì)情侶從我身旁牽手走過(guò)，一邊皺眉，一邊“嘖、嘖”的.言論著“真嚇人！聽(tīng)說(shuō)餃子餡里包的可能是死豬肉，我們可千萬(wàn)別買(mǎi)��！”正愣著，兩位晨練的老人從我身邊經(jīng)過(guò)，邊走邊搖頭嘆息：“真是不看新聞不知道，這餃子啊，再不是當(dāng)年的味道啰。唉。”，一聲聲嘆息，重重地打在我的心上，手里的餃子仿佛“竄”出了刺鼻的“銅臭”味，感到陣陣惡心。
結(jié)束一天緊張的學(xué)習(xí)生活，拖著疲憊的身體回到家里，爸爸順手遞過(guò)一張報(bào)紙，我用余光瞄了一眼，竟赫然寫(xiě)著：“毒大米”的制作原料和過(guò)程。開(kāi)飯了，父母?jìng)冇珠_(kāi)始聊起昨天的報(bào)紙，今天的新聞，感嘆我們吃下去的不知道是健康，是營(yíng)養(yǎng)，還是激素、食品添加劑。一邊痛斥著黑心的商人，一邊擔(dān)憂(yōu)著全家人的身體健康。話(huà)語(yǔ)成了無(wú)限延長(zhǎng)的線，直到食欲全無(wú)。
華燈初上，我生活的小城用寧?kù)o的夜幕“洗”去了一天的喧囂和風(fēng)塵，像是一位慈祥的母親，是那么的祥和、安寧。我獨(dú)倚窗前陷入了深思：古人說(shuō)“君以民為本，民以食為天，食以安為先”。一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有了食品安全的保障，如果沒(méi)了國(guó)人的健康體魄，國(guó)家能夠繁榮昌盛嗎？答案是不言而喻的。我作為一名跨世紀(jì)的有夢(mèng)想的中學(xué)生，有責(zé)任為國(guó)家的食品安全貢獻(xiàn)力量。所以我立志：長(zhǎng)大當(dāng)一名食品安全檢測(cè)專(zhuān)家，讓人們?cè)跓镜昀锎罂於漕U而不用擔(dān)心地溝油，讓大媽大爺去菜市場(chǎng)買(mǎi)上放心的蔬菜、豬肉，而不用擔(dān)心農(nóng)藥殘留超標(biāo)、死豬肉。想到這里，我的心境豁然開(kāi)朗起來(lái)。
但我深知：夢(mèng)想的花朵，需要用勤勞的汗水去澆灌，我毅然來(lái)到書(shū)桌前，伴著燈光，在知識(shí)的海洋里，追尋我的夢(mèng)想。
敘事的作文 篇6
在我的書(shū)桌上，放著一個(gè)精致的小木船，它揚(yáng)著風(fēng)帆，駛向遠(yuǎn)方。每當(dāng)看到這艘木船，我就想起同桌那霞光般的笑臉，想起那件后悔的事。
我和同桌的矛盾是因?yàn)橐惠v小木船，那天是手工課，我的意洋洋地把耗費(fèi)了我很多時(shí)間的小木船拿到教室。我的“得意之作”頓時(shí)成了萬(wàn)千寵愛(ài)。同學(xué)們都聚攏過(guò)來(lái)，議論紛紛，翹起了大拇指。同桌也愛(ài)不釋手，征得我的同意之后，他拿到手里仔細(xì)的把玩。就在他觀察的興起之時(shí)，一不留神把我那心愛(ài)的小木船掉到了地上，木船的好多零件摔得一地都是。我一見(jiàn)心愛(ài)的'小木船成了那個(gè)模樣，頓時(shí)火冒三丈，沖著他大吼：“你怎么搞得，這么不小心，你看看，怎么辦吧�！彼灾硖�，看到我那么的不友好，也氣得摔門(mén)而去。
晚上，我回到家，我越想越氣，把自己悶到被子里，心想：“明明是他的錯(cuò)，他還那么理直氣壯真是不可理喻”。我甚至發(fā)誓，我再也不理他了。可是，就在我下定決心時(shí)，寫(xiě)字臺(tái)上的一幕讓我陷入了沉思。那是一張我過(guò)生日時(shí)和同桌的合照，上面是同桌露出燦爛的笑容，我突然想起和同桌先前在一起的美好瞬間，我想起我們一起在圖書(shū)館的書(shū)海里遨游，想起我們一同在學(xué)校的草地上做游戲，也想起我們因?yàn)榉稿e(cuò)而被老師一起罰站。我突然又心軟了，我開(kāi)始自責(zé)起來(lái)：他又不是故意的，我今天對(duì)他說(shuō)話(huà)太不友好。于是我又開(kāi)始想到，我應(yīng)該向他道歉，可是，他摔門(mén)時(shí)那決絕的身影讓我心有余悸，要是我向他道歉他讓我難堪怎么辦，我又開(kāi)始打退堂鼓。我就這樣一晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于下定決心，拿出筆來(lái)，寫(xiě)了一封道歉信。
第二天，到了學(xué)校，我整節(jié)課都心不在焉，我多次轉(zhuǎn)過(guò)頭去看他，一邊思考著找機(jī)會(huì)把道歉信給他。可是他總是刻意避開(kāi)我的視線。我心里面一涼，我整晚上的努力都白費(fèi)了，我先前已經(jīng)熄滅的怒火又重新沖天而起。“哼，不理就不理，誰(shuí)稀罕誰(shuí)�！蔽覀兘K于沒(méi)再說(shuō)話(huà)。我們就這樣僵持了三天，誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。
誰(shuí)曾想，到了第五天，我一到教室，我就聽(tīng)到同學(xué)們的議論，同桌轉(zhuǎn)學(xué)了，再也不來(lái)了，我的心一震。這時(shí)班長(zhǎng)給我送來(lái)一只小木船和一張小紙條，那是一個(gè)和我原來(lái)的一樣精致一樣大小的木船。我迫不及待地把那張紙條展開(kāi)，上面是同桌熟悉的字體：“親愛(ài)的同桌，弄壞你的木船實(shí)在對(duì)不起，我花了三天的時(shí)間才拼好，希望你原諒我。”讀著讀著我的淚水就情不自禁地在眼眶里打起了轉(zhuǎn)。再看看旁邊那空落落的座位，我心里真后悔啊，要是我那時(shí)可以在主動(dòng)點(diǎn)，也許就可以不留遺憾，我可以陪他度過(guò)三天美好的時(shí)光。我……
時(shí)至今日，那艘小木船還原樣不動(dòng)的擺在書(shū)桌上，看到它，我總會(huì)想起那段真摯的友誼，想起那段略帶遺憾的經(jīng)歷，想起那件讓我后悔不已的事。
敘事的作文 篇7
分享是美的，也是快樂(lè)的。
記得小班的時(shí)候，有一次開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，我?guī)Я撕芏嗔闶澈鸵粋�(gè)大西瓜，幾根香蕉等等。可我很要好的朋友王然只帶了一丁點(diǎn)兒零食和一個(gè)蘋(píng)果。
她看到我那些五花八門(mén)的東西，向我投來(lái)羨慕的眼光。我看了看她那一點(diǎn)零食，又看看她那可憐巴巴的樣子，問(wèn)她：“你怎么就這么一丁點(diǎn)零食��？”她沒(méi)好氣地說(shuō)：“你都看到了，還問(wèn)什么？”看她生氣的樣子，我只好安慰她：“我們一起來(lái)分享我的食品吧！”她這才開(kāi)了口：“因?yàn)橥浗裉扉_(kāi)聯(lián)歡會(huì)，走的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及準(zhǔn)備了。”我把自己的一半零食分給了她，她用感激的眼光看著我，嘴里輕輕地說(shuō)：“謝謝你！”老師看到了也夸獎(jiǎng)了我，我心里美滋滋的'，其他小朋友也開(kāi)始把自己的東西和大家分享，和諧與快樂(lè)在整個(gè)教室里回蕩。
上了小學(xué)之后，我依然體會(huì)著分享給我?guī)?lái)的快樂(lè)和感動(dòng)。我的好朋友王寧，有一次他的媽媽生病了，他沒(méi)人照顧，我就把媽媽給我買(mǎi)的食物分給他，讓他好好吃飽，別餓著。這一切媽媽看在眼里，還夸我是個(gè)懂事的孩子，王寧也非常感動(dòng)。等他病好了，他們?nèi)揖驮诤涞亩炖镱I(lǐng)著我去泡溫泉呢！
【敘事的作文】相關(guān)文章：
敘事的作文12-21
等敘事作文08-07
敘事作文：等08-07
(經(jīng)典)敘事作文08-07
敘事作文[經(jīng)典]07-29
【經(jīng)典】敘事的作文07-29
敘事作文(精選)08-05
敘事的作文【精選】08-03
敘事的作文(經(jīng)典)08-04
敘事作文(經(jīng)典)07-23