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敘事作文300字

時(shí)間:2023-08-26 16:15:19 敘事作文 我要投稿
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敘事作文300字7篇【優(yōu)】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的敘事作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

敘事作文300字7篇【優(yōu)】

敘事作文300字 篇1

  春天來了,萬物復(fù)蘇,小草已經(jīng)冒出了嫩芽,柳樹也有了綠意。我走在回家的路上,小鳥在枝頭歡叫,小草向我點(diǎn)頭微笑,柳樹向我頻頻招手。我的心情也像這些景物一樣愜意,因?yàn)槲以谶@次英語百詞大賽中得了一百分,也是全班唯一的滿分,你說我能不興奮嗎?

  我飛快地一路小跑回了家。迫不及待地拿出了卷紙,看著卷紙上一個(gè)個(gè)如花的對(duì)號(hào)。突然,我呆住了,原來,有一個(gè)單詞我寫錯(cuò)了,老師竟然給了一個(gè)對(duì)號(hào)。我頓時(shí)茫然了,是告訴老師呢,還是不告訴呢?如果告訴,我只能打九十九分了,而且同學(xué)們也不會(huì)那么羨慕我;如果不告訴,雖然沒人知道,可是心里。我正猶豫不決,一低頭看見了胸前鮮艷的'紅領(lǐng)巾,它好象在告訴我:你是少先隊(duì)員,老師不是常教育你要誠實(shí)嗎?難道你忘了嗎?最后我終于下定決心:告訴老師。

  老師知道后,把我的分?jǐn)?shù)改成了九十九,還把此事在班級(jí)公開了。令我沒想到的是,同學(xué)們給我的是熱烈掌聲,還說我真誠,我十分受感動(dòng)。

  我用我的這份真誠,換來了同學(xué)們的贊賞,獲得了老師的表揚(yáng)。

敘事作文300字 篇2

  ”哇!太好了!"我尖叫道。林子璇、朱容嫻、徐紫靈她們要來我家,真激動(dòng)呀!她們都是我最好的朋友。

  等她們都到齊之后,先玩了會(huì)飛行棋,”我們現(xiàn)在來做PPT吧!”徐紫靈不耐煩地說!監(jiān)K!"我們齊聲地回答道。 我打開了電腦看了看,突然,我聽到了一個(gè)聲音”我怎么沒有看見那個(gè)傳統(tǒng)文化的題目呢?" ”在這兒。"我有氣無力的說,我點(diǎn)開了那個(gè)網(wǎng)站開始做了起來。 先打字”傳統(tǒng)文化"再打上小組長、成員,順便把我們的名字直接打了上去!钡谝粡垐D片的'背景要什么樣的呢?"我問。 ”這張,不要,這張,不要,這張呢?"”好"我們就這樣定了這張完美無缺的圖片。 ”有聲音嗎?" ”好像有吧。"我們一問一答的開心極了。 ”第二張一定要有字的。"我說。 ”哦!好的。"徐紫靈不緊不慢地說。 徐紫靈又在百度里找了幾幅國畫插進(jìn)去,這個(gè)PPT百看不厭,”哇!"太棒了,我瘋狂地旋轉(zhuǎn)著,手足舞蹈地跳起了舞來,”耶!終于成功了!”我們真想開個(gè)大狂歡。

  就這樣,我們通過玩、看、做的過程,第一次做PPT成功了。

敘事作文300字 篇3

  我是一支幸福的鋼筆,也是小主人得力助手。

  我全身黑黑的,中間還有幾只米老鼠圍繞著我,我大約有12厘米。

  我的`主人不但喜歡我,還很愛護(hù)我。我如果渴了,我的主人就會(huì)給我吸上滿滿的墨水,我喝飽后,主人就會(huì)用紙幫我擦嘴巴,然后小心地把我放到文具盒里,讓我美美地睡上一覺。如果我身上沾了臟東西的話,主人就會(huì)幫我擦干凈。每次老師把《鋼筆習(xí)字冊(cè)》發(fā)給小主人時(shí),就該我出場(chǎng)大顯身手了!主人拿起我,一個(gè)個(gè)漂亮流暢的鋼筆字就出現(xiàn)在了本子上,我還讓小主人得過優(yōu)加五角星呢……對(duì)了,說到現(xiàn)在,還沒說怎么用我呢!其實(shí),使用我很簡單。只要先把我頭上的帽子拿下來,然后就可以寫了。怎么樣,簡單吧?如果我的筆頭寫不出來,千萬別以為我是壞了?赡苁俏铱柿耍灰夏涂梢粤。也可能是我該洗一下澡了,只要把我放到水龍頭口,打開水龍頭放水,然后慢慢清洗就行了。記住一定要放小點(diǎn)水哦!不然墨水濺到你身上可不是我的錯(cuò)哦!

  你看,有我這樣的助手,能不好嗎?

敘事作文300字 篇4

  勤奮如雨中的一把傘,雖有暴雨的打擊,但最后還迎來了一片明亮的天空。

  藝人和演員不是一天二天就有所成就的,他們是經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨和百分之九十九的勤奮。就如那句“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!边@句名言不是人人都能實(shí)現(xiàn)的,但也不是軟弱都實(shí)現(xiàn)不了的。勤奮與汗水成正比,與懶惰成反比。所以付出的'多,回報(bào)就多。

  勤,這個(gè)字右邊是個(gè)力,力出的多就足以有所成就。就如那些作者們,他們的每一個(gè)字都包含著他一生的智慧。那司馬遷寫了《史記》,雖然他身在牢中,但心在書中與筆中,他用了大約三四十年的筆冊(cè)終于寫出了《史記》這一本記載了歷史的讀物。

  勤奮主要在少時(shí),少時(shí)的艱苦奮斗決定著后來的成功。正如“少時(shí)不努力,老大徒傷悲。”少時(shí)的努力、勤奮,就決定著以后的成功。那句“書山有路勤為經(jīng),學(xué)海無涯苦作舟!背晒Φ拿卦E在于勤奮加勤奮,學(xué)習(xí)沒有捷徑,而勤奮就是最短的路。

  那句“失敗是成功之母。”失敗后才會(huì)激勵(lì)著我們勤奮與奮斗。所以勤奮是必不可少的。勤奮乘以失敗就會(huì)成功。

  勤奮的一小步,就是成功的一大步。

敘事作文300字 篇5

  開始的開始

  “假小子”是我的代稱,童年是哥哥陪伴走過來的,只要是他做的,也必定有我。耳邊似乎又想起了蟬的叫聲“知了,知了”,那是我的哥哥在捕蟬,躡手躡腳,屏住呼吸;草地上我們兩捉螞蚱的背影;過年時(shí)撕鄰居家的'對(duì)聯(lián)被罵的情景……這些如海中拾貝,一顆一顆亮麗多彩卻總也拾不完。童年的調(diào)皮經(jīng)歷,促成了我桀驁不馴的性格,上小學(xué)后,再加上我成績好,且集老師的“寵愛”于一身,我開始變得霸道,變得“不可一世”……耳邊又回蕩著“開始的開始,我們都是孩子”

  孩子的孩子

  “孩子的孩子,你要飛往哪去?”步入中學(xué)后,面對(duì)一張張陌生的面孔,自己有了壓力,也許是長大了,抑或是什么。自己的性格收斂了許多,開始變得文靜。孩子的孩子,我要飛往渴慕的理想高中。所以我用奮斗的淚泉讓自己的中學(xué)無悔,耕耘必有收獲,我終考上了自己的理想高中。

  最后的最后

  在這個(gè)神圣的高中校園里,有過歡笑與淚水,考試時(shí)的失敗,讓我徘徊,但,是親情,這雙有形的翅膀帶給我力量,讓我擁有了哭完后站起來的勇氣,讓我更加渴望飛翔!渴望變成天使!

  我需要一雙堅(jiān)實(shí)有的手,把夢(mèng)想緊緊握在我的手中,讓自己的青春無悔,讓我的成長之路更加豐富多彩。

敘事作文300字 篇6

  我非常膽小,媽媽經(jīng)常說我:“什么時(shí)候才能長大一點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)呀!”那天,我們都在爬山,一不小心,我被一塊石頭絆了一腳,跪到了地上,還把膝蓋磕破了,我哭了起來,但是沒過一會(huì)兒傷口就不疼了,我也停止了哭泣。在下山的`時(shí)候我又因那塊石頭絆倒了,這次我沒有哭,而是站了起來,心里想:你自己走路不看路怪誰呀?哭?哭有什么用呀,哭了你還是會(huì)疼。

  那天,學(xué)校舉辦了“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我們那隊(duì)輸了,雖然沒拿到獎(jiǎng)杯,但是我也盡了我最大的力。我并不感到失望,因?yàn)槲覀冴?duì)一直表現(xiàn)非常棒,只不過在“袋鼠跳”的時(shí)候,袁磊一直想比他們快,所以總是早跳出去,又被迫回來重新跳,所以我們才輸?shù),我們并不比他們差?/p>

  自從那兩次以后,我變的堅(jiān)強(qiáng)起來了,不會(huì)因?yàn)榛咕涂薇亲恿。我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

敘事作文300字 篇7

  我有過和許多小動(dòng)物在一起的日子,但都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我和它在一起的子。它是誰?誰跟我在一起讓我快樂?

  就在一天下午,在外面的水管旁,我正在洗手,忽然一只喜鵲勇氣十足的飛到水龍頭下喝水,我急忙抓住它。

  這只喜鵲長著金色的羽毛;小紅的.爪子不停亂動(dòng),小嘴兒還唱著歌,在屋子里自由自在地飛。我非常喜歡它,我們很快成了朋友。

  有一次,我跟它做游戲,我手拿一點(diǎn)面包渣提在空中,讓它來撲食。只見它翅膀一扇,剛要撲到,我手提,它撲了個(gè)空,轉(zhuǎn)過身不理我了。我又拿了一些餅干渣喂它吃,鼓勵(lì)它。一看到餅干渣,它又蹦又跳,我們又玩了起來。

  每天晚上,我都不會(huì)讓它睡在盒子里面,而是拿個(gè)樹枝它站在樹枝上睡覺,也會(huì)有家的感覺。

  一天早上,我發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)多了兩只喜鵲,原來是它父母來接它了。我一下子抱住了喜鵲,不讓它離開,可是動(dòng)物也需要父母照顧。于是不由自主的慢慢松開手。喜鵲飛到父母前,對(duì)我叫了兩聲,好像在向我道謝。

  那只喜鵲是那么可愛?墒翘煜聸]有不散的宴席。和喜鵲在一起的日子,我是快樂的。

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