敘事的作文【集合8篇】
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
坐在我后面的那位看起來可憐兮兮的，平時說話聲音小小的，實際是個大喉嚨；看起來很老實，其實很調皮。他就是我們班的調皮鬼——蔣澤。他，可把我煩死了！
故事得從我說起：我最喜歡黑色的衣服了，所以經常穿一件黑色的.羽絨服。一天，數(shù)學課上，我聞到了一陣陣的糊味兒，這味兒是哪里來的呢？我望望窗外，窗外晴空萬里，連朵云都沒有，更別說煙、火了。再說，我離窗戶很遠的，窗邊的人怎么沒有反應呢？難道煙是室內傳過來的？嗯，好像在后面。我轉頭一看，只見蔣澤把紅外線玩具燈打開，光束便向一張被記號筆涂黑的紙照去，紙冒煙了。他見被我發(fā)現(xiàn)了，連忙收了起來，還乞求我不要告訴老師。我警告他：“上課不許再玩了，不然，后果自負�！�
下午語文課上，我后面的周雅拍拍我說：“他剛才用紅外線照你的衣服呢�！蔽覄傄换仡^，他便開始迅速變臉——由一副得意洋洋一下子就成了可憐兮兮的樣子，耍賴說：“我沒有�！蔽覜]說話，向他瞪了一眼，繼續(xù)聽課。沒過多久，周雅又告訴我他仍然照我衣服。一節(jié)課下來，蔣澤竟然照了我五次。
我意想不到的事情發(fā)生了，周雅告訴我，我的衣服上有幾個小洞。小洞在我的背上，很小，不會是蹭破的，我反應過來：蔣澤的紅外線！我氣急了，找到他質問：“是不是你用紅外線把我的衣服燒壞的？賠！”蔣澤一臉無辜地說：“我沒有�！蔽野盐业耐评碚f了一遍，可他還是不承認。其實，我早就知道是他干的了，因為他每次做錯事都這樣，死不承認�？衫蠋熞笪覀冇鍪乱凶C據(jù)，我沒有��！
唉，我只好不穿黑衣服了，誰叫我背后有一個搗蛋鬼呢？這真是啞巴吃黃連，有苦說不出！
敘事的作文 篇2
我所在的這座城市有個不成文的風俗，父母本命年，女兒要給父母買紅色秋衣秋褲，還有外衣外褲。說在本命年穿女兒買的紅衣服父母可以長命百歲。今年是羊年，也是媽媽的本命年，所以我決定也去商場給媽媽買衣服。
就選在周末，我走進了商場，決定利用這個機會好好給媽媽挑身像樣的衣服。紅色的秋衣秋褲倒是好買，因為衣服有彈力，肥點瘦點差不多就能穿�，F(xiàn)在衣服款式多，我為媽媽挑好了秋衣秋褲，還有一件上衣外套，一路買下來倒是很順利。但買外褲時卻難住了我，售貨員問我要多大號，我卻楞住了。關于媽媽的腰圍，我根本說不出來，身高還可以說個大概，至于腰圍，我一點概念都沒有。
為了不讓自己難堪，我只有先和售貨員說:“我先自己隨便看看，選中了款式我再告訴你�！�
圍著衣服轉了又轉，看了又看，也不知道媽媽到底穿哪件合適。無奈之下，我開始看逛商場的顧客，希望能從她們中間找到和媽媽身材差不多的人�？梢补至�，我找了又找，似乎沒有一個人和媽媽身材相似。
于是，我找了個借口，跑到洗手間撥通了妹妹的電話:“咱媽腰圍多少��？”妹妹說:“這個我還真不知道，應該和我差不多吧？有時我買的褲子不想穿送給媽媽她就穿了”。掛了電話，總覺得不對，妹妹那么胖，媽媽穿她的衣服怎么能合適？接著我又撥通了弟弟的電話:“弟弟，你知道咱媽腰圍是多少嗎？”弟弟笑著回答我:“姐，你怎么問我這個問題�。课易约捍┒啻筇栄澴佣疾恢�，都是我媳婦給我買的。要不我問問我媳婦知不知道？”我失望的掛了電話。 是啊，作為女兒的都不知道自己媽媽的腰圍，何況是兒子，更何況是兒媳婦？唉，我只好打電話問媽媽了。媽媽接到電話急乎乎的說:“千萬別給我買褲子，，媽媽褲子多著呢，都穿不過來。光你們給的還沒穿的還有好幾條。”我笑著說:“媽，那些褲子肥的肥瘦的瘦，長的長短的短，那哪兒行啊，不可能都合適�！眿寢屨f:“怎么不行啊，瘦的短的就拆開往外放放線，肥的長的就往里縫縫，穿著都挺好的呢！”我一聽這話就急了，急忙說:“媽，你就告訴我你的腰圍到底是多少就行了！”媽媽說:“聽我的話，別買了。你們家這兩年也不容易，你公公出車禍癱瘓在床，孩子上學也得花錢，你們家里里外外用錢的地方很多，再說媽也不缺衣服穿�！闭f完，媽媽匆匆掛了電話。
我一陣傷感，心情久久不能平靜。這些年，為人子女，我們幾個竟然都不知道父母的腰圍是多少。我呆呆的站在商場一個無人的窗口，拼命的`想媽媽的身材是什么樣子，可我卻怎么也想不出來。反而，媽媽穿的那些褲子越發(fā)清晰的出現(xiàn)在我腦海里。有的褲子腿是短的，就像現(xiàn)在流行的我們穿的九分褲；有的褲子褲腿很肥，就像我們穿的褲裙。仔細想想，媽媽沒有一件合適的衣服。再想想我們自己，買衣服要求很高，長點不行，短點不行，肥點不行，瘦點也不行，質量不好不行，穿著不舒服更不行。想著想著，我淚眼朦朧，淚眼模糊中，媽媽的身材清晰的在我腦海里閃現(xiàn)出來。我擦了擦模糊的雙眼，調整好自己的情緒，走到中老年柜臺，認真的像售貨員描繪著媽媽的身材。最后，聽了售貨員的建議，我終于為媽媽買到了一條摸起來很舒服而又質量很好的褲子。
拿著新買的褲子我怯怯的回到了娘家，生怕衣服不合適。哪知，媽媽一試剛剛好。媽媽看到衣服合適，一直夸面料好，還說自己有福，這么大年紀了還穿這么好的衣服。媽媽一直撫摸著新衣服，嘴里嘮叨著我又亂花錢，可我明明看到媽媽臉上都是滿足和幸福的微笑。
從媽媽家回來的路上，我的心情是愉快的，但又是沉重的。我不知道有多少年輕人和我一樣，清楚自己，愛人和孩子的身高，體重，腰圍，甚至身體上的每個小細節(jié)，卻從來沒有關心過自己父母的腰圍是多少呢？其實，這更應該是我們銘記在心的��！
敘事的作文 篇3
我家有四條蟲，爸爸是工作蟲，媽媽是書蟲，姐姐是電視蟲，我是懶覺蟲。
爸爸每天很早上班，幾乎早餐也不吃，就出門了。他整天忙忙碌碌的，每天在單位里干十多個小時，只有到了晚上九點才回家，所以爸爸是工作蟲。
媽媽是書蟲。家里有個大書架，兩層是我的書，其它的全是媽媽的，上面擺滿了故事會、小說、報紙。她一天到晚都坐在椅子上看書，睡覺時也要看書再睡，所以我們都叫媽媽是書蟲。
姐姐從早到晚占著電視，把電視當成自己的寶貝似的。她喜歡看什么《喜羊羊與灰太狼》呀、《》呀、《寶蓮燈》呀，她說自己從電視中懂得了很多道理、得到了很多樂趣呢！所以我們管姐姐叫電視蟲。
我呢就是愛睡懶覺的'懶覺蟲啦！我一直覺得：被子和枕頭是最舒服的啦。抱著枕頭，蓋上被 子，做個甜蜜的夢，真享受��！我都想永遠呆在那溫暖的被窩里了。所以，大家叫我是懶覺蟲。
現(xiàn)在你明白我家的蟲是什么意思了吧！
敘事的作文 篇4
決定做一件事之前，應該深思熟慮。但請記住，一旦確定了目標沒到終點的時候，不要輕易就回頭。
小學課本上，有那么一篇文章題目是《走一步再走一步》，講的是作者在爬山的過程中在黑漆漆的夜晚突然對從陡峭的懸崖上回到地面產生了深深地恐懼，最終在父親的引導下一步一步地摸索探測著，最終戰(zhàn)勝內心的自己，成功的回到了父親的身邊。在人生的道路上，我們面臨著各種各樣的選擇會想要實現(xiàn)一個又一個的目標。但是，在夢想開始和夢想實現(xiàn)的過程中。一樣會出現(xiàn)一個又一個的誘惑和抉擇，再艱難的窘境中。我們很容易受到這些外在因素的影響。而選擇而臨陣退縮。
前幾天，我的電動車在外出的時候因為輪子磨損的太厲害被路面上的石頭扎破了胎。母親昨天就在說讓我自己推著車子去修理鋪把輪胎補好，我抬頭望著天空那火熱的太陽頓時就把立刻推著車子去修理鋪進行修理的想法，又壓下去了。心里想著：今天太陽這么老火，不如明天再去吧。
所以這件事情又被擱置到今天，出發(fā)之前，我在心里默默的把家里到修理鋪的距離做了一個大概的估計，聯(lián)合著輪胎的'磨損情況。我在心里哀嘆著：輪子或成這樣看樣子只能推著去了，但是太陽這么大肯定到達修理鋪的時候肯定整個人都被烤焦了。一個人頂著老大的太陽，默默的推著車子走在路上。陽光的灼熱感，莫名的讓我無比煩躁。內心不住地掙扎著，同時又念叨著：現(xiàn)在都八點鐘了這么遠的路估計到了修理部的時候整個上午就這樣耗光了。于是，不去修理車子的這個念頭，一直在我心里徘徊著。但我心里很明白，逃避不是辦法事情總要解決的。所以只好推著車子認命的走在路上。
途中遇到鄰居家奶奶騎著電動車出門辦事，說要幫我把車子送到修理鋪，因為她的車子太過于狹小再放一輛車的行為太不切實際。我婉拒了她的建議，并感謝她的幫助。的就推著車子自顧自的走著。為了讓自己不再有打退堂鼓的想法。
我漸漸地開始忽略了，這一段遠遠的距離，盡量放松心情就這樣推著車子走在路上。覺得，這就算是學習戰(zhàn)勝自己的一次小小的考驗吧。我終于不再一步三回頭，開始用最平和的心態(tài)只顧走的腳下的路。心里就在念著走一步再走一步，不要過份的去糾結終點究竟在哪里會在什么時候到來，只要朝著這條路不停的走下去，終點，或許就在下一刻來臨。
當我終于到了修理鋪的時候，我坐在凳子上對自己說堅持到底并沒有那么難。
敘事的作文 篇5
只要是學生，誰都曾經有過同桌的，那就聽聽我的同桌到底是樣的。
我的同桌今年比我大半歲，十一歲，他是個活潑，又可愛的小男孩兒。
這我的新同桌，上課遵守紀律，老師了問題都不會放過的。他上課聽老師講課，一句悄悄話也不講，小動作也不做，而我呢？每次上課都死呆呆的坐在那里，也不發(fā)言，之我沒發(fā)言，是我沒那個膽量。我的新同桌上課真專心。
他還熱愛勞動，只要座位底下有紙，他就撿起來扔到垃圾堆里，我每次都看見他的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。
有時不該他掃地，他也拿起掃把大把大把的打掃起教室來，幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
他是熱愛勞動的好學生，愛學習的好學生。每次寫課堂作業(yè)時他都一絲不茍，安安靜靜的寫作業(yè)。你找他說話可他不知道是故意的，寫作業(yè)太了，跟沒聽見你說話一樣，找他借鋼筆他連理也不理，他太學習了。晚上七點鐘，別人都回家了，他還在教室里看書，到了離校鐘響了的時候他才回家。我的新同桌他是多么熱愛學習呀！
他班集體的好學生。
每次班的流動紅旗掉地上時總是他幫把地上的流動紅旗撿起來的`。
有一次輪到班的學生值日，忽然下起了大雨，學校的國旗沒人降下來，他就冒著大雨去把國旗降下來拿去交給了校長，這件事引起了全校師生的注意，在周一升旗時還表揚了他。我又想了想遇到事就不會這么做，覺得非常的慚愧，怎么就不會這么做呢？
我要向他學習，學習他熱愛學習，集體的精神。
敘事的作文 篇6
我心中的那一道陽光，它是溫暖的，當我失落的時候，它會化作一句句叮囑，一聲聲鼓勵，照進我的心房；當我迷茫的時候，它總會穿過層層云霧，照亮我前方的道路；它會點亮我的人生，給予我勇氣。而我心中的那一道陽光，便是老師給予的。
記憶的思緒把我拉回六年級的時光。那時候，因為臨近畢業(yè)，作業(yè)一下子多了起來，知識點也變得越來越復雜……面對家長的`吩咐、老師的要求的雙重壓力下，我不知是因為什么原因，有些昏昏沉沉的，上課也沒辦法很專心地聽講，成績也是“飛流直下三千尺”。看著那一張張打著叉的卷子，我的心情仿佛跌入了低谷。現(xiàn)在我的心如刀割一般，前方的道路仿佛完全是黑暗的。我感到一片迷茫，見不到陽光，一切的一切都是黑暗的。我漸漸對學習失去了信心，在很小的時候，我總是很努力地學習著，信誓旦旦地說自己會考上好的學校，可現(xiàn)在我又是怎么了呢？連我自己也說不清楚。
那時候，教我們語文的是袁老師，她的教學風格很獨特，總是能用各種你想不到的方法引領你走向陽光的、正確的道路，在學校里是數(shù)一數(shù)二的，袁老師可能是看出了我的變化吧，總是格外地關心我，不是耐心地幫我講解各種難題，就是叮囑我回家要好好休息。有好幾次我都感覺到一絲絲陽光照進了我的心房。一天放學，我正疲憊地收拾書包準備回家，忽然，一張紙條從我課本里掉了出來，我好奇地拾起來，上面是一行清秀的字體，寫著：不管未來的路有多艱難，都要心存陽光。我相信，你是最棒的!我一怔，這是袁老師寫的字！看著這些字，仿佛有一道陽光照入了我的心里，很溫暖很溫暖。老師不知何時已經站在了我的身后，她望著窗外的夕陽，眼里閃著柔和的光芒，輕輕地說：“你看，太陽要下山了，可是，在最后一刻，它都在努力地釋放光芒。我們難道不應該像它一樣嗎？”老師說的每一個都深深地敲擊著我的心靈。我霎時感到周圍都充滿了陽光，讓我不再迷茫，不再無措，未來的路變得清晰起來。是的，在最后一刻，更要努力，向著終點沖刺，讓未來的自己不會抱有遺憾！我抬起頭，堅定地看向老師，心里涌起的暖意，像中藥，像棉衣，像一碗小米粥。
時至今日，再回想起這件事，心里都會翻滾起陣陣波浪。過往的日子不會重來，而心中的那一道陽光將會永存，并讓我受益一生。
敘事的作文 篇7
7月18日清晨，在市體育館北門，來了一群邢周報小記者，當然也包括我了。隨著韓姐姐（邢周報帶隊記者）一聲令下，小記者們便紛紛上了大巴車。這時很多人要問了“這是要去哪兒呀？”忘了告訴你們了，這些小記者是要去天河山參加為期五天的特訓營。
經過兩個小時的奔波，一個振奮人心的聲音“天河山到了”從韓姐姐口中蹦出，小記者們便整頓行李，興高采烈地下了車。下車后，我們首先認識了要陪我們度過這快樂的五天的教練，一位是梁教練，一位是范教練。梁教練挺著大將軍肚，聲音低沉粗壯，而范教練則聲音嘹亮，十里開外都能聽到他的聲音。隨后，教練帶我們來到位于半山腰的賓館，在這里我們要一起度過五天。
豐盛的午餐后，就要開始訓練了，教練先幫我們分好隊，我們隊叫“精英隊”，口號是“勇敢無畏！堅強不屈！”對方則叫“閃電隊”，口號是“電閃雷鳴！無堅不摧！”
我們訓練的項目可真多呀！有千手解扣、水球大戰(zhàn)，不倒森林、松鼠大樹、穿越電網(wǎng)、小心地雷等。其中，我最喜歡的是松鼠與大樹。下面就跟我一起體驗一下吧，首先，我們分好“大樹”與“松鼠”。兩個相鄰的“大樹”中間圍著一只“松鼠”，然后聽教練口號，當教練說“風來了”時，“松鼠”不動，“大樹”們要快速分開，找好搭檔，并圍住一只“松鼠”（搭檔和松鼠都不能重復），當教練說“獵人來了”時，“大樹”不動，“松鼠”必須跑出樹洞，然后另找一處新樹洞。只聽教練一聲令下“風來了！”，“大樹”們快迅分開，嘴里還喊著“快找搭檔！”“別動呀，那是我們的松鼠！”“沒有大樹了”“太好了，還有一只松鼠！”……不多一會兒，一棵“大樹”就被站出來了，哈哈哈，因為搶不到搭檔了。之后就換成這棵“大樹”來發(fā)口令，然后以此類推，不停地有“松鼠”和“大樹”被站出來，大家玩得盡興時，韓姐姐和教練也加入了找樹洞的行列，而場面一度陷入兵荒馬亂的.狀態(tài)，最后大家看著“松鼠”各自抱頭鼠竄的樣子，都不禁哈哈大笑起來……
怎么樣，挺好玩的吧，心動不如行動，趕快加入我們吧！
敘事的作文 篇8
在偌大的舞蹈教室里，幾位評委坐在前面，專注的欣賞著面前幾位女生的表演，微笑著點頭，一縷陽光透過窗戶，折射在地板上。那，便是我的光芒。
我從小開始學舞蹈，到現(xiàn)在已經將近七年了。但在很多人的印象里，我只不過是個不折不扣的胖子，沒有人會把我和“舞蹈”這個詞聯(lián)系在一起。我自己也明白，只有身材好的人才適合跳舞，可每當我看到那些自信的女孩身軀輾轉纏綿，指尖劃出令人癡迷的弧度，頭發(fā)與裙角在午后微弱卻依舊溫暖的.斜陽中飄散，仿佛全世界都投入到韻律中，我就忍不住想加入他們的行列。
一年級時，幼小的我第一次走進舞蹈教室，聽從老師的安排，跟著其他人壓腿，下腰……盡管我肥胖的身體在一群人當中顯得那么笨拙，但是我絕不輕易放棄。隨著內容難度的加大，每次都要壓腿、劈叉、扳腿以及一系列的高難度動作，每次我都不免汗流浹背，氣喘吁吁。因為我長得又高又胖，所以我從來都站在最后一排，所有的鮮花掌聲都歸前幾排的人所有，而我，就像空氣一樣的存在。我曾一度的想要放棄，但我不愿意就這樣放棄，沒有最后一排，又哪會有第一排呢，不管在站哪，都在為這個團體獻一份力，只有每個人都共同努力，才能演繹出最絢麗的舞蹈。這樣想著，我也就咬咬牙堅持下來了。
舞蹈，也帶領著我走上了更廣闊的舞臺。在這條漫長的道路上，我第一次參加舞蹈班自己舉辦的周年慶典，第一次做了主持人，第一次考級，第一次登上學校的“六一”舞臺，甚至第一次登上了武漢大劇院，獲得了湖北舞蹈比賽的一等獎……
在一個萬里無云的早晨，我就要參加舞蹈的十級考試了，這就意味著我快要畢業(yè)了。微光斜射在我的臉上，令人心曠神怡，我在腦海中回想著那優(yōu)美的舞蹈動作，心中感慨萬千。這我最后一次站在舞蹈教室，站在評委面前，七年的舞蹈生涯就要告一段落了。我面帶微笑，自信驕傲地說出自己的名字。穿著舞鞋，雙臂緩緩張開，曼妙而舞，我完全沉浸在自己的舞蹈中，心也跟著飄揚、輕舞。
一舞終，我清楚地看到評委露出了會心的笑容。
一縷陽光閃耀著，我的光芒，也閃耀著。
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