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敘事的作文

時(shí)間:2023-10-26 09:07:37 敘事作文 我要投稿

敘事的作文[合集5篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的敘事的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文[合集5篇]

敘事的作文 篇1

  我家有一只寵物,它是一只小狗,名字叫小黑。

  小黑,是一只小黑狗,還是一只很小很小的夠。它的身長只有35厘米,高只有20厘米,退場只有6厘米。它是一只母狗,眼睛圓圓的`,有一只小巧玲瓏的鼻子和小小的嘴,牙齒鋒利無比。我要 是在外邊玩夠了回家來,它就噌噌得的就像草原上的野馬一樣飛奔過來,用它的小爪子來抓我的手。好像在說;“小主人回來啦,為我喂吃的啊”然后我趕緊給它狗糧吃,它高興極了。

  我從中體會到,動(dòng)物也明白人的語言。我讓他跑它就跑,讓它回來它就回來。小動(dòng)物也可以很人類和平共處,所以我們要愛護(hù)動(dòng)物。

敘事的作文 篇2

  到了公園池塘,瞧去,一群群天鵝伸長脖子向游人們問好。這么多的黑天鵝中,夾著一只白天鵝,真是“萬黑叢中一點(diǎn)白”!白天鵝的'羽毛潔白發(fā)亮,像穿了件白紗裙在水中翩翩起舞呢!我走上池塘的木橋看天鵝,驚奇地發(fā)現(xiàn)有兩只黑天鵝的頭輪流伸進(jìn)水中,然后頭碰到一起,形成一顆愛心!皨寢尶炜!蔽抑钢莾芍缓谔禊Z,說,“它倆在給我們表演節(jié)目呢!”白天鵝在水中歡快地游著,時(shí)不時(shí)把嘴巴伸進(jìn)水里,多么像是在給游人鞠躬呀!真是一群熱情好客的天鵝。我和媽媽不由得喜歡上了這些天鵝,我們在附近買了點(diǎn)蔬菜作為送給它們的見面禮。我拿起一根叫不出名字的蔬菜,伸在池塘邊呼喚:“黑天鵝、白天鵝,快來吃吧!”一只黑天鵝游了過來,脖子一伸,就把蔬菜吃掉了?蛇有很多天鵝沒吃到呢,我拿起幾根蔬菜拋向遠(yuǎn)處。那些天鵝們見到了蔬菜,都爭先恐后地游過去,它們一會兒彎著脖子低著頭在水里啄食,一會兒又將嘴巴伸出水面來。“呱——呱——”,快聽快聽,吃飽了的天鵝唱起了動(dòng)聽的歌謠……

敘事的作文 篇3

  又回到最初的起點(diǎn)/記憶中你青澀的臉/我們終於來到了這一天/桌墊下的老照片/無數(shù)回憶連結(jié)——《那些年》

  獨(dú)自站在母校的操場中央,看學(xué)弟學(xué)妹們純真的笑臉,歡笑聲激蕩起一層又一層波瀾,不正是昨日的我們?

  剎那間,我被巨大的的空虛包圍,周圍的一切都急速老去,只有我,像世界上最后一個(gè)人類,在物種滅絕的邊緣掙扎,昔日的一幕幕如黑白電影般地在眼前重播。

  

  開始的開始/我們都是孩子/最后的最后/渴望變成天使/歌謠的歌謠/藏著童話的影子/孩子的孩子/該要飛往哪去——《北京東路的日子》

  頭頂上的吊扇像個(gè)醉漢一樣?xùn)|倒西歪地打著轉(zhuǎn),不知道哪天就會被地心引力召喚下來。太陽仍舊肆無忌憚的燃燒著,在把大地烤得冒煙的同時(shí),還不忘嘲笑一下苦命的吊扇。

  英語老師甜美又略帶疲憊的聲音離我愈來愈遠(yuǎn),瞌睡蟲慢慢地爬上我的鼻尖……

  忽然,胳膊一陣劇痛,我一個(gè)激靈爬起來,困意全消。泰迪欣慰地看了我一眼又繼續(xù)投入到“QQ飛車”中去了。呵呵,她雖然自己對英語不感興趣,但總是負(fù)責(zé)地監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。

  歸根究底,這是我們九(一)的班風(fēng)在搞鬼,老師們總是擔(dān)心我們這些單純善良的孩子走上社會后被人欺負(fù)。于是乎,他們苦口婆心的教育我們江湖險(xiǎn)惡,凡事應(yīng)多長個(gè)心眼。

  這不,又來了……

  那是上午的最后一節(jié)課。政治老師在三尺講臺上口若懸河地發(fā)表演說,我和泰迪在下面滔滔不絕的談?wù)撊碎g的美味,惹得前排的同學(xué)直咽口水。突然,政治老師目光一閃,變成一把尖刀,猛地向我們刺來。我們像是被雷擊中了一樣,嚇得連忙關(guān)閉了聲帶。怎奈為時(shí)已晚,政治老師已沖了過來,她瞟了一眼我和泰迪的筆記本,就對泰迪說:“你的同桌上課與你聊天,目的是轉(zhuǎn)移你的注意力,影響你學(xué)習(xí),你看她都把筆記記下來了,而你呢,本子上空空如也!

  我們先是愣了一會兒,繼而全班都笑翻了。在這個(gè)年頭,誰會想出如此無聊的點(diǎn)子去阻礙他人學(xué)習(xí)呢?

  

  有些故事還沒講完那就算了吧/那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假/如今這里荒草叢生沒有了鮮花/好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏——《那些花兒》

  我們九(一)的“教師團(tuán)隊(duì)”亦是各有各的特色:溫柔體貼的語文孫老師被我們親切地稱為“孫媽”;年過半百卻依舊剽悍的數(shù)學(xué)老師擁有“發(fā)哥”的美譽(yù);剛畢業(yè)的化學(xué)老師“小宋”操著半是東北味半是四川味的方言給我們上課,雷人的話語整理下來有字典那么厚;物理老師當(dāng)著我們的面變臉比翻書還快;政治老師的手里總是握著根嚇唬人的棍子……

  某日,港子正在狼吞虎咽地吃著肉火燒,一看到語文老師進(jìn)來了,馬上鉆到了桌子底下,嚇得差點(diǎn)把火燒吐出來。老師見狀,馬上把他從桌子底下拉了出來,還關(guān)切地責(zé)備道:“早餐怎么能趴在桌子底下吃呢,小心著涼!我的'辦公桌上還有一個(gè)面包,你先過去吃完了再來上課吧,以后可不許空著肚子上學(xué)啊……”這種帶著些許柔情的嘮叨,讓我們感到親切如母親,于是“孫媽”的稱呼就傳開了。

  還有化學(xué)老師“小宋”的經(jīng)典語錄,總是讓人笑到吐血:

  1. “明白了沒有?”

  “沒有!”

  “再不明白的,就給我去死——咳咳----死記硬背去!”(邊說邊指著五樓的窗子)

  2. “我在5班總是夸你們上課沒有一個(gè)說話的!

  一個(gè)超級實(shí)在的同學(xué)說:“都睡著了!

  3. “沒寫作業(yè)的都給我站起來!”

  “老師,我做了一半。”

  “那你就……半蹲吧!”

  

  如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷能拍下/又怎會懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方/如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)/又怎會曉得執(zhí)著的人有隱形翅牓——《最初的夢想》

  當(dāng)窗外的槐花慢慢爬上枝頭,黑夜悄悄收起尾巴,中考倒計(jì)時(shí)也由十位數(shù)蹦到了個(gè)位數(shù)。我們站在時(shí)光的外面,看那些曾令我們愛的恨的憂的喜的一切人與事被時(shí)光的龍卷風(fēng)帶走,我們很努力地挽留,卻什么也抓不住。

  在這個(gè)傷感的季節(jié),泰迪的媽媽為我的生活又掀起一絲波瀾。

  “麻煩你勸勸我們家泰迪吧,馬上要中考了,她一天到晚還是那么悠哉悠哉的,求你拉她一把吧……”這個(gè)精明強(qiáng)干、月薪近萬的女人并非我想象中那么強(qiáng)悍,反而十分無助和憔悴。我的心軟了。

  泰德似乎對這個(gè)話題極為敏感,她沒讓我我把話講完,就問了一個(gè)問題:“如果你的人生從頭到尾都被安排了,你會怎么做呢?”

  我有些茫然。鼓舞她反抗嗎?這無疑會使他們母女關(guān)系鬧僵,還會讓泰迪吃盡苦頭。難道要接受?那么人生又有幾次可以真正自己做主呢?

  思考再三,我對泰迪說:“父母的安排一定有利于你今后的發(fā)展,但追尋自己的夢也未嘗不可,只是……”

  “只是理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,節(jié)哀順變!”港子突然如幽靈般出現(xiàn)在我我們眼前。

  “你偷聽我們講話!”

  “誰讓你們說悄悄話還這么大嗓門!

  ……

  青春,本不應(yīng)該太傷感。

  尾聲

  我要的世界/夢想在懷中/未來呼喚我/相信我會堅(jiān)強(qiáng)的走到最后——《我要的世界》

  中考,彈指一揮間。平時(shí)千百次的模擬考試已把我們錘煉得英勇無畏,盡力,就不會遺憾。

  領(lǐng)取畢業(yè)證書的那天,淚水不再是宣泄情緒的工具,更是給這三年的成長烙下一個(gè)印記,說好誰也不許忘記。多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié),我們,都要好好的。

  不知是誰在黑板上用莊重的楷體寫下:高考倒計(jì)時(shí)1065天。

  夢想在遠(yuǎn)方,追夢的腳步未曾停歇……

敘事的作文 篇4

  和去年開學(xué)相差無幾,新老師、新同學(xué)、新課本,晚上依然收看中央二臺的《開學(xué)第一課》。和往常不同的是,這個(gè)開學(xué)第一課邀請了許多重量級人物,如航天英雄楊利偉,奧運(yùn)會冠軍鄧亞萍、張湘祥,功夫之王李連杰,李小龍扮演者陳國坤……以及人氣超旺小童星客串主持,“腦白金”吳磊,《長江七號》徐嬌等等。

  今年的《開學(xué)第一課》,一共分四節(jié)班會。每節(jié)課的班長都由小童星擔(dān)任,輔導(dǎo)員由于丹老師和李連杰叔叔擔(dān)任。課題圍繞著“愛”來擬定,分別是愛是分享、愛是力量、愛是承擔(dān)、愛是榮耀。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以讓我們很多同學(xué)深思許久的故事,一個(gè)13歲少年馬鵬飛,五歲時(shí),父母雙亡,和奶奶相依為命。當(dāng)他六歲的時(shí)候,奶奶因患糖尿病而無力負(fù)擔(dān),長期不吃藥,最終導(dǎo)致雙目失明。

  從此,年幼的他就擔(dān)起了這個(gè)家。愛在他年幼的心里悄悄發(fā)芽。他每天只能睡六個(gè)半小時(shí)。除了給奶奶做飯、扎針,還要擠出時(shí)間來學(xué)習(xí),并且在班上五十多名學(xué)生里能考出前二十名的好成績。他從小到大沒有過過一次生日。但他在八歲的時(shí)候,卻用那雙稚嫩小手撿來的廢紙賣成錢,給奶奶過了一個(gè)令人難忘的'生日!鞍偕菩橄取薄qR鵬飛,一個(gè)不到14歲的同齡人。

  他,用自己的言行,踐行著中華民族這一傳統(tǒng)美德。他,讓我深深地理解了大孝無言、大愛無聲的真諦。當(dāng)他六歲在操勞這家務(wù)活時(shí),我還在爸爸媽媽的懷里撒著嬌;當(dāng)他五點(diǎn)十分起床給奶奶燒水時(shí),我還在甜美的睡夢中;當(dāng)他故意忘記自己的生日而為生活操勞時(shí),我卻因?yàn)樯盏案獠缓脤Π职謰寢尠l(fā)脾氣……一幕幕感人肺腑的片段,一幅幅催人淚下的畫面,讓我羞愧了,讓我頓悟了,我真的與小鵬飛相差太遠(yuǎn)、太遠(yuǎn),小鵬飛用愛點(diǎn)綴奶奶的人生。而我呢……多一份承擔(dān),多一份愛。

  讓我們承擔(dān)一份愛的責(zé)任,給父母洗一次腳、給父母做一頓飯、給父母捶捶背……在我們眼中的一點(diǎn)點(diǎn)小事,在父母眼中卻是孩子愛的表現(xiàn)。小鵬飛的愛終于得到了社會的反響,他以對奶奶的愛換取了社會對他的愛,小鵬飛終于過上了有生以來第一次生日!我真為他感到高興,愛是承擔(dān)也是榮耀。

  當(dāng)一個(gè)碩大的鐵釘穿透他的馬靴扎進(jìn)了他的右腳心,他硬是一聲不吭忍著劇痛踢完了從金水橋到國旗桿下的138步。這就是國旗班的鐵人班長蘇星。他用自己的愛來換取祖國的榮耀!我們傾聽了愛的心聲,讓我們也撐起愛的翅膀,讓愛溢滿天下!

敘事的作文 篇5

  著幽雅的歌聲,欣賞著窗外無限的風(fēng)光,春天來了,花兒開始綻放了,鳥兒開始搭巢了,園丁們又開始勞動(dòng)了……在這美好的春天中,人們不是該干自己的事情了嗎?看來,上次看到的景象,我還是無法釋懷……

  我和妹妹在楊家坪熱鬧的街道上穿行!翱蓱z可憐我吧,給點(diǎn)兒錢吧!”一個(gè)頭發(fā)很長又很亂、穿得十分單薄、看起來很臟的年輕小伙子在過往的人群中來回走動(dòng),他的那個(gè)已經(jīng)生銹了的大鐵碗中盛滿了角票。人們有的`鄙疑地看看他,轉(zhuǎn)身離去;有的同情地盯著他,給他一點(diǎn)兒零錢;有的干脆當(dāng)他不存在……他已經(jīng)習(xí)慣了世人的“注目禮”,毫無尊嚴(yán)地繼續(xù)向其他人乞討。

  “姐姐!姐姐!”妹妹拉了拉我的衣服,“你們學(xué)校不是叫學(xué)雷鋒嗎?你快去呀!隨便施舍點(diǎn)兒不就行了嗎?!”她說得對,可是我的腳卻怎么也挪不開步子。這個(gè)人有手有腳的,為什么不自己去打工賺錢呢!人們越是同情他,給他錢,他就會越懶惰,越依靠別人,他這樣活著還不如去死,完全就是行尸走肉!

  我終究沒有上前,這樣完成的學(xué)雷鋒任務(wù),等于害了他。我也沒有去告訴他應(yīng)該怎么做才是對的,就算我說了,可是有用嗎?他會聽嗎?道理只有自己慢慢去領(lǐng)悟才能獲益。

  美妙的春天呀!你說,在這萬物復(fù)蘇的大好時(shí)光,他,以及所有和他一樣的人,是不是應(yīng)該盡快行動(dòng)起來呢?!

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