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實(shí)用的敘事的作文5篇[通用]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的敘事的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
在四十六路公交車(chē)上發(fā)生了這樣一件事。
早晨,一群老奶奶從通江路站點(diǎn)先后登上46路公交車(chē)!袄先丝,老人卡......的報(bào)卡聲有些刺耳。車(chē)上在座的“低頭族”基本是年輕人。他們有的在“補(bǔ)覺(jué)”,有的在聽(tīng)歌,還有的在玩手機(jī),車(chē)內(nèi)一片寂靜。絕大多數(shù)人也忽視了老人們的站立。沒(méi)過(guò)幾站,年輕人不屑地說(shuō):“你們這些老人,早上不睡覺(jué),湊什么熱鬧來(lái)擠公交車(chē)?”站在一旁的.一位老奶奶插嘴說(shuō):“你們這些年輕人,不給人讓座也就罷了,干啥說(shuō)那么多廢話?”他們你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)......
我認(rèn)為老奶奶說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),愛(ài)老人是中華傳統(tǒng)美德。年輕人該主動(dòng)給老人讓座,不應(yīng)該對(duì)那些老奶奶那么不尊敬。老奶奶們最好不在上班高峰期擠公交車(chē),于己安全,于別人也方便。
假如我是老奶奶,我會(huì)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,免得人多,或選個(gè)近的地方,步行去。
假如我是年輕人,在那么擁擠的公交車(chē)上,給老人讓個(gè)座,自己站一會(huì),既能讓老人們得到休息,又有利于自己健康,這豈不是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”嗎?
敘事的作文 篇2
我向來(lái)是個(gè)慢熱的人。
所以,當(dāng)我第一次走進(jìn)調(diào)了課的那個(gè)班級(jí),同學(xué)們齊刷刷的目光令我臉發(fā)燙的快要爆炸。
過(guò)了一會(huì)兒,還沒(méi)上課,他們開(kāi)始自顧自聊起了天,時(shí)而捧腹的交談聲此起彼伏。格格不入的我被獨(dú)自晾在一邊,我沒(méi)有選擇和他們交談,因?yàn)槲矣X(jué)得聊起一個(gè)尷尬的話題會(huì)令我更加難堪。
就在我窘迫的`不知怎么辦時(shí),一位坐在我旁邊的女生找我聊起天:你是這班新轉(zhuǎn)來(lái)的吧?你可以叫我笑笑,很高興認(rèn)識(shí)你。她向我伸出了手。我抬頭看她,一頭清爽的短發(fā),彎彎的柳葉眉,長(zhǎng)而翹的睫毛閃爍著,水靈的杏仁眼里仿佛映著星星,紅潤(rùn)的嘴巴上揚(yáng)著,是濃濃的笑意。甚是好看的臉龐。
我回過(guò)神,隨即握上了她向我伸出的修長(zhǎng)的手,也告訴她我的名字。我倆就這樣認(rèn)識(shí)了。
然后,她找了幾個(gè)話題與我聊,可是每當(dāng)我粗略地回答了幾句,或這嗯了幾句后,這些話題也都便沒(méi)有了下文。
你什么小學(xué)的?
競(jìng)舟小學(xué)。
哦,我是星洲的。
哦。
往往這時(shí)就不知道說(shuō)點(diǎn)什么了。
可她像是下定決心要與我聊天,所幸后來(lái)我們總算是找到了一個(gè)可以聊久一點(diǎn)的話題,說(shuō)著說(shuō)著,竟還笑了起來(lái),她的笑容是那么燦爛,仿佛鍍了層陽(yáng)光,加上銀鈴般的笑聲,時(shí)光為之停留。久久回蕩的笑聲,引得別的同學(xué)也加入了話題。聊著,我和她們便也熟悉了起來(lái)。后來(lái),笑笑還帶我參觀了學(xué)校整個(gè)地方,告訴我這是干什么的,那是干什么的。
那天以后的日子,我們幾個(gè)就像是許久的朋友般,開(kāi)著肆無(wú)忌憚的玩笑,說(shuō)著仿佛永遠(yuǎn)聊不完的話題。是笑笑對(duì)我伸出了手,讓我敞開(kāi)了心門(mén),融入了這個(gè)集體,與這個(gè)集體鬧成一片。
不然,慢熱的我可能至今無(wú)法打開(kāi)心中的結(jié),去向他們主動(dòng)開(kāi)口聊天。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天,笑笑微笑著和我握手自我介紹的那一刻,她的周?chē)袷枪粚庸廨x,融化了我心中的堅(jiān)冰。
敘事的作文 篇3
“長(zhǎng)得像冰糖葫蘆,不能吃來(lái)只能打”——打一物品。
親愛(ài)的同學(xué)們,知道這是什么嗎?答對(duì)了,就是算盤(pán)?萍荚絹(lái)越發(fā)達(dá),計(jì)算機(jī)的計(jì)算能力越來(lái)越強(qiáng)大,而算盤(pán)早已漸漸消失在人們的視線中了。但是我們卻不曾知道這個(gè)算盤(pán)的發(fā)明卻是咱們老祖宗智慧的象征,甚至是咱們中華民族數(shù)學(xué)文明的`代表性之一。
記事開(kāi)始,每次到奶奶家總看見(jiàn)她們墻上掛著一排糖葫蘆,那時(shí)候總饞得要命,想拿下一串吃,但怎么跳也夠不著。這時(shí)奶奶總笑著說(shuō):“你這個(gè)小饞貓,這是算盤(pán),不能吃的。等你大了,我再教你怎么用吧!”算盤(pán)?我聽(tīng)了懵懵懂懂,但每次過(guò)去還是總盯著它看。
直到有一次,我又到奶奶家去時(shí),看到她正和一個(gè)人在算賬。只看到奶奶手叭嗒叭嗒,非?焖俚?fù)艽蛑切┬≈樽樱錾虾鱿碌。一?huì)兒就聽(tīng)到奶奶說(shuō):“一共是兩千三百四十一元!蓖!這么神奇,我在旁邊看得目瞪口呆。
等客人走后,我纏著奶奶給我講講算盤(pán)的歷史,教我玩算盤(pán)。原來(lái),中國(guó)是算盤(pán)的故鄉(xiāng)。算盤(pán)是漢族勞動(dòng)人民發(fā)明創(chuàng)造的一種簡(jiǎn)便的計(jì)算工具。珠算運(yùn)算方便、快速,幾千年來(lái)一直是勞動(dòng)人民普遍使用的計(jì)算工具,聯(lián)合國(guó)通過(guò),珠算正式成為人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)!霸谖覀冃r(shí)候啊,我也天天看著我爸爸打著算盤(pán)算賬,后來(lái)學(xué)著學(xué)著也就會(huì)了。那時(shí)沒(méi)有現(xiàn)在的計(jì)算機(jī),每個(gè)做生意的人算盤(pán)都撥得叮當(dāng)響,可好聽(tīng)了。它與我們的生活是息息相關(guān)的。不過(guò),現(xiàn)在啊,它已慢慢走出我們的生活,甚至快消失了。”說(shuō)著,奶奶幾不可微地嘆了一口氣,也不知是為算盤(pán)文化的慢慢消失而嘆息,還是為時(shí)代的進(jìn)步而感嘆!但對(duì)于我來(lái)說(shuō),算盤(pán)已引起了我極大的興趣!
“奶奶,快教教我,我學(xué)會(huì)了之后,就可以帶到學(xué)校去教我的同學(xué)們了,將來(lái)我也要教我的孩子,讓老祖先文明文化永遠(yuǎn)傳承下去……”
敘事的作文 篇4
日,在我老家同練鄉(xiāng)的考場(chǎng)里,我輕松的完成了畢業(yè)考試,走出考場(chǎng)時(shí),自我感覺(jué)這次考試題目不難,雙科都有把握考95分以上,考取民中勝券在握,我沾沾自喜等候公布成績(jī)。考后五天成績(jī)下來(lái)了,媽媽連聲嘆氣地告訴我,我的總分才136分,離民中招生名額很遠(yuǎn),聽(tīng)到這個(gè)消息我頓時(shí)滿臉通紅愣著一動(dòng)不動(dòng)傷心極了,在外婆、媽媽、姨媽的嘆氣聲中,我首先想到的是我的跑車(chē)夢(mèng)泡湯了,想到這里,我禁不住哭了……
媽媽不顧我的感受在一旁不停地責(zé)備我,當(dāng)晚我沒(méi)力氣去洗澡,8點(diǎn)剛過(guò)我就早早地進(jìn)房睡覺(jué)了,在床上,我不是睡覺(jué),是發(fā)呆,我對(duì)我的成績(jī)有疑問(wèn),但又不敢講?墒俏矣趾軗(dān)憂,如果我真是這個(gè)分?jǐn)?shù),與鎮(zhèn)三小原班上同學(xué)相比起來(lái),我就是倒數(shù)第三了,這時(shí)我深刻地感受到了名落孫山的苦楚,心里像打翻了五味瓶,什么怪味都出來(lái)了。在后來(lái)的幾天里,我整天愁眉苦臉坐臥不安,不知往那里躲藏才好。正當(dāng)憂心忡忡,鎮(zhèn)三小我的羅老師、歐老師知道后打電話來(lái)問(wèn)我回鄉(xiāng)下考試發(fā)揮得怎么樣?還說(shuō)在鎮(zhèn)三小成績(jī)一直比我差的.同學(xué)畢業(yè)考都不止這個(gè)分?jǐn)?shù),是否存在分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)出入?雖然離開(kāi)了三小,但聽(tīng)到兩位老師為我說(shuō)公道話,我感覺(jué)到了真正的關(guān)懷和溫暖,給了我極大的安慰和鼓勵(lì)。因此,帶著分?jǐn)?shù)這個(gè)疑問(wèn),父親找到了老師幫助查詢(xún)成績(jī),同時(shí)讓我做好下學(xué)期補(bǔ)習(xí)六年級(jí)的準(zhǔn)備。成績(jī)查詢(xún)以后,當(dāng)天得到了答復(fù),讓我補(bǔ)考,我心里高興極了,我立即變得沉著冷靜起來(lái),全力為補(bǔ)考作準(zhǔn)備,我想,我的跑車(chē)夢(mèng)又有了希望,于是,我又燃起了考民中的激情。我爭(zhēng)分奪秒,不浪費(fèi)一分鐘時(shí)間,每天很早就起床,我找來(lái)全部的練習(xí)題和作業(yè)題,連天連夜做練習(xí),把所有題目重新做過(guò)了一遍,把書(shū)本知識(shí)重新復(fù)習(xí)了一遍,連續(xù)一個(gè)星期下來(lái),我真是精辟力盡,但是我真希望補(bǔ)考通知能快點(diǎn)下來(lái)。
7月16日 清晨,我被父親叫醒,父親告訴我不用補(bǔ)考了,是因?yàn)槌煽?jī)統(tǒng)計(jì)出現(xiàn)了出入,同時(shí)老師為我受到打擊不屈服,遇到困難不低頭,積極復(fù)習(xí)面對(duì)補(bǔ)考這種鍥而不舍、勇敢面對(duì)的精神所感動(dòng),已經(jīng)把我列入錄取對(duì)象。聽(tīng)了這個(gè)消息,我不禁喜出望外,真是喜從天降,因?yàn)檫@樣我可以圓了我的跑車(chē)之夢(mèng),心中的這塊石頭終于落地了,我一身都放松了,我真想能快一點(diǎn)開(kāi)學(xué),能去參加莊嚴(yán)的軍事訓(xùn)練,我真想能認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)!體驗(yàn)新生活!在我無(wú)限激動(dòng)和高興之余,父親告訴我他要這我兌現(xiàn)一個(gè)承諾,要去柳州為我買(mǎi)跑車(chē),我更是高興得活崩亂跳。到了柳州捷安特專(zhuān)賣(mài)店,車(chē)子可多了,讓人眼花繚亂,我一眼就看中了捷安特波普2.0,售價(jià)上千元,太貴了,我怕父母親不同意,有點(diǎn)不好講。別看平時(shí)父母不讓我亂花錢(qián),今天卻很大方,看到我喜歡這車(chē)子,父母親毫不猶豫就買(mǎi)下來(lái)了。我選中的這輛跑車(chē)的功能可多了,可以調(diào)高低擋,車(chē)上還可以裝水,渴了還有水喝,特別適用。車(chē)架設(shè)計(jì)很好,看了就知道扎實(shí)剛勁有力,一身銀白色與藍(lán)色相間,款式、顏色都非常時(shí)髦,我非常喜歡,愛(ài)不釋手。我抑制不住內(nèi)心的喜悅,在商場(chǎng)師傅還沒(méi)系好彩帶時(shí)我就迫不及待地垮上新車(chē)在商場(chǎng)門(mén)口騎行起來(lái),此時(shí),我感覺(jué)到了新跑車(chē)的靈活輕巧和剛勁有力。
第二天,我?guī)е业膼?ài)車(chē)回到家,連忙將我“雙喜臨門(mén)”的消息告訴我的好友,想不到同學(xué)們接二連三都為我祝賀、喝彩!我感受到了從未有過(guò)的幸福感。因?yàn)槲曳浅<?dòng),因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難,在受到打擊的時(shí)候沒(méi)有垂頭喪氣,而是保持沉著堅(jiān)強(qiáng),鍥而不舍的精神面貌,沒(méi)有被困難所嚇倒,幾經(jīng)曲折,終于達(dá)到了我升學(xué)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了我跑車(chē)之夢(mèng)。這次經(jīng)歷讓我增長(zhǎng)了知識(shí),將使我終身難忘。
敘事的作文 篇5
天際邊只留下一度金燦燦的余暉,雖不如烈日的熱情,但這光輝卻暗藏如水的溫情,只不過(guò)它不愿外露。
光輝的不外露的溫情使我想起我的父親。
記得兒時(shí),我從不與父親太過(guò)親昵,那時(shí)只當(dāng)作父親是木頭,不像媽媽一樣對(duì)我時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而呵護(hù),總感覺(jué)他不曾為我做過(guò)什么似的,只知道他僅僅是我父親。不過(guò)沒(méi)事件的發(fā)生讓我開(kāi)始與父親溝通了:在深秋的一夜,因扁桃體發(fā)炎而引起高燒,而且連續(xù)四天都在高燒中徘徊。只有住院觀察,我第一次在迷迷糊糊的狀態(tài)下看見(jiàn)父親抱著我滿頭大汗地跑各個(gè)科室。但在我退燒后醒來(lái)時(shí)卻只見(jiàn)母親在陪我。盡管這樣,我記得父親滿頭大汗的.的樣子。
之后,我便與父親溝通了!
雖然父母在我10歲前后工作都忙了,但是父親卻天天在我中午放學(xué)前回家,給我做好飯菜便出門(mén)了,所以當(dāng)放學(xué)打開(kāi)門(mén)的一瞬間便會(huì)香味撲鼻。一個(gè)下午,我們學(xué)校提前放學(xué),我提早回家,正好趕上父親回家,我頑皮的跟上他的腳步,父親走得很快,我的步子極小,所以一路小跑,但是當(dāng)時(shí)并不在意。當(dāng)現(xiàn)在回想起來(lái),才明白,父親當(dāng)時(shí)為了我能一回到家就吃上熱氣騰騰的飯,能讓我在中午睡個(gè)安穩(wěn)的覺(jué),他總是這樣急忙趕回家。
的確,父親給我一些小小的感動(dòng),但是如今青春期的我對(duì)于父親的語(yǔ)重心長(zhǎng)和嚴(yán)厲怒吼都會(huì)煩躁不安,并且還有嚴(yán)重的抵觸情緒。
但是,我想我在多年后會(huì)嘆息——我的父親給了我一種夕陽(yáng)余暉的溫暖。
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