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（優(yōu)）敘事的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的敘事的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
當(dāng)我剛出生時，我是一塊又硬又臭的的白色塑膠塊；當(dāng)我第一次睜開眼時，周圍一片黑暗，空氣里彌漫著臭味，我的旁邊也堆放著許多和我一樣的膠塊。
“哐當(dāng)”一聲響，一道刺眼的光從外面照射進來——大門漸漸被拉開，進來的是一些工人，他們抬起裝著我的麻袋，迅速它放進了一輛卡車。
我在卡車上不知待了多久，不知不覺地睡著了。
當(dāng)我被車的顛簸吵醒、搖醒時，我發(fā)覺車快要停下了。果然，隨著一陣剎車響，卡車停止震動。卡車的門打開了，進來的還是剛剛那幾個工人。只見他們一個個灰頭土臉的，看樣子是熬夜把我們送往某個地方，才累成這樣的吧。
我被扛進了一個工廠，只見地面上滿是油污，時不時還有蒼蠅繞著我們轉(zhuǎn)。正在干活的工人們個個汗如雨滴，但是他們并沒有戴口罩。他們的工作用具是一些盆，在盆的旁邊放了許多花花綠綠的罐子，那應(yīng)該就是食品添加劑了吧！
裝有我的袋子被打開了，一位工人抬起袋子“嘩嘩”的就往一口大熱水鍋爐里放。我拼命地翻動身體，想逃出這口熱水鍋，但還是被高溫給燙暈了過去。
當(dāng)我再次醒來時，我感覺自己的.身體已經(jīng)變得軟塌塌的了，身上的那股臭氣也削減了許多。正當(dāng)我還在緩解疼痛的時候，又被一只又黑又臟的手抓了起來，然后把我們丟進了一個又臟又破的盆子里。隨后，那只臟手和著水?dāng)嚢栉覀儯缓蠓派弦稽c兒白白的粉末，使我們粘連在了一起。攪拌得差不多了，這只大手一抓，把我們丟進了油鍋，滾燙的油在我們的身體表面滾動——由于進油鍋之前被涂了白色粉末，使我們變得金黃金黃的，好看極了。
之后，一些食品添加劑如傾盆大雨一樣澆在我們的身上。頓時，我們便香味四溢了。
做完這些處理之后，我們被送上一條運輸帶，不一會兒就被裝進了一個個精美的包裝袋，被送往大小超市銷售
我每天隔著包裝，看超市里的人來來往往。有許多人把目光投向我，但又嘆口氣收回了目光。終于，一個小男孩走近了我。他盯著我看來好一會兒，心里可能在想：“媽媽說過辣條不能吃�！钡牵�是拿起了一包裝有我的辣條，走向柜臺付了錢，走出來超市。小男孩迫不及待的打開了包裝袋，拈起我來，放進嘴中，津津有味地嚼了起來。我就這樣被送進了小男孩的肚子中。慢慢的男孩把一包辣條全部吞進了肚子，不一會兒，小男孩撫著肚子“嗷嗷”大叫了起來，“疼，疼，啊——”
這難道就是制作我的目的嗎？難道我不是用來給人品嘗的嗎？為什么我卻成了禍害？我真搞不懂！
敘事的作文 篇2
我在一個小鎮(zhèn)上長大。鎮(zhèn)子不大，步行一天就可以逛完。鎮(zhèn)子的經(jīng)濟很落后，就算到現(xiàn)在面條也是四五元錢一兩。鎮(zhèn)上的人文化水平普遍不高，茶館、市場上充斥著粗鄙之語。鎮(zhèn)里的治安也不好，時常發(fā)生打架斗毆事件，而參與者上至中年人，下至小學(xué)生。我就是在這么一個糟糕的小鎮(zhèn)長大。
我的家在小鎮(zhèn)的中心，附近有古玩街、步行街和一條河。當(dāng)初父母是考慮到就近入學(xué)的原因，才在鎮(zhèn)上僅有的兩所小學(xué)中間的地段買了一套臨街的房。三棟老房子圍成一個小院，我家在三樓。房子有一條長長的走廊，客廳的窗外是綠化帶一排高高的梧桐。家里六年沒安空調(diào)，每年夏天就靠一把風(fēng)扇和一盆涼水過日子。那時候最火的電視劇是閆妮主演的《武林外傳》，從早上八點播到下午五點。等到放廣告的時候，我就揣上五毛錢到樓下小賣部買一根碎碎冰，可以掰成兩截的那種，又噠噠噠跑上樓抱著風(fēng)扇看電視。
我小時候也算是個野孩子，但不熊。小學(xué)六年級，父母在鄉(xiāng)下建了了養(yǎng)兔場，我只好一個人住在鎮(zhèn)上。那是段無拘無束的日子，也是我童年的代表性時光。小學(xué)的課程很松，父母也沒有給我報雜七雜八的補習(xí)班，所以四點半放學(xué)之后的時間就都由我自由支配。晚上六點過后，我就收拾著出門“野”去了。鎮(zhèn)子并不大，一條街上有好幾個同學(xué)，根本用不上手機。我先叫上和我住得最近也玩的最好的姑娘，然后再沿著整條街一家一家地把朋友叫出來，有時候能叫出七八個。我們一群孩子就沿著河邊跑，嘴里灌滿了捎了酒香的風(fēng)。甜甜的風(fēng)淌進喉嚨里，又順著笑聲飄了出來。赤色的晚霞被揉碎在清波里，一群野孩子在青翠的蒼穹下不知疲倦地奔跑著。
等到天快要黑盡的時候，就不能老在人跡稀少的河邊呆著了。這時我們就調(diào)轉(zhuǎn)方向，往鎮(zhèn)中心繁華的地方走，那里有一家很大的書店。小孩子的零花錢很少，所以我們一般不買書，只是搬一根小木頭板凳，一起圍在角落安靜地看書。書店的姐姐們也不攆我們，只對我們睜一只眼閉一只眼。我曾有一個星期每天晚上都往書店跑，看完了楊紅櫻的所有作品。現(xiàn)在有錢買上十本東野圭吾的推理小說，卻再也不肯花一晚上讀一個章節(jié)。楊紅櫻的時代，回不來了。
小鎮(zhèn)的網(wǎng)吧很黑心，只要有錢，像我們這種小孩子也能光明正大地進去。班上的男孩子總帶我進去，但我并不愛玩男孩子喜歡打的'游戲，頭昏。只是為了追求潮流，花了一個暑假打通了《虐殺原形》�，F(xiàn)在想起來也很佩服十歲多一點歲的我，這么血腥暴力靠操作走位的游戲也能通關(guān)。 我進網(wǎng)吧的事，我媽也是知道的。有一次我鬧脾氣摔門而出，去了朋友家避避風(fēng)頭。不一會就接到一個男同學(xué)的電話，說他在網(wǎng)吧看見我媽來找我了，讓我趕緊跑。我哭笑不得地打電話給我她，解釋我并沒有去網(wǎng)吧。后來我媽為了表達她的愧疚，請我去小吃街吃了五碗西瓜味的涼糕。正宗的竹海涼糕，兩元一元，不吹不黑。
現(xiàn)在已經(jīng)在這個新的城市定居了四年，想起那個小鎮(zhèn)還是有些惘然。已經(jīng)許久沒有回去了，因為年年夏天都是四十度的高溫。我不知道校門口是否還賣五毛一包的辣條，那些城中心的老房子是否準(zhǔn)備拆遷，兩元的涼糕是否像這個旅游城市一樣漲到了六元，網(wǎng)吧還黑不黑，橋洞底下還有沒有小學(xué)生打架。
不過沒關(guān)系呀，它變好還是變壞都無所謂了啊。故事里的小鎮(zhèn)，永遠是我的小鎮(zhèn)呢。
敘事的作文 篇3
雨還在不停地下著，把我的衣服濕透了，啊，真冷！如果能有一把傘為我遮會兒與該多好，哪怕一分中，可這是不可能的。我望著從身旁匆匆走過的人們，車也和我作對起來，等了快十分鐘了，還不來！透過串串珠簾，我焦急地向遠方望去，雨中白茫茫的一片，車還沒有來。
忽然，雨好像停了，我抬頭一看，原來頭上支著一把漂亮的花陽傘，潔白的傘面上開著一朵朵紅色的小花，傘的中心還向四周擴散著一個個美妙的圈圈，別提多好看了，可傘的一個支架斷了，上面裹著白色的橡皮膏。我一怔，不由抬頭看向傘的主人，啊，是她！我的同桌。在我看來，她一向很平凡，在班里并不引人注意，但此情此景，卻使我想起了一天下午發(fā)生的事。
那天下午上自習(xí)，我寫完作業(yè)正準(zhǔn)備收拾書包，忽然一抬頭，看見課桌旁邊放著把花陽傘。我拿過傘把玩著，“啪”的一聲，傘掉到了地上，我忙拾起來，慌亂中，又碰到課桌上，傘的一條支架斷了。她聽見了這聲音，轉(zhuǎn)過頭看了看我，對我微微一笑，便把傘放到課桌里。還好，她沒發(fā)現(xiàn)傘壞了，我趕緊裝好書包溜走了。但那天晚上，我總覺得不安，好像看見她拿著拿把漂亮的傘在哭，淚水不斷地從她臉上流下來。第二天早晨，我走進教師，她已經(jīng)來了。她看見了我，便沖我微微一笑，這是她習(xí)慣性的'表情，可我那天卻感到極不舒服，臉上火辣辣的，我勉強地對她笑了笑，笑得那么不自然。當(dāng)時，我真想對她說，是我弄壞了你的傘，但始終開不了口，因為我沒這個勇氣。
現(xiàn)在，就是這把傘在我頭頂撐開，為我遮擋著風(fēng)雨，雖然支架斷了一條，但它仍那么美麗，就像它的主人一樣·。那天，只有我動了她的傘，她怎么會不知道“兇手”？如今，一個比傘更美的小姑娘卻為我這個高個子吃力地打著傘。雖然雨淋濕了她的半邊身子，打濕了她那烏黑的頭發(fā)，但她仍然一動不動地站著。此時，淚水模糊了我的眼睛，我真后悔。我終于鼓起勇氣對她說：“真對不起，我弄壞了你的傘，這么多天也沒向你道歉，我真……”她打斷我的話，笑著說“沒什么，傘壞了不也一樣擋雨嗎？”還風(fēng)趣地說：“知錯能改，就說好孩子�！闭f完，又沖我微微一笑，笑得那么甜，那么好看。我感激地望著她，啊，大大的明亮的眼鏡，長長的睫毛。
雨下著，雨中飄散著花傘的芳香，在哪多多晶瑩的傘花下，閃出她那溫柔的笑意。
敘事的作文 篇4
古往今來，多少人用自己的語言與行動為我們詮釋了“責(zé)任”這個字眼。
孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”
孔子曰：“士不可以不弘毅。任重而道遠，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”在孔子的教育思想中，他注重“有教無類，因材施教”。在他門下弟子中，大多數(shù)是平民。他把只有在貴族社會中進行的文化教育搬到了民間，使每個人都有機會接受教育，他開創(chuàng)了嶄新的教育理念。
戴爾·卡耐基有這樣一句話，“邁向成熟的第一步，勇于承擔(dān)責(zé)任。”意思是說，只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才會邁向成熟，當(dāng)然，這只是第一步。
飯后漫步在校園內(nèi)，常�？梢钥吹竭@樣的'標(biāo)語：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。諸如此類。
隨著年齡的增長，肩上的責(zé)任也就越來越大，如影隨形。
周總理從小就把“為中華之崛起而讀書”作為自己的責(zé)任。雖然我們從小沒有周總理這樣高瞻遠矚的崇高理想，但是長大的心中還是為此留有一席之地。
那么，話既已出，就應(yīng)付諸于行動，而不是夸夸其談。
“為中華之崛起而讀書”尚且還力不從心，唯一能做的就是搞好自己的學(xué)習(xí)。
作為學(xué)生，上課認真聽講，是對老師的尊重。同時也是最起碼的責(zé)任。只要真的努力了，不論結(jié)果，不僅是對老師負責(zé)，也是對父母負責(zé)，更是對自己負責(zé)。
“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心”。作為一個中國人，怎能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”呢？
用我們的心，我們的行為，為責(zé)任的天空撐起一片蔚藍的天。
敘事的作文 篇5
凡事陰極而陽，陽極而陰;衰極而盛，盛極而衰。一個人聰明過分，也不是一件好事，就拿楊修和王熙鳳來說，就是“聰明反聰明誤”典型例子。
要說楊修之死得冤，首先得來看看《三國演義》中楊修的聰明：
其一、一天，人們?yōu)椴懿傩滦蘖艘粋�花園，曹操觀賞一番后，于是在花園的門上提一“活”字，左右都不解其意，而楊修說“門內(nèi)添一活字，為闊，這是丞相嫌門太闊了，應(yīng)該拆去這道門�！焙蟛懿僦来耸�，雖臉上喜歡，心中卻很忌恨。
其二、曹操征漢中，帶上楊修。正在進退兩難的境地，曹操夜頒號令“雞肋”，楊修便叫軍士，各自收拾行裝，準(zhǔn)備歸程。夏侯惇問及此事，楊修說：“雞肋者，食之無味，棄之可惜。今進不能勝，退恐人笑，在此無益，不如早歸。”于是軍中無不準(zhǔn)備行裝，曹操聽聞此事，大怒，立刻命人將他推出斬首示眾。
楊修的聰明，在于很能揣摩主公的心思，但有才卻被殺，正是被聰明所誤。曹操手下謀士林立，將才云集，像程昱、郭嘉等人其賢能并不比楊修差，但他們都能克制自己的表現(xiàn)欲望，把自己的聰明藏在心里，顯得老實，實則是大智若愚。
《紅樓夢》判詞：機關(guān)算盡太聰明，反送了卿卿性命，正是說的王熙鳳。應(yīng)該說，她上得賈母、王夫人的欣賞，下得小輩及仆人的尊敬。“于世路上好機變，言談去得”，“少說著只怕有一萬心眼子，再要賭口齒，十個會說的男人也說不過她呢!”“真真泥腿光棍，專會打細算盤”，“天下人都叫你算計了去”，“嘴甜心苦，兩面三刀�！�
王熙鳳這樣一個精明人物，卻落得孤家寡人，身心勞碌至死最終又一無所得的下場，她的努力，她的“鞠躬盡瘁”，換來的是賈府上下人的一片不滿，最終也沒有使賈家有什么起色，最后自己也凄慘地死去。這不正應(yīng)了“聰明反被聰明誤”?
王熙鳳只知進，不知退，不知得饒人處且饒人，只知損人利己，不知廣施恩澤。倒是李紈并不轟轟烈烈，并不勞心竭力，卻落得人緣好，兒子的功成名就，處處顯得老實，實則是“難得糊涂”的大聰明。
其實說到底，楊修、王熙鳳都是不是真正的聰明者。真正聰明的人看起來和做起事情來都像“糊涂”一樣，不計較暫時的.得失，不計較個人的利益，不看重眼前短暫的目標(biāo)。為了心中的理想和長遠的目標(biāo)，可以忍受一切的孤獨和寂寞。
蘇軾給兒子取名為蘇鈍，即是希望他兒子看上去，不是那種太聰明的人。而鄭板橋的“難得糊涂”真是一語道破天機。
敘事的作文 篇6
很少安靜地坐下來，認認真真寫寫我的初中生活。讀高中快一年了，但我從來不會擔(dān)心那段日子會被我忘掉。這段時光，像一副油畫印在我的腦子里。永遠不會變色。
不是我做作，我的初中生活是再這樣也忘記不掉的。那段班級感情用純真來形容一點不為過，回味……而現(xiàn)在呢？我真的不應(yīng)該選擇讀高中，隨隨便便找個技校中專什么的就讀了多好，只管吃飯睡覺。不用做試卷，不用考試。
呵呵，高中，處處危機四伏，殺氣騰騰，不爭個你死我活是不會罷休的。大家沒有感情而言個個板著張苦瓜臉像借了他二百塊美元，還的是二百塊日元。除了攀比吃穿就是明爭暗斗。
我的初中是一所很小很小的學(xué)校。小到全校就只有一個廁所的那種。但是物質(zhì)上的匱乏并不影響我們的生活上的有意思。我們的生活不用用豐富多采，五光十色來形容，就“有意思”三個字就足夠了。
沒有那所學(xué)校不把學(xué)生分成三六九等來“分層次多樣化有針對性教育”我的這所小學(xué)校也不例外。我們班是全年紀(jì)最好的班，我的49+2個同胞(兩個復(fù)讀生)就是我們學(xué)校的所有升學(xué)希望。平時在學(xué)校違反一下小紀(jì)錄欺負一下小同學(xué)這樣的事(我是大好人，從來沒做過)，校長、領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們睜一只眼閉一只眼。
那時我們沒有多少課余時間(現(xiàn)在也沒有，老師說全國的學(xué)生都這樣)，上課，吃飯，睡覺上廁所(簡稱吃喝拉撒)之外，做作業(yè)、試卷是我們生活的主要內(nèi)容，最盼望的是星期六。星期六下午5：40到星期天早上8：30是我們的所謂的假期。打籃球，抓緊時間說一些不著邊際的話是我們度過假期的方式。
說不著邊際的話是我的特長，用我們四川話就叫擺龍門陣，廢話沒完沒了，目的是尋找我們的快樂，消除平時我們對試卷的麻木。
坐在籃球場旁，看著他們揮汗如雨，泥土的球場上塵土飛揚，朽掉的藍板搖搖欲墜，然后開始說廢話，笑，笑的很放肆，笑聲在小小空曠的校園里回蕩，和著學(xué)校鍋爐里冒出的黑煙消失在渾濁的空氣里。
操場旁有一口小池塘，原來可以叫池塘，初一的小弟弟時不時的能從中釣上幾條魚和蝦。為了讓操場的面積再大一點，學(xué)校發(fā)動全校學(xué)生當(dāng)勞工，老師當(dāng)監(jiān)工。我們這些勞工們一鋤一鋤的挖，把操場旁的小土丘給挖平了，在把挖下來的土填到那口小池塘里。小池塘變成了小水溝。這叫學(xué)生移坡填池塘擴操場。
我們就往水中繼續(xù)扔石塊兒，打水漂兒，一直到天黑……
晚飯方便面或街上的小吃隨便解決掉，就到教室了看電視……
我們就著樣笑著吵著，快樂的度過了初三的上學(xué)期。
下學(xué)期，對于習(xí)慣了補課和試卷的我們沒有已經(jīng)習(xí)以為常了，試卷教室里像雪花那樣瓢呀瓢呀，滿教師的人在教室里抓著試卷，在草稿紙上涂。
我依舊每天為數(shù)學(xué)而擔(dān)心著，但擔(dān)心是無濟于事的，150分的題，我依舊拿著令人噴飯50多分。到中考的時候我仍然連三十度、四十五度、六十度的三角函數(shù)值都幾不住，中考考了83分，還好沒得50幾分哦！
一次又一次的.模擬考讓我們都失去信心，麻木掉，破罐子破摔，死豬不怕開水燙。
要來的終究是要來的，要過去的也終究要過去……6月12日，中考。大家?guī)е曀廊鐨w的豪邁進了考場。
6月15日，考試結(jié)束，緊蹦的那根弦終于松掉，回學(xué)校，大家在車上笑，哭，吵，鬧。司機從后視鏡中看我們，笑，搖頭。
6月15日晚，全班沒人回家，都在學(xué)校里瘋玩兒。我們把所有的試卷、題、練習(xí)冊，拿到操場上，燒掉……紅色的火焰映在臉上。沉默……眼里閃著東西，但沒有人承認自己哭了，幾滴淚水掉在地上，被火迅速烤干，消失的無影無蹤，終于有女生哭出聲來，于是大家抱在一起，哭，
6月16日，坐在那間坐了三年的教室，所有人都知道，這是最后的在一起的時間，班主任坐在上面不說話。然后說了兩個字：“散吧！”一滴淚水砸在地上，是留在那間教室的最后一滴淚水，所有人一不三回頭……真的就這樣散掉嗎？是的……
敘事的作文 篇7
生活的味道—酸、甜、苦、辣、咸五味瓶。生活的音樂—喜怒哀樂交響曲。那么生活的顏色呢？該是五顏六色，絢麗多彩的吧！
生活是綠色的。就像那河岸邊的綠茵茵的蘆葦?shù)人�，朝氣蓬勃，充滿生機與活力。綠得可愛。綠是生命的活力，是蓬勃的希望，是美好的象征。一個人的生命中，需要希望，沒有希望，就沒有一個精彩的人生。綠，是生活不可缺失的顏色。
生活是紅色的。像那冬夜里燃燒的烈火，融化了堅冰，溫暖了人心。紅色，有火一樣的激情，像火一樣奔放，像火一樣豪壯。每一顆誠摯的心，像跳躍的火焰那樣熾熱。一個人的生命中，需要一股奔騰的'熱情。一個生命中，如果沒有熱情，就如同空殼一樣。紅，也是生命不可缺失的顏色。
生活是白色的。像那寒冬的雪，不帶一點雜質(zhì)，是那么的純潔；像那北極的堅冰，堅強牢固；又像那天山上盛開的雪蓮花，不怕風(fēng)欺雪壓，雪白，美麗。白色，有著雪的純潔，堅冰的堅強，雪蓮的秉性。如果一個人的生命不純潔，那么，即使你有再多再多的錢，有著多么高的學(xué)歷，你也只是一塊布滿瑕疵的碧玉。白，也是生命不可缺失的顏色。
生活是藍色的。就像大海一樣無私，像藍天一樣寬廣。湛藍的大海鼓動每一位勇敢者向她提出挑戰(zhàn)，幫助他們磨煉著意志堅強的開拓者；無垠的碧空激勵人們?nèi)崿F(xiàn)翱翔藍空的夢想。生活，時時充滿挑戰(zhàn)，競爭，需要你大膽的夢想，勇敢的開拓。藍，更是生活中一定不可缺失的顏色。
生活是五彩繽紛的，紅橙黃綠青藍紫白，一樣都不可少。生活就像一盤彩虹沙龍冰，有著不同的味道，需要你細細品味；就像一個調(diào)色板，可以調(diào)出絢麗的色彩。只要你握緊手中的開拓之筆，定能勾勒出絢麗多姿的圖畫！
敘事的作文 篇8
我弟弟家養(yǎng)了一只大黑貓，它長著一雙綠瑩瑩的大眼睛，嘴邊的胡子長得驚人。蓬松的黑色皮毛像一條黑色的披風(fēng)鋪在它身上。它的四肢很有力，想要“一蹦三尺高”易如反掌。它還有一條長長的尾巴，而且很靈活，如果誰碰到了它的尾巴，它就飛快地一掃，悠然自得地揚長而去，那灑脫的身影任誰看了都會一陣驚嘆。
可是，這樣一只可愛的貓，卻一點也不討人喜歡。它經(jīng)常像幽靈一樣在家里到處游蕩，而且，它從來捉不住老鼠。有一次，我來到弟弟家，剛一開門，它就從門上縱身一跳，落在了我面前�！鞍�！”我大聲地尖叫。大家都趕來了。而此時此刻的我已經(jīng)被嚇得魂飛魄散、六神無主了。后來，它卻只遭到了憐愛的責(zé)備。
它不但喜歡惡作劇，而且愛跟我們搶東西吃。一次，我和弟弟在吃蛋糕，它在我們周圍鬼鬼祟祟地繞著圈。忽然，它猛地一跳，來到桌子上，抓起蛋糕就吃，我和弟弟嚇了一跳。最后，它吃得滿嘴奶油，而我們卻只能在一旁狠狠地瞪著他，哭笑不得。后來，它挨了一頓批評。
然而，幾天后的一件事，卻徹底改變了我對它的印象。那天，它被外面的貓打了，身上的.毛這邊少一塊，那邊少一塊�？瓷先ヒ延苫⒈承苎兊萌醪唤L(fēng)，只能懶洋洋地趴在地上。這時，一只老鼠從角落里竄出來。忽然，它的眼睛一亮。接下來的那一幕，徹底地震撼了我。它艱難地抬起一只腳，又抬起一只。接著，它竟然站了起來！然后，它費力地邁出第一步，又邁出第二步，第三步……忽然，它用力地一躍，從老鼠的上面壓了下去，把老鼠撲倒在地。它捉住了老鼠，它捉住了老鼠！它在受傷的情況下捉住了老鼠！這時，它發(fā)出了勝利者的吶喊：“喵——”這一幕，全部被我看在眼里。
然而，最近它失蹤了，我們都因此悶悶不樂。雖然它只是一只普通的貓，但它有著強大的責(zé)任心和毅力，它這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
哦，難忘那黑色的身影……
敘事的作文 篇9
不要總是因為疼痛就害怕，因為害怕就膽小，因為膽小就放棄，人總要學(xué)會堅強，面對困難迎難而上，面對失敗從哪里跌倒就從哪里站起來，面對懦弱挺起胸大步向前。
低著頭，坐立不安，緩緩地將試卷遞給父母親，卷子上大大的紅色的58更讓我無地自容，恨不得找個洞鉆進去�！@次雖然考差了些下次盡自己的努力就行了’’。父親淡淡地又將卷子遞給了我。我猛地抬起頭看見父親柔和的臉色，心頭一震，眼淚止不住地涌出，“下次我一定會考好的”止住眼淚又不住看了父親一眼，“我先去復(fù)習(xí)了”。說著跑回了房間。
我不知道這已經(jīng)是第幾次辜負父親的期望了父親越是沉默我卻像是賊心虛了一樣。父親將過去最多的話就是要堅強，教我們要向一和強者一樣生活，他會以自己的事為典范講給我們聽這時我們會以哄而散，有時有人譏諷他說“老周可是大老板怎么也會到這窮苦山區(qū)來”。
父親會自然的接上“想當(dāng)年”這話一說多了信的人也就少了不過總能讓我笑上一頓。
可這一次父親是真的出了事，父親從小大湖區(qū)染上了風(fēng)濕再加上去年被車撞了舊病復(fù)發(fā)，只能住院去了�？蓻]住幾天院，父親吵著要回家說什么病好了，沒辦法，父親又出院了，在家里待著也不安生，“幾天不活動活動也就不舒服了”。他又到地里干活去了�？粗赣H有些駝背的'身影心里擔(dān)心出來“堅持一會兒就過去了，想當(dāng)年我。他仍和我們講當(dāng)年的故事，只是講了會兒看著我們深深地感嘆道：只不過都是當(dāng)年了，”
父親的身影仍縈繞在我腦海里，父親的堅強也緊記與心，堅強請你挺直腰板大步向前，因為我來了。
敘事的作文 篇10
我在讀幼兒園的時候，住在上海，發(fā)生過許多有趣的事，但是有一件事，到了現(xiàn)在回憶起來，還是會笑出聲。
那天正好是周末，店里正好沒生意。于是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有阿姨圍坐在一起，叫我開一場演唱會，來活躍氣氛。
我非常樂意，于是我就唱起了老師剛教我們的歌“小燕子”和“兩只老虎”。
“腳燕子，磚活意”那時的我還口齒不清，只會說出讓人聽不懂的、小孩專用的語言“嬰語”。
“年年春天來這里�！币慌缘陌⒁探恿烁柙~。
這可使我火了，心想，：我又不是不會唱！這是我的演唱會，又不用你唱的呀！
然后用力拍了拍阿姨的腿，并說；“意布尿床了呀�。悴灰搜剑 �
隨后，我又開始唱出很流行的，非常非�！皠勇牎钡囊皇赘鑳芍焕匣�。
“羊之老斧，羊之老斧，抱得筷�。▋芍焕匣�，兩只老虎，跑得快）”“一只沒有眼睛，一只沒有”阿姨又開唱了。
后來，我還是用同樣的方式“教訓(xùn)”了阿姨，然后，阿姨就被我“教訓(xùn)”的不敢說話了。
“羊之老斧，羊之老斧，抱得筷！
“哈哈哈哈！”
“哈哈哈哈！”
笑聲如同海浪一般，一波接著一波。其實我并不知道他們?yōu)槭裁葱�，有可能是我唱的實在太好了，他們就忍不住笑了起來�?/p>
我的“演唱會”就在笑聲中結(jié)束了
而我現(xiàn)在回想起來，感覺以前是如此的幼稚，情不自禁地笑出了聲，美好的童年生活重臨于我的'心頭。
那個幼稚的我和那次的“演唱會”，在我的筆記上面留下了嶄新的一頁，我一輩子也不會忘記。
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