敘事的作文（集錦8篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的敘事的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事的作文 篇1

　　有時(shí)候常想，自己或許是長大了，不再像許久以前為某些瑣碎的小事而斤斤計(jì)較上半天，更不會(huì)怕考試考不好躲在一邊哭鼻子．為了忘卻掉的記憶，不經(jīng)意間排山倒海的涌現(xiàn)到我面前．說好不逃避不厭倦，溫柔的對(duì)待每一個(gè)明天．然而，孤單的站在星空下，不敢抬頭看上一點(diǎn)星光，默默數(shù)自己的寂寞，一遍又一遍．

　　是誰說過青春是陣偶爾吹的風(fēng)，毫無掩蓋的吹的自己淚流滿面，過去的終究不會(huì)再來，做過的事就該去后悔，后悔就是對(duì)自己的否定．但這還是青春嗎，感覺如此無奈輕飄飄的不堪一擊；或許這才是青春，生命里不曾有過的真，一生不會(huì)再現(xiàn)的美麗．一直追求著激情，同樣也渴望著安寧，一邊歌唱著自由萬歲，一邊感概著自由無情．小小年紀(jì)便受著書本的束縛．素質(zhì)教育也便如此吧，可惜有的人用一生的光陰尋求他期望的人生．可到了最后能得到什么．為了成功，失去了一去不再來的時(shí)光，以后在回想，真的是晚了．

　　初中的生活很令人傷感，尤其的那些明媚的陽光，從不讓自己有半點(diǎn)的欲望將它侵占．理想在無奈中升華，總把希望寄托在夢(mèng)里的人才是白癡呢！好多的事也亦被淡忘，腦中余留下來的才是那抹不去的記憶。那種殘缺的美，才讓人向往。

　　小學(xué)一向沒什么挫折，老師眼里的好學(xué)生．度過那充實(shí)而幼稚的五年．順利的.進(jìn)入的初中，懂得了勤奮的意義，也是自己對(duì)任何追求的那種鍥而不舍的原因．初二也就是20xx年的一天早晨，沒想到真的會(huì)看見獅子座流行雨，持續(xù)了好久．每一個(gè)流星逝去的一瞬間，發(fā)覺美麗所在，并沒有問他感到悲傷．倒是有一個(gè)希望在心底徘徊：語文老師什么時(shí)候少讓抄些小楷就行拉。整天的抄來抄去，以至于辦公室的空地來廢止都放不下了。無憂無慮的，可那時(shí)候畢竟沒有接觸過網(wǎng)絡(luò)，出了學(xué)習(xí)瘋玩也不知道還能干什么．

　　突如襲來的非典讓生活發(fā)生了很大的變化．學(xué)校也放了很長的假期．自己抱怨的同時(shí)，才發(fā)先身邊許多白衣天使為事業(yè)獻(xiàn)身，與SARS奮戰(zhàn)到底．萬眾一心，眾志成城，永遠(yuǎn)是一個(gè)泯滅不了的事實(shí)．偏偏是在這臨近中考最關(guān)鍵的一年玩的一塌糊涂．同學(xué)之間的不團(tuán)結(jié)，老師之間的不和睦，在也無法安心的學(xué)習(xí)，唯一的選擇就是沉淪下去．六月二十五日度過了考試的最后一天，輕松而無奈的長舒了一口氣，三年的友誼在這轉(zhuǎn)眼間一切都是那么風(fēng)輕云淡．舊日的知心好友何時(shí)才能公聚，互訴往事．

　　最失意的時(shí)候，接觸了BSYOND，那段無奈的生活因他而不再獨(dú)自傷感．《不再猶豫》，《海闊天空》，《無悔這一生》，《再見理想》伴我度過時(shí)光的最好見證．沒有淚光風(fēng)里闖，換著心中新希望，能沖一次多一次不息自強(qiáng)．

　　生是為了證明價(jià)值所在，誰愿意默默無聞呢，可在這種環(huán)境里，怯懦的像只羔羊，任人宰割．

　　毫無顧慮的剝奪著我們的自由．該失去的注定不會(huì)再次擁有．有一段不堪回首的記憶漸漸化為挫折的象征．都說時(shí)間可以淡化一切，剩下的才是真正的刻骨銘心撩人心弦的寶貴財(cái)富，轉(zhuǎn)過身仍然柳暗花明……

　　偶然回想起自己的初中生活，因?yàn)閭�感，所以一再回味．年少的輕狂那種沖動(dòng)讓我成熟的沖滿無奈．至今也想不出自己當(dāng)初的一切是對(duì)是錯(cuò)。得到了一些想不到的東西，失去的卻是時(shí)間，直道相思了無益，未妨惆悵是清狂．昨日已無法重現(xiàn)，就讓曾有的眷戀與風(fēng)纏綿．生活在不被理解的世界里，孤獨(dú)與冷寂伴隨著我．一朵花，開在危崖高垣，零落時(shí)仍無人問津，花開花落終有盡；人的經(jīng)歷不也一樣嗎？為誰零落為誰開？

　　不完整的回憶里，呼吸變的好難．告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)．明天還會(huì)有太陽，還是會(huì)有希望．

敘事的作文 篇2

　　說起金栗王，我這個(gè)小饞貓的口水就忍不住要掉下來了。今天,媽媽給我買了一袋金栗王，我迫不及待拿了一顆，咦，金栗王居然比板栗小，只有我的手掌心那么大，像一個(gè)不倒翁，在我手心里搖來晃去，細(xì)細(xì)端詳，扁扁的，胖乎乎的，宛如一個(gè)“矮冬瓜”。這么說它，它還氣得哇哇大叫，在手心里滾動(dòng)起來了。

　　這一下，我不服氣了，決心把它吃掉。我使出渾身解數(shù)，用力一摁，它似乎懷了金剛之身，巋然不動(dòng)，我的手心卻紅了，真是看著簡單，做著難啊！于是，我只能用咬、擠、壓、嗑這幾個(gè)方法把金栗王剝開，本想一網(wǎng)打盡，可世事難料，它居然從我眼皮子底下溜走了�！澳憧次疫@次怎么制服你！”我氣得吹胡子瞪眼睛。

　　我并不灰心，又拿起一顆，因?yàn)橛辛松弦淮谓逃?xùn)，我這次一定能剝出一顆完整的金栗王。我先把金栗王放進(jìn)嘴里，用牙齒把它咬開一個(gè)口子，輕輕撕開，啊，真香！金栗王的`香味果然與眾不同，我越想越興奮。一股金栗王獨(dú)有的清香伴著絲絲甜香直鉆我鼻孔。我用力一掰，有半個(gè)殼已經(jīng)掉下來了，另外半個(gè)殼也自然掉了下來。我竟然激動(dòng)得不知如何是好，傻傻地看著，過了好一會(huì)兒才反應(yīng)過來。

　　金栗王的肉凹凸不平，最外面的顏色是土黃色，慢慢變成了黃色、白色。我咬了一口，入口即化，美味溢滿了我的口腔。兩顆、三顆……我坐在椅子上足足吃了一個(gè)小時(shí)，一袋全部吃掉了，可我還不心滿意足，心里嘀咕著：“有機(jī)會(huì)我還要吃！”

敘事的作文 篇3

　　我腦海里的每一縷記憶的游絲都和我那心愛的書在一起，他牽著我的魂，饒著我的夢(mèng)……

　　小的時(shí)候，我就看連環(huán)畫，稍大一點(diǎn)，媽媽就給我買帶拼音的書，就這樣，一直到了三年級(jí)，我就能自己隨便看書了，想看什么就看什么�？赡芫驮谀菚r(shí)，我就與書結(jié)下了緣，從那以后，我就在知識(shí)的隧道里漫步。當(dāng)然，每次和媽媽上街我都回在書店門前停下不走。

　　記得有一次我和媽媽上街，路過一個(gè)書店，我叫了一聲“媽”就往書店走，媽媽怕我走丟了，也只得跟著我，到了書店，我看到一本書，是《三國演義》以前我聽說過這本書，一個(gè)個(gè)鮮活的人物像磁鐵一下深深的吸引了我，在我的左磨右泡下終于迫使媽媽買下了這本書，回到家第一件事就是拿出書來看，什么也不管，弄的媽媽爸爸哭笑不得。

　　《三國演義》是我最喜歡的一本書，它是我的好伙伴，那里面的張飛，關(guān)羽，劉備早就是我的“鐵哥們”了，現(xiàn)在不是桃園三結(jié)義，而是公園四結(jié)義了！生命在我心中排第一，那各種書刊就僅次于生命——排第二。因?yàn)闆]有生命我還提什么看書呢？所以我把生命排行老大。我和書還有許多別的故事，每本書里的主人公都是我的兄弟。如；《魯濱遜漂游記》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《童年》……

　　我和書的故事的'故事豐富多彩，這些故事在我的生活中就像一杯甘甜濃烈的酒，酒里注入了我和書的真摯友誼，我要用這杯濃烈的美酒敬天地，山川和大海，讓萬物都知曉書的偉大。

敘事的作文 篇4

　　冬天。寒風(fēng)中緊緊抓著一張照片，邁著步子向家的方向走著。

　　——題記

　　冬，來的太突然，許多事到了尾聲，生命也不例外。

　　立冬，平時(shí)一向慈祥的走了，病房內(nèi)原本微微突出的心跳圖壓成了平線。一瞬間，仿佛世界都在為此刻所安靜，獨(dú)留那不見心跳的計(jì)算機(jī)發(fā)出的警報(bào)。傷痛籠罩著整個(gè)病房，漸漸，哭聲愈發(fā)響亮，大伙已被淚水打濕了眼眶。我沒哭，為什么？只是呆呆的看著躺在床上那張蒼白的臉。

　　很高興陪我度過了個(gè)最燦漫的秋，對(duì)于懷念莫過于一張兒時(shí)的舊照片，至今，依舊眷戀著在懷里的哭泣。

　　門外下著小雪，心里早已是暴風(fēng)雪。雪花一刻不停的落在窗外的梅花樹上，你說，想看看今年的梅花。抱著生前的照片，冒著雪，來到此，陪著你。直到你親口叫我一聲：念。知道不可能，但卻讓我著迷。

　　很晚，問自己，怎么不哭。說不出原因，找不到理由反駁。

　　冬日里第一束陽光，格外的耀眼，80度，透映出了自己的陰影。走不出，看不見。

　　明明很懂自己，又不明白自己。真希望，有人一點(diǎn)一點(diǎn)的看穿我的心，來告訴我，里面是什么。

　　拼盡全力抓住的一雙手，被無盡的`霧氣給替代。一張臉是那么的熟悉，微笑著，拍了拍手意示我過去。一步一步的走著，眼看快到了，發(fā)現(xiàn)一個(gè)幼小的身影取代了我，那是誰？我自己。一場(chǎng)夢(mèng)記載了成長中遺忘的溫暖。堅(jiān)信，你還存在。

　　屬于我的高山，還在努力的攀爬著。這個(gè)冬天，很遺憾，你看不到。你說你喜歡秋天。我要告訴你冬天，一樣美好！

敘事的作文 篇5

　　這個(gè)暑假剛過去，我就要進(jìn)入繁忙而又艱苦的初三。這個(gè)學(xué)期我在初三（7）班。聽到許多閑言，有人說初三的老師很嚴(yán)格，有得人說初三是個(gè)魔鬼地獄，有的人說初三是決定你后三年的一個(gè)重要階段，還有的人說初一到初三至為了中考。各種各樣的說法都有，聽到這樣的說法讓我想起了一篇小學(xué)的作文，你沒嘗試過你怎么治到它深不深。

　　我上初三已有一個(gè)月了，的確就像他們說的老師嚴(yán)格，和以前初一，初二的不同，很多老師和我們見面都會(huì)說不要把你們以前的不良的習(xí)慣帶進(jìn)初三，你不想學(xué)習(xí)老師們都會(huì)逼你學(xué)沒有讓你偷懶的幾會(huì)，當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成，不然就翻倍，做得你手都麻。他們都是那種久經(jīng)沙場(chǎng)。老謀深算，有經(jīng)念的嚴(yán)師，不是說“嚴(yán)師出高徒嗎？”

　　這學(xué)期又接觸了一門新知識(shí)，那就是“化學(xué)”�；瘜W(xué)老師上的'第一堂課留給我們的印象很深，為什么這樣說呢？因?yàn)榛瘜W(xué)老師給我們講了很多故事。其中就有在水中和鯊魚打招呼……因其，一上化學(xué)課就會(huì)聽到同學(xué)們異口同聲地說“鯊魚哥哥來了。”下課也說“鯊魚哥哥再見”老師總是很無奈地?fù)u頭笑道。

　　每個(gè)星期會(huì)有三節(jié)體育課，聽他們說：“我們的體育老師沒有魔鬼的身材，但她有魔鬼般的訓(xùn)練手段�！惫饴犃艘步腥寺勶L(fēng)喪膽。的確，在第一堂體育課就讓我們跑了6圈，上完一節(jié)體育課你就是要上樓梯都要扶著扶手上樓梯�？膳掳　�…

　　在初三這一年里，我提前祝愿我的學(xué)業(yè)能夠順順利利，中考取得好成績。希望你們也是一樣。

敘事的作文 篇6

　　突然間想起了我初三時(shí)候的班主任。

　　那是一個(gè)令人討厭的班主任。幾乎他教過的學(xué)生，每個(gè)都這樣認(rèn)為。

　　曾經(jīng)有一段時(shí)間，我也這樣認(rèn)為。

　　他是個(gè)三十來歲的中年男子，身材很好，長得也帥，就是嘴巴太碎。跟女人比起來，女人都比不上他嘴巴的威力。損起人來，簡直是一張口就保證你還不了手啊。

　　對(duì)待同一件事情，他可以有兩種不同的`答案。至于答案的正誤，自然是站在他這一邊的。

　　他所想的，都是正確的，凡是違逆他的，都是自己找死的。

　　記得一次晚自習(xí)，作業(yè)很多，我們每個(gè)人都一頭扎進(jìn)了題海中。不知道他從哪里又聽說了什么消息，回到教室就唧唧喳喳給我們說個(gè)不停�？墒俏覀儧]有一個(gè)人抬起頭，都無視他。他卻一點(diǎn)都不自覺，自顧自地給我們嘟囔著。

　　當(dāng)他邊說邊轉(zhuǎn)，走到我旁邊時(shí)，他說話間是帶著水槍的，口水就在我抬頭看他之際，毫無誤差地噴到我的臉上。我本來就忍無可忍了，這下徹底怒了。

　　于是，我把自認(rèn)為最友好的微笑掛在臉上，舉手喊老師。

　　他停了嘴里的話，看我。

　　我問：老師，你看看這道數(shù)學(xué)題怎么做？

　　果然如我預(yù)料之中一般，他說，我不會(huì)，別問我數(shù)學(xué)。

　　我笑，親愛的班主任，就是因?yàn)槲抑�道你教政治，不教�?shù)學(xué)，才問你數(shù)學(xué)啊。

　　如果不讓你出點(diǎn)丑，在全班同學(xué)的面前，又該怎么做才能讓你住口呢？

　　我笑著，不出聲。

　　結(jié)果他果然轉(zhuǎn)移了話題，談起了遇到不會(huì)的題該怎么辦之類的問題，再也沒提起之前的話題。

　　一節(jié)課的晚自習(xí)，一直都在他的唾沫星子中度過。

　　我們傷感，而無語。

　　現(xiàn)在想來，那時(shí)的自己，讓班主任出丑的想法當(dāng)真邪惡。其實(shí)，班主任好像其實(shí)應(yīng)該也挺好的吧？

　　畢竟，一日為師，終生為父。

　　好吧，我認(rèn)了。

敘事的作文 篇7

　　最近，我寧可繞路走，也不愿經(jīng)過地下車庫。因?yàn)槟抢镉幸粋�(gè)可惡的“狗屎陣”。

　　我們小區(qū)快成了貓狗的世界了。每天都能看到許多人牽著自己的愛寵在小區(qū)里散步。這些小貓小狗十分可愛，惹人喜歡，是主人的“心肝寶貝”，給人們?cè)鎏砹嗽S多生活樂趣，但也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，給人們制造麻煩。比如說可惡的“狗屎陣”，就讓我火冒三丈。

　　不知誰家的狗路過地下車庫，總會(huì)在地上留下一塊塊“黃金”。我每次走到地下車庫時(shí)，都得打起十二分精神，像走“地雷陣”一樣，小心翼翼、聚精會(huì)神，生怕一個(gè)不小心就“中招”了。剛開始的時(shí)候，還有保潔工人會(huì)打掃“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”，可久而久之，保潔工人也不耐煩了，于是那些狗狗留下的“犯罪證據(jù)”就一直靜靜地躺在那兒。狗狗們的惡行，讓整幢樓的人都苦不堪言，但又束手無策，只有繞路走。

　　我覺得，其實(shí)小寵物們也很無辜，真正有錯(cuò)的是狗的主人。任由自己的狗隨地大小便卻置之不理，這是多么不文明的行為��！是多么令人厭惡啊！試想一下，當(dāng)你一不留神踩到了狗屎，當(dāng)你的愛車飄散著陣陣臭味，你會(huì)是怎樣的.心情呢？養(yǎng)狗的叔叔阿姨們，你們不能為了自己的方便，而不顧別人的感受。我們應(yīng)該文明養(yǎng)狗、文明遛狗，保護(hù)好小區(qū)的環(huán)境。

　　不要再讓狗做“背鍋俠”了，希望每個(gè)人都不會(huì)走“狗屎運(yùn)”！

敘事的作文 篇8

　　成功不在于你得到了什么，而在于你失去了什么。

　　——題記

　　從小她都是個(gè)頑固不化，貪玩，不懂事把朋友看得大于任何人的女孩，她討厭他的父母，因?yàn)樗麄儧]文化沒素質(zhì)，她討厭她的出生環(huán)境討厭她的親人，覺得他們太冷漠。上初中的那年，她和同齡的一個(gè)女孩都沒有考上理想的中學(xué)，然后有一個(gè)很有能力的親人來幫她們渡過這個(gè)難關(guān)，于是，她兩同時(shí)上了同一所重點(diǎn)中學(xué)。這個(gè)女孩很叛逆其實(shí)也很敏感，因?yàn)槟莻�(gè)有能力的親人的一句寒心的話在她的心里扎了根，仇恨在她的心里錯(cuò)誤的生長著，越來越放縱自己墮落自己不努力學(xué)習(xí)，不關(guān)心父母還天天氣父母，爛透了頂?shù)囊粋�(gè)人。別人以為這樣的她很快樂其實(shí)他她每天都備受痛苦因?yàn)闆]人理解她因?yàn)檫@不是她希望的一切。因?yàn)榧彝サ沫h(huán)境影響使她從小的心靈就有些敏感而又自卑，從而演化為陰暗而又扭曲的心理。她的家里每天都充滿了吵鬧聲破罵聲抱怨聲，要這樣一個(gè)孩子陽光起來，很難。就這樣懷著仇恨與無畏的心態(tài)她渾渾噩噩度過了三年的初中生活，沒有誰喜歡她，在班上沒有人愿意主動(dòng)去接觸她，父母也厭煩她，老師更是無視她。其實(shí)她也很傷心，其實(shí)她想過要改，可是那句話扎根太深，想拔掉它，不簡單。三年后，經(jīng)歷了中考，意料之中的考得很爛其實(shí)她也從來沒抱有什么希望過，反正父母會(huì)給她出錢買進(jìn)重點(diǎn)高中的。而當(dāng)時(shí)那個(gè)和她一同進(jìn)初中的`女孩三年后順利的考進(jìn)了重點(diǎn)高中，那個(gè)有能力的親人更是看重她。而這個(gè)女孩卻因?yàn)樗�的一句話抹殺了自己三年的學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　有一天，當(dāng)她依然墮落的生活著的時(shí)候，有一個(gè)她曾經(jīng)一直畏懼而又崇敬的人過來告訴她一切事情的真相一切道理，開始的她極力的與之抗?fàn)幉辉赋姓J(rèn)，可是后來這個(gè)人成功的說到了她的心坎，她大哭了一場(chǎng)把三年來的痛苦都哭了出來，這個(gè)人告訴了她很多的道理將她完全‘’洗腦“重新的整理了她的人生。于是那個(gè)和他一同進(jìn)入初中的女孩花了很多錢進(jìn)入了一個(gè)貴族學(xué)校，而這個(gè)女孩在這個(gè)人的分析下決定去一個(gè)相對(duì)不好的學(xué)校學(xué)習(xí)，她拋下了她的虛榮心，這是第一步。所有她的朋友都進(jìn)了重點(diǎn)高中也都是花錢進(jìn)去的，而只有她做了一個(gè)與別人不同的決定，去不好的學(xué)校。因?yàn)樗�相信是金子總�?huì)發(fā)光的，外界因素并不重要。在學(xué)校的這一年里她每天很努力的學(xué)習(xí)下了比別人多很多的功夫一心一意搞學(xué)習(xí)，也因?yàn)閷W(xué)習(xí)吃了很多苦，她知道在這里需要付出很大的努力才能有出人之地的。她真的做到了，一年后，從以前的差生叛逆兒童變?yōu)楝F(xiàn)在的優(yōu)等生還得到了獎(jiǎng)學(xué)金，不僅成為父母的驕傲也成為了老師的驕傲。她的性格也變了很多，雖說表面上依舊很不好接觸但是熟了以后便是個(gè)開心果。要問她失去了什么，只有她自己知道，她失去了很多，別人在玩是他在學(xué)習(xí)別人在休息時(shí)他在學(xué)習(xí)別人在吃飯時(shí)她依舊拼命學(xué)習(xí)。她的確失去了很多，最重要的是她改變了，她將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)當(dāng)時(shí)來開導(dǎo)她的人她將是他為生命中仰望的高度。

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