敘事作文經(jīng)典[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的敘事作文9篇，歡迎大家分享。

敘事作文 篇1

　　你知道我們班的大力士是誰嗎？你知道我們班扳手腕高手是誰？哈哈，不知道了吧？他就是我，別看我弱小，但我的力氣大得不得了呢！

　　今天，在快樂魔方作文課上，老師舉行了一場扳手勁比賽，比賽規(guī)則是：老師把我們分成兩個隊(duì)，分別是灰太狼隊(duì)和沸羊羊隊(duì)，兩隊(duì)各選一名選手，坐在桌子的.兩邊，腳分別放在桌子兩邊，左手分別放在膝蓋上，右手肘部緊貼桌面，握住對方的手成90度，三局兩勝定輸贏，最后誰把對方的手扳倒就贏。

　　比賽開始了。老師說：“灰太狼隊(duì)選劉振東，沸羊羊隊(duì)選任立凱�！庇终f：“你們準(zhǔn)備好了嗎？”大家異口同聲的說：“準(zhǔn)備好了！”劉振東興奮的沖向講臺，任立凱開開心心的往講臺上走。老師說：“比賽正式開始！”他們磨拳擦掌，眉頭緊皺，臉漲的通紅，使?緦順閱痰木?，臉上看不出任何表情。激烈的比賽還在繼續(xù)，他們兩個不分上下，突然，劉振東使出了洪荒之力，把任立凱給打敗了，劉振東開心的手舞足蹈，并沖大家做鬼臉，而任立凱垂頭喪氣的回到座位上。

　　扳手勁真有意思！它可以激起我們的斗志，也可以鍛練我們的力量，我們都很喜歡這次的活動。

敘事作文 篇2

　　暑假的一天早晨，當(dāng)我打開家門，一眼就看見樓道里多了一只貓籠和一只咖啡色的小貓。小貓雖不是很好看，不過我挺開心的，因?yàn)檫@樣我可以和小動物一起玩耍，也有機(jī)會體驗(yàn)一下養(yǎng)小動物的樂趣了！

　　我興奮地將此事告訴了媽媽，媽媽一聽卻著了急：“怎么能把小貓養(yǎng)在樓道里呢，樓道不僅是公共區(qū)域，而且還是消防通道，生命通道�。∈遣豢梢猿蔀樗饺说牡胤金B(yǎng)小動物或是堆放雜物的，這家人這樣做，是破壞公共環(huán)境衛(wèi)生，可是不講文明的行為了，素質(zhì)有點(diǎn)差呀！”我聽了媽媽一大通憤憤不平的抱怨，卻一點(diǎn)不以為然，心想：哪有你講得那么夸張��！

　　第二天，我和媽媽出門，正好可以瞧瞧小貓。剛一開門，一股刺鼻的味道就迎面撲來，我和媽媽瞬間同時捂住了口鼻，并立即開始尋找味道的來源。一看一聞，發(fā)現(xiàn)了地上散亂的貓糧和一堆堆便便，就是這只“鄰家小貓”發(fā)出的怪味，我和媽媽皺眉對視，這會兒我也開始厭惡這家人了。下午回家時，看見小貓有氣無力地趴在地上，估計(jì)是因?yàn)闃堑览飷灍�，覺得這樣會涼快些吧！看來它也是不喜歡這種臟亂的環(huán)境的。

　　幾天后，可能是鄰居聽見了我們的抱怨，也可能是他們家自己也受不了這樣的.味道了吧，于是，籠子里的小貓不見了，換上了一只小刺猬。樓道里的氣味是好了很多，但小刺猬總是蜷縮在籠子的一角，見有人走向它時會趕緊將頭掉轉(zhuǎn)向角落，身子還會再往里縮一縮，看見這樣的情景，我能感覺到它的不安，它也是不喜歡這個家的吧。我想，它們都是不喜歡這樣惡劣的生存環(huán)境的，大自然才是最適合它們的家！

　　養(yǎng)小動物的確是一種有愛心的表現(xiàn)，但是要在不影響他人生活的情況下。不管我們生活在哪里，大家都應(yīng)該做一個保護(hù)環(huán)境，文明生活的人。

敘事作文 篇3

　　當(dāng)踏上那趟離開離開故鄉(xiāng)的火車，我告別了我生活十八年的土地，心中的漣漪泛起，心跳隨著火車的轟鳴跳動著，有太多不舍，有些許期望�？粗�故鄉(xiāng)的風(fēng)景，看著那片波濤的海，看著窗外的人，我有種想哭的沖動，有一種難以平靜的煩躁，或許我在異鄉(xiāng)會生活得很開心，或許我在異鄉(xiāng)會收獲很多，但是離開這個生活了十八年的地方是我不能想象的。

　　火車在輪渡上停了下來，但是那沒有我離開故鄉(xiāng)的腳步，輪船在茫茫海上移動著，看著船尾故鄉(xiāng)的燈光逐漸離我遠(yuǎn)去，前方是不知止境的大海，而我的心何去何從？海浪拍打著船身，夜幕在逐漸迷茫的.燈火中落下，我看著遠(yuǎn)方我們從小稱作大陸的地方，思想漂到了那個我即將去的地方，那個我不止一次上網(wǎng)熟悉，而從未到達(dá)過的地方。

　　時間疾駛的，也是緩慢的。輪船靠岸了，我的心開始激蕩起來。我到了海峽彼岸，一個我從未來過的地方，我開始了我真正的旅途，在那3小時的等待，是我一生度過的最漫長的3小時，看著彼岸這個地方的房屋，我某個感官急切地讓我嘗試去了解他。那是我身在異鄉(xiāng)度過的第一個夜晚，異鄉(xiāng)的夜也是那么的寧靜，那么的和諧，我不再害怕，不再茫然!

　　火車緩緩地開動了，鐵輪與軌道摩擦產(chǎn)生的轟鳴聲，打破了夜的寧靜，打破心的平靜，窗外閃過的是闌珊的燈火和夜晚的黑暗。心里的期待越來越強(qiáng)烈，期待、期待黎明的到來。

敘事作文 篇4

　　夜空懸著一彎殘?jiān)�，仔�?xì)看還可以看清上面的紋路。遠(yuǎn)方幾點(diǎn)星辰，像是夜的眼睛，默默地注視著這片大地。

　　信號燈在遠(yuǎn)方一如既往地豎立，它用紅綠交替?zhèn)鬏斨�列車運(yùn)行的指令，像無畏的戰(zhàn)士，堅(jiān)守著風(fēng)雨陣地。一列列火車擦肩而過，它用堅(jiān)定默然送行，從不給錯一個信號，從不跟誰邀功請賞。旁邊的山花開了又謝，謝了又開，經(jīng)歷無數(shù)個春夏秋冬的交替，經(jīng)歷無數(shù)場風(fēng)霜雨雪的洗禮，它始終那么堅(jiān)韌頑強(qiáng)，只為把信息準(zhǔn)確傳遞。或許有一天它會老去，工人們將把它替換。但在這之前，它是鐵路的眼睛，永遠(yuǎn)是黑夜里最耀眼、最執(zhí)著的一縷燈光。

　　夜晚的小站看起來有點(diǎn)寂靜，暗黃色的長明燈顯得有些孤單，卻無法掩蓋它的美麗。老舊的電線桿上布滿了痕跡，鐵銹不時會從上面掉落。燈下的水泥路比別處的.要干凈，那是鐵路人走了無數(shù)遍用鞋底將之磨亮。多少個冰冷的夜晚，它是鐵路人的照明燈，是鐵路人最忠誠的朋友。它就這樣長年累月地為鐵路人照亮腳下的路，也照亮一顆顆樸實(shí)善良的心。

　　夜晚雖然很靜，但也因?yàn)檫@份靜，車站的運(yùn)轉(zhuǎn)室才顯得有些喧鬧。不管白天黑夜，電話鈴聲不時想起，作業(yè)用語透過門窗，周而復(fù)始。室內(nèi)的控制臺老舊得快成了文物，黑色的背景永遠(yuǎn)嚴(yán)肅地提醒著每一個鐵路人，保證行車安全，必須嚴(yán)肅對待。也就是這個漆黑的控制臺，日復(fù)一日、年復(fù)一年地陪伴著一代代的鐵路人，像伙伴一樣默契，指示著每一趟列車安全運(yùn)行。

　　小站迎來一批批的鐵路人，而一批批的鐵路人也守望著小站。歲月無聲蔓延，不論寒冬酷暑，還是節(jié)假日，鐵路人唯一考慮的只是讓列車安全正點(diǎn)，讓團(tuán)圓幸福萬家，讓旅途和諧舒適。故鄉(xiāng)親人頻頻掛念，兄弟姐妹把酒言歡，鐵路人有著一顆堅(jiān)定的心，時刻堅(jiān)守責(zé)任。當(dāng)想念滿溢的時候就拿出手機(jī)，告訴家里一切都好，勿忘心安。

敘事作文 篇5

　　又是一個正月十四，在家鄉(xiāng)，正月十四正是元宵節(jié)最隆重的時候。不是說要吃湯圓或者水餃?zhǔn)裁吹�。畢竟�?jīng)濟(jì)發(fā)展到今天，湯圓和水餃也是家里常常就可以吃到的，做孩子的也不是很稀奇。當(dāng)然，稀罕的還是孔明燈。畢竟一年一度剛過完春節(jié)，關(guān)系十分近的還沒有散，元宵節(jié)倒是另外一種小聚�，F(xiàn)在想來，反倒是元宵節(jié)更加顯得親密些。

　　記得小時候。正月十五前都是還是沒有開學(xué)的日子。父母倒是進(jìn)城工作了，我一個人留在老家倒也是不寂寞，畢竟幾個表哥堂哥的也都在。老家的星星是很亮的，只要不下雨，仰頭，你能看見滿天的星，若是用上讀書人物理的眼睛去看，就好像看見成千上萬個月亮或是太陽，心里說不出的`幸福。月亮是圓的，但是不仔細(xì)找，眼睛里還是只有星星。說句好笑的，看了二十多年的月亮，到今天還沒有弄清楚，月亮是東升西落，還是西升東落。

　　老家的表哥里面，和我關(guān)系的是大表哥，今年都二十五六了，也是有了孩子。有一年，算來是一零年，爺爺零九年去世，一零年，在那個老家里，我們度過了第一個沒有爺爺?shù)脑�宵�?jié)。正月十四的晚上，家里照常的按照老家的習(xí)俗，湯圓、水餃。一如平常的過，現(xiàn)在看來，那倒是最清冷的一個元宵了。吃完晚飯，我們走到屋前那條縱向的水泥路上，那條路不是很寬，約摸著大概一輛轎車的車寬，倒是好在偏僻，一晚上也過不了幾輛車。我們站在路中間，仰望星空。天，真是好黑，黑得當(dāng)你的眼睛適應(yīng)它后還感覺有些發(fā)紫。畢竟伸手不見五指這樣的黑是除非你在床上，關(guān)上燈用被子捂著頭不可的。想象著爺爺會是天上的哪顆星星，是最亮的那顆，還是我們從來不曾見過，然后又剛剛出現(xiàn)的那顆，不過繁星漫天，又怎么才能數(shù)過。哥轉(zhuǎn)過臉來，用那張黑夜里我并不能看得很清楚的臉朝著我，仿佛是很鄭重地說道：“晚點(diǎn)去吧，以后也不知道還能見幾面了。在老家多呆幾天�！蹦菚r候，沒有懂得這句話是什么意思，過了正月十五就回了城里。六年后的今天，還真是，不多見了。

　　六七年過去了，好像還能看得見，小時候，偷偷地用壓歲錢去買來孔明燈放在床后，爺爺一進(jìn)來就偷偷藏起來，然后朝著爺爺傻笑裝作什么事都沒有發(fā)生的樣子。小時候，雖然爺爺不介意我們買一些孔明燈玩，但做了這些事的我們，卻總是一臉愧心的樣子。老家是很窮的，表哥陪著爺爺奶奶住在老家。小時候，每年放到寒暑假回老家。哥總是會用他平時偷偷存的幾元錢去買一些肉食，像小時候常吃的雞骨頭，牛羊配之類的。有一年，聽爸媽說到老家的情況，我突然地驚覺，老家，竟然都已經(jīng)這么窘迫了。好像有一個晚上，爺爺他們炒了一盆雞蛋，表哥問道，今天家里來人嗎？怎么炒起雞蛋了。后來再看，才知道表哥是怎樣省著才攢下的幾塊錢。拿出零食的時候還是一個勁地塞給我。

　　老家，就像遠(yuǎn)處的夜空，我愛著它的愛著每片星光。

敘事作文 篇6

　　小熊和小猴同在森林小學(xué)學(xué)習(xí)，可它們的關(guān)系不怎么好。

　　早上，小鹿老師走進(jìn)教室，拿來了十個蘋果，小猴看上了一個最大最紅的，卻發(fā)給了小熊。這時，小熊大叫，“我要這個！”小猴說：“老師發(fā)給我的！”小猴伸手去搶，小熊機(jī)靈地躲閃。鬧了一會兒，它們扭打在一起，好不容易被拉開。但從那以后，它們相互之間就不理不睬了。

　　傍晚，小熊和爸爸媽媽在森林公園的.深處散步，那兒鳥兒紛飛，樹木茂盛，陰涼陰涼的，感覺怪舒服哩。小熊和爸爸媽媽走散了，在森林里的一棵樹旁休息，“真舒服��！”小熊閉上眼睛自言自語，盡情地享受著這一刻。

　　“救命！救命……”怎么有呼救的聲音？小熊找到了聲音的來源——一個陷阱。它趕緊往那邊跑過去。

　　過了一會，小熊來到了陷阱邊，仔細(xì)一看，眼前黑乎乎的，什么也看不見。小熊打開隨身帶的手電筒，才發(fā)現(xiàn)原來是小猴啊。它坐在洞底下，眼眶里滿是眼淚，雙手抓著石壁想往上爬，可是根本上不去。

　　小熊想起那次不愉快，便悄悄走開了。“怎么辦呢？我想救，又怕不領(lǐng)情，真是冤家路窄�！毙⌒芟胫�，仿佛聽到了獵人的腳步聲，聽到了爸爸的教導(dǎo)：“要是別人需要幫助，一定要幫它�！�

　　小熊想了想，趕緊停住腳步，從四周的樹林里尋找著藤條。頃刻間，它找到了許多藤蔓，扔進(jìn)陷阱里。

　　小猴趕緊拉住藤條，迅速爬上來。這時它左顧右盼，什么人也沒有看到。

　　幾天后，小猴才對小熊說：“謝謝你救我�！薄澳阍趺粗�道？”小熊很奇怪。小猴說：“哈哈，你走了，你的腳印還在�。　毙⌒芑腥淮笪�。

　　這時候，小猴拿出一個蘋果，分了一半，遞給小熊，說：“吃了它，是您讓我脫離苦海！謝謝！”兩人吃完后，把籽種在公園，掛上了牌子——友誼樹。

敘事作文 篇7

　　我們也是后來才知道，原來時間這種東西奇妙的不可言喻。

　　——題記

　　九年前，我是一把鼻涕一把淚對著父母又拉又拽死不放手，最后還是被父母心一橫扔進(jìn)了學(xué)校。那年，我們只有六七歲。除了爸爸媽媽那些至親之人心里的概念大概只有一些一起玩耍的小朋友。偷個蘋果吃個鴨梨就能高興半天�！靶�時候多好，一個布娃娃，你不給他他就哭了�！毙⊥踝舆@樣說過。三年前，六年級，小升初的考試伴著烈日踏著歡快的步子降臨。那時候我們耳邊總是聽到有人說起高考的緊張和嚴(yán)肅，卻不以為你然，這和我們沒有關(guān)系呀。那時候我們還不知道青春期不知道叛逆這個名詞。爸爸還是我們心中偉大的英雄，媽媽還是無所不能的女超人。時間就是這樣流走了。我們最后一次站在即將畢業(yè)的小學(xué)，然后不禁鼻子一酸淚就這樣下來了。我們對和自己玩耍的小朋友說舍不得說勿忘我。

　　然后，我們初中，有了新的朋友圈，小學(xué)一起玩耍的小朋友不知道什么時候已經(jīng)忘記了模樣被我們的記憶毫不留情的拋在腦后。時間久了哪有什么舍不得。我們腦子里有了新的'名詞，班里關(guān)系好的叫朋友，不好的成了我們口中的同學(xué)。那些女生堆在一起埋頭八卦，那幫男生圍在一起談天說地，偶爾哄堂大笑。后來班里有同學(xué)轉(zhuǎn)走也有新的同學(xué)轉(zhuǎn)來，可是我們心里卻沒了最初的心酸和不舍。我們踏著鼓點(diǎn)進(jìn)入中考。老師父母的嘮叨在我們的耳邊磨起了繭。爸爸不再是最初心里的英雄，媽媽也是不再是什么完美的女超人，他們的發(fā)線有了白雪的痕跡，他們的嘮叨讓我們新生哭鬧。我們初中畢業(yè)，有的面帶微笑，有的面無表情。

　　再后來，磕磕絆絆中我們到了高中，我們?nèi)�身心投入到了新的大家庭。高中的班級就像是一個小家庭，要零食有零食想聽歌有播放器，前后左右的同學(xué)都是萬能的“百寶箱”。昨天那個男生跟和那個男生因?yàn)槟莻�女生打架了。前天那個老師和那個老師一起出去吃飯了。我們的口中總是少不了八卦和趣味緋聞。這年的我們口里會吐著臟話還罵著別人沒素質(zhì)，這年的我們不再看見誰都問聲好，曾經(jīng)的同學(xué)擦肩而過也不肯再拍下肩膀說一句最近過的怎么樣。小學(xué)畢業(yè)那年收到的勿忘我已經(jīng)干枯了啊。初中畢業(yè)以后一起聚餐的照片也刪掉了啊。偶爾遇到幾個以前關(guān)系不錯的同學(xué)見面打個招呼淡淡的說句“你變了”。漸漸我們也習(xí)慣了分離，曾經(jīng)說過經(jīng)久不變的要好朋友也在眼中來來往往的人海中被淹沒。

　　“時間就像抽水馬桶一樣一去不回了�！惫�敬明說。

　　一宿南柯夢，何談彼岸花。

　　時間久了哪有什么舍不得。

敘事作文 篇8

　　今年伴隨著風(fēng)和雷的雨季如期而至，大地不斷吸引著天空，所以雨一直不停地下。

　　窗外電閃雷鳴，我盼望著晴天來臨，卻只能眼睜睜地看著雨滴拼命抨擊窗戶，發(fā)出“噠噠”“噠噠”的聲音，忽然的一個震耳欲聾的雷打下，我匆匆躲進(jìn)被窩，不知如何是好。突然間，腦海里閃過奶奶的臉龐，她微笑著告訴我：“別怕。”她的雙手輕撫著我的臉頰，讓我躁動不安的.心得到一絲撫慰。

　　多么似曾相識的畫面！細(xì)細(xì)回憶，那是奶奶還未被時間完全煮白了頭發(fā)的時候！那是我還未被時間催著長大的時候！從前的雨季，也像現(xiàn)在這樣的電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，但我還能躲在奶奶的臂彎下度過，盡管雨依然沒有要停止的意思，我也能安然度過。

　　雨下的越猛烈，我的回憶愈加深切。成天鳴叫的鳥不再像音符一樣站立在電線上，卻安靜地蹲在房檐的窩里聆聽雨滴歌唱。仍記得小時候的我在雨里踢踏著地面微微泛起波瀾的小水潭，奶奶在門前坐著一圈又一圈地研磨著飽滿的大豆，那老椅樓恰好為她擋住了雨。當(dāng)大豆成漿，我已濕透半邊身體，奶奶放下磨棒，生生把我拖去洗澡。當(dāng)我擦著濕潤的頭發(fā)走出來，大豆的香味洋溢滿屋。雨還在下，望著那雨在電線上凝成水滴不緊不慢地落下，我品嘗著我最愛的豆?jié){。

　　彈指一揮間，我就這樣長大，奶奶就這樣慢慢變老，這年的雨季，我沒能喝到奶奶親手磨的豆?jié){，甚是想念。時間過得很快，雨季來了又去，忽然想起這樣一句話：“回憶如雨，被時間亨煮沸騰直至消失�！币膊恢�這美好的回憶哪天我會忘記！

敘事作文 篇9

　　秋天的黃昏似乎總是來的那么悲涼，讓我的心中也仿佛有了一絲絲的涼意。于是，坐在教室內(nèi)，總覺得心中有一種不安，便想一個人出外走走，也好放松一下自己吧！

　　我一個人走在秋天的校園內(nèi)，總好像覺得有一種悵然若失的感覺。望望天邊，晚霞還依舊飄在那里，只是夕陽已經(jīng)隱去了身影，只留下最后那一點(diǎn)余暉映照在晚霞上。此刻，校園的路燈也已亮起，好想有個人能在自己身邊，靜靜地陪著我走，可側(cè)首一看，陪伴自己的卻只有那被路燈拉的長長的影子，長的那么寂寞。

　　走在到寢室的路上，發(fā)現(xiàn)自己身邊多了許多的.人，有的提著袋子，有的夾著書本，只不過，他們卻于我走著相反的路。是�。】煲�上晚自習(xí)了，也沒有幾個人還能像我這樣無所想地走在校園的路上吧！我想，他們此刻應(yīng)該是在腦海里構(gòu)想著今晚的復(fù)習(xí)計(jì)劃吧。沒有辦法，誰叫自己已經(jīng)是高中了，再也不能像當(dāng)初那樣無拘無束的走在校園內(nèi)，直到鈴聲響起的前一秒才跨進(jìn)教室。古人說：“一寸光陰一寸金”，而我想，高中的一寸光陰就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只值一寸金了吧！

　　還沒到寢室，我就往右拐了。著是一條小路，路的兩旁都是樹，也應(yīng)該算是這校園中的一條幽徑吧。別的時候也時常有人走過，不過此時的人都是往教室走的，而這條卻沒有通向教學(xué)樓，于是就冷清下來了。不過，我卻是蠻喜歡這種幽靜的感覺，畢盡，每天都置身于喧囂的塵世，很難感受這樣一份幽靜的。即便是這條路，在白天也是人來人往，也只有在這個時候，我才能在此處享受到這種幽靜，你想，這是何等難得��！

　　真的已經(jīng)是秋天了！走在小路的時候，不時的就會有幾片微黃的葉兒飄落，隨風(fēng)追隨著什么。有的落在樹下，有的落在球場邊甚至有的還落在我的肩上，然后翻落于地。我并不想刻意去將身上的落葉拍走，它們應(yīng)該算是秋天送我的一份小小的禮物吧！而且當(dāng)下一陣秋風(fēng)輕輕拂過時，這些落葉也會隨風(fēng)而去的。因?yàn)�，我畢盡不是它們最終的歸宿，而只是那個生命中匆匆的過客吧！我是知道的。

　　不知不覺中，我已圍繞著整個校園走了一圈。既然是一圈，那么結(jié)束的地方也就自然是開始的地方�？纯幢恚�真的快要上晚自習(xí)了，于是又只好走進(jìn)了教室。也不知又要過多久才能再給自己一次這樣漫步的機(jī)會，不過我想，應(yīng)該不會有太多這樣的機(jī)會了吧，畢盡，我已經(jīng)高二了，而高二的時間已經(jīng)無法讓我再這樣去放松自己——這就是現(xiàn)實(shí)的殘酷吧！

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